2023年行政管理專科-大學(xué)語(yǔ)文筆試歷年全考點(diǎn)試卷附帶答案

住在富人區(qū)的她2023年行政管理?？?大學(xué)語(yǔ)文筆試歷年全考點(diǎn)試卷附帶答案題目一二三四五六總分得分卷I一.綜合檢測(cè)題(共25題)1.兩涘渚崖之間，不（辯）牛馬2.于是家人延畫工畫延：_____3.詩(shī)中“我”的形象具有怎樣的特點(diǎn)？4.如果沒個(gè)兒子，很【蹩扭】。5.《趙武靈王胡服騎射》中，趙武靈王推行胡服騎射的主要?jiǎng)訖C(jī)是（）。A.廢棄文治，崇尚武功B.匡正風(fēng)俗，破除陋習(xí)C.克敵復(fù)仇，開拓疆土D.黨同伐異，鞏固政治6.作者認(rèn)為什么樣的人是“儒家之剛者”？7.《我的世界觀》這篇演講詞的主要特色有（）。A.淺顯易懂而生動(dòng)雋永B.見解獨(dú)到而態(tài)度謙遜C.廣征博引而出奇制勝D.思理深遠(yuǎn)而言語(yǔ)樸實(shí)E.坦率自然而真情涌動(dòng)8.在《張中丞傳后敘》中，寬厚謙和、為國(guó)讓賢的人物是（）。A.南霽云B.張巡C.雷萬(wàn)春D.許遠(yuǎn)9.詩(shī)中描寫的蒹葭茂密、霜露高潔的景色，烘托出怎樣的情感？10.姚納為什么去馬棚看馬？11.《紀(jì)念傅雷》所敘述的事例中，能說(shuō)明傅雷“在青年時(shí)候，他的剛直還近于狂妄”的是（）。A.與滕固吵翻，一怒返滬B.成為第五類分子C.望子成龍，逼傅聰練琴D.不滿“墨豬”之評(píng)12.《行路難》（其一）中“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”所使用的抒情方法是（）。A.借比喻抒情B.借舉止抒情C.借景物抒情D.借象征抒情13.這兩段文字中，作者以身說(shuō)法，能使讀者產(chǎn)生怎樣的閱讀感受？（）14.《五代史伶官傳序》論述“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉”時(shí)用作論據(jù)的歷史人物是（）。A.西楚霸王B.漢武帝C.唐明皇D.后唐莊宗15.指出這兩段文字使用的論證方法。（）16.說(shuō)明這首詞下片的抒情方法。（）17.下列《我愿是一條急流》意象中，喻指“我的愛人”的是（）。A.山間的小河B.城堡的廢墟C.熊熊的烈火D.破碎的大旗18.指出文中含有比喻意味的對(duì)偶句，并說(shuō)明其比喻意義。19.《嬰寧》寫移葬鬼母時(shí)嬰寧的表現(xiàn)是（）。A.孜孜憨笑B.笑不可遏C.矢不復(fù)笑D.反笑為哭20.下列《祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)》的意象中，感嘆祖祖輩輩的美好理想在久遠(yuǎn)的貧窮與悲哀中一再失落的是（）。A.干癟的稻穗B.神話的蛛網(wǎng)C.雪被下古蓮的胚芽D.“飛天”與未落地面的“花朵”21.制國(guó)有常，利民為本；從政（有經(jīng)），令行為上22.指出文中所采用的修辭手法。23.這篇文章的寫作背景是什么？24.在作者看來(lái)，姐姐的死是“意外”嗎？為什么？（）25.與人【姁姁】說(shuō)村中語(yǔ)，見子弟甥姪無(wú)不愛姁姁：（）。卷I參考答案一.綜合檢測(cè)題1.參考答案：辯：近“辨”，辨別。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散文,秋水（節(jié)選）2.參考答案：請(qǐng)。解析：題干譯為：接著，家里請(qǐng)來(lái)畫工為先母畫遺像?？键c(diǎn)：散文,先妣事略3.參考答案：對(duì)愛虔誠(chéng)，甘于奉獻(xiàn)。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：詩(shī)歌,詩(shī)歌的抒情方法4.參考答案：不自在。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散文,記敘文的閱讀與寫作5.參考答案：C解析：故寡人變服騎射，欲以備四境之難，報(bào)中山之怨。經(jīng)過(guò)變革，趙國(guó)的軍事改革迅速取得成功，使其成為一等強(qiáng)國(guó)，一舉扭轉(zhuǎn)了往昔秦兵東進(jìn)和胡馬南下的被動(dòng)挨打局面?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)6.參考答案：具有藝術(shù)的涵養(yǎng)與知識(shí)學(xué)問的累積又能堅(jiān)持原則。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散文,紀(jì)念傅雷7.參考答案：BDE解析：本文的文風(fēng)是：思理深遠(yuǎn)，語(yǔ)言質(zhì)樸；見解獨(dú)到，態(tài)度謙遜；坦率自然，真情涌動(dòng)。同作者的人品是相一致的?？键c(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)8.