設(shè)計(jì)策劃方案文檔6篇

設(shè)計(jì)策劃方案文檔6篇Designplandocument編訂：JinTai_College設(shè)計(jì)策劃方案文檔6篇小泰溫馨提示：本文檔根據(jù)題材書寫內(nèi)容要求展開，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，適用于組織或個人。便于學(xué)習(xí)和使用，本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整修改及打印。本文簡要目錄如下：【下載該文檔后使用Word打開，按住鍵盤Ctrl鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇章】1、 篇章1：設(shè)計(jì)策劃方案文檔2、 篇章2：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃方案文檔3、 篇章3：大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽活動策劃方案文檔4、 篇章4：校園形象設(shè)計(jì)策劃方案范文5、 篇章5：校園形象設(shè)計(jì)策劃方案范文6、 篇章6：校園形象設(shè)計(jì)策劃方案范文篇章1：設(shè)計(jì)策劃方案文檔“點(diǎn)綴溫馨小站 營造美好家園”一xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽活動策劃方案項(xiàng)目名稱：“點(diǎn)綴溫馨小站 營造美好家園” xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽起止時間：XX年9月至10月實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會支持媒體：XX日報 藝術(shù)來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。XX師范大學(xué)全體在校學(xué)生豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。1利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？c其他部門合作，擴(kuò)大活動的影響層面1、 九月初為大賽啟動階段，進(jìn)行宣傳報名2、 九月中旬對報名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)3、 九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。4、 十月中旬，邀請xxx學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定5、 十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算篇章2:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽策劃方案文檔【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】大賽主題：樹立職業(yè)意識，規(guī)劃精彩人生。大賽背景:你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮摹跋笱浪?，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機(jī)會？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折 調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時代，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時代的步伐。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢想”大賽目的：通過大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽的活動形式，宣傳中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見》（中辦發(fā)[XX]18號）精神，積極引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)；傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助高校學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。主辦單位：院大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)辦單位：各系學(xué)生會一、 參賽對象：全體在校學(xué)生（可個人報名，也可由2—4人組隊(duì)參加）二、 競賽內(nèi)容：1、預(yù)賽：“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案評選。大賽要求選手在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下撰寫出“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案（方案必須包括確定個人志向、自我評估和職業(yè)生涯機(jī)會或前景評估、職業(yè)的選擇、確定職業(yè)生涯路線、設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)、制定個人行動計(jì)劃與措施等六個方面內(nèi)容，方案標(biāo)題自擬，要求具備可行性、適時性、適應(yīng)性和持續(xù)性），并由老師評委評選出12名優(yōu)秀方案參加決賽。有關(guān)“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案包括六個部分：1） 確定個人志向：立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀，影響著一個人的奮斗目標(biāo)及成就，志向是事業(yè)成功基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，所以，在進(jìn)行生涯規(guī)劃時，首先要確立志向，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，也是生涯規(guī)劃最重要的一點(diǎn)。2） 自我評估和生涯機(jī)會評估：自我評估是對自己做全面分析，通過自我分析，認(rèn)識自己、了解自己。