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文檔簡(jiǎn)介
2024屆湖北襄陽(yáng)宜城市朱市鎮(zhèn)第二中學(xué)中考猜題語(yǔ)文試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、積累1.下列語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.對(duì)知識(shí)的追求這種純潔而無(wú)比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。B.一切有價(jià)值,有意義的文藝創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究,都應(yīng)該反映現(xiàn)實(shí),觀照現(xiàn)實(shí)。C.還有一期的時(shí)間,有些同學(xué)一反既往,開始了勤奮之路。D.真正的朋友之間,應(yīng)該間不容發(fā),關(guān)系密切如一人。2.下列各項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.秩序井然驚慌失錯(cuò)期期艾艾波光嶙嶙B.氣充斗牛鍥而不舍頂禮摹拜芒刺在背C.精巧絕綸物競(jìng)天澤踉踉蹌蹌無(wú)可置疑D.長(zhǎng)途跋涉紅裝素裹裊裊煙云孜孜不倦3.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛(ài)活動(dòng),使留守兒童感受到了人家庭的溫暖。B.我們只要與自然和諧相處,才能保護(hù)好我們賴以生存的家園。C.青年人應(yīng)當(dāng)把自己的夢(mèng)想與民族的夢(mèng)想緊密相連,刻苦學(xué)習(xí),在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而貢獻(xiàn)力量。D.在旅游旺季到來(lái)之際,我市推廣并通過(guò)了“美麗鄉(xiāng)村游”的休閑旅游政策。4.下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.隨著智能技術(shù)的發(fā)展,雄安可能會(huì)率先進(jìn)行自動(dòng)駕駛系統(tǒng)的應(yīng)用示范。B.為防止學(xué)生在作文中隨便使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),老師組織大家進(jìn)行了討論。C.“鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅”,時(shí)隔千年,我們依然會(huì)被文天祥的忠貞氣節(jié)所震撼。D.歷代不少石碑為名家撰寫,因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場(chǎng)所。5.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。不義而富且貴,____。(《論語(yǔ)·述而》)東風(fēng)不與周郎便,_____。(杜牧《赤壁》)_____,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)不畏浮云遮望眼,____。(王安石《登飛來(lái)峰》)___,淺草才能沒(méi)馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)何當(dāng)共剪西窗燭,_____。(李商隱《夜雨寄北》)______,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)馬作的盧飛快,___。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)中通外直,___,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,___。