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“與青春期的孩子共成長”主題家長會溝通理解合作支持1“溝通理解合作支持”家長會2“溝通理解合作支持”家長會尊敬的各位家長:首先感謝大家在百忙之中抽空來參加今天的家長會,協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得顯著成效。在此,我代表八(12)班所有的孩子和任課老師對在座的家長表示感謝!感謝大家對我們工作的支持與關(guān)心!3“溝通理解合作支持”家長會一、基本情況介紹三、與青春對話二、期中考試小結(jié)四、我們的約定五、自由交流會議議程4“溝通理解合作支持”家長會學(xué)校是由江西師范大學(xué)教授、我省第一位回贛工作的英語博士鐘鳴先生及其董事會投資興建、經(jīng)縣人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的九年一貫制學(xué)校。學(xué)校占地76.05畝,總投資約1.1億元,現(xiàn)有在校生3000多人。學(xué)校按國內(nèi)一流的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計和建設(shè),教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)功能劃分清晰。圖書閱覽中心、計算機(jī)中心、實(shí)驗(yàn)中心、多功能教室、舞蹈練功房等一應(yīng)俱全。學(xué)校設(shè)有寬敞、明亮、衛(wèi)生、舒適的大型食堂。教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓全空調(diào)配置。一、基本情況介紹——學(xué)校簡介5“溝通理解合作支持”家長會這是一個由43人組成的大家庭,共12名女生、31名男生。來自萬載各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及袁州、上高等周邊縣區(qū)。我們團(tuán)結(jié)互助、健康活潑;我們有著勇于拼搏的精神,正以矯健的步伐努力向前邁進(jìn)!班級口號:團(tuán)結(jié)拼搏,超越自我,勇攀高峰!一、基本情況介紹——班級簡介6“溝通理解合作支持”家長會本學(xué)期所開設(shè)科目包括:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、歷史、地理、生物、思品、音樂、體育、美術(shù)、英語口語共12門課程,其中英語口語由外教擔(dān)任。另每周還有1節(jié)校安課,由班主任負(fù)責(zé)。一、基本情況介紹——任課老師簡介7“溝通理解合作支持”家長會科目老師姓名老師電話備注數(shù)學(xué)鄭茂彬班主任語文曾慶副班主任英語易雨婧物理徐正前政治周美玲歷史宋歡生物漆瑤地理呂海峰英語口語Craig外教音樂黃琴體育胡小兵美術(shù)廖唯一、基本情況介紹——任課老師簡介8“溝通理解合作支持”家長會本次期中考試科目包括:語文(120分)、數(shù)學(xué)(120分)、英語(120分)、物理(100分)、思品(70分)、歷史(50分)、生物(30分)、地理(30分)共8門課程,總分為640分。本次考試班級總體成績良好,獲得“進(jìn)步班級”、“優(yōu)勝班級”稱號。班級平均分達(dá)458.83分,共13人總分達(dá)到優(yōu)秀(512分以上)。二、期中考試小結(jié)9“溝通理解合作支持”家長會優(yōu)秀獎:龍玉萍、胡劭、張子怡、劉紹鵬張欣欣、胥民、朱杭巡、韓遠(yuǎn)揚(yáng)漆世坤、黃鵬、王禹、蘇高鵬彭上雄進(jìn)步獎:彭上星、王浩寒、羅嗣波二、期中考試小結(jié)10“溝通理解合作支持”家長會以下孩子進(jìn)步明顯(年級排名):序號姓名進(jìn)步情況序號姓名進(jìn)步情況1王浩寒+1268盧思睿+642彭上星+1119張子怡+573黃鵬+10510劉紹鵬+564張俊杰+9411敖榮威+525韓遠(yuǎn)揚(yáng)+8212王禹+486蘇高鵬+7513龍玉萍+327郭宋婧晗+6614黃業(yè)志+25二、期中考試小結(jié)11“溝通理解合作支持”家長會各科前五名:語文:黃祺、黃鵬、龍玉萍、胡劭、張欣欣數(shù)學(xué):龍玉萍、黃鵬、敖榮威、朱杭巡、胥民王禹英語:龍玉萍、漆世坤、彭上雄、張子怡、張欣欣物理:游舒宇、龍玉萍、胡劭、朱杭巡、劉紹鵬思品:龍玉萍、張子怡、王禹、張欣欣、韓遠(yuǎn)揚(yáng)蘇高鵬、陳雨欣二、期中考試小結(jié)12“溝通理解合作支持”家長會各科前五名:歷史:王禹、歐陽力、胡劭、蘇高鵬、黃祺朱玉琳生物:胡劭、張子怡、彭上星、龍玉萍、韓遠(yuǎn)揚(yáng)地理:韓遠(yuǎn)揚(yáng)、劉紹鵬、朱杭巡、胡劭、張子怡二、期中考試小結(jié)13“溝通理解合作支持”家長會三、與青春對話孩子的成功=40%(孩子的自身努力)+30%(老師的引領(lǐng)教育)+30%(家長的言傳身教)14“溝通理解合作支持”家長會三、與青春對話如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
——著名教育家蘇霍姆林斯基15“溝通理解合作支持”家長會“初二現(xiàn)象”有哪些表現(xiàn)呢