只有認(rèn)識了自己,才能對自己的職業(yè)作出正確選擇，才能選定適合自己發(fā)展的生涯路線，才能對自己的生涯目標(biāo)作出最佳抉擇，因此，自我評估是生涯設(shè)計(jì)的重要步驟之一，通常包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商以及組織管理、協(xié)調(diào)、活動能力等。生涯機(jī)會的評估主要分析內(nèi)外因素對自己生涯發(fā)展的影響，每一個人都處在一定的環(huán)境之中，離開了這個環(huán)境，便無法生存與成長，所以，要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利條件和不利條件等等。環(huán)境因素評估包括組織環(huán)境、政治環(huán)境、社會環(huán)境和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。3） 職業(yè)的選擇：通過自我評估、生涯機(jī)會的評估，認(rèn)識自己、分析環(huán)境，在此基礎(chǔ)上對自己的職業(yè)做出選擇。4） 確定職業(yè)生涯路線：在職業(yè)選擇后，還須考慮向哪一路線發(fā)展。即是走行政管理路線，還是走專業(yè)技術(shù)路線，向業(yè)務(wù)方面發(fā)展等等。5） 設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)：生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，它是在繼職業(yè)選擇、生涯路線選擇后，人生目標(biāo)的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最佳性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等條件為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、年目標(biāo)、中期目標(biāo)一般為三至五年，長期目標(biāo)一般為五至十年。6）制定行動計(jì)劃與措施：在確定生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這里所指行動是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目標(biāo),大工作方面，你計(jì)劃采取什么措施，來提高你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計(jì)劃如何提高你的業(yè)務(wù)能力？在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等，都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。參賽選手根據(jù)自身的特點(diǎn)和興趣愛好，規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，并設(shè)計(jì)合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向，并圍繞自己將來想要從事的職業(yè)，提出可以完善自己，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效途徑和具體方法后，由于影響生涯規(guī)劃的因素很多，在此狀況下，要使生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷對生涯規(guī)劃進(jìn)行評估與修訂,通過外部的環(huán)境分析和內(nèi)在的素質(zhì)分析，找出威脅實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的因素，并提出若干解決方案。1） 2分鐘的個性自我介紹（或團(tuán)隊(duì)介紹），形式可多樣2） 參賽選手進(jìn)行3到5分鐘作品講解（自我陳述），選手講解可以不脫稿，主要是對“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案”進(jìn)行介紹,可自行決定是否邀請別人配合進(jìn)行（模擬）3） 現(xiàn)場答辯，由評委進(jìn)行現(xiàn)場評審，給出最后成績。評分標(biāo)準(zhǔn)中，個性介紹10%，自由陳述15%，職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書70%，現(xiàn)場答辯15%。另外評分參考指標(biāo)包括五大指數(shù)，創(chuàng)意指數(shù)、精彩指數(shù)、影響指數(shù)、美譽(yù)度指數(shù)和人氣指數(shù)。三、參賽作品評選規(guī)則1） 參賽選手根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。2） 個人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁。扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、筆名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、e-mail等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)當(dāng)代青年人的職業(yè)新人形象。3） 以合適、合理、思想、真實(shí)、邏輯、創(chuàng)新、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。?特別提示：本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年的職業(yè)生涯規(guī)劃。?清晰性：是否正確準(zhǔn)確了解個人特質(zhì)，考慮目標(biāo)、措施是否清晰、明確（5分）?變動性：設(shè)計(jì)是否適應(yīng)社會發(fā)展變化目標(biāo)或措施是否具有彈性緩沖性（5分）一致性：主要目標(biāo)和分目標(biāo)是否一致，目標(biāo)和措施是否一致，個人目標(biāo)和組織發(fā)展目標(biāo)是否一致（5分）適應(yīng)性：目標(biāo)是否符合被個人個性、興趣特長和社會環(huán)境等相關(guān)因素，是否能對個人產(chǎn)生內(nèi)在激勵作用（5分）適時性：目標(biāo)時間和時序安排是否妥當(dāng)，順序是否合理（5分）可評估性：設(shè)計(jì)是否具有明確時間限制或標(biāo)準(zhǔn)，能否隨時掌握求職的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整提供參考依據(jù)（5分）持續(xù)性：設(shè)計(jì)是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景，擬定生涯設(shè)計(jì)的每個發(fā)展階段是否連貫全面地考慮到生涯發(fā)展的整個過程（5分）創(chuàng)新性：是否有獨(dú)到的見解，職業(yè)生涯選擇是否有時代氣息（5分）個性自我介紹：是否有創(chuàng)新意識，是否符合自己特性，發(fā)揮是否到位（10分）自由陳述：內(nèi)容符合是否要求，形式是否獨(dú)到，是否有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，語言是否流暢，是否充分利用所有資源（15分）現(xiàn)場問答：回答是否準(zhǔn)確到位，是否符合個人職業(yè)生涯的發(fā)展四、大賽流程及參與方法報名1參賽高校在校學(xué)生均可免費(fèi)參賽。