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)《江城子·密州出獵》中,蘇軾借用典故,以守衛(wèi)邊疆的將軍自許,希望得到朝廷信任,渴望建功立業(yè)的句子是:____,_____?6.結(jié)合《駱駝祥子》回答下列問(wèn)題。選段一祥子昏昏沉沉地睡了兩晝夜,A著了慌,到娘娘廟求了個(gè)神方:一點(diǎn)香灰之外,還有兩三味草藥。給他灌下去,他的確睜開眼看了看,可是待了一會(huì)兒又睡著了,嘴里唧唧咕咕的不曉得說(shuō)了些什么。A這才想起去請(qǐng)大夫。扎了兩針,服了劑藥,他清醒過(guò)來(lái),一睜眼便問(wèn):“還下雨嗎?”第二劑藥煎好,他不肯吃。既心疼錢,又恨自己這樣的不濟(jì)……為證明他用不著吃藥,他想馬上穿起衣裳就下地??墒莿傄蛔饋?lái),他的頭像有塊大石頭贅著,脖子一軟,眼前冒了金花,他又倒下了。什么也無(wú)須說(shuō)了,他接過(guò)碗來(lái),把藥吞下去。他躺了十天。剛顧過(guò)命來(lái),他就問(wèn)A:“車呢?”選段二祥子,多么體面的祥子,變成個(gè)又瘦又臟的低等車夫。臉,身體,衣服,他都不洗,頭發(fā)有時(shí)候一個(gè)多月不剃一回。他的車也不講究了,什么新車舊車的,只要車份兒小就好。拉上買賣,稍微有點(diǎn)甜頭,他就中途倒出去。坐車的不答應(yīng),他會(huì)瞪眼,打起架來(lái),到警區(qū)去住兩天才不算一回事!獨(dú)自拉著車,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上幫兒車,要是高興的話,他還肯跑一氣,專為把別人落在后邊。在這種時(shí)候,他也很會(huì)掏壞,什么橫切別的車,什么故意拐硬彎,什么別扭著后面的車,什么抽冷子搡前面的車一把,他都會(huì)。原先他以為拉車是拉著條人命,一不小心便有摔死人的危險(xiǎn)?,F(xiàn)在,他故意的要壞;摔死誰(shuí)也沒(méi)大關(guān)系,人都該死!他又恢復(fù)了他的靜默寡言。一聲不出的,他吃,他喝,他掏壞。言語(yǔ)是人類彼此交換意見與傳達(dá)感情的,他沒(méi)了意見,沒(méi)了希望,說(shuō)話干嗎呢?除了講價(jià)兒,他一天到晚老閉著口;口似乎專為吃飯喝茶與吸煙預(yù)備的。多吸人家一支煙卷,買東西使出個(gè)假銅子去,喝豆汁多吃幾塊咸菜,拉車少賣點(diǎn)力氣而多爭(zhēng)一兩個(gè)銅子,都使他覺(jué)到滿意。他占了便宜,別人就吃了虧,對(duì),這是一種報(bào)復(fù)!以上名著選段的作者是,選段一中人物A是誰(shuí)?什么原因使祥子昏昏沉沉大病一場(chǎng)?祥子問(wèn)起的那輛車子后來(lái)的命運(yùn)怎樣?根據(jù)這兩段文字的描述,可以看出祥子的生活態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?二、閱讀7.閱讀下面的文段,完成下列小題。①?gòu)男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。②潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。其①下平曠,有泉側(cè)出,而記游者甚眾,所謂前洞也。由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,問(wèn)其深,則其好游者不能窮也,謂之后洞。余與四人擁火以入,入之愈深,其進(jìn)愈難,而其見愈奇。有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡?!彼炫c之俱出。①其:代詞,代指褒禪山。1.根據(jù)(甲)、(乙)兩文,解釋下面句子中加點(diǎn)詞的意義。如鳴珮環(huán),心樂(lè)之(________)影布石上(________)以其境過(guò)清(________)則其好游者不能窮也(________)有怠而欲出者(________)2.