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文檔簡介

第勵志演講稿匯編(35篇)

勵志演講稿匯編(精選35篇)

勵志演講稿匯編篇1

剛才撒貝寧講,我們馬上要開學(xué)了。其實面對著開學(xué),我還是有蠻深的情結(jié)的。這個情結(jié)是我進(jìn)校園的門并不是那么容易,我們那個時候高二就參加高考,大家都知道我名落孫山,那么言下之意,我是一個高考的落榜生,我就要去復(fù)讀。

其實復(fù)讀本身來講,如果按部就班的話并不可怕,可怕的是在復(fù)讀的過程當(dāng)中,你會遇到各種各樣個性非常強的老師。你們知道白天的復(fù)讀班最不喜歡上的課是上午的課還是下午的課,你們說?下午。對,下午的第一節(jié)課,那個睡意朦朧啊,那個倦怠啊。而恰恰上這個課的時候,我們的個性很強的地理老師,張口就提問,蔣昌建站起來,你回答看看。我站起來了,我說老師,你能把問題再重復(fù)一遍嗎?他問,你剛才干什么事去了,我說剛才沒聽清楚。好,他又把問題重復(fù)了一遍,然后你的答案呢?我說老師那你說呢?他讓我坐下去,那我就坐下去了,接下來的那句話,讓我一輩子都記得:“我看你是沒有希望了?!?/p>

你們知道嗎?對于一個高考生來講,這句話有多重。注意,話沒有講完,第二句話更讓你絕望——“根據(jù)我多年輔導(dǎo)班的經(jīng)驗,你真的沒有希望了?!蹦阒绬?那種自尊心和虛榮心被徹底地打擊。但是我到現(xiàn)在為止,一直還是很感激這個老師的,就是他這一棒砸下去把我砸清醒了。

到現(xiàn)在為止,有很多的高考落榜生問我,說你怎么重振旗鼓的時候,我還津津樂道地給他談這個經(jīng)驗。你知道我的經(jīng)驗是什么嗎,我把初中的書和高中的書,把它加起來,我看頁碼是多少,然后除上三百六十五天。然后我告訴自己發(fā)現(xiàn)還可以,每一天其實你只要看那么幾頁書,或者十幾頁書就看完了。對我來講,好像不是一個很難的事情嘛,對不對。所以從那天開始,我就每一天按照那樣的一個計劃,我就把從初中到高中的書,按部就班地把它消化過去,我就是這樣度過了我高考的復(fù)習(xí)階段。

還是套一句老話,叫作“功夫不負(fù)有心人”。高考完以后,我已經(jīng)把高考完全忘記了,我覺得我今年還是考不取。我跟很多年輕的朋友一樣,我想考藝術(shù),所以考完高考之后,我覺得沒有希望,我就去學(xué)畫畫。有一天我正穿著背心大褲衩畫素描,我接到了一通我姐姐來的電話,”昌建,你考取了!“啊,真的假的?真的,我說哦,那你告訴我蕪湖師專什么時候報到。我姐姐聽了很奇怪,你怎么知道是蕪湖師專呢?蕪湖師專是個大專學(xué)校,我說考取的不就是這所學(xué)校嗎?她說不對,是你的第一志愿,安徽師范大學(xué),是本科學(xué)校,你考取了,你知道嗎!

哇!那一瞬間同志們,掌聲可以有了,我就是這樣進(jìn)了這個學(xué)校的大門。我一入學(xué)的時候,我就開始醞釀轉(zhuǎn)系,因為你們都知道,我學(xué)過畫畫,所以我想轉(zhuǎn)藝術(shù)系。然后去拼命地折磨我當(dāng)時的系主任。有一天系主任說,根據(jù)我對你的繪畫作品的了解,你經(jīng)過刻苦的努力,你是能成功的。但是你最多是一個”匠“——畫匠。根據(jù)我對你政治學(xué)的成績的了解,如果你繼續(xù)努力奮斗的話,你有可能成為“家”。我不知道是因為我們這個系主任很懂得心理學(xué)還是因為什么,一下子激發(fā)了我那個驛動的心。我想成為“家”,我不想成為“匠”。好,就開始認(rèn)真地去學(xué)我的專業(yè)課。

在大學(xué)里面,除了學(xué)習(xí)之外,其實還有很多社會交往的活動。后來學(xué)校里面舉辦歌星大賽,那個時候我就開始每天晚上,別人在旁邊刷牙的時候,聽到我在唱歌。“怎么停了?接著唱呀!”再刷牙,“怎么停了?再來再來?!蔽沂切U受歡迎的。后來通過盥洗室的檢驗,我覺得我可以走到學(xué)校的舞臺了,所以我就參加了學(xué)校的歌唱比賽。你們知道我拿第幾名嗎?(觀眾:第一名),你對我那么有信心啊?我的確是拿了第一名。我在這個校園里的活動還是有我自己的價值的。

那我這里就會講到,一九九三年我參加的那一次大專辯論會,說實在的,我并不是主動地積極地要參加這次的比賽。我就抱著隨時有可能被淘汰的這樣一個心情,走上了所謂辯論隊員的選拔競賽場。當(dāng)你淘汰到最后的,第二關(guān)第三關(guān)的時候,你看到身邊的國政系的學(xué)生沒有了,只剩下你一個的時候。我告訴你們,那種集體榮譽感不用教育就油然而生。為誰而戰(zhàn)?不是為我而戰(zhàn),為國政系而戰(zhàn),所以當(dāng)時就告訴自己,死也要死到最后的決賽當(dāng)中。所以那種集體的榮譽感上來了,就支撐著我一直到了最后。在校園里面選拔到最后還好辦,要走上國際舞臺上的比賽卻很難辦,因為你不知道命運掌握在誰的手上。

到比賽上飛機的那一瞬間,整個的隊伍都很沉默,走上飛機舷梯的時候,你會發(fā)現(xiàn)每一個人的腳步都是很沉重的。等到新加坡國際大專辯論會,我們拿到冠軍以后的那天晚上,當(dāng)時的一個非常重要的老師說:“昌建,你知道嗎?你走上飛機舷梯的時候,你回過頭對我說了一句什么話?”我說我不知道,他說:“你回過頭來看了我一眼說,‘老師你放心吧,我會表現(xiàn)得很好的’?!?/p>

勵志演講稿匯編篇2

一個企業(yè)在創(chuàng)辦之初,跟誰一起“玩兒”,“玩兒”過之后,哪些人可以繼續(xù)跟你一起“玩兒”,這個選人的過程,無疑是對自己一個很大的挑戰(zhàn)。

很多人的失敗,很多事無法再走下去,原因其實都是在人上,無論一個國家、一個民族、一個企業(yè)、還是個人,想要有所成就的時候,跟什么樣的人在一起做事是很關(guān)鍵的,所以,我們要和懂規(guī)則的人在一起。