2報名方式：在月日到學(xué)院東食堂門前現(xiàn)場報名，或向各系學(xué)生會領(lǐng)取報名表，按要求填寫完畢后交至個院各系學(xué)生會3作品提交①參賽學(xué)生設(shè)計(jì)撰寫作品向各系學(xué)生會提交書面文檔參賽作品一份：要求a4打印搞。需注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別、聯(lián)系方式發(fā)送電子文檔至主題欄注明姓名（或團(tuán)隊(duì)名）、系別月日初賽根據(jù)老師評定，選出12份優(yōu)秀的參賽作品月日至月日決賽現(xiàn)場參與，完成個性介紹，自由陳述，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，并綜合初賽成績，予以給分四、評獎辦法及獎勵辦法：評委根據(jù)選手“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”方案的科學(xué)性、合理性和可行性以及選手場上表現(xiàn)進(jìn)行綜合評審，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書及獎品。1、 所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫“參賽報名表”，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等獎不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。2、 所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。3、 參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。4、 獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段，或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不先例規(guī)定及違反他人著作機(jī)的，即予取消其參賽資格追回獎勵，且上報學(xué)院.5、 參賽者若違反本規(guī)則的任何條款，主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格，或取消其已獲得的獎項(xiàng)并要求返還獎品，同時保留進(jìn)一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。6、 大賽主辦方保留進(jìn)一步補(bǔ)充本比賽規(guī)程的權(quán)利。如有未盡事宜，將及時修訂.篇章3:大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽活動策劃方案文檔【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】“點(diǎn)綴溫馨小站 營造美好家園”一xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽活動策劃方案項(xiàng)目名稱：“點(diǎn)綴溫馨小站 營造美好家園” xx師范大學(xué)宿舍裝飾設(shè)計(jì)大賽起止時間：XX年9月至10月實(shí)施單位：xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會支持媒體：xx日報 藝術(shù)來源于生活，更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù)，將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn)，也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所，宿舍的裝飾藝術(shù)，是生活藝術(shù)的典型反映。XX師范大學(xué)全體在校學(xué)生豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強(qiáng)學(xué)生管理宿舍的意識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，發(fā)掘個人藝術(shù)潛能，展現(xiàn)宿舍的個性風(fēng)采，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。1利用校電臺，海報，文件等形式對本次方式進(jìn)行前期宣傳，在全校形成一定的影響力做一份關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的?？c其他部門合作，擴(kuò)大活動的影響層面1、 九月初為大賽啟動階段，進(jìn)行宣傳報名2、 九月中旬對報名宿舍舍長進(jìn)行培訓(xùn)3、 九月下旬，各參賽宿舍進(jìn)行自行設(shè)計(jì)，并準(zhǔn)備講解員一名，對宿舍設(shè)計(jì)主題、風(fēng)格等做簡單介紹。4、 十月中旬，邀請xxx學(xué)院專業(yè)教授進(jìn)行評定5、 十月下旬，公布比賽結(jié)果，并組織進(jìn)行參觀在項(xiàng)目實(shí)施期間，采取召開會議、小組討論等形式對項(xiàng)目進(jìn)展過程、下一步實(shí)施計(jì)劃，目標(biāo)人群的參與及其反響等情況進(jìn)行評估。七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算篇章4:校園形象設(shè)計(jì)策劃方案范文【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】活動名稱：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽活動時間：11月18號中午至11月30號主辦單位：泉州xxx學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會承辦單位：泉州xxx學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐部大學(xué)是個進(jìn)入社會的跳板，校園作為一個特殊的生活環(huán)境，營造成一種特殊的文化氛圍，這個社會有它自己存在的模式，相對于校外社會，校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性?？