旅鼠之謎課件

旅鼠之謎學(xué)習(xí)導(dǎo)航課前自學(xué)達(dá)標(biāo)自測(cè)課內(nèi)精讀課外拓展學(xué)習(xí)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解科學(xué)小品文的文體特點(diǎn)；了解北極旅鼠的三大奧秘。2.學(xué)會(huì)生動(dòng)形象地介紹科學(xué)知識(shí)，清楚明白地說明復(fù)雜事物。3.培養(yǎng)科學(xué)理性的精神和人文關(guān)懷精神，關(guān)注社會(huì)問題，善于觀察生活，熱愛自然?？键c(diǎn)鏈接如何結(jié)合內(nèi)容談啟示：（1）抓住文章線索，理清寫作思路，準(zhǔn)確把握文章立意。（2）找出能揭示全篇旨趣和有畫龍點(diǎn)睛作用的“文眼”，以便領(lǐng)會(huì)作者為文的緣由與目的。（3）探究寫作內(nèi)容的深層含義。課前自學(xué)一、請(qǐng)?jiān)跁旧辖o“讀一讀，寫一寫”生字詞注音，并在現(xiàn)代漢語詞典中查找新學(xué)詞語的解釋。

二、自主閱讀，完成課文結(jié)構(gòu)圖：

1.根據(jù)拼音，寫出下列句子中的詞語。（1）也許只有細(xì)菌分裂才能和它們相ｐì

ｍěｉ()。（2）在任何天敵面前它們都顯得勇敢異常,無所畏懼,具有明顯的ｔｉǎｏｘìｎ()性。（3）因?yàn)樗鼈兊囊暳懿?ｓｈǔｍùｃùｎɡｕ?。瞑?)。油光可鑒標(biāo)致不遜達(dá)標(biāo)自測(cè)2.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A．它們這種大遷移是不是因?yàn)榘l(fā)生了大饑荒，而試圖去尋找一塊水草豐美的新領(lǐng)地而誤入歧途呢？B．我急不可耐地打斷了他的話。C．他的性格內(nèi)向，常常無言以對(duì)，人送綽號(hào)“悶葫蘆”。D．只要大家齊心合力，沒有什么困難是可以打倒我們的。C（無言以對(duì)：指完全沒有充分的理由和語言來反駁。）C3.下列對(duì)病句的修改，不正確的一項(xiàng)是（）A.食用醋中所含的氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分被皮膚吸收后可以改變面部皮膚營養(yǎng)缺乏。（在“缺乏”后加上“的狀況”）B.近日，我市天氣很不穩(wěn)定，同學(xué)們切忌不要因?yàn)橐粫r(shí)貪涼而感冒。（刪去“切忌”或“不要”）C.之所以出現(xiàn)“湊夠一撮人，管它紅綠燈”的“中國式過馬路”現(xiàn)象的原因，是因?yàn)椴糠謬艘?guī)則意識(shí)和安全意識(shí)淡薄。（刪去“的原因”）D.生命正是要在最困厄的境遇中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，從而才能完成自己，升華自己，直到最后錘煉自己，成長(zhǎng)自己。（將“完成自己，升華自己”與“錘煉自己，成長(zhǎng)自己”互換）D（應(yīng)將句中“認(rèn)識(shí)自己”與“發(fā)現(xiàn)自己”互換D4.仿照畫線句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之與畫線的句子構(gòu)成排比句。大自然給予我們?cè)S多的人生啟示：蟬在枝頭鳴叫，是為了唱響生命的贊歌；種子在土里靜臥，是為了積蓄成長(zhǎng)的力量；