有的人只喜歡獲取,而不愿意奉獻(xiàn),可曾想過,當(dāng)你只知獲取而不知奉獻(xiàn)的同時,你獲取的數(shù)量也會不斷的減少,當(dāng)人把自己局限在利己的圈子里的時候,你的選擇范圍會變小、能力范圍會變小、甚至你的人脈范圍會變的更小。

我們不能總是渴望在別人身上去獲取多少多少的價值,真正的價值,是人與人交流之后,思想的相互碰撞,是相互給予,是向外而展的火花。

為什么說要跟懂規(guī)則的人在一起呢,很簡單,因為有人就有“江湖”,有一個人,就帶動一個人,就變成了微信時代的一種社會,在這種社會形態(tài)下,尤其是在創(chuàng)業(yè)中,懂規(guī)則尤為重要。

那么,什么是懂規(guī)則?我認(rèn)為懂規(guī)則的第一點就是高度的價值觀的認(rèn)同,如果價值觀的認(rèn)同不夠,就算再往一起走、往一起撮,都是沒有前提的。除了價值觀以外,懂規(guī)則的第二點就是對于彼此的信任,很多人認(rèn)為有些事我說了、表達(dá)了、做了,你就應(yīng)該信任我,其實不然。真正的信任,是愛與認(rèn)同。愛是什么?愛是講信任的、愛是講包容的、愛是講理解的,真正的愛,是站在尊重自然規(guī)律的角度上看現(xiàn)在的格局,是一種自然的展現(xiàn)。第二就是認(rèn)同,只有你真正的認(rèn)同他的想法、理念和做事方法的時候,才能真正的信任,才能不質(zhì)疑。還有一點懂規(guī)則是你要意識到,在“江湖上”你要懂得別人的世界、別人的動作以及你個人的動作對別人意味著什么,你在過手的時候,有沒有在自己的行為里考慮過別人?任何一個創(chuàng)業(yè)公司都不是你一個人的事情,無論是對投資人還是合伙人,哪怕是你的一個員工,你都不是一個人。

除了眼界、格局、能力、胸懷以外,在每一個與別人交往和交集的動作中,真正的管理核心是什么?真正的行為準(zhǔn)則是什么?都應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的把這些規(guī)則界定清楚。無論是與社會相處,還是與合伙人相處,第一個前提就是規(guī)定動作。規(guī)定動作是什么?規(guī)定動作是你在公司的治理,在與合伙人的合作上從一開始就都要講清規(guī)則,這是最基本的前提。記得我開始創(chuàng)業(yè)的時候,我跟我的合伙人一起定下來所有的規(guī)則,定下的規(guī)則也會無條件的遵守,而不會因為誰是主要控制人就呼風(fēng)喚雨、隨意更改踐踏。直至今日對于我個人的財務(wù)報銷沒有任何審批權(quán),財務(wù)總監(jiān)才是進(jìn)行審批的人。為什么要這樣做,很簡單,以身作則是對規(guī)則最大的遵守和敬畏。

在我的團(tuán)隊中最重要的管理核心也是如此:規(guī)則至上、問題在桌面、不問為什么。

在團(tuán)隊中,你是不是懂規(guī)則,對規(guī)則的理解是不是到位就顯得尤為重要了。對于規(guī)則的制定,全部是由大家共同來完成,是把大量的問題放在桌面上討論而來的。沒有經(jīng)過討論的規(guī)則是沒有依據(jù)的,也是沒有可執(zhí)行性的。既然商量之后定下了規(guī)則,在執(zhí)行的過程中就不問為什么,出了門,也不能反悔。這意味著你對公司治理結(jié)構(gòu)上,對規(guī)定動作的理解和認(rèn)同是不是到位。規(guī)則一旦延續(xù)下去,無論將來是怎樣的合伙人或員工加入,因為有章可循,所有人都很容易知道自己的動作在哪里,該干什么,不該干什么,如果對企業(yè)的制度和規(guī)則無法認(rèn)同和執(zhí)行,也就沒有資格加入到其中。

在創(chuàng)業(yè)的這些年,我對企業(yè)的管理也是遵循著這三條法則來進(jìn)行的,所以說無論再忙,管理的秩序都不會亂,哪怕我本人半個月或是一個月走在國外,我的管理秩序、工作執(zhí)行流程都不會亂。

無論是一個企業(yè)、還是一個創(chuàng)業(yè)人,懂規(guī)則,講規(guī)則,永遠(yuǎn)是第一位的。一個不懂規(guī)則的人,是沒有合作可言的;一個不懂規(guī)則的人,也是沒有成功可言的。

這是我要對創(chuàng)業(yè)者說的話,更是我們在做事中一直去遵循的原則。和懂規(guī)則的人在一起,更要做懂規(guī)則的人。

勵志演講稿匯編篇3

人的生活方式有兩種,

第一種方式是像草一樣活著,

你盡管活著,每年還在成長,

但是你畢竟是一棵草,

你吸收雨露陽光,

但是長不大。

人們可以踩過你,

但是人們不會因為你的痛苦,而他產(chǎn)生痛苦;

人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,

因為人們本身就沒有看到你。

所以我們每一個人,

都應(yīng)該像樹一樣的成長,

即使我們現(xiàn)在什么都不是,

但是只要你有樹的種子,

即使你被踩到泥土中間,

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

自己成長起來。

當(dāng)你長成參天大樹以后,

遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;

走近你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風(fēng)景,

死了依然是棟梁之才,

活著死了都有用!

這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的.標(biāo)準(zhǔn)!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進(jìn)而努力,但是你也永遠(yuǎn)見不到陽光了!

所以,我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎樣的狀態(tài),一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命

勵志演講稿匯編篇4

同學(xué)們:

站到臺上來,面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點兒也沒緊張。因為我知道,我不見得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

“你,與眾不同”這話誰聽了都覺著舒服。第一次聽人這么說時,我眉飛色舞了好多天,差點兒就把自信膨脹成自負(fù)!今天我這么講給你們聽,我想除了得意之外,你肯定有那么點兒吃驚。

一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動,不再有厲兵襪馬的興奮。可是我們這么年輕,誰沒有夢呢?

老早以前盧梭說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個模型搗碎了。”你看,在這個世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點,就不該放任惰性滋長,只有傻瓜才膽小和自卑!

我當(dāng)過傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當(dāng)沮喪。后來我想,沒有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來和自己不相上下,說不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來我又找到一個丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復(fù)雜的畫風(fēng)超過了同時代的人。你猜他怎么對母親說?他說:“您知道不知道,自打創(chuàng)世以來,世間一共只有三個智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著,就該有這份自信!

沒有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

沒有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;

即便你無貌無才,不還可以有我們的傳統(tǒng)美德“溫柔敦厚”?

就算你不溫柔不賢良愛發(fā)脾氣,活潑起來吊兒郎當(dāng),我還可以說:“你這人特有個性!”

年年歲歲花相似,相似而已;

英雄所見略同,不還是略同?