扇缃裨S多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生,而且大學(xué)校園內(nèi)也存在有些學(xué)生穿著欠佳，言談不合宜的現(xiàn)象。我系希望以職業(yè)形象設(shè)計(jì)充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌，深刻挖掘自我形象的同時賦予它更為廣闊的外延，也為了給我校學(xué)生提供一個展示風(fēng)采和個性的舞臺，豐富同學(xué)們的第二課堂,也為我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。比賽口號：展職業(yè)素養(yǎng)做就業(yè)準(zhǔn)備比賽時間：初賽11月17號決賽11月30號晚1、 報名方式：以小組為單位進(jìn)行報名，三人為一組，，以隨機(jī)抽取進(jìn)行初賽，最后剩余8組進(jìn)行決賽。2、 宣傳部：前期宣傳海報的制作比賽當(dāng)天賽場布置組織部：比賽現(xiàn)場座位的安排活動人員的調(diào)配實(shí)踐部：拉取贊助比賽開始前贊助廣告的宣傳通知選手到位選出比賽題學(xué)習(xí)部：比賽過程中的統(tǒng)分工作體育部：后勤保障工作賽場紀(jì)律緊急情況處理辦公室：比賽現(xiàn)場的拍攝賽后照片的上傳主持人：控制好時間主持人稿（比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做后勤工作…?）預(yù)賽形式：1各組進(jìn)行自我介紹篩選制度：分?jǐn)?shù)從高到低選出前8組入圍條件：1精神飽滿2言談舉止規(guī)范3有團(tuán)隊(duì)意識4儀態(tài)大方5服裝得體面試評委：入選通知：（選擇一個部門）通知入選團(tuán)隊(duì)，入選團(tuán)隊(duì)抽簽告知比賽流程決賽：決賽時間:11月30號注：比賽當(dāng)天，所有規(guī)劃系工作人員提前兩小時進(jìn)入會場作準(zhǔn)備工作。1、 先放一段幻燈片，內(nèi)容為上一屆大賽的照片（約1分鐘）2、 進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)按順序進(jìn)行上臺走秀，走完后定在臺上。3、 全部走完后，主持人上臺。介紹大賽目的等事項(xiàng)，宣布比賽開始。A、 各組依次進(jìn)行自我介紹（圍繞自己的服裝，以及對職業(yè)形象的理解）評委在每組完后對其進(jìn)行打分。B、 小組依次進(jìn)行自選模擬情景表演，如與模擬客戶進(jìn)行會餐交談，給客戶送禮，電話會談，表達(dá)歉意，談話中途有事,第三者插入談話，如何三者兼顧場景由參賽者自稿，人數(shù)由參賽者找搭檔）模擬情景在一定程度上反映選手的走姿，坐姿，言談舉止和應(yīng)變能力。評委在每組表演完后對其進(jìn)行打分。請專業(yè)人員現(xiàn)場教打領(lǐng)帶技巧請現(xiàn)場同學(xué)上臺參加打領(lǐng)帶小游戲D、 各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完后對其進(jìn)E、 評委點(diǎn)評，最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)F、 主持人宣布比賽結(jié)果并請嘉賓頒獎G、 主持人宣布比賽結(jié)束。一等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品二等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品三等獎1名獎勵：職業(yè)形象設(shè)計(jì)大賽證書禮品賽后工作安排：比賽結(jié)束后工作人員留下打掃衛(wèi)生活動總結(jié)： 篇章5：校園形象設(shè)計(jì)策劃方案范文【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】一、活動名稱：河南XXX學(xué)院“我型我秀”形象設(shè)計(jì)大賽二、 活動主題：張揚(yáng)青春個性，展現(xiàn)酷我風(fēng)米，普及禮儀知識，豐富校園文化三、 活動背景：大學(xué)時期是我們進(jìn)入社會的必經(jīng)階段，在正式踏入社會之前，我們必須對形象這一概念有正確的認(rèn)識。然而，現(xiàn)在許多大學(xué)生對于形象的認(rèn)識還存在很大的缺陷，而且，如今的大學(xué)校園里面也存在著許多穿著欠佳、言談不合理的現(xiàn)象，同時，由于大學(xué)生畢業(yè)生不知道如何對自己的形象正確定位，在應(yīng)聘時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。四、 活動目的：豐富大學(xué)的校園文化，活躍校園氛圍，給大學(xué)生一個展示自我個性的平臺。同時，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生對形象的正確認(rèn)識，對禮儀知識的了解，提高大學(xué)生將來在工作中的競爭力。本次活動將會選出最具創(chuàng)意的大學(xué)生和最具表現(xiàn)力的大學(xué)生，來展示我院大學(xué)生獨(dú)具個性的魅力形象。從而使大學(xué)生對美有一個正確的認(rèn)識，引導(dǎo)大學(xué)生樹立健康、良好的形象。五、 活動組織單位：XXX學(xué)院河南XXX學(xué)院團(tuán)委會河南XXX學(xué)院招生就業(yè)處六、 活動策劃承辦單位：河南XXX學(xué)院校學(xué)生會七、 活動對象：河南XXX學(xué)院在校本?？茖W(xué)生1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加，各個團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限，至少準(zhǔn)備一男一女兩名模特（男身高178以上，女165以上），其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要禮儀適當(dāng)、穿著得宜、個性突出,且緊扣服裝風(fēng)格及主題（第二環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)主題為“職場精英”，第三環(huán)節(jié)各系的服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格及主題在賽前抽簽決定，具體的服裝設(shè)計(jì)風(fēng)格及主題公布在校學(xué)生會網(wǎng)頁上，各系下載查看即可）。