?三、與青春對話16“溝通理解合作支持”家長會三、與青春對話初二階段的孩子剛好是處于人生的第二次斷乳期(心理斷乳期),其生理特征已進(jìn)入青春期,在心理上自我感覺已是成年人,但由于知識、生活實(shí)際能力還欠缺,所以這個階段的孩子最容易出現(xiàn)問題,若過渡不好將影響其一生!17“溝通理解合作支持”家長會三、與青春對話當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話,很喜歡頂嘴,知心話也不愿和父母說了,“越長越調(diào)皮了”。實(shí)際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點(diǎn)分析,這是少年時期孩子一種心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn),所以我們做父母、老師要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容,不要大驚小怪,另一方面我們對這一時期的孩子在教育方18“溝通理解合作支持”家長會三、與青春對話法上更應(yīng)該講道理,態(tài)度不要粗暴,語言不要挖苦,要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他們提高了認(rèn)識又明白了道理,和家長統(tǒng)一認(rèn)識,只要從內(nèi)心服了,教育效果就是良好的。初二是孩子最容易“惹事”,“犯錯”的時期。學(xué)校和家庭需共同努力,讓這個“事故多發(fā)的階段”平穩(wěn)度過,讓所有初二的孩子都能得到發(fā)展,都能逐步走向優(yōu)秀。19“溝通理解合作支持”家長會孩子狀態(tài)滑坡的10項(xiàng)征兆1、語言:愛說謊話、臟話,喜歡說話時帶有江湖氣。2、穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿衣服時喜歡將胸前扣子解開。3、外貌:發(fā)型怪異,有紋身。4、行為:喜歡標(biāo)新立異,行為詭異,不愿讓家人知道,反鎖自己房門。5、態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。20“溝通理解合作支持”家長會孩子狀態(tài)滑坡的10項(xiàng)征兆6、作息:早出晚歸,常無故外出,外出去向不交代清楚。7、物品:有不良刊物、刀具、藥物、香煙酒類,不明錢物或票據(jù)等。8、學(xué)業(yè):成績下滑,學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。9、交友:有社會人士的朋友,電話、書信量突增,有朋友不敢介紹給家人。10、習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,生活不正常,用錢需求量突增。21“溝通理解合作支持”家長會1、在外留宿;2、晚上經(jīng)常出去玩;3、帶同學(xué)回家住宿;4、周末在家經(jīng)常打電話;5、迷戀網(wǎng)絡(luò)聊天或游戲;6、零花錢需求量增加;7、有早戀傾向;8、成績突然下降;9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言;10、經(jīng)常撒謊。十留心22“溝通理解合作支持”家長會關(guān)于孩子的教育四、我們的約定23“溝通理解合作支持”家長會(一)如何看待成績?24“溝通理解合作支持”家長會家長適當(dāng)?shù)钠谕?/p>
父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值,盡量要恰到好處。期望值過高:孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí),父母感到滿足,但孩子生活得較為壓抑,甚至影響心理健康;盡力后仍達(dá)不到家長的要求,雙方均失望,易導(dǎo)致孩子自暴自棄。期望值過低或沒有:對于不自覺的孩子缺少外在的精神支持,認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高,不操之過急,不應(yīng)定得高不可攀。25“溝通理解合作支持”家長會(二)下一步該怎么做?
1、定期了解小孩的各方面情況(學(xué)習(xí)、生活、身體狀況等);2、營造和諧的家庭氛圍,為小孩提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;3、及時與任課老師取得聯(lián)系,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,力促小孩各科總體提高;4、注重言傳身教,避免孩子出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣和傾向;26“溝通理解合作支持”家長會(二)下一步該怎么做?5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),重點(diǎn)做好小孩的心理調(diào)節(jié)工作,要學(xué)會欣賞小孩,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時給予鼓勵。要以鼓勵為主,批評為輔,使之有良好的心態(tài)投入到每天的學(xué)習(xí);6、家長要培養(yǎng)小孩的處事能力,要讓小孩學(xué)會自己管理自己;
7、教育小孩合理安排好自己的周末時間,讓小孩多參與各項(xiàng)力所能及的家務(wù)勞動;
8、及時關(guān)注小孩周末的學(xué)習(xí)狀況,充分利用好《假期事項(xiàng)備忘錄》;27“溝通理解合作支持”家長會9、關(guān)于安全問題掌握放學(xué)時間,規(guī)定到家時間,避免放學(xué)后在外游蕩,容易接觸社會青年;不給過多零花錢;盡量避免到同學(xué)朋友家過夜,尤其周末;不帶貴重物品到校,例如手機(jī)、MP3等;提醒注意外出安全,交通安全、防拐騙等;嚴(yán)查抽煙現(xiàn)象。(二)下一步該怎么做?28“溝通理解合作支持”家長
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