你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒有理由妄自菲薄!當(dāng)然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著奇裝異服,為了標(biāo)新立異而舉止反常;不是說別人大樂你皺眉、別人上課你睡覺、別人說逗死了你說“真可笑”是與眾不同。我所說的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價值取向相應(yīng)相和的出類拔萃。

認(rèn)識到自己與眾不同,這僅僅是一個前提和基礎(chǔ),我們借此達(dá)到一種牢靠的平衡,接下來要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時刻,完成一份接近完滿的人生!

不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠(yuǎn)望未來,為你的明天大膽預(yù)言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏!

看看凡·高,他做過店員,學(xué)過牧師,當(dāng)過福音傳教士,27歲開始學(xué)畫。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認(rèn)為這個與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無是處一事無成??墒俏覀儊砜捶病じ咴鯓涌创约海f:“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會使人們關(guān)心一個世紀(jì),也許需要一個世紀(jì)去思索。”在他誕生一百余年后,這高度自信的預(yù)言被公正地證實了!

同學(xué)們,我們年輕,沒有資格輕視自己。我們都是大鳥,都可以飛離飛遠(yuǎn)。泰戈爾說過,天空沒有留下翅膀的痕跡,而我已飛過。我們可以有不同的形式和方向,但不可以拒絕飛翔!來世間一回,如果什么也成就不了,我們將多不甘心!

有人說大學(xué)是一生之中唯一一段可以最自由最盡興最本色地生活的時光,真的,這是你最好的機會!請辨認(rèn)出你最鮮亮的部分,抓住這最好的年華,建立你自己的特色。請記住翅膀?qū)儆谔炜?,請記住年輕只這一次,請記住——你,與眾不同!

勵志演講稿匯編篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

青春像一杯茶,苦澀中帶有一絲清甜,走在青春路上的我們,捧著這杯茶單是聞著茶香,就深深的陶醉了,青春像一本書,有著讀不完的故事與哲理,走在青春路上的我們,抱著這本書,如饑似渴的吸允這它那甘甜的汁液;青春像一首歌,歌唱著我們歡樂與悲傷,走在青春路上的我們,放聲的歌唱著,體會著青春的美好與飛揚。

再一次站在這里,心中莫名多了幾份不知名為何物的情愫,任記得,當(dāng)時一臉稚嫩攜著對知識的渴望,初來二中的迷茫,可如今,高三的時光都已過去了大半。會想起當(dāng)初的嬉笑怒罵,頓覺都是美好,體操比賽我們團(tuán)結(jié)一致,以整齊劃一奪得年級第一的美譽,軍訓(xùn)廠商我們不畏艱難、相互幫助贏得了教官的好評,運動場上,運動員們奮勇向前,只為給班級奪下一個又一個的獎項,畢業(yè)墻下,我們用肩膀給摯友扛起生的希望,雖然只是一個簡簡單單的逃生游戲,但一舉一動間,皆是感動。時光老人播下的情感種子在歲月的滋養(yǎng)下慢慢發(fā)芽開花。

青春路上我們同在,我們會為夢想一起奮斗,帶著自信的微笑,瀟灑的走過沒有規(guī)則的青春,滿懷執(zhí)著的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號。無論旅途多么艱辛,無論困難多么強大,無論有多少人嘲笑,我們年輕的身軀畫不出90度的角,我們都不會停歇亦不會退縮。青春的路上我們相擁相伴,步伐堅定的朝著遠(yuǎn)方進(jìn)軍,即便此時我們還飽受狂風(fēng)暴雨與黑暗的折磨,可我們堅信太陽就在前方,再多堅持一步,就一定會看到陽光,因為青春的路上我們是不會屈服的有的只是那份倔強,那份曲折不撓。

青春的路上,難免會有年少輕狂,難免會有走彎路的時候,可我們的航道一直都有盞盞明燈,是他們有畢生的精力作為燈油,只為了給我們導(dǎo)航指向;是他們將知識傾囊相授,只為了我們的夢想;是他們用關(guān)切的話語激勵我們,只為了讓我們沒有遺憾。而讓我們最感動的是周老師,在家庭與責(zé)任的兩難抉擇中,他亦然選擇了后者,他常笑稱自己又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,可是他從未抱怨過什么,依舊與我們一起彼星戴月,在生活上,悉心照料每一位同學(xué),給與我們家的溫暖,即便有時身體異常不適,他也會堅守在工作崗位上,撐著病體為我們授課,我們多么想說;老師您歇一歇吧??墒?,我們知道這是沒用的,因為在他心里,我們的前途比什么都重要。有著這樣一批負(fù)責(zé)任的見識團(tuán)體,我們的青春路上,定會少些荊棘,多些康莊大道。

在青春的路上,我們每個人都一個藍(lán)色的夢想,渴望借著天使的翅膀乘風(fēng)飛翔,而在我們班,就有這么一群帶著我們乘風(fēng)破浪的天使,他們各司其職,各管其事,在班長的帶領(lǐng)下,將班級的事務(wù)管理的僅僅有條,對于這位班長,我們更多地則是欽佩,欽佩他的辦事能力,欽佩與他的認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)方面,我們班形成了以學(xué)習(xí)委員為中心得代表團(tuán)體,秉著不拋棄不放棄的原則,每個同學(xué)翻院書山題海,成就夢想輝煌。

青春一個充滿個性與張揚的時代;芹菜,一個充滿友誼與關(guān)愛的時代。青春這條路上,時而展現(xiàn)出青春盎然的圖景,時而滋長侵滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設(shè)下陷阱使你墮落,但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?即使前路多艱,我們也要用無悔的汗水去點亮青春的華章。在這里,我們以青春的名義宣誓:不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的重望,不負(fù)青春的理想。面對挑戰(zhàn)我們毫不畏懼;面對困難我們勇往直前;面對挫折我們絕不低頭;面對失敗我們永不言棄;面對自己,我們不斷超越,拼一載春夏秋冬,博一生無怨無悔。

最后,祝全體老師身體健康,工作順利,祝各位學(xué)子放飛理想的翅膀,在屬于自己的天空展翅翱翔!祝二中的明天更美好。

勵志演講稿匯編篇6

親愛的同學(xué)們:

大家早上好,今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。

高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰有不平事,此時此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號角即將吹響,這樣一個關(guān)鍵的時刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場,發(fā)現(xiàn)只顧著激動,忘記了帶槍,積極地去送死,是一介莽夫。還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的無數(shù)種死法,這種人不用說,要么他殺,要么自殺,這是懦夫。

面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時刻準(zhǔn)備著,時刻都能上場一較高下,其實什么也沒有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺得時間不夠,總是擔(dān)心自己還沒有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強,心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無退路,我們做懦夫又有何用?

