2023-2024學(xué)年秋季人教初中9年級(jí)語(yǔ)文部編版上冊(cè)第三單元測(cè)試卷02

部編版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用(17分)1．下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A．泉香酒洌(liè)傴僂提攜(lǚ)觥籌交錯(cuò)(gōng)B．朝暉夕陰(huī)寵辱偕忘(jiē)淫雨霏霏(fēi)C．檣傾楫摧(jí)浩浩湯湯(tāng)水聲潺潺(chán)D．岸芷汀蘭(dīng)薄暮冥冥(míng)金樽清酒(zūn)2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A．凄涼政通人和靜影沉壁鋪氈對(duì)坐B．勝狀滿目簫然宴酣之樂(lè)悲歡離合C．誨明瓊樓玉宇浮光躍金山肴野蔌D．嬋娟沙鷗翔集遷客騷人沉舟側(cè)畔3．請(qǐng)從所給的三個(gè)詞語(yǔ)中，選出一個(gè)最符合語(yǔ)境的填寫在橫線上。(2分)(1)如今，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入高校任教，同時(shí)也將有更多優(yōu)秀的年輕運(yùn)動(dòng)員從校園走出，________(孕育培育養(yǎng)育)田徑后備人才的土壤將越來(lái)越深厚。(2)陜西省強(qiáng)化了隔離觀察人員的醫(yī)學(xué)觀察及核酸檢測(cè)，____________(精妙絕倫精益求精精打細(xì)算)、慎終如始地做好新冠肺炎疫情防控的每一個(gè)細(xì)節(jié)工作。4．經(jīng)典詩(shī)文默寫。[在第(1)～(7)題中，任選五題；在第(8)～(10)題中任選一題](6分)(1)金樽清酒斗十千，__________________。[李白《行路難(其一)》](2)______________，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)(3)不應(yīng)有恨，______________？(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)戍鼓斷人行，______________。(杜甫《月夜憶舍弟》)(5)______________，天與云與山與水，上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)(6)知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意，______________。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)(7)______________，枳花明驛墻。(溫庭筠《商山早行》)(8)江山如此多嬌，______________。(毛澤東《沁園春·雪》)(9)為什么我的眼里常含淚水？____________________(艾青《我愛(ài)這土地》)(10)而現(xiàn)在/______________(余光中《鄉(xiāng)愁》)5．閱讀語(yǔ)段，按要求完成后面的題目。(3分)①自愛(ài)即愛(ài)惜自己的身體、名譽(yù)。②“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之，”這是富有哲理的良言。③一個(gè)人只有自身純凈，崇尚真善美，才能令別人敬愛(ài)；如果自身行為不端，就會(huì)被人家瞧不起?、躝_____________必須要先自愛(ài)，然后才談得上被人愛(ài)。(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲?，寫在下面的橫線上。___________________________________________(2)第②句的標(biāo)點(diǎn)有錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。_______________________________________________(3)請(qǐng)給第④句補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，寫在下面的橫線上。_______________________________________________________6．閱讀《艾青詩(shī)選》，完成下面各題。(2分)“離開(kāi)了運(yùn)動(dòng)，就沒(méi)有生命?；钪鸵窢?zhēng)，在斗爭(zhēng)中前進(jìn)，即使死亡，能量也要發(fā)揮干凈”。