，

。

示例1：雄鷹在藍(lán)天翱翔，是為了探尋奮斗的目標(biāo)。示例2：落葉在風(fēng)中飛舞，是為了展示曼妙的舞姿?！白屛覀兯愎P賬你就知道了。”他把旅鼠放進(jìn)一個(gè)紙袋里，從背包中取出了本子和鉛筆，“一對(duì)旅鼠從3月份開始生育，假使它們一年中生了7窩，每窩12只，一共84只，這是它們的第二代，也就是兒子和女兒。再假設(shè)每胎都是6公6母，則為6對(duì)。20天后，第一胎的6對(duì)開始生育，每胎12只，一下子就可生出72只，一共可以生6胎，則為432只。40天后，第二胎的6對(duì)也投入了生育大軍，它們一共可以生5胎，若每胎12只，則為360只。以此類推，那么，它們的孫子和孫女能有多少呢？一共可以有1512只。這是第三代。不課內(nèi)精讀要忘了，40天以后，第三代的第一胎共36對(duì)也開始繁殖了，它們的第一胎就可以生432只，一共可生5胎，為2160只。還有第三代的第二胎到第七胎呢，所以第四代總數(shù)為15120只。照這樣推算下去，第五代為90720只，第六代為326592只，第七代為653184只，第八代，也就是這一年的最后一批為559872只。你看看，從3月份的2只，到8月底9月初就會(huì)變成1647086只的龐大隊(duì)伍！就是由于氣候、疾病和天敵的消耗等原因中途死掉一半，也還有82萬只！天哪，這簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字！”他把推算的結(jié)果擺在我的面前，用手指著那些數(shù)字說。我遲疑地接過他的本子，看著那密密麻麻的數(shù)字，內(nèi)心深表懷疑。于是自己動(dòng)手，重新推算了一遍，所得的結(jié)果竟然和他的完全一致?！笆堑?，”我喃喃地說，“這實(shí)在是一個(gè)可怕的數(shù)字?！薄罢?yàn)槿绱耍?，在如此廣闊的北極草原上，有時(shí)候，它們的密度竟能達(dá)到每公頃有250只之多！這還只是旅鼠的第一大奧秘?！笨粗殷@訝的表情，他顯得有點(diǎn)得意?！靶液盟鼈冎皇且恍┬±鲜?，如果再大一點(diǎn)，例如是兔子或者山羊之類，還不把地球上所有的草都吃光了?！蔽疑钌畹匚艘豢跉??！安粫?huì)的，大自然是要進(jìn)行干預(yù)的?！彼驯咀邮樟似饋?，望了一眼那個(gè)盛旅鼠的紙袋子，“實(shí)際上，旅鼠并非每年都大量繁殖，而是有節(jié)制的，并且有豐年和歉年之分，大約四年左右一個(gè)周期。在平常年份，旅鼠只進(jìn)行少量繁殖，使其數(shù)量稍有增長(zhǎng)。而在歉年或叫作小年當(dāng)中，它們的計(jì)劃生育很嚴(yán)，甚至可以使其數(shù)量基本上保持不變。只有到了豐年，當(dāng)氣候適宜和食物富足時(shí)，它們就像聽到什么命令一樣，齊心合力地大量繁殖起來，使整個(gè)種群的數(shù)量急劇地膨脹。一旦達(dá)到一定的密度，例如一公頃有幾百只，奇怪的現(xiàn)象就發(fā)生了：這時(shí)候，幾乎所有的旅鼠一下子都變得焦躁不安起來，它們東跑西顛，吵吵嚷嚷，永無休止，停止進(jìn)食，似乎大難臨頭，世界末日就要到來似的。這時(shí)的旅鼠不再膽小怕事，見人就跑，而是恰恰相反，在任何天敵面前它們都顯得勇敢異常，無所畏懼，具有明顯的挑釁性，有時(shí)甚至?xí)鲃?dòng)進(jìn)攻，真有點(diǎn)天不怕地不怕的樣子。更加難以解釋的是，這時(shí)候，連它們的毛色也會(huì)發(fā)生明顯的變化，由灰黑變成鮮艷的橘紅，使其目標(biāo)變得特別突出。所有這些奇怪的現(xiàn)象加在一起，唯一可能而且合理的解釋是，它們千方百計(jì)地去吸引像貓頭鷹、賊鷗、灰黑色海鷗、粗腿禿鷹、北極狐甚至北極熊等天敵的注意，以便多多地來吞食它們。這與自殺沒有什么區(qū)別，就像第二次世界大戰(zhàn)中日本的敢死隊(duì)差不多?！闭f到這里，他忍不住哈哈大笑起來。我卻怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思。在這個(gè)星球上，一切生物都在為了生存而競(jìng)爭(zhēng)，而那些可憐的旅鼠怎么會(huì)想方設(shè)法去自殺呢？早知如此，何必當(dāng)初！不去大量繁殖，不就可以避免這種悲??！1.下列對(duì)課文的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）A.課文介紹了北極旅鼠的三大奧秘，其介紹的先后順序是：吸引天敵吞食自己的自殺行為、驚人的繁殖能力以及死亡大遷移。B.課文在介紹北極旅鼠的驚人的繁殖能力時(shí)主要運(yùn)用了打比方的說明方法。C.北極旅鼠繁殖數(shù)量過多時(shí)，會(huì)顯示出一種非常強(qiáng)烈的遷移意識(shí)，遷移的目的地通常是食物豐美的草原。D.北極旅鼠集體自殺至今仍是動(dòng)物行為研究中一大難解之謎。D2.下列對(duì)課文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章的標(biāo)題“旅鼠之謎”既指出文章的寫作目的，又激起讀者的好奇心，增強(qiáng)讀者對(duì)文章的閱讀興趣。B.文段中用了“兒子和女兒”“孫子和孫女”，運(yùn)用了擬人化手法，使介紹的內(nèi)容更加生動(dòng)、直觀，由此說明繁殖能力驚人這一特征。C.文段畫線句“這實(shí)在是一個(gè)可怕的數(shù)字”中“可怕”的含義是：旅鼠數(shù)量之多，對(duì)草原構(gòu)成的威脅將令人感到可怕。D.旅鼠之所以要進(jìn)行死亡大遷徙，是因?yàn)樗鼈儚膩聿欢霉?jié)制生育。D3.“所有這些奇怪的現(xiàn)象加在一起，唯一可能而且合理的解釋是……”一句中，加點(diǎn)詞“可能”能否刪去？為什么？