下列句子中,加點(diǎn)詞的解釋不正確的一組是()A.佁然不動(dòng)(然:……的樣子)B.乃記之而去(乃:竟然)C.而其見愈奇(而:表轉(zhuǎn)折,可是)D.遂與之俱出(遂:于是)3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。斗折蛇行,明滅可見。入之愈深,其進(jìn)愈難。4.下列對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.甲文中,作者渲染了一種凄寒、幽愴的氣氛,表達(dá)了自己貶官失意后的孤凄之情。B.乙文介紹了褒禪山前洞和后洞的主要情況,重點(diǎn)敘述了游歷后洞的情景。C.甲文出自柳宗元的著名山水游記“永州八記”,乙文的作者王安石是唐宋八大家之一。D.兩篇短文雖都是游記,但在表達(dá)方式上有所不同,如甲文第②段側(cè)重于敘述,乙文則側(cè)重于描寫。8.閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成各題。自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳?!苯习队猩焦滦?,從江中仰望,壁立峻絕。袁山松為郡,嘗登之矚望焉。北對(duì)夷陵縣之故城。城南臨大江。夷陵縣北三十里,有石穴,名曰馬穿。嘗有白馬出穴,人逐之入穴,潛行出漢中。漢中人失馬,亦嘗出此穴,相去數(shù)千里。袁山松言江北多連山,登之望江南諸山,數(shù)十百重,莫識(shí)其名,高者千仞,多奇形異勢(shì),自非煙寨雨霽,不辨見此遠(yuǎn)山矣。余嘗往返十許過(guò),正可再見遠(yuǎn)峰耳。1.下列句子中詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.自三峽七百里中自:于。這里是“在”的意思。B.略無(wú)闕處略無(wú):完全沒(méi)有。C.回清倒影清:清澈。D.屬引凄異凄異:凄慘悲涼。2.把語(yǔ)段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。3.語(yǔ)段(一)中作者花了大量的筆墨描寫了三峽的水,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括不同季節(jié)的水的特征。4.語(yǔ)段(一)中三峽的山與語(yǔ)段(二)中夷陵的山各具有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。9.閱讀下面文字,完成下列小題。(甲)若夫淫雨靠霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱曜,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼.登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦游泳;岸芷汀蘭,郁都青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍全,靜彩沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何板!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂.然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?——(節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)(乙)歐陽(yáng)修,幼敏悟過(guò)人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書簏中,讀而心慕焉。修始在滁州,號(hào)醉翁,晚更號(hào)六一居士。天資剛勁見義勇為,雖機(jī)阱②在前,觸發(fā)之不顧。