這幾句詩(shī)出自______________，表達(dá)了詩(shī)人______________的思考。二、綜合性學(xué)習(xí)(7分)7．請(qǐng)你參加以“領(lǐng)略祖國(guó)山川美景”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。【活動(dòng)一：寫美景】“山川之美，古來(lái)共談?！弊匀簧剿蚯逵?，或雄奇，或秀麗，均顯造化之妙。請(qǐng)將下面的文字正確、工整、規(guī)范地抄寫在田字格中。(1分)山川之美古來(lái)共談【活動(dòng)二：賞美景】古代詩(shī)文中有很多歌詠山水的優(yōu)美篇章，閱讀這類作品，可以獲得美的享受。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)，補(bǔ)全下面的句子，使之構(gòu)成一個(gè)排比句。(2分)面對(duì)風(fēng)景，只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈，才能真正領(lǐng)會(huì)其中的美。這種美，是陶弘景筆下“兩岸石壁，五色交輝”的色彩斑斕；______________________；___________________?！净顒?dòng)三：薦美景】課本中有很多描繪名勝古跡的篇目，請(qǐng)你從下面的景點(diǎn)中任選其一，為它寫一段推薦語(yǔ)。(2分)岳陽(yáng)樓醉翁亭錢塘湖泰山【活動(dòng)四：誦美景】學(xué)校將于2022年11月18日上午10：00開(kāi)展詩(shī)文朗誦比賽，帶領(lǐng)大家領(lǐng)略古詩(shī)文中的山水之美。請(qǐng)你根據(jù)老師提供的信息，補(bǔ)全下面的通知。(2分)活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，領(lǐng)略山水之美活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂活動(dòng)時(shí)間：2022年11月18日上午10：00活動(dòng)人員：全校師生通知全校師生：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________××中學(xué)2022年11月15日三、閱讀(46分)(一)閱讀下面選文，完成8～11題。(13分)這個(gè)世界需要你①千年前，你曾奮筆疾書，犯顏直諫；你曾嘯聚竹林，詩(shī)酒彈唱；你曾周游列國(guó)，風(fēng)塵仆仆；你也曾對(duì)月題詩(shī)，筆力崢嶸。而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，卻望不到你峨冠博帶的身影，為什么看不到一個(gè)正心誠(chéng)意、上下求索的讀書人？這個(gè)世界需要真正的讀書人！②這個(gè)世界需要為真理而讀書的人。為真理而讀書，就會(huì)勇敢無(wú)畏、堅(jiān)忍執(zhí)著。像那被烈火焚身的布魯諾，寧可以身殉道也絕不放棄“日心說(shuō)”；像那率領(lǐng)船隊(duì)穿越好望角的麥哲倫，為人類走出一條新路；像那“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”的亞里士多德，面對(duì)柏拉圖這樣的巨擘也敢于說(shuō)“不”。而放棄了對(duì)真理追求的讀書，就免不了被凡塵中的物欲干擾、誘惑，喪失做人的底線，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了錚錚傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狹隘，粗俗又劣質(zhì)。③這個(gè)世界需要為夢(mèng)想而讀書的人?！靶奚睚R家治國(guó)平天下”，這是多少讀書人的夢(mèng)想?。】墒侨缃翊笈娜藶榻疱X、為名利而忙碌在書山文海中，沒(méi)有夢(mèng)想的讀書人，是多么悲哀??！“偽讀書人”看到大學(xué)生就業(yè)難，研究生工資低，就匆忙地移開(kāi)腳步，不肯為知識(shí)造一個(gè)夢(mèng)想的外殼，他們也終究會(huì)被夢(mèng)想拋棄。齊白石以殘本《芥子園》為師，習(xí)花鳥，畫人物，終成一代大師。他只上過(guò)幾年私塾，但篆刻自成一家，善寫詩(shī)文，尤擅畫蝦，誰(shuí)能說(shuō)他不是一個(gè)有夢(mèng)想的讀書人呢？夢(mèng)想似飛鳥，讀書為夢(mèng)想插上了閃光的翅膀，讓夢(mèng)想載著豐碩的知識(shí)在浩瀚的蒼穹中自由翱翔。