我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬里如虎,無論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。

“冷靜”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),只有把平日的學(xué)科演習(xí)當(dāng)實戰(zhàn),才能在實戰(zhàn)來臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。

“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時,不因為高考大幅度地改變自己的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因為高考讓自己的`情緒大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時水平相當(dāng)?shù)某煽儭?/p>

“冷靜”要求我們莫問前程,今日只想今日事,今日只做今日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所以忘記過去,面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么,而是考慮今天要做什么,今天的學(xué)習(xí)計劃是什么?怎樣踏踏實實地把今天的任務(wù)一項項完成,人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下,贏得未來。

高三的諸位同學(xué),無路可退,自然只有奮勇爭先,做一名真正的猛士,豪情萬丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改色,保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士,最后也必然凱旋。

在離高考60天的講話中,我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,你們的身邊有兄弟姐妹,你們的背后有父母、老師,今天在這里,我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”,看看你們的周圍,所有的老師都是你們的堅強后盾,高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己,因為我們一直在努力,老師相信你們,_年的盛夏,讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹,走出一片人生的艷陽天。你們,是真正猛士,必然再次實現(xiàn)母校的輝煌,必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來,因為你們就是真正的猛士。

此致

敬禮

發(fā)言人:

時間:

勵志演講稿匯編篇7

各位評委領(lǐng)導(dǎo)們:

大學(xué)好。也許中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經(jīng)歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學(xué)階段。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

歷史的重任在肩,我們責(zé)無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡?,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑?,送給我自己,也與大家共勉!

謝謝大家

勵志演講稿匯編篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:

大家下午好!

今天很高興能夠和大家一起探討奉獻(xiàn)青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

說實話,_年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒牵啻旱奈沂且话褎倓傝T好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名__人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。

我選擇了,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神:務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

我的演講完畢,謝謝大家。

勵志演講稿匯編篇9

尊敬的老師:

你們聽說過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餅蘸墨汁吃,并且還吃得津津有味,知道媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷?。?/p>

古往今來,誕生了許多名家學(xué)者,他們都是勤奮讀書的楷模。毛主席一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。少年時代的魯迅一到冬天晚上,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅持讀書。世界著名文學(xué)家高爾基曾在樓頂借著月光讀書,正如他自己所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>

這些人之所以能成為偉大的人物,是一生熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書、善于思考的結(jié)果。我們正處在讀書、求知的黃金階段。那么,大家知道選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本和老師推薦的名家經(jīng)典。讀書時,仔細(xì)品味書中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩書中蘊含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要廣泛閱讀各種課外書,從文學(xué)類到科技類,從中國名著到外國名著……只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。當(dāng)我們帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀的'時候,我們就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,就會發(fā)現(xiàn)讀書其實是一種享受,一種幸福!

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。通過書籍的滋養(yǎng),我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。同學(xué)們,快行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓好書陪伴我們快樂成長!

勵志演講稿匯編篇10

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

北宋大科學(xué)家沈括,其父母文化底蘊深厚,在父母的'早期教育下,他很早就開始讀書。十四歲時已把家中的很多藏書都讀過了,以后又各處借書讀,青年時期就已成為當(dāng)?shù)刂宋?。后來隨父親工作調(diào)動到福建、江蘇、四川和京城等地,有機會又讀了很多書,學(xué)識更加充實。

二十四歲時他步入仕途,任東海(江蘇)寧國(安微)宛丘(河南)等縣縣令,政務(wù)之外仍勤奮讀書不輟,三十三歲考中進(jìn)士,三年后被聘為皇家昭文館編校。這讓他有機會讀了更多的皇室藏書,學(xué)識更加淵博。他對文學(xué)、史學(xué)、軍事、農(nóng)事、天文、地理、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物、水利、醫(yī)藥、書法、音樂……

都有很深造詣,是當(dāng)時深受人們尊敬的學(xué)者。他一生著述有幾十種,最著名的是《夢溪筆談》,被譽為是“中國科學(xué)史上的座標(biāo)”他成為當(dāng)之無愧的世界上最優(yōu)秀而偉大的科學(xué)家。

勵志演講稿匯編篇11

各位同學(xué):

大家好!

青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍(lán)圖金邊。

青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。

青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長,唯有夢想之河永駐心間。

因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘牛’的澎湃激情,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現(xiàn)在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。

年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!

勵志演講稿匯編篇12

各位同學(xué):

大家好!

青春,就像是一個五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個朝氣蓬勃的季節(jié)。青春,就像是一瓶豐富多彩的調(diào)味瓶,我們正品嘗著人生的酸甜苦辣。

青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁懬男蚯?。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對于我們來說,也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的,它蘊含著人生中最大的創(chuàng)造力。但它需要開發(fā);青春是美好的,它凝聚著人生中最動人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的,它是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r光,但它需要珍惜。

青春,是該珍惜。它給了我們動力,讓我們繼續(xù)向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時光。

青春,是該把握。青春是非常短暫的,它不僅需要我們珍惜,同時也需要我們把握。李大釗曾這樣說過:“青年之字典,無‘困難’之字,青年這口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史”。而我也要說:“青年之字,無‘退縮’之意,青年之口頭,無‘放棄’之字。青年之字,應(yīng)有‘把握’之字。”青春是美妙的,如果揮霍,那就是犯罪。青春是我們?nèi)松械狞S金階段,如果不能把握,那就太可惜了。

青春,是該清點。清點青春,放飛青春。有時,青春上會擁有一根厚厚的繩索,但是我們要毫不猶豫地解開束縛在我們青春上的繩索,這樣,我們的青春才會釋放。只有清點我們的青春,我們的人生才會是多姿多彩的。

看!青春,它已向我們伸開了翅膀,只要我們愿意,它隨時都可以帶著我們展翅翱翔。

聽!青春,它正向我們呼喊著,只要我們準(zhǔn)備好,它隨時都可以帶著我們策馬奔騰。

瞧!青春,它已張開了熱情的懷抱,我們應(yīng)該投入青春的懷抱,把握住這一刻。

每個人都渴望青春,憧憬自己的未來,讓我們從現(xiàn)在做起珍惜所擁有的青春。來吧!讓我們把握青春,清點青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

我的演講完畢。

勵志演講稿匯編篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

今天我們利用開學(xué)典禮間時間圍繞

安全法制工作是我們學(xué)校工作的重點之一,我們學(xué)校自始至終就高度重視安全法制工作。學(xué)校建立健全了各種安全法制制度,成立了各項安全法制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點時段的安全法制教育和督導(dǎo)工作,保證學(xué)校的安全法制工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實。學(xué)校通過各種途徑,像全校集會、升旗儀式、家長會、主題班會、安全征文、黑板報、校園廣播等形式,加強對同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防溺水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全法制知識教育。并與我們的班主任等全體教職工簽訂了

但是,仍有部分同學(xué)無視學(xué)校有關(guān)的紀(jì)律規(guī)定,做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患,例如課間在樓上樓下追逐瘋打;自行車不按規(guī)定場地擺放和上鎖,防盜意識較差;使用體育運動器械時違章操作;違紀(jì)攜帶火種、吸煙;同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過拳腳打架來解決;節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非等等。從以上種.種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出,交通安全和防火、防上下樓梯擁擠踩踏、防意外傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