放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時(shí),無(wú)以自遣,因取舊案反復(fù)觀之,見其枉直乖錯(cuò)③不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠(yuǎn)小邑且如此,天下固可知?!弊誀?,遇事不敢忽也學(xué)者求見,所與言,未嘗及文章惟談吏事。謂文章止以潤(rùn)身,政事可以及物。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)④而不擾,故所至民便⑤之?;騿?wèn):“為政寬簡(jiǎn)而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡(jiǎn),則政事弛廢而民受其弊,吾所謂寬者,不為茍急;簡(jiǎn)直不為繁碎耳?!ü?jié)選自《宋史》)(注)①嶷(yí)然有聲;人品超群而享有聲譽(yù)。②機(jī)阱:陷阱。③枉直乖錯(cuò):枉直,冤枉正直;乖錯(cuò),謬誤,錯(cuò)亂。意即冤假錯(cuò)案。④寬簡(jiǎn):寬松簡(jiǎn)易。⑤便:安逸,安適。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的字。(1)去國(guó)懷鄉(xiāng)去:______(2)春和景明景:______(3)及冠,嶷然有聲及:______(4)方謫夷陵時(shí)謫:______2.用“/”劃分句子的朗讀節(jié)奏。(限兩處)先天下之憂而憂3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(1)不以物喜,不以己悲。(2)荒遠(yuǎn)小邑,且如此,天下可知矣!4.選出下列加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)()A.或問(wèn)“為政寬簡(jiǎn)……何也?”或以為死,或以為亡(《陳涉世家》)B.雖機(jī)阱在前雖雞狗不得寧焉(《捕蛇者說(shuō)》)C.因取舊案反覆觀之前人之述備矣(《岳陽(yáng)樓記》)D.讀書輒成誦飲少輒醉(《醉翁亭記》)5.范仲淹和歐陽(yáng)修這兩位同時(shí)代的封建文人,有著相同的被貶經(jīng)歷,且都有著“心憂天下”的政治情懷,請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分別談?wù)勊麄兊膹恼枷搿?0.快速閱讀下面三篇文章,完成小題。蘆葦為我指路博格達(dá)山的南邊有一片蘆葦,風(fēng)一來(lái),蘆葦拼命搖晃,好像想從泥沼里拔出腳來(lái)逃走,然而誰(shuí)都沒(méi)逃走。我從蘆葦下面的小路往江沐淪河的方向走,但不知走哪一條道。蘆葦站滿了大地,它們細(xì)長(zhǎng)的葉子像中鋒用筆寫出來(lái)的,比竹葉溫和,比草葉凌利。芒穗如白鳥的羽毛飄灑。陽(yáng)光的筆觸在蘆葦葉子上急躁地涂抹,它們的袖子上滾動(dòng)水銀。我即使不碰蘆葦,它已經(jīng)在沙沙響,揪下一片葦葉,看深綠色蠟質(zhì)的葉面藏著淺綠的脈絡(luò),它上面并沒(méi)有字。秋天之后,至多到明年夏天,這些蘆葦就變成紙,對(duì)著陽(yáng)光看,紙里面還有蘆葦?shù)睦w維。你猜不到哪些字印在哪些蘆葦?shù)娜~子上,更猜不出這些蘆葦原來(lái)長(zhǎng)在哪里。何不請(qǐng)?jiān)娙说竭@里在葦葉上寫詩(shī)?詩(shī)和葦葉一起生長(zhǎng),不必要變成紙,也不必使用高毒性的紙漿增白劑?!对?shī)經(jīng)》的詩(shī)說(shuō):誰(shuí)謂河廣,一葦航之。坐一片葦葉就把河給渡了。坐(或單腳踩)葦葉渡河的人或許會(huì)輕功。他身體的重量比葦葉(約3克)還要輕。他們?nèi)绾我赃\(yùn)氣的方法把重量(物理學(xué)叫質(zhì)量)弄沒(méi)了呢?我在沒(méi)聽說(shuō)牛頓重力定律之前,傾心于輕功。那時(shí)年紀(jì)小,心里天天想輕功的事。見燕子飛,心想燕子會(huì)輕功。見蜘蛛在網(wǎng)上紡織,覺(jué)得蜘蛛也會(huì)輕功。我每天提著氣走在上學(xué)的路上,前心貼后脊梁,腹部有吸氣造成的凹坑。