人教版九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子（第一課時）導(dǎo)學(xué)案（答案不全）

/人教版九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題1分子和原子〔第一課時〕學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒,了解分子的性質(zhì)。2.能用微粒的觀點(diǎn)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。3.在有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析過程中逐步培養(yǎng)微觀想像力和抽象思維能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1..能用微粒的觀點(diǎn)解釋日常生活中的一些現(xiàn)象。(重點(diǎn))2.在有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察、分析過程中逐步培養(yǎng)微觀想像力和抽象思維能力?！搽y點(diǎn)〕課前預(yù)習(xí)：1.以下各項(xiàng)中不能證明分子之間有間隔的是〔〕A.紅墨水滴入水中,過一會水全部變成紅色。B.水受熱變?yōu)樗魵鈺r體積會增大。C.1體積黃豆和1體積小米摻在一起后,總量少于2體積D.100mL酒精和100mL水混合后,總體積小于200mL。2.以下觀點(diǎn)你認(rèn)為不正確的選項(xiàng)是〔〕A.世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是由分子構(gòu)成的。B.宏觀上看靜止?fàn)顟B(tài)的物質(zhì)從微觀上看那么是永恒運(yùn)動的。C.分子雖小但也有一定的質(zhì)量和體積。D.夏天雨后天晴,路面上的水漬很快變干,水就不存在了。3.試用分子解釋：〔1〕濕衣服在日光下干的快?！?〕一定溫度下,一定量的氣體受壓時體積縮小。4.六月的校園,百花盛開,香遠(yuǎn)益清,陣陣花香,沁人心脾?；ㄏ闼囊绲默F(xiàn)象說明〔〕A.分子的質(zhì)量很小B.分子在不停地運(yùn)動C.分子是由原子構(gòu)成的D.分子之間有一定的間隔5.以下有關(guān)水受熱蒸發(fā)的說法正確的選項(xiàng)是〔〕A.水發(fā)生了化學(xué)變化B.水分子運(yùn)動速率增大C.水變成了氫氣和氧氣D.水分子分裂成氫原子和氧原子6.用分子的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象,不合理的是〔〕A.食物變質(zhì)——分子本身發(fā)生了變化B.汽油揮發(fā)——分子大小發(fā)生了變化C.熱脹冷縮——分子間間隔改變D.花香四溢——分子作擴(kuò)散運(yùn)動情境導(dǎo)入：“八月桂花遍地香,桂花飄香人團(tuán)圓〞?，F(xiàn)在正是農(nóng)歷八月,金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié),同學(xué)們有沒有想過,桂花為什么會“飄香〞？

自學(xué)探究：1.物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成【閱讀】教材 物質(zhì)都是由微小的粒子——、等構(gòu)成的。2.分子的性質(zhì)【閱讀】一個水分子的質(zhì)量約為3×10-26千克,一滴水中大約有1.67×10-21個水分子。以20滴水為一毫升計算,這個數(shù)字多大呢？如果10億人來數(shù)一滴水中的水分子,每人每分鐘數(shù)100個,日夜不停,需要數(shù)3萬多年才能數(shù)完,如果拿一個水分子和乒乓球相比,就好象拿乒乓球跟地球相比一樣。所以,分子的和都很小。提出問題(1)走過盛開的花圃時為什么能聞到花香？(2)濕衣服經(jīng)晾曬就會變干,這是為什么?(3)糖塊放到水里,會逐漸消失,而水卻有了甜味,這又是什么原因?討論交流學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)討論歸納。實(shí)驗(yàn)探究1、構(gòu)成物質(zhì)的分子會不會運(yùn)動實(shí)驗(yàn)一：實(shí)驗(yàn)二：實(shí)驗(yàn)一現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)二燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋所以,分子總是在?！舅伎肌克苷舭l(fā),受熱后蒸發(fā)加快,這是為什么呢？2、[演示1]將50mL水與50mL酒精混合的實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)象：所以,分子間是有的。[演示2]取一注射器,吸入一定體積的空氣,用手指頂住針筒小孔,將栓塞慢慢推入。再吸入等體積的水,用手指頂住針筒小孔,將栓塞慢慢推入現(xiàn)象：結(jié)論：3、1個二氧化碳分子由1個和2個構(gòu)成；1個氫分子由2個構(gòu)成。所以,分子是由構(gòu)成的?！窘涣饔懻摗?.試從分子的角度解釋“墻內(nèi)開花墻外香〞。2.一般檢查裝置氣密性方法的微觀理解。3.