《第十四課 美麗的窗花》參考教案

學而優(yōu)教有方2/2第14課美麗的窗花教材分析:《美麗的窗花》是根據(jù)《圖形的翻轉(zhuǎn)、拉伸與扭曲》一課的知識點進行處理和設計的綜合活動，讓學生運用畫圖編輯技巧來設計一幅漂亮的窗花，使學生在設計活動中更加深入地理解各種翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別，使用拉伸與扭曲使圖形達到一定的藝術效果，更加熟練地掌握圖形的各種編輯技巧。應該說，本課是《圖形的復制與編輯》的鞏固與延伸，是讓學生把掌握的知識與技巧運用到實際生活中的綜合應用課。學情分析：本課的學習者是小學三年級的學生，他們對信息技術課程具有很高的學習熱情，目前能熟練地掌握鼠標的運用。在《畫圖》單元的學習中，學生已掌握畫圖基本工具的運用，也掌握運用“圖像”菜單的“屬性”命令設置畫布的大小和運用“編輯”菜單中的“粘貼來源”命令調(diào)用圖片素材等操作。在上節(jié)課，學生學習了《漂亮的小手絹》這節(jié)課，初步掌握了圖形的復制與粘貼、翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)等技巧操作，但對拉伸與扭曲學生還是初步接觸要掌握好有一定的難度。教學目標：1、掌握翻轉(zhuǎn)圖形的方法。2、掌握圖形的拉伸和扭曲。3、培養(yǎng)學生將信息技術技能運用到日常的學習和生活中的意識，學以致用。教學重點難點分析：1、掌握翻轉(zhuǎn)圖形的方法。2、掌握圖形的拉伸和扭曲。教法學法：綜合教學，自主探索。教具準備：計算機網(wǎng)絡教室，課本素材圖片、ppt燈片。教學過程：一、新課導入春節(jié)快到了，過春節(jié)時貼窗花是我國喜慶活動的一個重要內(nèi)容。同學們見過窗花嗎？我們一起來欣賞漂亮的窗花，看完這些漂亮的窗花同學們想不想自己設計一下窗花呢？這節(jié)課我們就一起用我們的畫圖軟件來設計“漂亮的窗花”。二、學習新課1．圖形的復制粘貼、與翻轉(zhuǎn)出示蝴蝶窗花圖，你喜歡這張蝴蝶窗花嗎？現(xiàn)在請跟老師一起來做這張美麗的窗花。（1）打開畫圖軟件，用“粘貼來源”命令將蝴蝶的左半邊粘貼到繪圖區(qū)。（2）用“選定”工具選取粘貼好的蝴蝶左半邊身體，在選定的區(qū)域單擊右鍵，單擊“復制”命令，然后在單擊右鍵單擊“粘貼”命令用鼠標拖到合適位置。（3）單擊“圖像”菜單中的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令，彈出“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”對話框“水平翻轉(zhuǎn)”選項后單擊“確定”按鈕。（4）翻轉(zhuǎn)后的蝴蝶右半邊身體到合適位置，蝴蝶窗花就完成了。2．美麗花朵窗花剛才同學們做出了美麗的蝴蝶窗花，現(xiàn)在請同學們看看這幾張花朵窗花，他們漂亮嘛？知道是怎么做出來的嗎？先不想自己動手做做呢？（1）選定要拉伸的扭曲的圖像。（2）單擊“圖像”菜單的“拉伸/扭曲”命令。（3）在出現(xiàn)的對畫框中輸入拉伸和扭曲的角度后單擊“確定”按鈕就可以了自己動手試試。三、小結(jié)通過這節(jié)課的學習現(xiàn)在你知道利用圖像的“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”與“拉伸/扭曲”相結(jié)合是不是可以做出好多作品呢？希望同學們回去后多加練習這樣才會更