我認(rèn)為提氣一旦成了習(xí)慣,沒(méi)準(zhǔn)哪一會(huì)兒就騰云而起,自己想控制都控制不了。我期望學(xué)會(huì)輕功之后到屋檐的青瓦上走路,而不必走大馬路。瓦片絲毫未損,連瓦上青霜都未留腳印。輕功太高級(jí)了,但我沒(méi)練成,氣白提了。在中學(xué)的課堂上聽老師講重力定律,說(shuō)有重量的物體每每遵守重力定律從高處往下落,此為自由落體運(yùn)動(dòng)。我從家里的小棚往下跳十多次,每次都落到地面,證明老師沒(méi)騙咱們。跳自由落體運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我還迷上了跳傘運(yùn)動(dòng),手持我爸的紅油紙傘與我媽的花油紙傘從小棚往下落,傘也沒(méi)逃脫重力定律的懲罰,變成一堆竹簽子。一群鳥飛進(jìn)蘆葦。葦?shù)陌酌⑼鶘|飄,鳥飛向西面,逆著風(fēng)。這些鳥的翅膀從芒穗間飛過(guò),如同穿越蘆葦?shù)某岚?。蘆葦深處也許有一窩小鳥,張嘴等待哺食。大鳥嘴里含著喂食雛鳥的肉蟲。大鳥不能鳴叫,也不可哈哈大笑,捉一只蟲子不容易。太陽(yáng)離西山頂峰還很高,天空已有微微的橙黃,光線像波浪一遍遍滾過(guò)蘆葦。蘆葦?shù)陌酌u漸化為金黃。這時(shí)候閉上眼睛,呼吸三十次,再睜眼看,搖動(dòng)的蘆葦金穗迷茫,比中央銀行金庫(kù)的黃金還多,對(duì)我大有安慰。我揮一揮手,一片金穗都不帶走。讓它們留在這兒天地輝煌吧。小路走到頭,怎么去江沐淪河?蘆葦彎腰為我指路,前邊,往右一點(diǎn)。青草和星辰青草離星辰仿佛太遙遠(yuǎn),仿佛沒(méi)關(guān)系,而我覺(jué)得它們是天生的伴侶,就像藏在巖石里的黃金跟太陽(yáng)是伴侶,風(fēng)跟水波紋是伴侶,鐘聲和融化的積雪是伴侶。青草和它身邊的草只是鄰居,它的目光在遠(yuǎn)方。每天夜里,青草舉起雙手仰望,看見星辰比它更小,躲在深藍(lán)的幃幕后面。星辰也在天上俯察青草,青草如此之多,和天上的星辰一樣多。青草以為星星就是夜空的草,白光是露珠,正如同月亮是天上有樹的圓窗。天與地相隔一層透明的水,白云是日夜不息的樓舫。青草在夜里發(fā)出芳香。所謂芳香只是對(duì)人類的嗅覺(jué)而言,用更高級(jí)的解碼器解碼,草香還是一種聲音,或者叫語(yǔ)言。這些話語(yǔ)如同多軌混錄的唱片,記錄了草的歌聲。青草的歌聲節(jié)奏明快,伴奏樂(lè)隊(duì)是弦樂(lè)而非彈撥樂(lè),襯托草葉的童聲。在天空的樂(lè)隊(duì)里,星辰也發(fā)出童聲。星辰的聲音像河水沖擊水晶鈴鐺,像花瓣被凍成了冰片。星辰歌唱遙遠(yuǎn),青草歌唱遙遠(yuǎn),遙遠(yuǎn)和永遠(yuǎn)在夜空相遇。遙遠(yuǎn)能讓心躺下休息,所有跟遙遠(yuǎn)相關(guān)的歌聲都潛伏著美,也有憂傷。憂傷像花朵,一邊零落一邊開放,傷感卻不絕望。歲月不許美占有太多的時(shí)光,也不許一人一物、一花一葉、一晨一夕獨(dú)占美,自然界的美就是輪流坐莊。青草在夜里跟星辰相會(huì),它們不覺(jué)得彼此有多遠(yuǎn)。在牧區(qū),夜里到外面看星星,看一會(huì)兒就覺(jué)得星星正在降落,它越來(lái)越大,甚至?xí)以谧约荷砩?。蒙古高原的星星童貞,它們以玩為主,以蹦跳、到河里洗澡為工作。青草只要瞪大眼睛不眨眼,星星就?lái)到了面前,嘻嘻哈哈。它們講述只有青草和星辰才能聽得懂的笑話。一株草拿兩只碗找月亮借水,月亮只給它一碗水。草回到家,一碗水變成了兩碗水,因?yàn)橄掠炅?。青草和星辰比試夜視力,看誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)睡覺(jué)的松鼠把那只耳朵貼在樹枝上。天際泛白,星星一躍上天,白茫茫的露水是它起跳甩下來(lái)的汗滴。星星要在夜色收攏之前鉆進(jìn)它的大氅里,星星是大氅里的鉆石,隨夜回家。青草的家在土里,它沒(méi)有大氅。青草無(wú)眠,夜里凝視星辰。白晝遙望云朵,唱各種歌。青草那充沛的精力來(lái)自陽(yáng)光的能量,人吃糧食吃的也是貯存在植物種子里的陽(yáng)光。