參考答案：D解析：《張中丞傳后敘》中幾個(gè)英雄人物性格突出，形象鮮明，如張巡從容鎮(zhèn)定、視死如歸、博聞強(qiáng)記，許遠(yuǎn)寬厚謙和、為國(guó)讓賢，南霽云嫉惡如仇、忠貞剛烈?！斑h(yuǎn)雖材若不及巡者，開門納巡，位本在巡上，授之柄而處其下，無(wú)所疑忌，竟與巡俱守死、成功名；城陷而虜，與巡死先后異耳”，是對(duì)許遠(yuǎn)的總評(píng)。抓住最關(guān)鍵性的幾件事，充分說(shuō)明許遠(yuǎn)忠于國(guó)家，以大局為重的政治品質(zhì)?？键c(diǎn)：散文,張中丞傳后敘9.參考答案：烘托伊人高潔而富有魅力的精神氣質(zhì)，和對(duì)伊人的向往追求。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：詩(shī)歌,蒹葭10.參考答案：因?yàn)闊o(wú)人聽他傾訴自己的煩惱。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：小說(shuō),苦惱11.參考答案：A解析：本文作者回憶與傅雷的交往并不涉及傅雷在政治上遭受迫害的具體原因與過(guò)程，而是突出寫了傅雷的“怒”。第一次是在昆明“不知怎么一回事”和滕固吵翻了，竟致一怒之下回上海去了。第二次是作者與傅雷關(guān)于翻譯方法和黃賓虹畫的爭(zhēng)論，討論的都是學(xué)術(shù)問題，但傅雷直率的性格已經(jīng)躍然紙上。寫這兩次傅雷之“怒”，都是為第三次“怒”作鋪墊。在文革中間他因“不堪凌辱，一怒而死”；這“最后一‘怒’”導(dǎo)致輕生，卻是傅雷剛直性格的臻于極致的表現(xiàn)，令人扼腕，也令人尊敬。考點(diǎn)：散文,愛爾克的燈光12.參考答案：B解析：詩(shī)人以“停杯投著”“拔劍四顧”的典型舉止，形象揭示英雄失意的抑郁悲憤，所以詩(shī)句使用的抒情方法是借舉止抒情，B項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：詩(shī)歌,行路難（其一）13.參考答案：親切真實(shí)，拉近距離。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散文,容忍與自由14.參考答案：D解析：后唐莊宗李存勖在消滅仇敵時(shí)，意氣風(fēng)發(fā)，極寫其強(qiáng)盛；在大功告成，天下平定后，又極寫其衰敗，在盛衰、成敗、興亡的對(duì)比中，闡述了本文的主旨。考點(diǎn)：散文,五代史伶官傳序15.參考答案：例證法。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散文,容忍與自由16.參考答案：借事抒情，借舉止抒情，借典故抒情解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：詩(shī)歌,八聲甘州（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）17.參考答案：C解析：全詩(shī)通篇比喻抒情。五小節(jié)就有五組比喻，“急流”和“小魚”，“荒林”和“小鳥”，“廢墟”和“常青藤”，“草棚”和“火焰”，“云朵”和“太陽(yáng)”。每一組比喻，前者是作者的自喻，后者是對(duì)妻子的比喻?？键c(diǎn)：詩(shī)歌,我愿是一條急流18.參考答案：寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。比喻人生短暫無(wú)常，人的渺小。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散文,前赤壁賦19.參考答案：D解析：嬰寧不僅是位天真可愛的少女，更是一位孝女。嬰寧對(duì)丈夫的哽咽陳詞實(shí)際上是哈姆雷特式震撼人心的內(nèi)心獨(dú)白。嬰寧身為狐仙之女，卻生受父母的遺棄，長(zhǎng)承山村雨露，完全是底層農(nóng)民的凄苦無(wú)靠生涯。鬼母收留，正是相濡以沫的農(nóng)民同情心的表現(xiàn)。正是這一點(diǎn)孝情，成為嬰寧一切言行的指南。考點(diǎn)：小說(shuō),嬰寧20.參考答案：D解析：“飛天”是宗教傳說(shuō)中的能在天空飛舞的神，在民間備受尊崇，寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿。在精神上，人民在貧窮的境遇里始終保持著“痛苦的希望”，千百年來(lái)盼望著對(duì)美好生活的祈愿能“落到地面”，變成現(xiàn)實(shí)?？键c(diǎn)：詩(shī)歌,祖國(guó)啊，我親愛的祖國(guó)21.參考答案：有經(jīng)：有一定的原則。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：過(guò)時(shí)考點(diǎn)22.參考答案：排比。解析：書面解析，稍后推出考點(diǎn)：散