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統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末素養(yǎng)測(cè)試卷(四)時(shí)間:60分鐘滿分:100分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。(8分)línɡlìpínɡzǎoēnyuànshīlínlínjiǎnyuèfēnɡkuánɡdiàntīrèxuèfèiténɡ 二、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.攙撫(chān)疙瘩(gē)追隨(zhuī)音韻(yùn)B.參差(cī)供品(gòng)小巷(xiàng)斗篷(peng)C.僻靜(bì)霎時(shí)(shà)勉強(qiáng)(qiǎng)諺語(yǔ)(yàn)D.呻吟(shēn)埋怨(mán)考察(chá)跺腳(duò)三、下列詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是()。(3分)A.迷蒙攙扶晝夜技高一籌B.仇怨測(cè)試沙啞忘乎所已C.抵御能源和藹嘩眾取寵 D.抱怨樓梯祭祀同舟共濟(jì) 四、按要求填空。(7分) 1.“榴”字用音序查字法先查大寫字母( ),按部首查字法先查()部,再查( )畫。能組成詞語(yǔ)()。(4分) 2.“屈”字在字典里的意思有:①使彎曲,與“伸”相對(duì);②低頭,降服;③冤枉,叫人不痛快。(3分)A.面對(duì)國(guó)王,使臣屈膝行禮。()B.清朝政府簽定了許多屈辱條約。()C.中國(guó)人民是不會(huì)屈服的。()五、根據(jù)文段內(nèi)容,選擇短語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()。(3分)有人說,寬容是一種潤(rùn)滑劑,();寬容是一種鎮(zhèn)靜劑();寬容是一束陽(yáng)光,();寬容是一座橋梁,()。①可消融彼此間的猜疑積雪;②可以消除人與人之間的摩擦;③可將彼此間的心靈溝通;④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜A.①④②③B.④②③①C.③②①④D.②④①③六、下列句子運(yùn)用的描寫方法依次是()。(3分)①她忐忑不安地想:“他會(huì)說什么呢?這是鬧著玩的嗎?”②東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江上。③黃里帶白的臉,瘦得教人擔(dān)心;頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā);牙黃羽紗的長(zhǎng)衫。④她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……A.心理描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫B(tài).心理描寫、環(huán)境描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫C.語(yǔ)言描寫、環(huán)境描寫、神態(tài)描寫、外貌描寫D.語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫、神態(tài)描寫七、下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了?!盉.參加開國(guó)大典的,有工人、農(nóng)民、學(xué)校師生、機(jī)關(guān)工作人員等。C.“一、二、三……”這個(gè)神志不清的老婦人又重復(fù)數(shù)著。D.我在原野上搖曳;使原野風(fēng)光更加旖旎;我在清風(fēng)中呼吸;使清風(fēng)芬芳馥郁。八、下列句子與其他三句意思不同的一項(xiàng)是()(3分)A.這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕口?B.這樣精彩的表演使我贊不絕口。C.這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。D.這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?九、按要求完成句子練習(xí)。(10分)1.幸福就是——牽著媽媽的手,漫步在夕陽(yáng)下;幸福就是——。(為“幸福”創(chuàng)設(shè)合適的情境,寫在橫線上)2.母親心疼地抱著他,流著眼淚說,不要再練了,媽媽會(huì)一輩子陪著他。(改為直述句)3.我在一家鋪?zhàn)拥臋淮袄锟匆姼灨歪灲z一塊兒賣的釣鉤。(縮句)4.看到浪費(fèi)資源的行為,我們不能無(wú)動(dòng)于衷。(改為反問句)5.面對(duì)災(zāi)難,中華民族難道會(huì)望而卻步嗎?(改為陳述句)十、根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。(12分)1.看到波浪翻滾的黃河水,我們會(huì)吟出“,”。聽見稻田里的蛙鳴,我們會(huì)吟出“,”。聞著淡雅的菊花香,我們會(huì)吟出“,”。(填寫本學(xué)期學(xué)過的古詩(shī)詞)2.本冊(cè)課本中,我們了解了狼牙山五位壯士的英雄事跡,他們的口號(hào)聲如雷貫耳;我們閱讀了關(guān)于魯迅先生的文章,他的偉大人格令我敬佩。(填寫合適的四字詞語(yǔ))3.爸爸常常教育李明:“即使自己身份低微,也要在心里牢記住國(guó)家,常懷憂國(guó)憂民之心,希望在有機(jī)會(huì)時(shí)一展愛國(guó)情懷。”爸爸的話可以用詩(shī)句“”概括。4.家鄉(xiāng),對(duì)于久別歸來(lái)的賀知章來(lái)說是“,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的傷感;對(duì)于王安石來(lái)說是“春風(fēng)又綠江南岸,”的思念;對(duì)于張籍來(lái)說是“復(fù)恐匆匆說不盡,”的復(fù)雜心境。十一、閱讀理解。(25分)(一)陶侃惜谷(12分)陶侃①嘗出游,見人持一把未熟稻,侃問:“用此何為?”人云:“行道所見,聊②取之耳?!辟┐笈懺唬骸叭昙炔惶?,而戲賊③人稻!”執(zhí)①而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植,家給人足?!咀⑨尅竣偬召簴|晉名將。②聊:隨便。③喊:損害,傷害。④執(zhí):抓住。1.下面加點(diǎn)字與“陶侃嘗出游”中的“嘗”字意思相同的是()(多選)(3分)A.余嘗謂讀書有三到B.嘗與諸小兒游C.臥薪嘗膽D.淺嘗輒止2.