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水能溶解多少物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道水能溶解一些物質(zhì)。2.通過(guò)觀察，描述一定量的食鹽和小蘇打分別在一定量水中的溶解情況。夯實(shí)基礎(chǔ)一、填空題。1.水能溶解______、______、______、等；不能溶解______、______、等。2.在探究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)中，要等前份食鹽或小蘇打___________后才能加入下一份。3.同樣多的水能溶解的食鹽和小蘇打的質(zhì)量是_________的。（填“不同”或“相同”）食鹽小蘇打味精沙子橡皮完全溶解不同二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.食鹽在水中溶解得越多，說(shuō)明食鹽在水中的溶解能力。（）A.越強(qiáng)B.不變C.越弱2.在探究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力實(shí)驗(yàn)中，我們多次攪拌后發(fā)現(xiàn)杯底仍（），就可以確定食鹽或小蘇打不能溶解了。A.有氣泡B.無(wú)明顯現(xiàn)象C.有沉淀物AC3.在探究50毫升水能溶解多少小蘇打?qū)嶒?yàn)中，下列操作正確的是（）。A.一次性把所有小蘇打加入杯中B.將20克小蘇打平均分成8份，一份一份地倒入杯中C.不用等前一份小蘇打完全溶解就可以加入下一份小蘇打B三、判斷題。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”）1.玻璃棒的作用是使物質(zhì)充分溶解。（）2.食鹽在水中可以無(wú)限地溶解下去。（）3.在相同體積的水中，食鹽在水中的溶解能力比小蘇打強(qiáng)。（）4.所有物質(zhì)都能在水中溶解。（）√×√×能力提升四、實(shí)驗(yàn)探究題。
探究食用堿和味精在水中的溶解能力【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?duì)比食用堿和味精在水中的溶解能力【實(shí)驗(yàn)材料】燒杯2個(gè)、玻璃棒、食用堿、味精、水、天平、量筒等?！緦?shí)驗(yàn)步驟】（1）分別取食用堿和味精各60克，把它們分別平均分成30份。（2）在兩個(gè)燒杯中分別加入100毫升清水。（3）取一份食用堿，加入一個(gè)燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)嚢柙谑秤脡A完全溶解后，再加入第二份食用堿繼續(xù)攪拌……直到食用堿不能溶解為止。（4）按同樣的辦法，將味精在另一個(gè)燒杯中一份一份地溶解，直到味精不能溶解為止。（5）記錄食用堿和味精分別溶解在100毫升水中的份數(shù)?！緦?shí)驗(yàn)記錄】【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】______________________
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