④這個(gè)世界需要為修養(yǎng)而讀書的人?！皟?nèi)圣外王”是讀書的境界，或許一般人難以企及，但是加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，讓生命煥發(fā)出應(yīng)有的光彩卻是大多數(shù)人可以做到的。商鞅市門立木的誠(chéng)信可以從書中讀到；錢偉長(zhǎng)的赤子之心可以從書中讀到；郭明義當(dāng)代雷鋒的精神，更能夠從書中讀到。不僅如此，太史公毀身?yè)P(yáng)志、揮筆疾書的身影，史鐵生生死煎熬、熱愛(ài)寫作的身姿也能讓我們?cè)谄纷x中了悟生命的堅(jiān)韌?！白x書可以改變?nèi)?。”我想，這句話強(qiáng)調(diào)的就是修身吧。⑤熙熙攘攘的世界，多需要一些真正的讀書人??！如余秋雨一般，用夢(mèng)想踏出一條文化苦旅；如畢淑敏一樣，將生命打磨得玉潤(rùn)珠圓。⑥這個(gè)世界需要你，真正的讀書人！(選文有改動(dòng))8．選文的中心論點(diǎn)是什么？(2分)9．簡(jiǎn)要分析選文第②段的論證思路。(4分)10．選文第③段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？(3分)11．結(jié)合選文談?wù)?，要想成為真正的讀書人，你現(xiàn)在該如何努力？(4分)(二)閱讀下面的文字，完成12～16題。(15分)清澗的石板賈平凹①車在陜北高原上顛簸，旅人已有懶意了。從車窗里乜眼兒看去，兩邊盡是黃褐色的土峁，撲沓一堆的樣子，又一個(gè)不連貫一個(gè)；頂上被開(kāi)墾了，中腰修了梯田：活脫脫的禿頭皺額老人呢。先還覺(jué)得有趣，慢慢便十分無(wú)聊，車上人差不多都閉上眼睛，昏昏欲睡去了。②但是，突然睜開(kāi)眼來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)有了異樣：山峁不再是重重暮氣的老人了，它已經(jīng)站起來(lái)，峭峭地有了崖，草木極盛；再往遠(yuǎn)看，山勢(shì)一時(shí)生動(dòng)，合時(shí)主峰?，F(xiàn)，開(kāi)時(shí)脈絡(luò)分明；隨之便也聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩聲，似流水，又不見(jiàn)水。車再往前開(kāi)，便發(fā)現(xiàn)路正在石川里，石是青崢崢的，卻并不渾然，分明看得見(jiàn)是一層一層疊壓起來(lái)的，石川幾米來(lái)寬，中間裂一窄縫，嘩嘩聲便顯得更大了。司機(jī)停下車來(lái)，說(shuō)要給機(jī)器加水，提了桶下去，往那石縫里一躍一跳，立即就不見(jiàn)了。旅人都好奇起來(lái)，下車近去，原來(lái)河就在石縫里邊，水流頗大，竟在里邊拐來(lái)?yè)v去，淘出四五尺寬的穴窟、淵潭；石岸更有了層次，越發(fā)雜亂；水是清極亮極的。③有人叫道：這便到了清澗縣了。④陜北高原上，黃褐色的土里，突然有了青的石層，這便使人耳目一新，又有這么一道清水，立即就活潑潑地叫人愛(ài)憐了。⑤旅人們?cè)僖膊挥X(jué)寂寞了，眉飛色舞，感嘆起這天地造物的奇妙了：如果整個(gè)陜北是個(gè)禿頭皺額的老人，這里該就是個(gè)靈光秀氣的女子了；如果黃土高原是件光面羊皮大襖，清澗該是大襖上的一枚晶亮的玉扣了。清澗，是黃水的沉淀，是黃土的結(jié)晶。⑥傍晚到了縣城?？h城不大，卻依半山而筑，黑黝黝的一圈城墻，一色石板堆成，使人沉重而隱隱逼迫著一股寒氣。走進(jìn)城街，街巷極窄，兩邊建筑皆是石板所造，雖然這里一天前才下過(guò)雨，路卻無(wú)塵無(wú)泥。有人從小巷深處走來(lái)，滿巷一片響聲，放開(kāi)喉嚨歌唱一陣，音嗡嗡而有韻，久久不散。⑦天黑下來(lái)了，旅人們并沒(méi)有睡意，依然在街上溜達(dá)，去量量城墻上石板的尺寸，去摸摸街面上石板的光滑。末了，長(zhǎng)久地看著夜空，做一個(gè)遐想：夜空青藍(lán)藍(lán)的，那也是一張大石板嗎？那星星就是石板上的銀釘嗎？⑧天明起來(lái)，旅人們興趣毫不減退，打問(wèn)著石板的趣聞。旁人建議到城外鄉(xiāng)村里走走吧。到了鄉(xiāng)村，旅人們幾乎就都要驚呼不已了，覺(jué)得到了一個(gè)神話的世界。那一切建筑，似乎從來(lái)沒(méi)有了磚和瓦的概念：墻是石板砌的，頂是石板蓋的，門框是石板拱的，窗臺(tái)是石板壓的，那廁所、那臺(tái)階、那院地、那籬笆，全是石板的。走進(jìn)任何一家去，炕面是石板的，灶臺(tái)是石板的，桌子是石板的，凳子是石板的，柜子是石板的，鍋蓋是石板的，炕圍是石板的。色也多彩：青、黃、綠、藍(lán)、紫。