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文檔簡介
同等學力申碩管科《經(jīng)濟學》考試大綱_讀研教育二、考試內(nèi)容
(一)微觀局部
1.經(jīng)濟學導(dǎo)論
(1)考試范圍
什么是經(jīng)濟學,什么是微觀經(jīng)濟學,什么是宏觀經(jīng)濟學?經(jīng)濟學討論的根本問題,經(jīng)濟學的根本討論方法。
(2)考試要求
理解人類需要的無限性和資源的稀缺性之間的沖突,理解經(jīng)濟學的定義,理解經(jīng)濟學討論的根本問題。
把握微觀經(jīng)濟學與宏觀經(jīng)濟學的區(qū)分與聯(lián)系,把握經(jīng)濟學的根本討論方法:實證分析與標準分析,靜態(tài)分析、比擬靜態(tài)分析與動態(tài)分析,均衡分析,邊際分析。
2.需求與供應(yīng)的彈性理論及均衡價格的形成
(1)考試范圍
需求與需求函數(shù),需求曲線與需求規(guī)律,需求量的變化和需求的變化。
需求彈性的概念,需求的價格彈性,需求的收人彈性,需求的穿插價格彈性。
供應(yīng)與供應(yīng)函數(shù),供應(yīng)曲線與供應(yīng)規(guī)律,供應(yīng)量的變化與供應(yīng)的變化。
市場均衡與市場機制,市場機制的作用,價格政策分析。
(2)考試要求
理解需求的概念,把握影響商品需求的主要因素,把握需求曲線的特點,把握需求規(guī)律,把握需求量的變化和需求的變化的特點。
理解需求彈性的概念,把握需求的價格彈性、需求的收彈性、需求的穿插價格彈性的定義及其計算,理解邊際收益的概念,把握并會運用需求的價格彈性與收益之間的關(guān)系,理解影響需求的價格彈性的主要因素。
理解供應(yīng)的概念,把握影響商品供應(yīng)的主要因素,把握供應(yīng)函數(shù)、供應(yīng)曲線與供應(yīng)規(guī)律,把握供應(yīng)量的變化和供應(yīng)的變化。
理解市場均衡的概念,理解市場機制的概念,理解市場機制的作用,把握價格政策分析:對商品征收從量稅的影響,最高限價的規(guī)定,最低限價的規(guī)定。
3.消費者行為理論
(1)考試范圍
效用與邊際效用,邊際效用遞減規(guī)律,效用最大化。無差異曲線,預(yù)算線,消費者均衡,邊際替代率遞減規(guī)律,替代效應(yīng)、收入效應(yīng)與價格效應(yīng)。
(2)考試要求
理解效用與邊際效用的概念,把握邊際效用遞減規(guī)律,把握消費者均衡的條件,并能夠應(yīng)用消費者均衡的條件對消費者行為做出選擇與評價。
理解無差異曲線、邊際替代率、預(yù)算線的概念,把握無差異曲線的特征,邊際替代率遞減規(guī)律,把握替代效應(yīng)、收入效應(yīng)與價格效應(yīng)。
4.生產(chǎn)理論
(1)考試范圍
生產(chǎn)函數(shù),短期生產(chǎn)過程,短期生產(chǎn)函數(shù)、短期產(chǎn)量曲線,邊際酬勞遞減規(guī)律,短期生產(chǎn)過程的三個階段的劃分廠商的利潤最大化,等產(chǎn)量曲線,等本錢曲線,投入要素的最優(yōu)組合。
(2)考試要求
理解生產(chǎn)函數(shù)的概念、性質(zhì)和類型,把握短期生產(chǎn)函數(shù)、短期產(chǎn)量曲線,把握邊際酬勞遞減規(guī)律,把握短期生產(chǎn)過程的階段的劃分及其特點。
把握并會運用廠商利潤最大化的條件。
把握等產(chǎn)量曲線及其特征、等本錢曲線及其特征,把握并會應(yīng)用投入要素的最優(yōu)組合的條件。
5.本錢理論
(1)考試范圍
會計本錢、時機本錢與經(jīng)濟本錢,會計利潤、經(jīng)濟利潤與正常利潤,本錢函數(shù),短期本錢函數(shù),短期本錢曲線,長期本錢函數(shù),規(guī)模經(jīng)濟。
(2)考試要求
把握會計本錢、時機本錢與經(jīng)濟本錢的概念,把握會計利潤、經(jīng)濟利潤與正常利潤的概念,把握短期本錢函數(shù)的類型,把握短期本錢曲線的外形,把握短期本錢曲線之間的關(guān)系。把握長期平均本錢變化的趨勢,把握規(guī)模經(jīng)濟和規(guī)模不經(jīng)濟的概念,理解規(guī)模經(jīng)濟和規(guī)模不經(jīng)濟產(chǎn)生的緣由。
