Module9Unit2課件七年級英語下冊

外研版初中英語七年級下冊Module9Unit2Hedecidedtobeanactor.學習目標預習檢測知識梳理課堂總結學習導航重點探究當堂檢測新課導入RomeoandJulietDoyouknowwhatthisvideoisabout？《羅密歐與朱麗葉》是英國劇作家威廉·莎士比亞創(chuàng)作的戲劇，因其知名度而常被誤稱為莎士比亞的四大悲劇之一（實為《麥克白》、《奧賽羅》、《李爾王》及《哈姆雷特》）。該劇講述意大利貴族凱普萊特女兒朱麗葉與蒙太古的兒子羅密歐誠摯相愛，誓言相依，但因兩家世代為仇而受到阻撓。12能熟悉并能正確運用本課時出現的新單詞和短語能夠進一步理解和掌握一般過去時預習檢測1.2.Idecide_______shoppingthisafternoon.A.go B.togo C.went D.going3.Heisfamous

awriterand

hispoems.A.for;for B.as;as C.for;as D.as;for4.Hebecameafamouswriter______theageof23.A.in B.on Cat D.of5.He_____Maryin1990.A.married B.gotmarried C.wasmarriedD.marriedtoBBDCA知識梳理1.Atschoolhelikedplays,sohe

decidedtobeanactorwhenhefinishedschoolatfourteen.decidetodosth.決定去做某事

I______________adoctorattheageof12.

我十二歲時決定做一名醫(yī)生。

He______________studyhard.

他下定決心好好學習。decidedtobedecidedto2.Hemarriedin1582andhadthreechildren.marry在這里用作不及物動詞，意為“結婚”。marry用作及物動詞時，意為

“嫁給某人；娶某人”。注意marry后不能再使用介詞with。如:JaneisgoingtomarryJohn.簡要嫁給約翰了。Hemarriedabeautifulgirl.他娶了一個漂亮的姑娘。marry

可作及物動詞，也可作不及物動詞,意為“結婚；嫁，娶”。他于1582年結婚，有了三個孩子。Shemarriedveryearly.她結婚早。

①marrysb.tosb.把某人嫁給某人Mr.Greenmarriedhisdaughtertoadoctor.格林先生把女兒嫁給了一位醫(yī)生。②be/getmarriedtosb.與某人結婚Jennywas/gotmarriedto

ateacherlastyear.去年珍妮和一位教師結婚了。bemarried用來表示某人已結婚，而不涉及結婚的對象而getmarried則表示動作。如:Isshemarried?

她結婚了嗎？joinusinplayingjoin用作及物動詞時，意為“參加；加入”，指參加某個組織、黨派或團體，并成為其中的一員。如：Whendidyourbrotherjointhearmy?你哥哥什么時候參軍的？HisfatherjoinedthePartytenyearsago.他父親十年前入了黨。jointhearmy參軍jointheparty入黨,joinin參與某一項活動jointo把……和……連接起來takepartin指參加群眾性的活動、會議、勞動游行等。4.Hebecameasuccessful

actorand...successful的名詞形式是success；其動詞形式是succeed，常用結構是succeedindoingsth.。如：Iwishyougreatsuccessintheexam.我祝你在考試中大獲成功！Weallsucceededinpassingtheexam.我們都成功地通過了考試。

5.QueenElizabethIenjoyedhisworks

verymuch.HereadmanyofHemingway’s

workslastsummer.他去年夏天讀過許多海明威的作品。Itissuchanunusualworkofartthateveryonewantstohavealookatit.這是一件奇特的藝術品，任何人都想看上一眼。work這里是名詞，意為“作品；著作”。（1）work表示“工作”時，是不可數名詞。（2）表示“作品”時，有時可數有時不可數。若表示人們的手工制作品,如工藝品、刺繡品等，是不可數名詞；若表示文學家、藝術家、音樂家等的“作品”、“著作”等，則是可數名詞。work的用法(1)v.工作；運轉Iworkeighthoursaday,fivedaysaweek.

我每周工作五天，每天八小時。

I’msorrybutthisradiojustdoesn’twork.

很抱歉，這臺收音機根本不能用。(2)n.

工作（不可數名詞）；作品（可數名詞）Ittakesalotofworktodigadeepwell.

挖一口深井很費事。HeismakingastudyofShakespeare'sworks.