主人都極誠(chéng)懇，忙招呼在門前的樹(shù)下，那樹(shù)下就有一張支起的石板，用一桶涼水潑了，坐上去，透心涼。主婦就又抱出西瓜來(lái)，刀在石板磨石上磨了，切開(kāi)西瓜，籽是黑籽，瓤是沙瓤。我們正吃著，便見(jiàn)孩子們從學(xué)校回來(lái)了，個(gè)個(gè)背一個(gè)書包，書包上系一片小薄石板，那是他們寫字的黑板。一見(jiàn)有了生人，忽地跑開(kāi)，兀自去一邊玩起乒乓球。球案純是一張石板，抽、殺、推、擋，球起球落，聲聲如珠落入玉盤。⑨終于在一所石板房里，遇見(jiàn)了一個(gè)石匠。老人已經(jīng)六十二歲了，留半頭白發(fā)，向后梳著，戴一副硬腳圓片鏡，正瞇了眼在那里刻一面石碑。碑面光膩，字跡凝重，每刻一刀，眉眼一湊，皺紋就爬滿了鼻梁。我們攀談起來(lái)，老人話短而氣硬。他說(shuō)，天下最好的石板，要數(shù)清澗的，早年這個(gè)村里，地缺土貴，十家養(yǎng)不起一頭牛，一家卻出幾個(gè)好石匠，打石板為生，賣石板吃飯，虧得這石板一層一層揭不盡，養(yǎng)活了一代一代清澗人。他說(shuō)，當(dāng)年陜北鬧紅，這個(gè)村的石匠都當(dāng)了紅軍，出沒(méi)在石板溝，用石板做石雷，用石板烙面餅，硬是沒(méi)被敵人消滅，卻沉重地打擊了敵人。他說(shuō)，他的叔父，一個(gè)游擊隊(duì)的政委，不幸被敵人抓去，受盡了酷刑，不肯屈服，被敵人殺了頭，掛在縣城的石板城門上。但游擊隊(duì)連夜攻城，取下頭顱，以石匠最體面的葬禮，做了一副石板棺材掩埋了。結(jié)果，游擊隊(duì)并沒(méi)有垮掉，反倒又一批石匠參加了游擊隊(duì)……⑩老人說(shuō)著，慷慨而激奮，末了就又低頭刻起碑文了。旅人們都啞然了，覺(jué)得老人的話，像碑文一樣刻在心上，他們不再是一種入了異境的好奇，而是如讀哲學(xué)大典一般莊重，靜靜地作各人的思索了，問(wèn)起這里的生活，問(wèn)起這里的風(fēng)俗，末了，最感興趣的是這里的人。?“到山上走走吧，你們會(huì)得到答案的?！崩先酥钢訉?duì)面的山上說(shuō)。?走到山上，什么也沒(méi)有，卻是一片墓地。每一個(gè)墓前不論大小新舊，出奇地都立著一塊石板——一塊刻字的石碑，形成一片石板林。近前看看，有死于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的，有死于建設(shè)歲月的，每一塊碑上，都有著生平。旅人們面對(duì)著這一塊塊石板，慢慢領(lǐng)悟了老人的話：是的，清澗的人，民性就是強(qiáng)硬，他們活著的時(shí)候，是樸實(shí)無(wú)華的石板，錘鏨下去，會(huì)冒出一串火花，他們死去了，石板卻又要在墓前豎起來(lái)。他們或許是個(gè)將領(lǐng)，或許是個(gè)士兵，或許是個(gè)農(nóng)民，或許是個(gè)村孺，但他們的碑子卻沖地而起，直指天空，那是性格的象征、力量的象征、不屈的象征。(有刪改)12．文章按照游蹤的順序，展開(kāi)了關(guān)于清澗石板的探尋，請(qǐng)你補(bǔ)全作者的游覽過(guò)程。(3分)忽聞水聲，初識(shí)清澗石板→__________________________→________________________→______________________________→拜謁石碑，敬佩民性剛強(qiáng)。13．文章第①段在文中有什么作用？(2分)14．根據(jù)括號(hào)內(nèi)的提示，賞析下列句子的表達(dá)效果。(4分)(1)如果整個(gè)陜北是個(gè)禿頭皺額的老人，這里該就是個(gè)靈光秀氣的女子了；如果黃土高原是件光面羊皮大襖，清澗該是大襖上的一枚晶亮的玉扣了。(從修辭手法和表現(xiàn)手法的角度賞析句子)(2)到了鄉(xiāng)村，旅人們幾乎就都要驚呼不已了，覺(jué)得到了一個(gè)神話的世界。(為何用“神話的世界”來(lái)形容清澗鄉(xiāng)村？)15．作者寫清澗縣城，重點(diǎn)寫了哪些景物？有什么作用？(3分)16．結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)?，“清澗的人”和“清澗的石板”有哪些相似之處?3分)(三)閱讀下面的兩篇文言文，完成17～20題。(12分)【甲】岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)(北宋)范仲淹嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。【乙】黃州新建小竹樓記(節(jié)選)(北宋)王禹偁黃岡之地多竹，大者如椽，竹工破之，刳①去其節(jié)，用代陶瓦。比屋皆然，以其價(jià)廉而工省也。