七年級上冊歷史教學反思匯編_第1頁
七年級上冊歷史教學反思匯編_第2頁
七年級上冊歷史教學反思匯編_第3頁
七年級上冊歷史教學反思匯編_第4頁
七年級上冊歷史教學反思匯編_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGEPAGE10/七年級上冊歷史教學反思匯編1234怎樣才能激發(fā)學生學習的興趣呢?對此在這里提出一些我的淺見。學生熟悉的內(nèi)容進行教學更加有利于學生的理解和記憶。例如第18這只是我對歷史教學的一點淺顯的看法,如有不足之處請見諒。那么對于初一的學生怎么才能學好歷史呢?由于初中的學習要求與小12345激發(fā)學生的學習興趣,方法多種多樣,只要運用得恰當,都會取得整堂課的氣氛會比較好。1156(此文來自優(yōu)秀的設(shè)計者及組織者其主導作用主要體現(xiàn)在能否最大限度地引導學生參與教學過程。讓學生充分參與學習,發(fā)展學生教學學習的主動性。110FLASHFLASH《漢

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論