用自己的話說說畫線句的意思。(3分)3.陶侃將傷害稻谷的人“執(zhí)而鞭之”產(chǎn)生的效果是什么?用文中原句作答。(3分)4.讀完這則文言文,可以看出作者對(duì)陶侃的態(tài)度是:。那么,你覺得陶侃是一個(gè)怎樣的人?(3分) (二)鯊魚是海洋系統(tǒng)的整容師(13分)①鯊魚是海洋中的龐然大物,也是食肉的兇猛魚類,號(hào)稱海中狼??墒牵罱毁N上了“海洋系統(tǒng)的整容師”的標(biāo)簽,因?yàn)樗梢愿淖兒Q笾泻芏圄~眼睛和尾鰭的尺寸。②原來(lái),在海洋系統(tǒng)中,許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭,幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食,在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此。一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動(dòng),以此來(lái)遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。但是,2018年1月,西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn),近年來(lái)人類對(duì)鯊魚的大量獵殺,導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少,使得其他魚類的生存環(huán)境得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn),導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變,如眼睛變小,尾鰭變小。③研究人員對(duì)澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對(duì)比分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境,但不同的是,羅利沙洲禁止捕魚,鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定,而斯科特礁允許對(duì)鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與羅利沙洲的魚類相比,斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%,尾鰭尺寸小40%。④研究人員解釋說,人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少,會(huì)造成一系列生態(tài)后果,小魚的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面,其實(shí),鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著海洋生態(tài)系統(tǒng)的其他方面。⑤首先,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,那些體弱多病,基因突變導(dǎo)致畸形的魚,就不能及時(shí)被消滅,進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚、病魚就會(huì)一直繁殖下去,直到基因退化,這不利于種群的健康發(fā)展,對(duì)整個(gè)海洋生物多樣性和優(yōu)化性是一個(gè)致命的打擊。其次,鯊魚數(shù)量的大幅度減少,將使海洋生態(tài)環(huán)境無(wú)法正常維持,水質(zhì)環(huán)境進(jìn)一步惡化。因?yàn)?,鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的清道夫。它可以通過清理腐爛的大型海洋動(dòng)物尸體,來(lái)凈化海洋生態(tài)環(huán)境。⑥由此看來(lái),鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色,稱它為“海洋系統(tǒng)的整容師”一點(diǎn)兒也不為過。1.第③段主要運(yùn)用了和的說明方法來(lái)介紹研究人員通過分析得出的結(jié)論。(2分)2.第④段在全文中所起的作用是。(2分)3.關(guān)于本文內(nèi)容的理解,下列說法不正確的一項(xiàng)是()。(3分)A.研究發(fā)現(xiàn),鯊魚數(shù)量的減少使其他魚類的眼睛和尾鰭變小B.鯊魚的數(shù)量與海洋水質(zhì)環(huán)境息息相關(guān)C.鯊魚是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的清道夫,它能有效清除海水中的各種垃圾D.斯科特礁,同一種類魚的眼睛尺寸與尾鰭尺寸比羅利沙洲同一種類魚的小4.“鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著海洋生態(tài)系統(tǒng)的其他方面”主要表現(xiàn)在: ;; 。(3分)5.兇猛的鯊魚竟然會(huì)是“海洋系統(tǒng)的整容師”,這與我們一貫的認(rèn)知完全不同。讀了本文,你有何感想?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫寫。(3分)十二、習(xí)作樂園。(20分)時(shí)光如白駒過隙。在歲月的流轉(zhuǎn)中,許多記憶也如墻上日益斑駁迷離的圖畫,在腦海里漸漸模糊。但是,也總會(huì)有一些人、一些事,如印刻一般,永遠(yuǎn)烙印在記憶深處。請(qǐng)以“記憶深處”為題,寫一篇習(xí)作,要求表達(dá)出真情實(shí)感,450字以上。參考答案一、伶俐萍藻恩怨?jié)窳芰軝z閱瘋狂電梯熱血沸騰二、C三、B四、1.L木十[示例]石榴2.A.①B.③C.②五、D六、B七、D八、A九、1.[示例]吃著媽媽做的飯菜,與媽媽嘮嘮家常2.母親心疼地抱起他,流著眼淚說:“不要再練了,媽媽會(huì)一輩子陪著你?!?.我看見釣鉤。4.看到這種浪費(fèi)資源的行為,我們?cè)趺茨軣o(wú)動(dòng)于衷呢?5.面對(duì)災(zāi)難,中華民族不會(huì)望而卻步。十、1.九曲黃河萬(wàn)里沙浪淘風(fēng)簸自天涯稻花香里說豐年聽取蛙聲一片待到重陽(yáng)日還來(lái)就菊花2.氣吞山河愛憎分明3.位卑未敢忘憂國(guó)4.少小離家老大回明月何時(shí)照我還行
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