草有力量日夜歌唱。人把草稱為小草,實(shí)在是小看了草,草不生病蟲害,草遭碾壓不死,草無(wú)須播種年年復(fù)生。草的歌聲廣闊,可惜人類的耳朵沒(méi)有聞聽草之歌聲的解碼器。人不知星辰和青草是朋友,不知河水和灌木是親戚,人不知道的事情實(shí)在有很多。樹木有夢(mèng)樹在冬天驚訝著人的美麗,他們彩色的衣裝使樹顯得粗傖。這是在北方。樹在冬季變成了身穿統(tǒng)一制服的士兵,青或褐都罩在烏蒙蒙的灰里。它們不知人類用了什么樣的辦法,仍然像夏天那么鮮艷。樹是冬天的窮人,葉子被秋天收走了,不知存到了什么地方,以后能不能送回來(lái)。夏季的泥土搶走了樹的花朵,雨水把花瓣沖到遠(yuǎn)處,連鳥兒都找不到。小鳥懷念綠蔭,那里有許多秘密。鳥兒仔細(xì)觀察葉子的手掌,為它們算命。許多葉子嘩嘩伸出手,讓小鳥看自己的愛(ài)情線。冬天只有人類美麗。他們?cè)谄ひ潞陀鸾q服上佩以彩色的圍巾和手袋,集中了好多花的顏色。他們?cè)诮稚贤O聛?lái),說(shuō)話,然后笑。如果哪一株樹這么鮮艷,也要笑,用樹葉弄出聲響。街上,絢麗的小孩毛衣掛在兩株樹當(dāng)中的繩子上,袖子在風(fēng)里擺動(dòng),像跳舞。這是下崗女工賣的,批發(fā)價(jià)。樹們不懂,這么好看的毛衣,為什么沒(méi)有人買?它們已經(jīng)掛了很多天,而且行人并不看這些毛衣,連小孩也不看。樹驚訝,就像它們不懂什么是下崗一樣。然而,冬天的太陽(yáng)很暖,樹們抵御睡意是很難的事情——夢(mèng)像天邊的云彩一樣悄悄走近。當(dāng)鳥兒飛下來(lái)的時(shí)候,常被尖尖的樹杈嚇著,怕扎了自己的腳。再說(shuō),鳥兒也不喜歡掛在樹梢上的嘩嘩響的塑料袋,比麥田的稻草人還嚇人。鳥兒覺(jué)得還是在屋頂棲居比較好,包括大煙囪的鐵梯和沒(méi)有學(xué)生上課的教室的窗臺(tái)上。樹在暖日熏陶之下入夢(mèng),雖然它們不承認(rèn)自己睡,說(shuō)聽到了賣菜人吵架的聲音,但它還是睡著了。天太藍(lán),睜眼看一會(huì)兒就睡了。在夢(mèng)里,它發(fā)現(xiàn)蚯蚓鼓鼓搗搗準(zhǔn)備鏟子和水桶,螞蟻開會(huì)布置春季防汛。有兩個(gè)小鳥在談話:“我要用明年的桃花做一個(gè)最好的巢?!碧一?哪里有桃花?樹想睜眼看一下,但睜不開。另一個(gè)鳥兒說(shuō):“我要用樹上的露水漱口,這樣,有助于練習(xí)美聲?!睒溷裸露叵耄哼@些鳥兒在做夢(mèng)吧。當(dāng)然,露水和鮮花都是好的東西,僅次于人類那些美麗的衣服。(選自鮑爾吉?原野《草言草語(yǔ)》,江蘇文藝出版社2013年2月第1版)1.將三篇文章分別與相應(yīng)的閱讀感受連線?!短J葦為我指路》看著你們,擁有了最意外的發(fā)現(xiàn)《青草和星辰》融進(jìn)你們,激起了最深摯的渴望《樹木有夢(mèng)》遇見你們,引出了最美麗的回憶2.選擇以上文章中的一篇,用下面三句話中任意一句作為開頭,寫一段閱讀提示。100字左右。⑴小說(shuō)家馬秋芬說(shuō):“原野的散文完全掙脫了作文的刻意,在他的筆下,自然萬(wàn)物無(wú)不帶著生命與情感,讀來(lái)令人心頭發(fā)顫?!雹启斞冈f(shuō):“孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到昆蟲的言語(yǔ)……然而我們是忘卻了自己曾為孩子時(shí)候的情形了……”⑶幽默不是油滑,不是諷刺,幽默是一種能激發(fā)起人類心理某種情感的智慧,有趣而又意味深長(zhǎng)。11.閱讀下面的文字,完成小題。走進(jìn)一棵白菜的心里朱成玉①秋天到了,東北的街頭小巷有兩樣?xùn)|西格外多,一是密密麻麻的“花大姐”,在墻上埋頭織著一張巨大的花毯,在陽(yáng)光的余溫里茍活;二是賣白萊蘿卜和土豆的人,精氣神兒倍兒足,吆喝聲此起彼伏,把日子攪合出許多熱鬧的光景來(lái)。②因?yàn)榭梢赃x擇,所以每次買白菜我都要進(jìn)行一番比較,挑品相好的、個(gè)頭大的、硬實(shí)的,這樣的白菜心兒抱得緊,好吃,也放得住,可以吃得時(shí)間久一些。