最后祝同學(xué)們快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康的成長。

勵志演講稿匯編篇14

教給學(xué)生知識,更要教會學(xué)生學(xué)會說話

哈佛大學(xué)校長說:“在造就一個有教養(yǎng)的人的教育上,有一種訓(xùn)練必不可少,那就是優(yōu)美而文雅的談吐?!?/p>

據(jù)統(tǒng)計,在我國的青少年中,膽怯者約占80%以上,即使在工作多年、有一定閱歷的青年中,也有50%左右常感到膽怯。因此作為教師,尤其是作為語文教師,不僅自己要有一個好的口才,還幫助學(xué)生學(xué)會說,這責(zé)無旁貸。這學(xué)期我就開始在我的課堂上引入課前三分鐘“脫口秀”活動。

在課前重新引入三分鐘演講是源于兩件事情。去年四月份,我和鄭老師代表集慧中學(xué)到河北唐山岔河中學(xué)聊書。去之前,我也曾做了充分的準(zhǔn)備,對文稿的內(nèi)容也是反反復(fù)復(fù)看了多次,可謂是爛熟于心了。但到了正式開講的地方,見到下面的一個個陌生的面孔,我的心已怦怦亂跳個不停了。到我上場的時候,我覺得心臟幾乎要從胸腔里跳出來,拿著話筒的手不聽使喚,顫抖不已,聲音也有些異樣。到我終于講完下來,我的內(nèi)心充滿了沮喪,明明我可以講的更好的,卻因為膽怯做的不夠完美,不能把自己真實的水平發(fā)揮出來。

還有一件事就發(fā)生在年前,那次段領(lǐng)導(dǎo)找我,讓我上一節(jié)“問題生成課”的示范課。我猶豫了一下答應(yīng)了下來。對這個課型我是非常熟悉的,因為學(xué)習(xí)競業(yè)園,我們已經(jīng)走過了一年半的時間,這之間我們從迷茫到實踐,可謂是摸著石頭過河,經(jīng)過了太多的摸爬滾打,但一些課型駕駑的還不是游刃有余。我就是在這樣的背景下接下這個任務(wù)的。課前我做了大量的.準(zhǔn)備:培訓(xùn)學(xué)科長(因為這兩個班我剛接手兩個月時間,許多時候同學(xué)們還不能達(dá)到我的要求,缺少默契。)認(rèn)真?zhèn)湔n、查閱之前在競業(yè)園時所記的筆記等。那了那天,同學(xué)們個個精神抖擻,課堂表現(xiàn)積極,補充和拓展都很到位。相對而言,我的表現(xiàn)就有點差強人意,因為在圖書館里講課,我要適應(yīng)場地,手拿課本,還要拿評價單,又要拿多媒體播放用的筆,最要命的,因擔(dān)心場地大學(xué)生聽不清,我還手拿了一個話筒,當(dāng)我的聲音從話筒里傳出來時,我的心一下就亂了。后來,我干脆扔掉了話筒,才算緩過神來,但最終這節(jié)課沒有達(dá)到我預(yù)期的效果。假期里面,我開始認(rèn)真反思自己,為什么從教這么多年,也算是走南闖北,見過很多場面,為什么一到正式場合就會緊張,不能把自己最好的一面發(fā)揮出來呢。認(rèn)真反思,我發(fā)現(xiàn),其時是因為我這些年來,鍛練的不夠,許多時候都是在一個小舞臺上走動,沒有經(jīng)過大的場面,練的太少,自信不夠。我終于找到癥結(jié)所在了。

痛定思痛,想一想我的同學(xué)們?,F(xiàn)在的這些孩子,要么是在下面夸夸其談,到展講時卻又鴉雀無聲,或者是有些同學(xué)終于能勇敢地站在講臺上,卻又不能很好的表達(dá)自己自己的意愿,詞不達(dá)意。究其根本,就在于這些孩子鍛練的太少,沒有經(jīng)過很系統(tǒng)的訓(xùn)練。我不想他們走我的老路。

作為一名語文老師,不僅要教給孩子知識,教他們作文,還要教他們學(xué)會說話,學(xué)會準(zhǔn)確的表達(dá)自己的觀點,并且要敢于卻表達(dá)自己的觀點。于是,我想,這一學(xué)期,我要做這一件大事,除了完成正常的教學(xué)任務(wù)之外的另一件大事,就是要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個去表達(dá)他們觀點的舞臺,讓他們能盡情去展示自己,不僅是鍛練口才更是鍛練膽量。

勵志演講稿匯編篇15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

成長,是我們都要經(jīng)歷的過程。在成長的過程中有許多幸福,但也有許多挫折,但只要你努力,就能克服這些挫折,走向成功的道路。

這個周末,我翻著厚厚的相冊坐在客廳的椅子上。那本相冊里都是我小時候到現(xiàn)在的相片,它們記錄了我從小至今的成長經(jīng)歷,相片中的`一幕幕情景常在我的腦海里浮現(xiàn)。我是多么懷念小時候沒有煩惱的生活啊!當(dāng)我翻到了下一頁,看到了自己微笑著在空蕩蕩的籃球場騎著自行車的照片時,便想起了一件往事。

那時我才上一年級。當(dāng)我看見其他小孩瀟灑地騎著自行車的時候,心里非常羨慕。所以,我就下定決心,一定要學(xué)會騎自行車。我把這個想法告訴媽媽,讓媽媽教我騎自行車,媽媽不僅爽快地答應(yīng)了,還買了一輛粉紅色的自行車給我。我們來到籃球場,訓(xùn)練便開始了。媽媽對我說:“騎自行車并不難,學(xué)自行車的要領(lǐng)有三點。

第一,要坐直;第二,目視前方;第三,要注意平衡?!甭犕陭寢尩脑挘揖烷_始學(xué)了。起初,我剛沒騎幾步,自行車就不聽我的使喚,左右搖擺起來,“砰”!我從自行車上摔了下來,我用雙手吃力地?fù)纹鹞业纳碜?,從地上爬了起來。我的手和膝蓋都擦破了皮,痛得我眼淚都要掉下來了。我有些泄氣,這時媽媽鼓勵我說:“不要灰心,學(xué)自行車沒有一下子就學(xué)會的,它需要膽量、毅力和耐心……”媽媽的話讓我信心大增。于是,我鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí)。沒過多久,我基本上掌握了這些要領(lǐng),只要我再練習(xí)幾天,就能更熟練地掌握了。功夫不負(fù)有心人,幾天后,我終于學(xué)會了騎自自行車。

如今,我已是騎自行車的“老手”了。那件事讓我懂得了一個道理:在成長中有幸福,也有挫折,只要你堅持,只要你努力,就能把挫折變成幸福。

勵志演講稿匯編篇16

五月漸漸走到尾聲,山城的氣溫漸漸爬上30攝氏度,午后的校園里陽光燦爛,樹下乘涼的同學(xué)們,借著斑駁的樹影吃著冰棍;自習(xí)室漸漸熱了起來,來自習(xí)室的人少了,相反,每天去圖書館學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多;白天的體育場幾乎看不到人影,游泳池入口卻排起了長長的隊伍。我想,這一切似乎正在告訴我們,酷熱的夏天已經(jīng)來了。

