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努力的結(jié)果也許會遲到,卻永遠(yuǎn)不會缺席【精選3篇】努力的結(jié)果或許會遲到,卻永久不會缺席【精選3篇】一

每回電視上唱歌競賽的選手,經(jīng)過每場激烈的競賽之后,脫穎而出,獲得第一時,看著他眼中泛著淚光,上臺致詞,臺下觀眾的掌聲如雷,這一刻,與磨練都是值得的!

人生的路途布滿挑戰(zhàn),每次的挑戰(zhàn),都必需經(jīng)過特別多的熬煎與考驗(yàn),最終跨過了逆境的險(xiǎn)灘,才能獲得到這份榮耀。記得六班級下學(xué)期,即將升上學(xué)校時,媽媽盼望我能夠直升數(shù)理資優(yōu)班,盼望我月考能考好。

不幸的是,我由于月考考太差了,所以落選了,令我非常地組喪,只剩下最終的機(jī)會了!那就是在五月有一次的考試,只要過了標(biāo)準(zhǔn),就能升上資優(yōu)班了,要考數(shù)學(xué)、英文,都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我還是不斷努力,不停找考題寫,始終到考完試之后,才松了一口氣。

后來成果公布了,我的總分157分,高出了標(biāo)準(zhǔn)127分的30分,全校只有四個人過而已,全班的同學(xué)都為我鼓掌,當(dāng)時的我非常感動,想想以前的努力,都是值得的。

掌聲響起的時候,我非??鞓?,眼淚都快流出來了。每個人為了自己的目標(biāo)而努力,失敗了,不必氣餒,人聲還有很長的路;勝利了,更該回想勝利的緣由及關(guān)心你的人,并且感謝他們。努力的結(jié)果或許會遲到,卻永久不會缺席【精選3篇】二

“嘟!”

聽到了這一聲哨聲,我以迅雷不及掩耳之勢,放手,蜷曲,蹬壁,一下子沖出了六七米。

我一邊在游泳的時候,一邊在回味我三十天時間里,我在這巨大的游泳池里在干什么,努力了多少,付出了多少,不知不覺間,我的嘴角露出了一次笑意。

剛來的時候,我的基礎(chǔ)可以說是最好的,蛙泳,自由泳都會,而且本身素養(yǎng)也是比較好的,而且游泳時的動作基本到位,速度也比別人快,自然是自信滿滿。但是,我并不會由于這些而傲慢自滿,還是一樣的游泳,沒有偷懶。甚至有些基礎(chǔ)不好的人,反而在那邊偷懶,不過我是無所謂,他們偷不偷懶也不影響我。

于是我不停地練習(xí),而且每天都腰酸背痛的。

甚至又一次在轉(zhuǎn)身時,把腳背擦出了一個小血洞,但是我還是堅(jiān)持去每天練習(xí)游泳。因此,每天腳背的血洞都要結(jié)巴一次,只要到水里,就會痛不欲生,但是我還是堅(jiān)持了下來。

“啪!”

在水中,我第一個遇到了五十米的巖壁,一蜷縮,一蹬,我飛了出去。

不知不覺間,我感覺我變慢了,但是又回想起,那些努力,那就是我的榮耀,為何我不能再次得到呢?

我不禁加大了用力的力度,再次飛了出去。

“啪!”

我第一個碰壁,第一個完成。我知道我這三十天的游泳,三十天的酸、甜、苦、辣都沒有白費(fèi),我更加深悟了努力的含義,努力就會有好的結(jié)果,因此,我們肯定不能放棄自己的幻想,并且持之以恒得努力。

過了半分鐘左右,哨聲再次響了。

此時,努力游泳的畫面出現(xiàn)在我的面前,我贏了!這,就是努力后的注定結(jié)果!

努力的結(jié)果或許會遲到,卻永久不會缺席【精選3篇】三

所謂天賦,不過是你之前努力的結(jié)果。

最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時候,老師看著我彈奏,略感驚異地說:一般人第一次彈古箏,手指都會特別僵硬,你怎么這么放松?之前有基礎(chǔ)吧?

我之前的確從未碰過古箏,若說有音樂相關(guān)的基礎(chǔ),可能是小時候草草學(xué)過兩年電子琴,上學(xué)校的時候跟著樂團(tuán)玩過幾年長笛,后來間或吹吹竹笛罷了,但都只是業(yè)余愛好。

老師更加驚異了:那你真的很有天賦,不學(xué)下去都惋惜了!我笑了。

剛學(xué)電子琴的時候,可從來沒人說過我有什么天賦?。∧菚r我不過5歲,小小的我站在高大的哥哥姐姐們中間,如雞立鶴群。老師說什么聽不太懂,五線譜看得又慢,手還小得可憐。

你這次是不是又忘剪指甲了?回家練了嗎?每次看到老師迎面走來,我都緊急得心要從嗓子眼跳出來,扭扭捏捏像個被審的犯人。以至于后來,我對練琴都有了抵觸心情??技壍臅r候已經(jīng)算是正常發(fā)揮了,也只獲得了一個牽強(qiáng)通過的證書??粗思沂掷秕r紅的絨面優(yōu)秀證,再看看自己暗紅色的塑料套的牽強(qiáng)通過證,眼淚都要掉下來了。同一個班上的,差距怎么就這么大呢?

我有音樂天賦嗎?至少那時,我覺得自己一點(diǎn)都沒有。

但后來,學(xué)長笛的時候,老師贊許有加,你悟性很好!教別人好幾遍都說不明白,跟你說一遍,你就都明白了??紤]考音樂學(xué)院吧!

學(xué)竹笛的時候,老師也很驚喜地說:你音準(zhǔn)很棒,聽著調(diào)都能把譜子寫個八九不離十,很有天賦!

學(xué)習(xí)樂器是需要對音樂有感覺的。之前牽強(qiáng)學(xué)那兩年電子琴,雖然沒學(xué)出個什么名堂,但至少給了我從小浸潤于音樂的機(jī)會:進(jìn)了音像店直奔施特勞斯、柴科夫斯基和巴赫,新年看電視總是守著維也納金色大廳音樂會的轉(zhuǎn)播,跳舞至少能踩著點(diǎn),唱歌也基本不跑調(diào)若非有那兩年,我對音準(zhǔn)、節(jié)奏的把握想必并不會和其他初學(xué)者有什么不同吧。

天賦這個東西是潛藏的,其所帶來的差別很簡單就被努力掩蓋了。甚至它本身都可能是不存在的,有時候,所謂天賦,無非就是之前努力積淀的結(jié)果。

而且,比起天賦,努力或許更值得嘉許。曾看過一個故事,一個中國人去一位北歐教授家里做客,見小姑娘甜蜜可愛,忍不住夸了一句,你真美麗!沒想到,這句贊揚(yáng)竟惹怒了這位教授,他仔細(xì)地和這個中國人講,請你以后不要夸她美麗!你可以夸她對人都熱忱微笑,夸她懂禮貌,夸她舉止得體,這些都是她自己后天的修煉,而美麗與她無關(guān)。

有許多心理學(xué)試驗(yàn)都證明,即便是隨機(jī)分為兩組的一批孩子,完成相同的一項(xiàng)任務(wù),被夸贊你真努力的那組,要比被夸你真聰慧的那組,在后續(xù)表現(xiàn)得更情愿挑戰(zhàn)艱難的任務(wù),且更不簡單在困難面前中途放棄。

努力,會讓人對自己有更強(qiáng)的掌控感,更自信也更堅(jiān)決;而被夸贊的天賦,有時

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