我會(huì)趁著賣萊人不注意的當(dāng)口,就勢(shì)抖落幾片白菜幫兒,至少可以掉幾塊錢的秤。精打細(xì)算總是好的,那是幫你看管好日子的一條忠犬。③也有例外,有一對(duì)賣白菜的中年夫婦就蔫吧著蹲守在角落里,男人低頭抽著悶煙,女人也不吆喝。兩個(gè)人又黑又瘦、無(wú)精打采的,看不到一點(diǎn)兒生氣。問(wèn)其緣由,是不允許他們?cè)谫u菜的地段賣菜。城里的禁區(qū)太多,條條框框也多,他們就像暈頭轉(zhuǎn)向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒(méi)來(lái)得及收割,早早就遇了霜寒。④我勸著他們,“看,你們家的白菜多好,每一顆白菜心兒都抱得那么緊。一會(huì)兒就能賣完?!痹S是受了我的鼓勵(lì),那蹲著的男人站了起來(lái),A(熄滅掐滅)手上的煙,直了直腰。那個(gè)女人,自始至終沒(méi)離開那些白萊半步,時(shí)不時(shí)地給它們蓋蓋被子,好像照顧著自己的嬰兒,怕它們著了涼似的。這樣的舉動(dòng)很讓人不理解,天氣還沒(méi)冷到那種程度,即便是很冷,白萊們也不至于那么嬌貴,它們差不多是蔬菜里最樸實(shí)的一種了。但是那一刻,我理解了。⑤前幾天剛剛看到一則簡(jiǎn)短的新聞:一個(gè)騎三輪車賣白菜的婦人被一輛轎車撞飛數(shù)米,落地后爬起來(lái)淡定地?fù)觳恕_@個(gè)短新聞的重點(diǎn)在于“淡定”二字,這出乎很多人的預(yù)料,因?yàn)樵谏€沒(méi)有確保無(wú)虞的情況下,一顆白菜竟然還受到如此“重視”?、弈敲炊嗟牟唤?,是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)一顆白萊的心里。廉價(jià)的白萊,別說(shuō)一車,就是幾十車也比不得她狠狠地索要一筆賠償吧??墒撬纳罾?,一直以來(lái)就只有白菜,她常年賣白萊,靠這個(gè)營(yíng)生養(yǎng)活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜這個(gè)再平凡不過(guò)的事物是和她相依為命的。別人不懂一顆白萊的重要性,而對(duì)于她來(lái)說(shuō),白菜對(duì)她是有恩情的。⑦收割白萊的季節(jié),精神飽滿的白菜最早被運(yùn)走,趕個(gè)好價(jià)錢。最后剩下的白菜,人們稱之為“扒拉棵子”。沒(méi)抱成心兒,單薄得像沒(méi)長(zhǎng)成的少女,畸瘦、平胸,沒(méi)有一點(diǎn)女人的神采。它們中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸萊,另外一些實(shí)在不入眼的,只好在大地里度過(guò)寒冬了,等待著牛羊們來(lái)啃噬(B)??墒遣痪弥螅瑒∏榫桶l(fā)生了變化,城里人喜歡上了凍白萊的口味,把凍白萊用開水焯一下,炸點(diǎn)兒肉末醬,蘸著吃,味道極好。這下,大地上楚楚可憐的“剩女”們又一次得到了大批量待嫁的好機(jī)遇,紛紛走進(jìn)城里人溫暖的廚房。⑧卑微的人就如同這白萊,飽滿的、扒拉的,都在廣闊的大地里繁衍生息。被栽種、被收獲或者被冷落,一茬又一茬。⑨他們沒(méi)有見過(guò)巨款,沒(méi)有坐過(guò)飛機(jī)和高鐵,他們靠著一棵棵白菜,把零錢攢成很多張大額鈔票,匯去了很遠(yuǎn)的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他們的孩子上學(xué)的地方。⑩我決定過(guò)冬的白萊都在這兒買了。我很小心地搬動(dòng)一棵棵白菜,輕拿輕放,不會(huì)再輕易抖落一片白菜幫兒。我知道,于我,那只是可以讓我少付幾塊錢的白萊幫兒,可是對(duì)于那賣白萊的人,那掉落的白萊幫兒是會(huì)喊疼的。(選自《中國(guó)文學(xué)·散文卷》有改編)1.從文中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入第④段A處,給第⑦段B處加點(diǎn)的字注音。