同樣的,這個夏天的尾巴上,我們也將走進(jìn)大二。

去年9月,我們懷揣希冀與夢想踏進(jìn)校園。當(dāng)時的我們,或信心滿滿,渴望釋放自己高中被壓抑的才華,在大學(xué)的舞臺里光芒四射;或目光堅定,力求保持自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績度過充實的四年。而如今9個月過去了,我們已經(jīng)歷了很多,軍訓(xùn)、年會、考試等等。

參加不完的活動,做不完的作業(yè),畫不完的圖,充斥整個大一的生活。于是,一部分人發(fā)現(xiàn),自己身邊有玩不完的游戲,看不完的電影,游不完的景點;一部分人開始不相信,或者說不愿意去相信,大學(xué)需要我們比高中付出更多的努力;還有一部分人忘記了自己當(dāng)初的誓言,忘記了曾經(jīng)那么努力的自己。

有人說大一是一個適應(yīng)過程,而現(xiàn)在,適應(yīng)階段即將結(jié)束,不會再有一個通宵就能搞定的考試,不會再有一個午后可以邊玩手機邊吃零食。我們面對的,是日后用以養(yǎng)家糊口的專業(yè)課,是永無休止的各類等級考試,是令人頭痛的各種級別的競賽。

大二,是個分水嶺。如果你真的在行動,你會發(fā)現(xiàn),沒有時間留在寢室閑聊、玩游戲的機會越來越少。如果你仍然選擇頹廢,你會發(fā)現(xiàn)你就是在寢室虛度光陰的那個人!

大二,我們還會擁有一批學(xué)弟學(xué)妹。

當(dāng)初,我們面對陌生的環(huán)境顯得手足無措,是學(xué)長,告訴我們在哪里可以買到一條便宜而結(jié)實的皮帶,怎樣應(yīng)付教官苛刻而死板的規(guī)矩,如何應(yīng)付接踵而來的考試。學(xué)長似乎懂得大學(xué)的一切生存之道,轉(zhuǎn)眼間,我們也要做學(xué)長了,也會有一批學(xué)弟學(xué)妹:他們不知道選哪個老師的課,不知道加入哪個社團(tuán),也不知道如何平衡學(xué)習(xí)、社團(tuán)與社會實踐的時間,他們會來向我們這些經(jīng)歷了一年大學(xué)的“老家伙”提出各種問題,而我們,又是否能夠從容的為他們解答呢?

面對大二,你準(zhǔn)備好了嗎?

勵志演講稿匯編篇17

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是王商弘,今天我國旗下講話的主題是“青春,很美”?!白屒啻毫一鹑紵篮悖屔W電劃過天空,用所有熱情挽回時間,讓年輕的夢沒有終點?!边@是我非常喜歡的《烈火青春》中的話,它讓我時時感受著青春的美。我相信,上周五的下午盡管是陰雨綿綿,可初二的同學(xué)們,應(yīng)該都很清楚的記得,那天,我們離開了少先隊,走入了屬于自己的.青春。

曾經(jīng)年幼無知的我們踏入了一年級,光榮的成為一名少先隊員,佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾?!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人。”不知道這句歌詞是否已經(jīng)印在了我們的腦海中,一個響亮的口號“我們時刻準(zhǔn)備著!”,同樣懷揣著我們的希望。可,就在那天,我們解下了紅領(lǐng)巾,并且小心翼翼地把它放在了信封中,一塊紅領(lǐng)巾,陪伴了我們將近八年的時光,它陪伴著我們的成長,陪伴我們經(jīng)歷了歡笑與淚水,但這一切童年美好的回憶還是被我們悄悄地埋藏在了信封里,即使,我們不再是少先隊員,可是我們都希望,紅領(lǐng)巾能夠永遠(yuǎn)那么的鮮紅!那么的耀眼!

踏入青春,同樣意味著我們正在成長,而此時此刻,看著我們從牙牙學(xué)語一步步走到現(xiàn)在的父母們同樣有許多話語想要表達(dá)。就在大家還望著信封中的紅領(lǐng)巾時,又一封神秘的信件落到我們的手中,是熟悉的字跡,是熟悉的稱呼,是熟悉的話語,不知道大家是否像我一樣,打開信封,是厚厚的信紙,是密密麻麻的文字。“爸爸看著你一步步走到現(xiàn)在,爸爸很為你驕傲,以你為榮,希望你在自己的青春道路上能夠越走越遠(yuǎn),越走越遠(yuǎn)!”這是父親寫給我的祝福,雖然簡單,可我卻潸然淚下,因為我不知道這封信中有多少的父愛有多少的欣慰又有多少的感動,我們或許會和他們吵架斗嘴,甚至?xí)胍s快長大離開他們,但,其實他們一直都在默默的守護(hù)著我們,給予我們最溫暖的依靠。青春已經(jīng)來臨,我們的青春會讓他們變得蒼老,我們應(yīng)該謝謝他們給予了我們美好的青春。

屬于我們的青春節(jié)就這樣悄悄的過去,可,青春正大踏步地向我們走來,我們會珍藏童年的純真、無拘無束,帶著老師、父輩的期待,去擁抱青春的閃爍、璀璨。

孟郊曾在《勸學(xué)》中說“擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然,萬事需己運,他得非我賢。青春須早為,豈能長少年。”親愛的同學(xué)們,青春很美,讓我們莫負(fù)青春!

謝謝。

勵志演講稿匯編篇18

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

大家好,今天我演講的題目是《青春因奉獻(xiàn)而美麗》。

當(dāng)你注視著五星紅旗冉冉升起時,當(dāng)你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當(dāng)你滿懷激情高唱著《義勇軍進(jìn)行曲》時,你想到了什么?——烈士的鮮血、民族的發(fā)展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責(zé)任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!

青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié)。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。石油人王進(jìn)喜就是其中之一。1960年春,我國石油戰(zhàn)線傳來喜訊———發(fā)現(xiàn)大慶油田,一場規(guī)??涨暗氖痛髸?zhàn)隨即在大慶展開。王進(jìn)喜從西北的玉門油田率領(lǐng)1205鉆井隊趕來,加入了這場石油大會戰(zhàn)。一到大慶,呈現(xiàn)在王進(jìn)喜面前的是許多難以想象的困難:沒有公路,車輛不足,吃和住都成問題。

但王進(jìn)喜和他的同事下定決心:有天大的困難也要高速度、高水平地拿下大油田。在困難面前,王進(jìn)喜帶領(lǐng)全隊靠人拉肩扛,把鉆井設(shè)備運到工地,以“寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的頑強意志和沖天干勁,苦干5天5夜,打出了大慶第一口噴油井。在隨后的10個月里,王進(jìn)喜率領(lǐng)1205鉆井隊和1202鉆井隊,在極端困苦的情況下,克服重重困難,雙雙達(dá)到了年進(jìn)尺10萬米的奇跡。

在那些日子里,王進(jìn)喜身患重病也顧不得到醫(yī)院去看;鉆井砸傷了腳,他拄著雙拐指揮;油井發(fā)生井噴,他奮不顧身跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌重晶石粉,被人們譽為“鐵人”。在大慶油田工作的10年中,王進(jìn)喜為我國石油事業(yè)立下了汗馬功勞,曾獲“全國勞動模范”等光榮稱號。王進(jìn)喜身上體現(xiàn)出來的“鐵人精神”,激勵了一代代的石油工人。

王進(jìn)喜的青春是極為美麗的,他的青春之所以美麗,是因為他奉獻(xiàn)了青春,他把青春年華奉獻(xiàn)給了社會、祖國和人民。他為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。他充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻(xiàn)的舞臺上盡情地施展。試問,倘若沒有為祖國和人民奉獻(xiàn)出青春、贏得榮譽,青春能會如此閃光、美麗嗎?