他在研究莎士比亞的作品。

6.

die

是動詞，意為“死，去世”。其名詞形式是death，形容詞形式是dead

和dying

(die的現在分詞)，

dead意為“死的”，

dying

意為“奄奄一息的，瀕臨死亡的”。詳見下表：動詞形容詞名詞現在式過去式現在分詞deaddeathdiedieddyingdyingThelittlegirlcriedwhenshesawherdyingcat.看到快死的小貓，小女孩哭了。Thegardenerpickedoffthedeadflowers.園丁把所有凋謝的花朵摘了下來。Itwasamatteroflifeanddeathtothem.對他們來說這是生死攸關的事情。7.rich是形容詞，意思是“富有的”，反義詞是

poor“貧窮的”。即：

rich—poor

富有的

反義詞貧窮的例如：Heisveryrichbuttheboyisverypoor.他很富有，但這個男孩很貧窮。了解有關于莎士比亞的信息Birthdate:April23,1564Birthplace:EnglandFinishedschool:attheageoffourteenMarried:1582Died:1616IntroduceShakespeareOthello奧賽羅Hamlet哈姆雷特KingLear李爾王Macbeth麥克白

“Tobeornottobe,thatisthequestion.”WilliamShakespearewasafamousEnglishwriterofplaysandpoems.Hewroteaboutthirty-eightplays,154shortpoemsandafewlongpoemsinhislife.TwoofhisfamousplaysareHamletandRomeoandJuliet.Shakespearewasbornin1564inStratford,England.Likemanypeople400yearsago,Shakespeare'sparentsdidn'tlearntoreadorwrite.Atschoolhelikedplays,sohedecidedtobeanactorwhenhefinishedschoolatfourteen.Hemarriedin1582andhadthreechildren.Listenandreadthepassage.ThelifeofWilliamShakespeare1.Workinpairs.ReadthepassageanddecidewhatWilliamShakespearewrote.√√playspoemsstories戲劇詩歌故事2.

Putthesentencesinthecorrect

order.453162Correctorder:dfcabebeborn,build,die,finishschool,gotoLondon,marry

3.CompletethetimelineforShakespearewiththecorrectformsofthewordsandexpressionsfromthebox.156415781582About159215991616wasbornfinishedschoolmarriedbuilttheGlobeTheatredied

---WasShakespearebornin1564?---Yes,hewas.---Didheleaveschoolin1582?---No,hedidn't.Hefinishedschoolin1578.4.Workinpairs.AskandanswerquestionsaboutShakespeare.UsetheinformationinActivity3tohelpyou.No,hewasn’t.Hewasbornin1564.Yes,hedid.No,hedidn't.HewenttoLondoninabout1592.WasShakespearebornin1578?Didhegetmarriedin1582?DidhewenttoLondonin1599?通過以活動小結通過以上活動，我們可以知道，莎士比亞是一位來自1.

國著名作家，主要寫作包括2.

和3.

等形式，4.

和5.

是他著名的兩本戲劇。英戲劇詩歌哈姆雷特羅密歐與朱麗葉探究二使用一般過去時描述自己生活中的事件在描述自己生活中的事件時，要從以下幾個方面，包括出生年月，出生地點，某年某月發(fā)生的事件等，注意一般過去時的用法。GroupDiscussionHowtowritelifehistory?Writing6.Lookatthesentences.WangDongwasborninGuangzhou.Attheageofthree,hewenttoShenzhenwithhisparents.Attheageofsix,hestartedschool.觀察并歸納Attheageofthree…_____________Atsix,_________________________Atnine,________________________Attwelve,______________________列一個自己生活事件的時間軸，選取典型的時間典型的事件。IwasborninShanghai.Attheageofsix,IwenttoaprimaryschoolinShanghai.Attheageofnine,IwenttoLondonwithmyparentsandstudiedthere.Attheageoftwelve,wecamebacktoChinaandweliveinBeijingnow.Attheageof...,I...OurfamilymovedtoBeijing.Istartedschool.Ihelped

mymotherwithhousework.Ifinished

primaryschool.Possibleanswers:Nowwriteashortpassageaboutsomeeventsinyourpastlife.Iwasborn…Attheageof…WhenIwas...,I...WuDongwasborninShanghai.Attheageofsix,hewenttoaprimaryschoolinShanghai.Whenhewasattheprimaryschool,hebegantolearnEnglish.Attheageofnine,hewenttoLondonwithhisparentsandstudiedthere.Attheageoftwelve,theycamebacktoChinaandtheyliveinBeijingnow.通過以上的活動，我們通過以上的活動，我們可以了解到，“10年之后”可以表達為1.；“你的學校將會是什么樣的”可以通過以上的活動，我們可以了解到，“10年之后”可以表達為1.；“你的學校將會是什么樣的”可以說成2.；“將來的學校會不同嗎？”可以表達為3.。說成2.；“將來的學校會不同嗎？”可以表達為3.。可以了解到，“10年之后”可以表達為1.；“你的學校將會是什么樣的”可以說成2.；“將來的學校會不同嗎？”可以表達為3.?；顒有〗Y通過以上活動，我們可以知道，bebornin意為1.

，in后面可以加2.

（年，月等）和3.

（城市，國家等）；attheageof意為4.

。

出生于時間地點在……歲時當堂檢測一、根據提示寫出正確的單詞。

RomeoandJulietismyfavouriteShakespeare's______(戲劇).2.—Whendidthey______(建造)