4.在文章結(jié)尾，丹尼斯說：“人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點(diǎn)什么。”你認(rèn)為人類可以從旅鼠身上得到哪些啟示？

不能?！翱赡堋北硎静聹y(cè)，在文中指旅鼠反常的行為是為了吸引天敵吃他們的解釋只是一種猜測(cè)，去掉后變成肯定，與事實(shí)不符，這體現(xiàn)了說明語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。示例：人類不應(yīng)該毫無節(jié)制地繁衍下去，應(yīng)根據(jù)全社會(huì)的要求或國家的宏觀調(diào)控來進(jìn)行自我約束，以求和諧發(fā)展?；驕缥玫膰L試①夏天來了，蚊子也來了。對(duì)于很多人來說，蚊子遠(yuǎn)比高溫更可怕。蚊子是多種病毒的傳播媒介，蚊子在吸血的過程中，會(huì)給人類傳染上許多疾病，除了登革熱，還有瘧疾、黃熱病、裂谷熱、基孔肯雅熱、西尼羅河熱、淋巴絲蟲病、流行性乙型腦炎等。世界衛(wèi)生組織（WHO）的統(tǒng)計(jì)顯示，盡管醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)現(xiàn)在普遍已經(jīng)有了很大的發(fā)展，但全球每年仍有數(shù)百萬人因?yàn)樽锟準(zhǔn)孜米拥亩ＲФ恍一疾∷劳觥＠?，平均?0秒就有一名非洲兒童死于瘧疾。人與蚊，這兩種生物之間的斗爭(zhēng)其實(shí)已經(jīng)進(jìn)行了幾千年。

課外拓展②為了驅(qū)蚊，人類想出了各種各樣的招數(shù)。傳統(tǒng)的招數(shù)有熏艾、燃香、掛蚊帳等，現(xiàn)代的有滅蚊燈、電蚊香，甚至還有人想出激光滅蚊炮等。然而這些都治標(biāo)不治本，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)家們?cè)谙耄懿荒芡ㄟ^改變蚊子基因的方式一勞永逸？③美國約翰·霍普金斯大學(xué)的研究人員在毛羅·馬萊里的帶領(lǐng)下，培育出一種生命力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因蚊子。這種轉(zhuǎn)基因蚊子中攜帶一種可以阻斷瘧疾傳播的SM1蛋白質(zhì)。為了將它和野生蚊子區(qū)分開，科學(xué)家們還植入了一種令蚊子眼睛變紅或變綠的基因。這些經(jīng)過基因改造的蚊子被飼以未感染瘧原蟲的血液時(shí)并無明顯優(yōu)勢(shì)，不過在飼以含有瘧原蟲的血液后，比普通蚊子更能適應(yīng)環(huán)境。這就意味著，跟普通的蚊子相比，轉(zhuǎn)基因蚊子的繁殖能力和生存能力都更強(qiáng)，死亡率更低。簡(jiǎn)單地說，這意味著可以將它們大量放到瘧疾肆虐的地區(qū)，與野生自然蚊子交配、繁殖。經(jīng)過幾代后，這種對(duì)瘧疾的抗感染能力可以廣泛擴(kuò)散到蚊子種群中去，從而令更少的蚊子攜帶瘧疾病毒，以達(dá)到減少瘧疾傳播的目的。

