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文檔簡(jiǎn)介

工程員學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇工程員學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇1】

一、工作方面

作為公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說(shuō)認(rèn)識(shí)所有人,至少要認(rèn)識(shí)大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。

分配的工作任務(wù)要積極及時(shí)的完成,作為新員工,分配到的任務(wù)肯定是非重點(diǎn),繁瑣的基礎(chǔ)性的事,但是即使是這樣,也不能松懈,敷衍了事,基礎(chǔ)中才能學(xué)到真本事,對(duì)待這樣的任務(wù)更要認(rèn)真仔細(xì)。做好了這樣的事,才有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務(wù),才能成長(zhǎng)起來(lái)。

二、學(xué)習(xí)方面

最為初出校園的新人,必然有很多在實(shí)際開發(fā)中常用而我卻從沒有接觸過(guò)的東西,學(xué)校教授的只是基礎(chǔ),進(jìn)了公司,仍然不能停下學(xué)習(xí)的步伐。

首先最重要的一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了問題就得及時(shí)解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無(wú)法解決則到網(wǎng)絡(luò)上尋求答案,網(wǎng)上也無(wú)法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認(rèn)真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時(shí)能盡量自己就能解決問題。

14年需要學(xué)習(xí)的東西有很多,作為從事web應(yīng)用開發(fā)的的程序員,首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的,這是學(xué)校中只是簡(jiǎn)單提到的東西。首先通過(guò)李剛的《輕量級(jí)javaee企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》,對(duì)ssh這樣的一個(gè)mvc思想的架構(gòu)有一個(gè)初步寬泛的了解,然后在分別對(duì)struts,spring,hibernate進(jìn)行深入了解。根據(jù)網(wǎng)上資料,國(guó)內(nèi)較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts:基于mvc的javaweb設(shè)計(jì)與開發(fā)》,在大體學(xué)習(xí)了ssh后,就從這本書開始細(xì)致的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),然后是林信良的《spring技術(shù)手冊(cè)》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出hibernate》。

其次,設(shè)計(jì)模式的學(xué)習(xí)也是成為一個(gè)好的程序員,甚至是編程藝術(shù)家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話設(shè)計(jì)模式》,對(duì)設(shè)計(jì)模式有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后再看gof的《設(shè)計(jì)模式:可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》,ericfreeman&elisabethfreemanwithkathysierra&bertbates的《headfirstdesignpatterns》,joshuakerievsky的《重構(gòu)與模式》等等書籍。

要成為一個(gè)好的java程序員,還有很長(zhǎng)的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望20xx年能讓向前邁出一大步。

工程員學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇2】

造價(jià)工程師考試應(yīng)該是工程類方面資格考試中相對(duì)較難的一門考試,所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要認(rèn)真對(duì)待,列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和使用有效的學(xué)習(xí)方法是順利通過(guò)該門考試的必備條件。

第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先要清楚該門考試的學(xué)習(xí)任務(wù)量和有效學(xué)習(xí)時(shí)間,造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試共4科,留出半個(gè)月時(shí)間專門做模擬試題和重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習(xí),余下時(shí)間也就平均每科只有1個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考慮《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大,再補(bǔ)充半個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)分解教材和學(xué)習(xí)時(shí)間,《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》共計(jì)5章內(nèi)容,平均6天學(xué)習(xí)1章,《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》共計(jì)8章內(nèi)容,平均每章只有4天學(xué)習(xí)時(shí)間,《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》共計(jì)5章內(nèi)容,平均6天學(xué)習(xí)1章,《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝工程部分)》(考試時(shí)該科與土建任選其一)共計(jì)7章內(nèi)容,平均4天學(xué)習(xí)1章,《工程造價(jià)案例分析》共計(jì)6章內(nèi)容,一個(gè)半月時(shí)間平均每章學(xué)習(xí)7天,通過(guò)學(xué)習(xí)任務(wù)量和學(xué)習(xí)時(shí)間的進(jìn)一步分解,雖然每章都有4、5天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我們?cè)诠ぷ髦嗄艹浞掷玫臅r(shí)間會(huì)有多少呢?可以看出我們的學(xué)習(xí)時(shí)間還是很緊張的,所以,我們必須充分利用工作之余的休息時(shí)間來(lái)保證學(xué)習(xí)時(shí)間,否則,您的可用時(shí)間真有可能連教材都不能通讀一遍。