青春有限,有限的青春正向我們走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著我們的奉獻(xiàn);青春將由于我們的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勵志演講稿匯編篇19

大家好!

要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?

做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學(xué)生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

勵志演講稿匯編篇20

流年似水,歲月如梭,不知不覺中我們走到了今天——離中考只有百天的2月27日!

教峰無語立斜陽,德?lián)P中學(xué)成長的三年,我們的眼睛無時無刻不在拍攝著,它從“嫩黃的芳兒”長成如今的“綠油一片”,在迎著明天的道路上經(jīng)歷了耐人尋味的風(fēng)雨、嚴(yán)寒!它的成長為我們樹立了一塊無語的豐碑,永遠(yuǎn)地激勵著我們勇往直前!

說德?lián)P當(dāng)然不能忘了一切為它的成長而日夜操勞的人,尤其是田董事長和胡校長,是他們用辛勤的汗水和寶貴的心血為我們眾德?lián)P學(xué)子打造了這個美好的環(huán)境!對此,作為學(xué)生代表的我此刻只想對田董事長、胡校長和陪同我們沖刺的各位老師以及一切關(guān)心我們的人們說:“你們辛苦了,我們真誠的感謝你們!”

“君不見黃河之水天上來,奔流到害不復(fù)回,君不見高賞明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪?!笔堑?,同學(xué)們,時間正如風(fēng)馳電摯的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百日之后的戰(zhàn)場,戰(zhàn)場只有拼殺,沒有逃逸,戰(zhàn)場造就猛士,也考驗懦夫,戰(zhàn)場無淚!

或許許多同學(xué)對于自己的統(tǒng)考失望,但你是否想過人之一生有誰會一帆風(fēng)順沒有“山重水復(fù)”哪來的“柳暗花明”?對于我個人來說,我希望我的學(xué)習(xí)、生活每天都精彩??墒强傆幸恍╆幇档幕疑刮矣袝r欲哭無淚像小孩,但我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!

同學(xué)們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者,我們要用百天的時間丈量自己的腳步,把自己的每一秒記錄,面對苦楚展現(xiàn)笑容。為了完成自己的人生使命,忘記一切煩惱,放下自己的貪玩之心,消化特有的七情六欲;不要覺得自己在走一條根本不屬于自己的卻又是自己走過的人生之路,也不要認(rèn)為違背自己享樂人生觀是一種虛假人生,其實這才是真實的人生,只是它比你所想像的要殘酷的多!自古以來君子以自強不息,請?zhí)ь^回望,周圍一馬平川我們要手指青天,仰天而嘯:我們要奮力向前!

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。今天,我們百日會戰(zhàn)誓師,母校領(lǐng)導(dǎo)老師給我們喝壯行酒,此刻雖“無風(fēng)蕭蕭分易水寒”的雄壯,但有“修我戈矛,與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒,待德?lián)P400壯士凱旋時,我們再擺謝師宴,酬謝母校栽培。

同學(xué)們,一百日會戰(zhàn),三天定奪,無論成敗,我們都要堅持自己的追求一路前行,以致于在發(fā)如雪的時候面對自己的人生棋盤時說:我盡里,我無悔!

讓我們一起努力為中考加油吧!

勵志演講稿匯編篇21

大家好!

高爾基,前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無產(chǎn)階級藝術(shù)的最杰出的代表人物”。

他出生在沙俄時代的一個木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家。因為家庭極為寒,他只讀過兩年小學(xué)。10歲時就走入冷酷的“人間”。他當(dāng)過學(xué)徒,搬運工人,守認(rèn)人,面包師。還兩度到俄國南方流浪,受盡苦難生活的折磨。但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機會,撲在書上如饑似渴地讀著。如他自己所說:“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣?!?/p>

他為了讀書,受盡了屈辱。10歲時在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒有錢買書,就到處借書讀。那時的學(xué)齡前徒,實際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半夜。在勞累一天之后,他用自制的小燈,堅持讀書。

老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎。因為讀書,還挨過老板娘的毒打。高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打。他說過:“假如有人向我提議說:‘你去廣場上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的。”

由于高爾基一生如饑似渴地讀書,勤奮不懈地努力,他寫下了大量有影響的作品:《海燕》、《鷹之歌》、《母親》、《童年》、《人間》、《我的大學(xué)》。除此之外,還寫了劇本和大量的政論、特寫、文藝評論等。

謝謝大家!

勵志演講稿匯編篇22

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!我今天演講的題目是“用愛播撒希望”。

多年以前,我就喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣播的天空/在同一片天空下/我們用愛播撒著希望……”當(dāng)初為人師的我把它工工整整地抄在筆記本上的時候,“用愛播撒希望”便成了我無言的承諾。

于是我也成為一名教師,我回到了我的母校。在這里,我看到了老師們“日出而作,日落而息”,看到的是在太陽底下他們無悔的勞作和無私的奉獻(xiàn):青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,他們?nèi)琰S牛般苦干而不知疲倦。尤其是校長、老教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他們對大佳河的教育事業(yè)都有著杰出貢獻(xiàn)。

如果把每一位學(xué)生比作一粒一粒希望的種子,大佳河學(xué)校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種的希望,播種太陽的使者。上班以來,曾經(jīng)有過歡樂,有過痛苦,有過輝煌,有過失落,也有過彷徨和無助,但經(jīng)過快一年的磨練,我深刻感悟到做一名老師難,做一名好老師更難!

一個好老師,要有良好的師德。教師道德本身就是一種強有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對社會事物所特有的態(tài)度,都會這樣那樣地影響學(xué)生。因此,教師在履行職責(zé)的過程中,必須對自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己。自我認(rèn)識、自我評價、自我激勵、自我強化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

但作為一名新教師,就我自身而言,我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對他的愛。不管他貧富與貴賤,學(xué)習(xí)好與壞!校長曾經(jīng)說過,要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,因為年齡關(guān)系,我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟妹妹,他們就是我的親人,和他們在一起,我能感受到身處異地的快樂,我把我全部的熱情都傾注到了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認(rèn)可。

有很多老師說:“教師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受,因為只有當(dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時,你才會感受到作為一名老師的幸福!生病了,學(xué)生會在你的辦公桌上放下治療的藥,過節(jié)了,學(xué)生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂,還會說上一句讓你一生都難以忘記的:“老師,您辛苦了!”,嗓子干了,學(xué)生會為你端上一杯水……

當(dāng)感受到這一切時,你會感到作為老師的偉大,會有一種莫名的感動!

