小學(xué)三年級(jí)心理健康教育精：感受幸福課件

感受幸福心理健康教育1可編輯課件PPT記得在我十幾歲的時(shí)候，趕時(shí)髦對每一個(gè)像我那么大的青少年來說似乎都非常重要。13歲的我為了能夠緊緊跟上同齡人的潮流，幾乎竭盡了全力。為了能夠再買一雙皮鞋，我就去找爸爸幫忙。我的爸爸是一家汽車修理廠的汽車修理師。他顯然非常震驚，嚴(yán)肅地說，“你腳上的這雙鞋才穿了一個(gè)月啊！”“因?yàn)槲疫@雙鞋已經(jīng)過時(shí)了，伙伴們現(xiàn)在穿的都是皮鞋，爸爸。“孩子，你應(yīng)該知道，再買這樣一雙鞋對我來說確實(shí)不是一件容易的事，我力不從心啊！”“但是，爸爸，我穿著這雙鞋看起來就像個(gè)傻子一樣?！比绻隳芨嬖V我你的情況比其他孩子更糟的話，那么，我會(huì)從你媽媽讓我買食品的錢里拿出一部分來為你買新鞋子的?！钡诙煸缟希业搅藢W(xué)校去仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)生所穿的鞋子。學(xué)生們有的穿的是棕色的鞋子，有的則穿著黑色的鞋子，還有的穿的是沾染上污點(diǎn)的白網(wǎng)球鞋,以及那些有洞的鞋。放學(xué)后我走到汽車旁邊等待著。那時(shí)，我能看到的只有爸爸那露在汽車外面的小腿。我靜靜地站在那里，一邊撥弄著汽車的尾燈，一邊凝視著爸爸的腳。他的鞋又舊又臟。其中左腳穿的那只鞋的鞋底已經(jīng)斷裂很長時(shí)間了，爸爸只是用金屬絲縫合了兩針。兩只鞋的鞋帶沒有一根是完整的。

“你放學(xué)了嗎，兒子？”爸爸從車子底下爬出來，見我站在旁邊，就問道。

“那今天你照我說的去做了嗎？”

“是的，爸爸。”

“那么，你想怎么做？”“我還是想買一雙皮鞋?！蔽乙贿呎f一邊強(qiáng)迫自己不去看他穿的鞋。爸爸給了我10美元，但是,就在我想要買鞋的時(shí)候，我想到了爸爸，想到了他的那雙舊鞋子。它們不時(shí)在我的腦海里交替閃現(xiàn)著。想到這，我給爸爸挑選了一雙鞋一共花了6.13美元。我拿著這雙為爸爸買的新鞋子飛快地跑回汽車修理廠，悄悄地把它放在爸爸的汽車的后座上。然后，我走到爸爸的身邊，把剩下的錢遞給了他,說我沒有買鞋，給爸爸買了一雙。爸爸把他的手放在我的肩頭，默默地看著我。我也無言地望著他。良久，爸爸才發(fā)動(dòng)汽車，駛向回家的路。2可編輯課件PPT我到了學(xué)校去仔細(xì)觀察每一個(gè)學(xué)生所穿的鞋子。學(xué)生們有的穿的是棕色的鞋子，有的則穿著黑色的鞋子，還有的穿的是沾染上污點(diǎn)的白網(wǎng)球鞋,以及那些有洞的鞋。放學(xué)后我走到汽車旁邊等待著。那時(shí)，我能看到的只有爸爸那露在汽車外面的小腿。我靜靜地站在那里，一邊撥弄著汽車的尾燈，一邊凝視著爸爸的腳。他的鞋又舊又臟。其中左腳穿的那只鞋的鞋底已經(jīng)斷裂很長時(shí)間了，爸爸只是用金屬絲縫合了兩針。兩只鞋的鞋帶沒有一根是完整的。“你放學(xué)了嗎，兒子？”爸爸從車子底下爬出來，見我站在旁邊，“我還是想買一雙皮鞋?！蔽乙贿呎f一邊強(qiáng)迫自己不去看他穿的鞋。爸爸給了我10美元，但是,就在我想要買鞋的時(shí)候，我想到了爸爸，想到了他的那雙舊鞋子。它們不時(shí)在我的腦海里交替閃現(xiàn)著。想到這，我給爸爸挑選了一雙鞋一共花了6.13美元。我拿著這雙為爸爸買的新鞋子飛快地跑回汽車修理廠，悄悄地把它放在爸爸的汽車的后座上。然后，我走到爸爸的身邊，把剩下的錢遞給了他,說我沒有買鞋，給爸爸買了一雙。爸爸把他的手放在我的肩頭，默默地看著我。我也無言地望著他。良久，爸爸才發(fā)動(dòng)汽車，駛向回家的路。3可編輯課件PPT就問道。照我說的做了嗎？還買嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是爸爸給了我10美元，但是,就在我想要買鞋的時(shí)候，我想到了爸爸，想到了他的那雙舊鞋子。它們不時(shí)在我的腦海里交替閃現(xiàn)著。想到這，我給爸爸挑選了一雙鞋一共花了6.13美元。我拿著這雙為爸爸買的新鞋子飛快地跑回汽車修理廠，悄悄地把它放在爸爸的汽車的后座上。然后，我走到爸爸的身邊，把剩下的錢遞給了他,說我沒有買鞋，給爸爸買了一雙。爸爸把他的手放在我的肩頭，默默地看著我。我也無言地望著他。良久，爸爸才發(fā)動(dòng)汽車，駛向回家的路。4可編輯課件PPT我的幸福有幾分？5可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：沒有饑餓。6可編輯課件PPT7可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：沒有寒冷。8可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：能有一張桌子，一支鉛筆。9可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：有一間好的校舍。10可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：能有一把椅子。11可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：能有一盞燈。12可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：能有一本書。在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：能有一本書。13可編輯課件PPT在他們眼中幸福應(yīng)該是這樣：能有學(xué)可上。14可編輯課件PPT

貧困山區(qū)兒童眼中的幸福幸福就是喝上干凈的自來水；幸福就是依偎在媽媽溫暖懷抱里的溫馨；幸福就是每天都可以吃上白饅頭；幸福就是可以重新捧上書本；幸福就是能有一支鉛筆；15可編輯課件PPT幸福就是赤裸的雙腳能有一雙鞋；幸福就是簡陋的教室能有我的一張書桌；幸福就是能有一個(gè)完整的籃球；幸福就是能有一間遮風(fēng)擋雨的教室；幸福就是每天的飯盒里能有一片菜葉；16可編輯課件PPT幸福就是能有一副手套，每年的冬天不至于凍傷雙手；幸福就是能有一條通往學(xué)校的山路；幸福就是讀書時(shí)一盞昏暗的燈；幸福就是賣掉柴來換學(xué)費(fèi)；幸福就是幾只豬仔帶來的希望；……17可編輯課件PPT感受幸福此刻在我們眼中：幸福是沉甸甸的。18可編輯課件PPT19可編輯課件PPT20可編輯課件PPT21可編輯課件PPT22可編輯課件PPT23可編輯課件PPT只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處都有幸福。24可編輯課件PPT感受幸福25可編輯課件PPT26可編輯課件PPT27282930313233343536生活中不是缺少幸福，而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛、耳朵和心靈，關(guān)鍵是我們能否用心去感受、去體驗(yàn)。37

重新為自己打造一個(gè)幸福指數(shù)38愿每一位同學(xué)用自己的眼睛、耳朵和心靈去發(fā)現(xiàn)