第二、學(xué)習(xí)方法

造價(jià)工程師考試的特點(diǎn):涉及的知識(shí)面比較廣,知識(shí)點(diǎn)也比較多,主要是工程預(yù)算方面的內(nèi)容,計(jì)算量較多,這也是大多數(shù)考試者的弱項(xiàng),另外還涉及有關(guān)工程經(jīng)濟(jì)和工程財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容,這對(duì)于學(xué)習(xí)理工科的考生來(lái)說(shuō)相對(duì)具有一定難度,《建筑工程技術(shù)與計(jì)量》包含的內(nèi)容很多,每一章都相當(dāng)于大學(xué)時(shí)的一門課程,所以,應(yīng)該針對(duì)這些特點(diǎn)、針對(duì)每門課程制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

總體的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是先把教材通讀一遍,對(duì)各章節(jié)的難易程度做到心中有數(shù),然后再按章節(jié)學(xué)習(xí),建議把教材認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,再把配套的應(yīng)試指南輔導(dǎo)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍,然后把應(yīng)試指南中的每章課后練習(xí)題做一下,通過(guò)這四遍的學(xué)習(xí)應(yīng)該對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握就差不多了,如果還有時(shí)間可以再在網(wǎng)上找一些練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí),考前的半個(gè)月要多做幾套模擬試題,提前進(jìn)入考試狀態(tài),通過(guò)做題可以檢測(cè)到自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上還需要進(jìn)一步復(fù)習(xí)提高,可以及時(shí)彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

該門課程的題型主要有計(jì)算和記憶分析兩種,但都需對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行充分理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)起來(lái)是比較有效的。《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》中第一、四、五章是側(cè)重于理解記憶的內(nèi)容,第二、三章是側(cè)重于計(jì)算的內(nèi)容,該部分內(nèi)容還是相對(duì)較難理解的部分,建議聽一下網(wǎng)上的老師講解;《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》中均是記憶與計(jì)算相結(jié)合知識(shí)點(diǎn),另外該科的知識(shí)點(diǎn)也特別多;《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建)》第一、二、三章也是側(cè)重于記憶的內(nèi)容,可以結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行理解記憶這樣更有學(xué)習(xí)效果,第四、五章側(cè)重于理解計(jì)算,相對(duì)難度不大,但需掌握的知識(shí)點(diǎn)較多;《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大,但該科的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)前三科中部分重點(diǎn)內(nèi)容的單獨(dú)擴(kuò)充,尤其是計(jì)算的量比較大,在通過(guò)前三科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,再學(xué)習(xí)該科課程相對(duì)好理解一些,學(xué)習(xí)過(guò)程中如果某知識(shí)點(diǎn)不理解了可以再次查看前三科中相應(yīng)的內(nèi)容,前后結(jié)合,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)效果比較明顯。

對(duì)于那些去年已經(jīng)通過(guò)一科或幾科考試的考生,相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)時(shí)間還是比較充裕的,但沒過(guò)的課程那也是您的弱點(diǎn)和難點(diǎn),更應(yīng)加倍努力把未過(guò)的課程認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考試一次性通過(guò),否則會(huì)前功盡棄,否則,去年考過(guò)的課程會(huì)作廢的??紤]到年齡較大考生的時(shí)間和精力因素,該門考試對(duì)于他們來(lái)說(shuō)難度更大,完全靠自己看書學(xué)習(xí)也是不現(xiàn)實(shí)的;在此,我再一次建議大家報(bào)名環(huán)球網(wǎng)校的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程,跟著老師的講課進(jìn)程進(jìn)行學(xué)習(xí),不明白的地方可以多聽?zhēng)妆?,有疑問?地方也可向老師進(jìn)行咨詢,這樣通過(guò)考試的幾率就會(huì)大大增加。

工程員學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇3】

新的一年,一切事物充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始意味著新的挑戰(zhàn)。作為即將畢業(yè)跨入社會(huì)的大學(xué)生,我將在這學(xué)校生活和社會(huì)生活相交織的一年,努力適應(yīng)變化,迎接新的挑戰(zhàn)。

一、工作方面

作為公司的新員工,首先要與同事們相互熟悉,不說(shuō)認(rèn)識(shí)所有人,至少要認(rèn)識(shí)大部分同事,與大家和睦相處,互相幫助。

分配的工作任務(wù)要積極及時(shí)的完成,作為新員工,分配到的任務(wù)肯定是非重點(diǎn),繁瑣的基礎(chǔ)性的事,但是即使是這樣,也不能松懈,敷衍了事,基礎(chǔ)中才能學(xué)到真本事,對(duì)待這樣的任務(wù)更要認(rèn)真仔細(xì)。做好了這樣的事,才有可能獲得信任和肯定,被任命重要的任務(wù),才能成長(zhǎng)起來(lái)。