④另一種辦法是給蚊子進(jìn)行基因絕育。英國倫敦大學(xué)帝國理工學(xué)院的昆蟲學(xué)家弗拉米尼亞·卡特魯奇亞在她帶的研究生賈尼斯·泰來易的幫助下，尋找給雄蚊絕育但不會(huì)令其身體受損的方法。泰來易給1萬個(gè)蚊子的晶胚注射一種特殊RNA片段，它能關(guān)閉正常精子形成所需的基因zpg。經(jīng)過數(shù)月的辛勤工作，他們培育出大約100只無精蚊子，而且研究顯示，雌蚊根本無法區(qū)分這種雄蚊和有生育能力的雄蚊?？ㄌ佤斊鎭喗忉屨f，雌蚊一生只交配一次，從理論上說，騙住了雌蚊，就等于減少了蚊子的數(shù)量。但她坦承，這種方法還處于原理驗(yàn)證階段，她們用來培育無精雄蚊的方法，還遠(yuǎn)不能繁殖出在數(shù)量上可與有生育力的野外雄蚊相抗衡的無精雄蚊。

⑤第三種辦法則是英國牛津昆蟲技術(shù)公司（Oxitec）推出的“以蚊滅蚊”計(jì)劃，即向野外釋放用轉(zhuǎn)基因培育出的有精但不育的雄蚊。這種雄蚊的后代體內(nèi)的一種酶會(huì)積累到有毒的濃度，導(dǎo)致幼蟲大量死亡。牛津昆蟲技術(shù)公司的科學(xué)主管洛加·奧菲指出，他們的這種轉(zhuǎn)基因蚊子不會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)形成長(zhǎng)期的改變，因?yàn)樗鼈兊膲勖芏獭荒艹苫钜淮?，而且沒有后代。

⑥如今，巴拿馬、墨西哥、馬來西亞、開曼群島等蚊子肆虐的地方已經(jīng)開始進(jìn)行轉(zhuǎn)基因蚊子的野外放生實(shí)驗(yàn)。很多科學(xué)家對(duì)此持支持態(tài)度——因?yàn)閲姙⒒瘜W(xué)殺蟲劑，會(huì)對(duì)所有生物都帶來影響，可能會(huì)讓整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)受到損害。美國賓夕法尼亞大學(xué)生物和昆蟲學(xué)教授安德魯·里德教授就認(rèn)為，培育變異蚊子控制蚊子數(shù)量，可能是控制登革熱最安全的現(xiàn)實(shí)方法；如果無差別地噴灑殺蟲劑，那么整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)受到影響。1.下列各項(xiàng)對(duì)基因滅蚊的理解，有誤的一項(xiàng)是（）A.改變蚊子的基因是能治標(biāo)治本的驅(qū)蚊滅蚊新技術(shù)，但也可能對(duì)整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)造成影響。B.轉(zhuǎn)基因蚊子比普通蚊子適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，攜帶的SM1蛋白質(zhì)可以阻斷瘧疾傳播。C.利用生物技術(shù)可以對(duì)蚊子進(jìn)行基因絕育，用無精雄蚊與雌蚊交配，從而減少蚊子的數(shù)量。D.科學(xué)家對(duì)轉(zhuǎn)基因蚊子的野外放生都表示支持，因?yàn)橄啾葒姙⒒瘜W(xué)殺蟲劑，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)更有利。D2.下列各項(xiàng)對(duì)文章內(nèi)容分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.人類與蚊子的斗爭(zhēng)持續(xù)了幾千年，傳統(tǒng)的招數(shù)都治標(biāo)不治本，于是科學(xué)家想到改變蚊子基因的方式來解決這一難題。B.科學(xué)家目前已經(jīng)找到三種比較可行的改變蚊子基因的方法，并且在實(shí)驗(yàn)和實(shí)際運(yùn)用中取得一定的突破。C.經(jīng)過轉(zhuǎn)基因培育的有精不育的蚊子，體內(nèi)的酶會(huì)積累到有毒的濃度，導(dǎo)致