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第第頁小學(xué)地震演練總結(jié)
學(xué)校地震演練總結(jié)
為了紀(jì)念5.12汶川大地震,為了提高全校師生在密集場所應(yīng)急避震技能,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),保證全校師生在地震臨震時(shí)最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的損失,我校于2022年5月9日上午進(jìn)行了地震應(yīng)急演練,現(xiàn)將演練狀況總結(jié)如下:
一、演練目的
提高廣闊師生防震抗災(zāi)自救技能,熟識(shí)逃命路徑,達(dá)到在發(fā)生地震時(shí),有序、快速地引導(dǎo)同學(xué)安全疏散,確保全校師生的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。通過安全緊急疏散演習(xí),讓同學(xué)學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我愛護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事項(xiàng)的應(yīng)變技能。
二、演練時(shí)間
時(shí)間:2022年5月9日上午
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:z
副總指揮:z
四、工作小組
1、疏散指揮小組:z
職責(zé):負(fù)責(zé)各班疏散路徑指揮、引導(dǎo)。
2、現(xiàn)場警戒小組:z
職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)禁止同學(xué)和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。
3、搶救小組:z
職責(zé):〔1〕負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急搶救等;
(2)負(fù)責(zé)通知受傷同學(xué)班主任及家長;
4、宣揚(yáng)小組:z
職責(zé):詳細(xì)負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣揚(yáng)教育、宣揚(yáng)報(bào)道等。
5、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組:z
職責(zé):如有需要,撥打110119120求助電話,懇求援助。
6、演練計(jì)時(shí):z
五、演習(xí)過程〔自護(hù)-疏散-互救〕
1、總指揮:宣布臺(tái)叢學(xué)校師生防震抗災(zāi)演習(xí)現(xiàn)在開始,各小組快速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。
2、第一次警報(bào)聲響〔哨聲〕,在教室里的師生快速下蹲躲在課桌下,就地避險(xiǎn)〔臨震警報(bào),假想地震發(fā)生了,師生自護(hù)〕。
3、大約一分鐘,第二次警報(bào)聲響后,上課老師或靠門的同學(xué)馬上把門打開,根據(jù)〔從門口開始〕原先再后的順次,各班快速撤離?!灿?jì)時(shí)開始〕班主任快速到自己班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)沿各班自己疏散路徑從就近安全出口撤離〔班主任最末撤離〕。有分工的老師同時(shí)快速上崗〔留意把同學(xué)交給班主任〕。為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄查找個(gè)人物品。
六、疏散管理
聽從指揮,聽到第二次警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)樓,由班主任帶領(lǐng)沿疏散路徑從就近安全出口撤離。
全部在崗人員負(fù)責(zé)同學(xué)緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防走廊擁擠事故發(fā)生。
七、撤離后同學(xué)安全管理:
操場負(fù)責(zé)人:于紫韻〔指定各班集合地點(diǎn),做好同學(xué)思想安撫工作〕
各班主任組織本班同學(xué)按指定地點(diǎn)集合待命,并實(shí)時(shí)清點(diǎn)人數(shù),報(bào)告指揮〔應(yīng)到幾人,實(shí)到幾人,受傷幾人〕。要求在2分鐘內(nèi)完成。
疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學(xué)和受傷人員,援助其安全撤離。
八、救助演練
互救組立刻開展工作,對(duì)受傷的同學(xué)進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等醫(yī)院搶救車來后送往醫(yī)院。一名老師帶四到五名同學(xué)為一組進(jìn)行搶救。
九、宣布活動(dòng)結(jié)束
通過本次演練
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