二、學(xué)習(xí)方面

最為初出校園的新人,必然有很多在實(shí)際開發(fā)中常用而我卻從沒有接觸過(guò)的東西,學(xué)校教授的只是基礎(chǔ),進(jìn)了公司,仍然不能停下學(xué)習(xí)的步伐。

首先最重要的一點(diǎn)就是在學(xué)習(xí)過(guò)程中有了問題就得及時(shí)解決。我的步驟一般是先自己思考問題的答案,自己無(wú)法解決則到網(wǎng)絡(luò)上尋求答案,網(wǎng)上也無(wú)法找到可靠的答案則詢問周圍的同事幫忙解決。認(rèn)真聽他們的講解,牢牢記住分析問題的思路和方法,以便下次遇到時(shí)能盡量自己就能解決問題。

14年需要學(xué)習(xí)的東西有很多,作為從事web應(yīng)用開發(fā)的的程序員,首先mvc規(guī)范必然是要熟練掌握的,這是學(xué)校中只是簡(jiǎn)單提到的東西。首先通過(guò)李剛的《輕量級(jí)javaee企業(yè)應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)》,對(duì)ssh這樣的一個(gè)mvc思想的架構(gòu)有一個(gè)初步寬泛的了解,然后在分別對(duì)struts,spring,hibernate進(jìn)行深入了解。根據(jù)網(wǎng)上資料,國(guó)內(nèi)較好的struts方面的書是孫衛(wèi)琴的《精通struts:基于mvc的javaweb設(shè)計(jì)與開發(fā)》,在大體學(xué)習(xí)了ssh后,就從這本書開始細(xì)致的學(xué)習(xí)這方面的知識(shí),然后是林信良的《spring技術(shù)手冊(cè)》和《prospring中文版》,最后是夏昕的《深入淺出hibernate》。

其次,設(shè)計(jì)模式的學(xué)習(xí)也是成為一個(gè)好的程序員,甚至是編程藝術(shù)家的必經(jīng)之路。首先看完程杰的《大話設(shè)計(jì)模式》,對(duì)設(shè)計(jì)模式有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后再看gof的《設(shè)計(jì)模式:可復(fù)用面向?qū)ο筌浖幕A(chǔ)》,ericfreeman&elisabethfreemanwithkathysierra&bertbates的《headfirstdesignpatterns》,joshuakerievsky的《重構(gòu)與模式》等等書籍。

要成為一個(gè)好的java程序員,還有很長(zhǎng)的路要走,只是看些肯定是不夠的,最重要的還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望20xx年能讓向前邁出一大步。

工程員學(xué)習(xí)計(jì)劃【篇4】

每個(gè)教師都有自己的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),也各有需要提高的地方,為了達(dá)到青年教師之間教學(xué)相長(zhǎng)的目的,我將時(shí)刻保持與張林青老師的聯(lián)系與溝通,互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),共同成長(zhǎng)。有了這個(gè)好師父,可以隨時(shí)請(qǐng)教學(xué)生各種教育、課堂教學(xué)等方面的教學(xué)策略,充分發(fā)揮互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,逐步提高課堂教學(xué)水平。張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師,在張老師的帶教下,

我下定決心把師父的經(jīng)驗(yàn)學(xué)到手,特制定了徒弟學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、教學(xué)方面

作為新教師的我,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭(zhēng)取在各領(lǐng)域的教學(xué)都有所提高。為此,我還要做到:

1.要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),博覽群書,勤于動(dòng)筆記錄教育的故事,積累自己的教學(xué)感受。

2.對(duì)于學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)做精心準(zhǔn)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課并隨時(shí)接受師傅的隨堂聽課,及時(shí)聽取師傅的意見,并做出相應(yīng)的調(diào)整。

3.每月認(rèn)真觀摩師傅的示范活動(dòng),并對(duì)活動(dòng)作出自己的分析,提出見解,逐步提高業(yè)務(wù)水平。

4.多去聽其它年級(jí)優(yōu)秀教師的課,并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思。

5.學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

二、學(xué)生管理

在張老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,通過(guò)多種方法去了解學(xué)生:

1。在平時(shí)生活中以“長(zhǎng)輩”的身份關(guān)心他們。

2。在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的角度啟發(fā)引導(dǎo)他們,耐心地教導(dǎo)他們。

3。在游戲活動(dòng)中以“玩伴”的角色信任鼓勵(lì)他們。

4。從而走進(jìn)學(xué)生的心里世界,努力成為他們的良師益友。

三、及時(shí)反思

張老師在多年工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過(guò)程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時(shí)準(zhǔn)確的評(píng)價(jià),對(duì)自身的教育教學(xué)行為

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