6.市場構(gòu)造理論
(1)考試范圍
劃分市場構(gòu)造的依據(jù),市場構(gòu)造的類型和特征,完全競爭市場中廠商的短期均衡與長期均衡,完全競爭市場中廠商的總收益、平均收益和邊際收益,完全競爭市場的績效。
壟斷及其產(chǎn)生的緣由,壟斷廠商利潤最大化的價格和產(chǎn)量確實定,差異定價,寡頭壟斷市場的資源配置效率,政府對壟斷市場的規(guī)制。
壟斷競爭廠商的短期均衡與長期均衡,壟斷競爭市場的資源配置效率。折拐的需求曲線模型,價格領(lǐng)導(dǎo)模型,卡特爾定價模型,寡頭壟斷市場的資源配置效率。
(2)考試要求
把握劃分市場構(gòu)造的依據(jù),把握各類市場構(gòu)造的根本特征。
把握并會運用完全競爭市場中廠商的短期均衡與長期均衡,把握完全競爭市場中廠商的總收益、平均收益和邊際收益,理解完全競爭市場的績效。
理解壟斷及其產(chǎn)生的緣由,把握壟斷廠商利潤最大化的價格和產(chǎn)量確實定,把握差異定價的根本條件和一、二、三級價格差異的實施與效果,理解寡頭壟斷市場的資源配置效率和政府對壟斷市場的規(guī)制把握并會運用壟斷競爭廠商的短期均衡與長期均衡,理解壟斷競爭市場的資源配置效率。
把握并會運用折拐的需求曲線模型、價格領(lǐng)導(dǎo)模型、卡特爾定價模型,理解寡頭壟斷市場的資源配置效率。
7.生產(chǎn)要素定價理論
(1)考試范圍
生產(chǎn)要素市場的特點,完全競爭市場的生產(chǎn)要素定價,不完全競爭市場的生產(chǎn)要素定價。
(2)考試要求
理解生產(chǎn)要素市場的特點,理解邊際生產(chǎn)力的概念。
理解邊際產(chǎn)量價值的概念。把握完全競爭市場中單要素投入下廠商對于生產(chǎn)要素的需求和多要素投入下廠商對于生產(chǎn)要素的需求,把握替代效應(yīng)和產(chǎn)出效應(yīng)對要素需求的影響,解生產(chǎn)要素的市場需求、供應(yīng)與均衡。
理解邊際收益產(chǎn)量的概念,把握商品市場是不完全競爭而要素市場是完全競爭狀況下的生產(chǎn)要素定價,把握商品市場是不完全競爭而要素市場也是不完全競爭狀況下的生產(chǎn)要素定價。
(二)宏觀局部
1.國民收入概述
(1)考試范圍
國民收入的核算,國民收入的循環(huán),均衡國民收入的打算。
(2)考試要求
理解國民收入的核算的概念以及國民收入核算體系的作用。
理解國民收入的循環(huán)、均衡國民收入的打算的根本原理以及相關(guān)函數(shù),把握國民收入的各項總量的計算方法,把握乘數(shù)理論。
2.產(chǎn)品和貨幣市場的均衡
(1)考試范圍
IS曲線,LM曲線,IS-LM分析
(2)考試要求
理解IS曲線和LM曲線的形成過程,把握對IS曲線和LM曲線的描述方法以及相關(guān)內(nèi)容,會用IS曲線和LM曲線分析詳細經(jīng)濟問題。
3.總供應(yīng)與總需求
(1)考試范圍
總需求曲線AD,總供應(yīng)曲線AS,總需求一總供應(yīng)模型ADAS。
(2)考試要求
把握總需求曲線AD的推導(dǎo)總供應(yīng)曲線AS的推導(dǎo)以及其斜率。會利用總需求一總供應(yīng)模型分析經(jīng)濟問題。
4.經(jīng)濟增長、通貨膨脹與失業(yè)
(1)考試范圍
經(jīng)濟增長,通貨膨脹,失業(yè)。
(2)考試要求
理解經(jīng)濟增長的概念,把握經(jīng)濟增長模型,把握教材所描述的通貨膨脹與失業(yè)的根本內(nèi)容。
5.宏觀經(jīng)濟政策
(1)考試范圍
宏觀經(jīng)濟政策的主要目標,財政政策,貨幣政策,綜合的宏觀經(jīng)濟。
(2)考試要求
把握宏觀經(jīng)濟政策的主要目標,財政政策的運行以及擠出效應(yīng)、自動穩(wěn)定器的作用。把握貨幣政策的運行以及工具,貨幣政策與財政政策的協(xié)調(diào)應(yīng)用。
6.開放的宏觀經(jīng)濟模型
(1)考試范圍
國際收支與外匯市場的根本原理,開放的宏觀經(jīng)濟模型,開放經(jīng)濟的宏觀政策。
(2)考試要求
理解國際收支與外匯市場的根本原理,把握開放的宏觀經(jīng)濟模型和開放經(jīng)濟的宏觀政策。
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