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--------寫觸動(dòng)心靈的人和事心靈共鳴1可編輯ppt寫作平淡的原因2可編輯ppt我們之所以覺(jué)得沒(méi)有東西可寫的原因是缺少對(duì)生活的敏感。生活中不是沒(méi)有美,而是我們?nèi)鄙僖环N發(fā)現(xiàn)美的眼光。我們除了要對(duì)生活敏感外,還應(yīng)該有一顆對(duì)生活感恩的心。我們有時(shí)候覺(jué)得沒(méi)有東西可以寫,可能是我們對(duì)生活中的事情司空見(jiàn)慣了,正如書中說(shuō)的一樣“面對(duì)一個(gè)生活場(chǎng)景,一句真情的話,一個(gè)善意的微笑……只要我們的心靈不麻木,就會(huì)激起漣漪?!比纾褐熳郧濉侗秤啊飞町?dāng)中的一些感人事跡3可編輯ppt怎樣寫出觸動(dòng)心靈的人和事?一、發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)。從自己的生活儲(chǔ)備中尋找材料,要特別留意,是什么人,什么事,什么地方曾使你的心靈受到了觸動(dòng),要把它發(fā)掘出來(lái)。在發(fā)掘感動(dòng)點(diǎn)時(shí),要注意抓住細(xì)節(jié),把它形象地再現(xiàn)出來(lái)。十九世紀(jì)俄羅斯作家屠格涅夫?qū)懥艘黄堵槿浮?,把一只老麻雀寫得十分生?dòng)。為了救護(hù)自己的小麻雀,這只老麻雀表現(xiàn)出驚人的犧牲精神,它不顧力量的懸殊,“勢(shì)如飛石一般,正投到狗的鼻前來(lái)”,它了解狗是多么龐大的怪物,雖然“驚恐萬(wàn)狀,倒豎了全身的羽毛,發(fā)出了絕望而哀求的叫聲”,但它還是“兩次投向那齒牙發(fā)光的張大的口邊”。這只老麻雀,多么令人同情,又多么令人尊敬!4可編輯ppt二、提煉素材。這個(gè)過(guò)程,是發(fā)掘主題、深化意蘊(yùn)的過(guò)程。要善于從觸動(dòng)你心靈的人和事中提煉出有價(jià)值的東西:它為什么觸動(dòng)你?你從中受到了什么啟發(fā)?一定要把這些感悟?qū)懗鰜?lái)。魏巍的散文《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)讀者。里面可愛(ài)的人和事就是作者從在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上采集到的無(wú)數(shù)感人的材料中反復(fù)推敲、仔細(xì)提煉出來(lái)的。5可編輯ppt三、整體構(gòu)思。動(dòng)筆前一定要想一下要寫的人和事,需要從哪點(diǎn)展開(kāi)敘述?重點(diǎn)安排什么材料?在何處、做怎樣的議論和抒情?怎么收尾?總之,只要善于觀察、思考,家庭、社會(huì)、學(xué)校以及我們賴以生存的大自然都會(huì)給我們心靈帶來(lái)許許多多觸動(dòng)。只有心靈受到觸動(dòng),真摯的感情才會(huì)很自然地在我們的筆下流露出來(lái)。否則,勉強(qiáng)為之,一定寫不出好文章。6可編輯ppt怎樣選擇材料選擇材料沒(méi)有什么固定的方法,但應(yīng)注意這樣幾個(gè)問(wèn)題:7可編輯ppt1、著眼于“小”。在寫作時(shí),不一定要寫大人物、大事件,生活中的平凡人、平凡事,只要我們感受獨(dú)到,寫出來(lái)就是一篇好文章。正如藝術(shù)家羅丹所說(shuō):“所謂大師,就是這樣的人,他們用自己的眼睛去看別人看過(guò)的東西,在別人司空見(jiàn)慣的東西上,能夠發(fā)現(xiàn)出美來(lái)?!保ā读_丹藝術(shù)論》)只要認(rèn)真觀察生活、體驗(yàn)生活,抓住生活中那些有意義的“小”事,深入挖掘,是可以寫出好文章來(lái)的。8可編輯ppt2、著眼于“真”??傆幸恍┩瑢W(xué)逃不出選材虛假、陳舊的“怪圈”.作家談?dòng)懈卸l(fā)(1).沒(méi)有感情也就不存在真正的藝術(shù)。──歌德(2).你自己要先笑,才能引起別人臉上的笑容。同樣,你自己得哭,才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)。──賀拉斯(3).你的感情只要有一點(diǎn)不真實(shí),讀者一下子就會(huì)念得出來(lái)。所以,要對(duì)讀者真實(shí),首先要對(duì)自己真實(shí),要把自己的真實(shí)感情寫出來(lái)。──冰心《寫作經(jīng)驗(yàn)瑣談》當(dāng)然,文章中的真,并不是客觀描繪,生活實(shí)錄,而是經(jīng)過(guò)提煉、升華的真實(shí),是一種藝術(shù)上的真,是“一種生活中的可能”。9可編輯ppt3、著眼于“深”。要深入挖掘材料本身的意義,并把這種影響施加給讀者,以期引起一種感情上的共鳴。要想深入挖掘材料的意義、價(jià)值,除了自己的思考,還要多讀書,弄明白成功的作品是怎
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