在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時,實(shí)驗(yàn)完畢忘記蓋上酒精燈的燈帽,結(jié)果下一次使用時很難點(diǎn)燃。試用分子的觀點(diǎn)對此進(jìn)行解釋。【知識歸納】1、物質(zhì)是由、等微粒構(gòu)成的2、分子的性質(zhì)〔特征〕：=1\*GB2⑴分子的質(zhì)量和體積都；=2\*GB2⑵分子總是在不斷著：溫度越高,分子運(yùn)動；=3\*GB2⑶分子之間有：同一種物質(zhì)的分子在固、液、氣態(tài)時,間隔,溫度升高,間隔。=4\*GB2⑷分子是由構(gòu)成的：同種物質(zhì)的分子性質(zhì),不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)。課堂練習(xí)一、選擇題(每題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.以下圖示中能表示保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是(表示氫原子,表示氧原子)()2.從熱水瓶中倒開水,能夠觀察到瓶口有白霧,白霧上升一段距離后消失。這一現(xiàn)象無法說明()A.水分子可以再分B.水分子很小C.水分子間有間隔D.水分子在不斷運(yùn)動3.“聞香識茶〞意思是通過聞的方法判斷出茶的類別。人們能夠聞到茶香的原因是()A.分子之間存在間隔B.分子質(zhì)量和體積很小C.分子在不斷的運(yùn)動D.分子是由原子構(gòu)成的4.以下事例能證明分子間的間隔可以能改變的是()ABCD5.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是()A.質(zhì)量和體積的大小B.運(yùn)動形式和間隔的遠(yuǎn)近C.在化學(xué)反響中是否可分D.能否直接構(gòu)成物質(zhì)6.用分子的相關(guān)知識解釋以下生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的選項(xiàng)是()A.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改孌B.“酒香不怕巷子深〞,說明分子在不停地運(yùn)動C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運(yùn)動速率隨溫度升高而加快7.以下圖是兩種氣體發(fā)生反響的微觀示意圖,其中相同的球代表同種原子。以下說法正確的選項(xiàng)是()A.原子在化學(xué)反響中可分B.化學(xué)反響前后原子的種類不變C.分子在化學(xué)變化中不可分D.反響后生成了兩種新的化合物8.科學(xué)家用單個分子制成了“納米車〞(如右圖),它能在人工操縱下運(yùn)輸藥物分子到病源處釋放以殺死癌細(xì)胞。以下有關(guān)“納米車〞的說法正確的選項(xiàng)是()A.“納米車〞的研制成功說明分子要在人為外力作用下才能運(yùn)動B.“納米車〞分子不是由原子構(gòu)成的C.“納米車〞運(yùn)輸藥物分子的過程是肉眼可以直接看見的D.“納米車〞研制成功說明在一定條件下人可以控制分子運(yùn)動9.以下有關(guān)分子的說法錯誤的選項(xiàng)是()A.酒精揮發(fā)是由于酒精分子不斷運(yùn)動到空氣里去的緣故B.空氣里氧分子和從氯酸鉀分解得到的氧分子的性質(zhì)相同C.碘受熱變成碘蒸氣,碘分子沒有發(fā)生變化D.參加化學(xué)反響的二氧化碳分子是不能再分的最小粒子10.圖中“〞和“〞分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中表示化合物的是()二、填空題11.水蒸氣與液態(tài)水物理性質(zhì)不同是因?yàn)開_______________,化學(xué)性質(zhì)相同是因?yàn)開_______________,水和過氧化氫組成元素相同但性質(zhì)不同是因?yàn)開_______________。12.從分子的角度解釋以下現(xiàn)象：①食物腐敗_________________________________；②酒精揮發(fā)_________________________________；③花香四溢_________________________________；④熱脹冷縮_________________________________。13.某同學(xué)在學(xué)完?分子和原子?后,對教材中的圖3-8所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下圖的改良：請答復(fù)以下問題：(1)在小試管中參加2~3片氫氧化鈉固體的作用是。(2)滴入2~3滴濃氨水后,在C處可觀察到的現(xiàn)象是。(3)改良后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個顯著的優(yōu)點(diǎn)是。(說明：氫氧化鈉溶于水時放出大量的熱)三、簡答題14.在化學(xué)晚會上,冬冬同學(xué)表演了一個小魔術(shù),她將兩個“空瓶〞中間的毛玻璃片抽去。兩瓶均由瓶口向瓶底逐漸充滿紅棕色氣體,其奧秘如下圖。請從微觀角度解釋魔術(shù)中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因。課堂練習(xí)答案一、選擇題1.D2.A3.C4.A5.C6.A7.B8.D9.D10.C二、填空題11.水分子間的間隔不同都是由水分子構(gòu)成的