大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃(內(nèi)容全包含!)

一．標(biāo)題·姓名：XXX·規(guī)劃年限：X年·起止時(shí)間：XXXX-XXXX年 二．前言步入了大學(xué)生活，我們自由的生活空間大了，很可能會(huì)因?yàn)闊o(wú)目標(biāo)而迷失方向，給自己制定了目標(biāo)，就像有了起航的方向。所以我們要更好的規(guī)劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的工作，有目標(biāo)的生活，使自己的每一天都過(guò)得有意義！三．目標(biāo)確定·職業(yè)方向：軟件工程師·總體目標(biāo)：自己當(dāng)老板·職業(yè)地點(diǎn)選擇：待定四．個(gè)人分析·自我認(rèn)知：(一)個(gè)人基本情況：觀察力強(qiáng)，我這個(gè)人對(duì)工作的自覺(jué)性比較強(qiáng)，而且對(duì)工作比較熱情，能夠吃苦耐勞，更善于處理概念和想法，也會(huì)挑戰(zhàn)自己以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。喜歡在工作中接觸人，喜歡團(tuán)體工作。對(duì)一個(gè)觀點(diǎn)或形勢(shì)能獨(dú)立思考分析，會(huì)提出尖銳問(wèn)題。(二)職業(yè)價(jià)值觀：1.最突出的職業(yè)價(jià)值觀是注重產(chǎn)品性能與用途、追求成就。2.注重日常工作和生活中和同事的關(guān)系，希望與同事和上下級(jí)能夠融洽相處。3.合乎社會(huì)道德，能夠在道德的原則下行事。(三)職業(yè)能力：對(duì)邏輯推理的能力強(qiáng)，信息分析能力也不錯(cuò)，擅長(zhǎng)對(duì)復(fù)雜的事物進(jìn)行思考，偶爾想法過(guò)于復(fù)雜以至于較難和別人交流并讓人理解。對(duì)如何最方便的完成一件事很感興趣，所以喜歡設(shè)計(jì)東西以方便生活，做事積極且有計(jì)劃，以任務(wù)為向?qū)?，關(guān)注的問(wèn)題廣泛，利于職業(yè)需求。(四)我的優(yōu)勢(shì)能力：1.善于和人打交道，自來(lái)熟 2.性格比較友善，不溫不火3.做事有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任意識(shí) 4.有自己的思維思想，不喜歡遵循老套路5.善于觀察局勢(shì)(五)我的弱勢(shì)能力：1.偶爾無(wú)視制度與規(guī)定2.面對(duì)選擇時(shí)時(shí)常猶豫不決，不是很果斷3.有時(shí)重情過(guò)于重理4.不喜歡拒絕別人·自我分析小結(jié)我樂(lè)于挑戰(zhàn)新的事物，面對(duì)問(wèn)題可以理性解決，工作上積極主動(dòng)。認(rèn)為自己將來(lái)可以從事腦力勞動(dòng)。五．職業(yè)認(rèn)知·外部環(huán)境分析：1.家庭環(huán)境分析：家庭經(jīng)濟(jì)能力一般，家庭氛圍很好。對(duì)教育很重視，盡可能為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)我的要求也比較高。2.學(xué)校環(huán)境分析：報(bào)考是由于一些原因，導(dǎo)致就讀的是普通的民辦本科，但生活環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、師資力