子城西北隅，雉堞圮毀，蓁莽荒穢，因作小樓二間與月波樓通。遠(yuǎn)吞山光，平挹江瀨，幽闃遼夐②，不可具狀。夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲；宜鼓琴，琴調(diào)虛暢；宜詠詩(shī)，詩(shī)韻清絕；宜圍棋，子聲丁丁然；宜投壺，矢聲錚錚然：皆竹樓之所助也。公退之暇，被鶴氅，戴華陽(yáng)巾，手執(zhí)《周易》一卷，焚香默坐，消遣世慮，江山之外，第見(jiàn)風(fēng)帆沙鳥、煙云竹樹(shù)而已。待其酒力醒，茶煙歇，送夕陽(yáng)，迎素月，亦謫居之勝概也?！咀⑨尅竣儇?kū)：剖開(kāi)；挖空。②幽闃(qù)遼夐(xiòng)：寂靜遙遠(yuǎn)。幽闃，寂靜。夐，遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)。17．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)或異二者之為()(2)居廟堂之高則憂其民()(3)不可具狀()(4)公退之暇，被鶴氅()18．下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(2分)A．后天下之樂(lè)而樂(lè)煙云竹樹(shù)而已B．不以物喜，不以己悲以其價(jià)廉而工省也C．予嘗求古仁人之心竹工破之D．然則何時(shí)而樂(lè)耶子聲丁丁然19．將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)微斯人，吾誰(shuí)與歸？(2)焚香默坐，消遣世慮。20．兩文都是作者被貶官后所作的文章，分別表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度？(2分)(四)閱讀下面的古詩(shī)，完成21、22題。(6分)六月二十七日望湖樓醉書(宋)蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。21．詩(shī)人捕捉到湖上______________、______________、____________、________________等急劇變化的自然景色，寫出了暴雨______________的特點(diǎn)。(3分)22．“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”描繪了一幅怎樣的畫面？(3分)四、作文(50分)23．題目：有一種力量，讓我淚流滿面要求：①文體自選。②不要套作，不得抄襲。③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。④不少于600字。

參考答案1.A2.D3.(1)孕育(2)精益求精4．(1)玉盤珍羞直萬(wàn)錢(2)沉舟側(cè)畔千帆過(guò)(3)何事長(zhǎng)向別時(shí)圓(4)邊秋一雁聲(5)霧凇沆碭(6)好收吾骨瘴江邊(7)槲葉落山路(8)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰(9)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(10)鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽5．(1)自愛(ài)即愛(ài)惜身體、名譽(yù)。(2)“人必先自愛(ài)而后人愛(ài)之”，這是富有哲理的良言。(3)因此(或：所以)6．《魚化石》對(duì)生命本質(zhì)7.【活動(dòng)一：寫美景】略?！净顒?dòng)二：賞美景】示例：這種美，是蘇軾筆下“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫”的妙趣橫生這種美，是吳均筆下“好鳥相鳴，嚶嚶成韻”的和諧美好【活動(dòng)三：薦美景】示例：岳陽(yáng)樓——岳陽(yáng)樓位于湖南省岳陽(yáng)市，扼長(zhǎng)江，臨洞庭，具有極高的觀賞價(jià)值。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客登臨覽勝，留下許多名篇佳作，《岳陽(yáng)樓記》便是其中之一。岳陽(yáng)樓也因此具有了極高的文化價(jià)值?！净顒?dòng)四：誦美景】示例：我校將于2022年11月18日上午10：00，在學(xué)校大禮堂舉辦以“誦讀經(jīng)典詩(shī)文，領(lǐng)略山水之美”為主題的詩(shī)文朗誦比賽，請(qǐng)全校師生準(zhǔn)時(shí)參加！8．這個(gè)世界需要真正的讀書人。9．首先，提出分論點(diǎn)“這個(gè)世界