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力。2、比賽分初賽、復(fù)賽兩場進(jìn)行，初賽參賽團(tuán)隊(duì)為17個，初賽前9名可晉級復(fù)賽，每場比賽分三個環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：流光溢彩此環(huán)節(jié)為各系模特集體展示走秀環(huán)節(jié)，各系應(yīng)提前對參賽模特進(jìn)行前期基本培訓(xùn)第二環(huán)節(jié)：職場精英要求各設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以“職場精英”為主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，根據(jù)所選取的職業(yè)設(shè)計(jì)服裝，并要求彰顯其特點(diǎn)、符合職場禮儀規(guī)范，包括妝容、設(shè)計(jì)內(nèi)容包括發(fā)型和整體形象設(shè)計(jì)，服裝色彩搭配等。各系模擬一個職場場境對服裝進(jìn)行展示，展示環(huán)節(jié)要求突出其職業(yè)特點(diǎn)及職場禮儀，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、主題、構(gòu)思理念、成本進(jìn)行介紹，模特展示30秒職場環(huán)境模擬1分鐘設(shè)計(jì)主題風(fēng)格、構(gòu)思理念介紹和成本公布2分鐘第三環(huán)節(jié)：個性展示此環(huán)節(jié)各系設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)抽取設(shè)計(jì)主題，按照主題進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)。要求模特通過幾個簡單的pose對服裝進(jìn)行單獨(dú)展示，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評委及觀眾對服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、主題、構(gòu)思理念、成本進(jìn)行介紹，隨后進(jìn)行服裝禮儀方面的知識問答。（禮儀知識問答的題目范圍公布在校學(xué)生會網(wǎng)頁上，各系下載查看即可）模特展示半分鐘設(shè)計(jì)主題風(fēng)格、構(gòu)思理念介紹和成本公布兩分鐘禮儀知識問答半分鐘第四環(huán)節(jié)：話劇表演學(xué)生會文藝部和文工團(tuán)合作排練一個小型情景話劇，旨在向大家展示禮儀在工作、學(xué)習(xí)、生活中的重要性，并讓同學(xué)們了解一些基本的禮儀知識。九、報名時間：系里先進(jìn)行初賽決賽時間另行通知十、報名方式：各系先在本系宣傳，確定團(tuán)隊(duì)人員名單（包括設(shè)計(jì)師和模特）后報至校學(xué)生會辦公室，宣傳的詳細(xì)情況請見校學(xué)生會宣傳部出示的海報、板報等，請各系注意宣傳查看。十一、活動前期準(zhǔn)備：1、 把任務(wù)下達(dá)到各系，以系為單位，由系里把任務(wù)下達(dá)到各個班級進(jìn)行宣傳，確定參賽人員名單后集體報名至校學(xué)生會辦公室。2、 由宣傳部制作海報、板面對大賽進(jìn)行全面的宣傳。3、 活動前信息部做好音樂試放工作，包括模特走秀背景音樂和頒獎音樂，確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響，準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)所需要的道具，并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。4、 活動開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位，并以具體情況進(jìn)行排練。十二、活動詳細(xì)流程：地點(diǎn)：行政樓報告廳大賽詳細(xì)流程：1、 主持人開場白，點(diǎn)名此次活動主題。2、 所有模特上臺進(jìn)行集體亮相，展現(xiàn)整體服裝的流光溢彩。3、 各團(tuán)隊(duì)參與“職場精英”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計(jì)師分別上臺，模特模擬職場環(huán)境展示服裝，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)對服裝及整體設(shè)計(jì)進(jìn)行講解，要求設(shè)計(jì)師說明自己所設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)主題風(fēng)格和設(shè)計(jì)構(gòu)思理念，如何進(jìn)行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點(diǎn)進(jìn)行化妝，公布設(shè)計(jì)的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點(diǎn)評并打分。4、 各團(tuán)隊(duì)參與“個性展示”環(huán)節(jié)的模特和設(shè)計(jì)師分別上臺，各系模特根據(jù)自己的服裝特點(diǎn)單獨(dú)上臺設(shè)計(jì)幾個簡單pose展示，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行講解，要求設(shè)計(jì)師說明自己所設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)主題風(fēng)格和設(shè)計(jì)構(gòu)思理念，如何進(jìn)行服裝和飾品的搭配，如何根據(jù)模特的臉型特點(diǎn)進(jìn)行化妝，公布設(shè)計(jì)的成本花銷，整體限時三分鐘，超時酌情扣分，評委適時點(diǎn)評并打分。5、 主持人讓選手代表抽取問答題，進(jìn)行禮儀知識問答，評委打分6、 話劇表演（僅復(fù)賽進(jìn)行表演）7、 由學(xué)習(xí)部匯總成績，設(shè)置獎項(xiàng)若干名8、 主持人宣布獲獎名單，邀請領(lǐng)導(dǎo)頒獎，并宣布比賽結(jié)束。十三、獎項(xiàng)及獎品的設(shè)置：一等獎1名榮譽(yù)證書及獎品二等獎2名榮譽(yù)證書及獎品三等獎3名榮譽(yù)證書及獎品最佳創(chuàng)意獎5名榮譽(yù)證書及獎品優(yōu)秀獎若干6名榮譽(yù)證書及獎品篇章6：校園形象設(shè)計(jì)策劃方案范文【按住Ctrl鍵點(diǎn)此返回目錄】一年一屆的具有較大影響力的校園“盛事”，從初賽到?jīng)Q賽持