老師是春蠶,/播種春天的希望。/老師是紅燭,/映紅孩子的臉龐。/三尺講臺,/成就了多少國家棟梁。/一尺教鞭,/結(jié)出了多少把拔頭桃李。/一介書生,/日夜操勞,渴求的是——內(nèi)心的純凈和豐富!/老師……/小時候我仰慕你,/老師……/長大后我成為你。/我一定不辜負(fù)你,/“太陽底下最光輝的職業(yè)”!

勵志演講稿匯編篇23

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__年級的,首先感謝學(xué)校給予我這一次站在講臺演講的機會。今天,我演講的題目是自信是我成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功!跟大家相處了四年,也許我并不是一個聰明的女孩,但我的勵志就是:做任何事情要有自信,堅持就是勝利!

就從去年的暑假說起吧!我第一次帶著妹妹跟著同學(xué)們一起去北京去參加夏令營。剛開始父母堅決反對,因為我從未單獨離開過父母獨自去外面生活。家人們擔(dān)心我去到那兒會不適應(yīng)環(huán)境,不會自理生活……不過最后,在我強烈的要求下,父母還是同意我參加夏令營。

到達(dá)第一天妹妹因不適應(yīng)北京的氣候,于是,就出現(xiàn)了頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。當(dāng)時的我是那么焦急、那么無助。怎么辦呢?爸爸媽媽又不在身邊,自己又沒有經(jīng)驗,只好硬著頭皮帶著妹妹去找導(dǎo)醫(yī),導(dǎo)醫(yī)看了后說:“可能是因為勞累及中暑導(dǎo)致不適。不過沒有什么大問題,回去吃點藥?!倍揖桶衙妹脟I吐?lián)Q下的衣服拿來清洗干凈。到了晚上睡覺的時候,我還是很擔(dān)心妹妹半夜出現(xiàn)不舒服,那天晚上我一夜都沒怎么睡,好在老天“可憐”我,妹妹沒有再次出現(xiàn)不舒服的狀況。

第二天,我醒來的時候發(fā)現(xiàn)妹妹又恢復(fù)了以前活潑可愛的樣子,我心里那顆懸著的大石頭,才終于放下。通過這件事情給我的啟發(fā)是不要遇到困難就放棄,不要遇到挫折就逃避。

廖智。相信有很多人都知道她的名字。她是德陽市天天好舞蹈老師。她在一次汶川大地震中失去了雙腿,也失去了她可愛的女兒。但廖智老師沒有因這件痛苦的事件中面頹廢自己,卻依然堅強樂觀的實現(xiàn)自己在舞臺上夢想,依然對生活充滿信心,這就是源自于自信、自強、自尊的力量。

不管我們在學(xué)習(xí)、生活或事業(yè)中都要遇到種種困難,而自信就是克服這些困難的良藥。我們只有自信才能自強不息,才能使我們?yōu)樽约旱脑竿^斗,才能使我們有勇氣、堅定地走向理想之塔。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿匯編篇24

青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。

青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的.星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山斜的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,

我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì),中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色(shai)子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天

勵志演講稿匯編篇25

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我講述兩個事例:

第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說,你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的財富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的風(fēng)貌,什么樣的品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿匯編篇26

大家好!

一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽,自以為穩(wěn)操勝券,一定能奪冠。出乎意料的是,在最后的決賽中,他遇到了一個實力相當(dāng)?shù)膶κ?,雙方竭盡全力攻擊。拼打到中途,搏擊高手意識到:自己竟然找不到對方招數(shù)中的破綻,而對方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。

比賽的結(jié)果可想而知,搏擊高手慘敗在對方手下,失去了冠軍獎杯。

他憤憤不平地找到自己的師父,一招一式地將對方和他搏擊的過程再次演給師父看,請求師父幫他找出對方招式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻,苦練出足以攻擊對方的新招,好在下次比賽時,打敗對方,奪回冠軍的獎杯。

師父笑而不語,在地上畫了一條線,要他在不擦掉這條線的情況下,設(shè)法讓這條線變短。

怎么讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?搏擊高手百思不得其解,最后只好再次向師父請教。

沒想到師父卻在原先那條線的旁邊,又畫了一條更長的線。兩者比較,原來的那條線,看起來確實顯得短了許多。

師父開口道:“奪得冠軍的關(guān)鍵,不僅僅在于要攻擊對方的弱點,正如地上的長短線一樣,只有你自己變得更強,對方才會顯得較弱。如何使自己更強,才是解決問題的根本?!?/p>

同學(xué)們,學(xué)習(xí)上、生活中處處有比較,時時有競爭,我們千萬不要走入誤區(qū),以為攻擊對方的弱點,就足以削弱對方的實力。擊敗對手的正確做法是使自己變得更為強大,也就是“超越對手,超越自己”。只有你變長了,對手才會顯得短。

謝謝大家!

勵志演講稿匯編篇27

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

初夏的五月,帶著幾分青澀。多彩的季節(jié)迸發(fā)出活力與活力。懷著對未來完美的憧憬,我無怨無悔。

青春是人一生中最耀眼的光環(huán),去追求感情、友情、親情……去追求夢想,挑戰(zhàn)的不僅僅是自我,更是青春。

風(fēng)華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無限的活力,在風(fēng)靡大陸的流行音樂時,有多少帥哥美女跳著街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢想,去拼,去奮斗,青春才能無悔,才不會留下遺憾。

看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,明白到了青春真正的意義。正直青春年華,有夢想,有追求,有愛,你僅有經(jīng)過去拼,才會發(fā)現(xiàn)自我沒有白活,才發(fā)現(xiàn)自我青春一樣的完美。

恰同學(xué)少年,青春需要交流,需要一個知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春才會無悔。溝通你我,切磋知識,相互學(xué)習(xí),相互借鑒,共同到達(dá)成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長了見識,滋潤了青春,為成功埋下了壯實的根基,智慧加汗水加拼搏才能有一個無悔的青春。

感情的種子才剛剛發(fā)芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動從那里開始。為愛奮斗,彼此之間相互鼓勵,相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。

青春,在血液里注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話,愛拼才會贏,為祖國贏得了榮譽;志愿者們用青春說話,人人獻(xiàn)出一點愛,讓愛傳遞,社會才完美;工人們用青春說話,鼓足干勁,力爭上游,祖國才會繁榮……

是啊,有限的青春多完美,如流星一般的劃破長空后又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們活力,給了我們智慧,去創(chuàng)造完美

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