現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)公開(kāi)課課件

現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)公開(kāi)課課件Contents目錄現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的基本概念現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的用法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的變化現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的特殊情況現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的練習(xí)與鞏固現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的基本概念01現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)是一種語(yǔ)法形式，表示未來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)，通過(guò)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)來(lái)表達(dá)。定義強(qiáng)調(diào)未來(lái)動(dòng)作的計(jì)劃性、安排性和意圖性，通常與時(shí)間狀語(yǔ)一起使用，如“明天”、“下周”等。特點(diǎn)定義主語(yǔ)謂語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成要素01020304表示動(dòng)作或狀態(tài)的主體，可以是名詞、代詞等。表示動(dòng)作或狀態(tài)，通常由動(dòng)詞構(gòu)成。表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生的時(shí)間，通常為副詞或介詞短語(yǔ)。表示動(dòng)作或狀態(tài)與主語(yǔ)之間的關(guān)系，如主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。主語(yǔ)+be動(dòng)詞+-ing形式+時(shí)間狀語(yǔ)基本形式現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的句子結(jié)構(gòu)通常由主語(yǔ)、謂語(yǔ)、時(shí)間狀語(yǔ)和語(yǔ)態(tài)構(gòu)成，其中謂語(yǔ)采用-ing形式，表示正在進(jìn)行的動(dòng)作或狀態(tài)。結(jié)構(gòu)分析Iamstudyingfortheexamtomorrow.（我正在為明天的考試而學(xué)習(xí)。）示例形式與結(jié)構(gòu)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的用法02日常對(duì)話中，使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)常常用于表達(dá)即將發(fā)生的…“I'mmeetingmyfriendtomorrow.”（我明天要和朋友見(jiàn)面。）要點(diǎn)一要點(diǎn)二在非正式場(chǎng)合，如朋友間的閑聊，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)也常用于…“Let'sgrablunchafterwork.”（下班后我們?nèi)コ晕顼埌伞＃┤粘Ｉ钪械氖褂迷谡降臅?shū)面語(yǔ)中，如電子郵件、信件和報(bào)告，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)通常用于描述即將發(fā)生的行動(dòng)或事件，以增加語(yǔ)言表達(dá)的動(dòng)態(tài)感和即時(shí)性，例如：“Wearefinalizingtheprojectreportthisweek.”（我們本周將完成項(xiàng)目報(bào)告。）在新聞報(bào)道中，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)也常用于描述即將發(fā)生的體育賽事、會(huì)議或其他大型活動(dòng)，例如：“TheWorldCupkicksoffnextmonthinQatar.”（下個(gè)月在卡塔爾舉行世界杯。）書(shū)面語(yǔ)言中的使用在提供旅行信息或活動(dòng)安排時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)有助于傳達(dá)…“Thetrainleavesat8:30fromplatform3.”（火車8點(diǎn)30分從3號(hào)站臺(tái)發(fā)車。）要點(diǎn)一要點(diǎn)二在描述天氣預(yù)報(bào)或未來(lái)事件時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)有助于提供…“Tonight,thereisa50%chanceofrain.”（今晚有50%的下雨概率。）不同語(yǔ)境下的使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的變化03現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)的動(dòng)詞變化遵循一般現(xiàn)在時(shí)第三人稱單數(shù)動(dòng)詞的變化規(guī)則，即在動(dòng)詞后加“-ing”。有些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)形式比較特殊，如“go”變?yōu)椤癵oing”，需要特別注意?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)的動(dòng)詞變化特殊情況動(dòng)詞變化規(guī)則現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)的助動(dòng)詞是“will”，其基本形式是“will+動(dòng)詞原形”。基本形式在口語(yǔ)中，“will”常被縮寫(xiě)為“’ll”，例如“I’llgo”表示“我將去”。縮寫(xiě)形式現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)的助動(dòng)詞變化主動(dòng)語(yǔ)態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)通常使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，表示未來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在某些情況下，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)也可以使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，強(qiáng)調(diào)未來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài)對(duì)主語(yǔ)的影響?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí)的語(yǔ)態(tài)變化現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的特殊情況04表示與事實(shí)相反的情況總結(jié)詞在虛擬語(yǔ)氣中，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示與實(shí)際情況相反的情況，通常用于表達(dá)主觀愿望或假設(shè)條件。例如，“IfIwereyou,Iwouldbestudyingrightnow.”（如果我是你，我現(xiàn)在就在學(xué)習(xí)了。）詳細(xì)描述虛擬語(yǔ)氣中的使用總結(jié)詞表示在一定條件下會(huì)發(fā)生的情況詳細(xì)描述在條件句中，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以用來(lái)表示在一定條件下會(huì)發(fā)生的情況，通常與if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句一起使用。例如，“Ifyoukeepstudyinghard,youwillbesucceedinginyourexam.”（如果你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，你將在考試中取得成功。）條件句中的使用總結(jié)詞強(qiáng)調(diào)某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)即將發(fā)生詳細(xì)描述在強(qiáng)調(diào)句中，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以用來(lái)強(qiáng)調(diào)某個(gè)動(dòng)作或狀態(tài)即將發(fā)生，通常與強(qiáng)調(diào)句型“Itis/was+被強(qiáng)調(diào)部分+that/who+其他部分”一起使用。例如，“Itistomorrowthatthemovieisbeingreleased.”（電影明天上映。）強(qiáng)調(diào)句中的使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的練習(xí)與鞏固05通過(guò)單項(xiàng)選擇題練習(xí)，學(xué)生可以加深對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的理解，提高對(duì)時(shí)態(tài)的敏感度?？偨Y(jié)詞單項(xiàng)選擇題練習(xí)通常給出一段情境描述，其中包含一個(gè)正在進(jìn)行的動(dòng)作，然后要求學(xué)生從給定的選項(xiàng)中選擇正確的時(shí)態(tài)。例如，“Theplaneistakingoffat10am.Whattimewilltheplanetakeoff?A.At10am,B.In10minutes,C.Tomorrowmorning,D.Nextweek.”正確答案應(yīng)該是A，因?yàn)楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示未來(lái)的時(shí)間安排。詳細(xì)描述單項(xiàng)選擇題練習(xí)完形填空練習(xí)完形填空練習(xí)可以幫助學(xué)生掌握現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的用法，同時(shí)提高閱讀理解和詞匯運(yùn)用能力。總結(jié)詞完形填空練習(xí)通常提供一篇文章，其中某些句子或短語(yǔ)被刪除或替換為錯(cuò)誤選項(xiàng)，學(xué)生需要根據(jù)上下文選擇正確的答案。這種練習(xí)可以幫助學(xué)生理解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在語(yǔ)境中的運(yùn)用，并提高他們的語(yǔ)言感知能力。詳細(xì)描述VS翻譯練習(xí)可以幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)的結(jié)構(gòu)，提高語(yǔ)言表達(dá)能力。詳細(xì)描述翻譯練習(xí)通常要求學(xué)生將一