①A處最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)是________________②啃噬(_____________)2.從修辭的角度賞析下面句子。一顆熱切的心被潑了冷水,就像飽滿的白萊沒(méi)來(lái)得及收割,早早就遇了霜寒。3.第⑤段內(nèi)容在全文中有什么作用?4.第⑧段畫線句子有什么深刻含義?5.聯(lián)系生活,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)閱讀這篇文章后你受到的人生啟迪。三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,按要求答題。材料一①孝有三:大尊尊親,其次弗辱,其下能養(yǎng)?!抖Y記》②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子》③父母之年,不可不知也;一則以喜,一則以懼?!墩撜Z(yǔ)》材料二①在福州特有的“拗九節(jié)”來(lái)臨前夕,為弘揚(yáng)尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,福州市婦聯(lián)、鼓樓區(qū)婦聯(lián)等聯(lián)合舉行了以“福享拗九粥、孝情暖萬(wàn)家”為主題的拗九節(jié)活動(dòng)。②焦作市博愛(ài)縣在端午節(jié)前夕,為百位壽星老人舉辦“敬孝心”活動(dòng)。材料三漫畫(見右圖)(1)請(qǐng)結(jié)合材料一和材料二的內(nèi)容,用一句話概括你從中得出的結(jié)論。(30字左右)(2)請(qǐng)介紹材料三漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時(shí)注意要素齊全,順序合理,70字左右)。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.為參加植樹活動(dòng),九年級(jí)八班生活委員尹小清同學(xué)向?qū)W??倓?wù)處借了4把鐵锨、兩個(gè)水桶以及一輛小推車,請(qǐng)你幫尹小清寫一張借條。
參考答案一、積累1、D【解題分析】
D“間不容發(fā)”比喻與災(zāi)禍相距極近,情勢(shì)極其危險(xiǎn),與本句語(yǔ)境不符合,應(yīng)為“親密無(wú)間”。2、D【解題分析】試題分析:D(A錯(cuò)——措,嶙——鱗;B摹——膜;C綸——倫)3、C【解題分析】
A.缺少主語(yǔ),可刪去“由于”;B.“只要……才能”關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)用,應(yīng)為“只有……才能”;D.“推廣并通過(guò)”語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)調(diào)換;故選C。4、D【解題分析】
D.搭配不當(dāng)?!笆系目涛摹睉?yīng)改為“有刻文的石碑”。5、(1)于我如浮云(2)銅雀春深鎖二喬(3)大漠孤煙直(4)自緣身在最高層(5)亂花漸欲迷人眼(6)卻話巴山夜雨時(shí)(7)楊花落盡子規(guī)啼(8)弓如霹靂弦驚(9)不蔓不枝可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(10)持節(jié)云中何日遣馮唐【解題分析】
試題分析:默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“銅雀、孤、霹靂、蔓、褻、焉、遣”等字詞容易寫錯(cuò)。6、(1)老舍;虎妞(2)祥子為多賺錢,在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子,大病一場(chǎng);這輛車后來(lái)因妻子虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉了。(3)由原來(lái)拼命拉車任勞任怨變得油滑消極、麻木潦倒、自暴自棄?!窘忸}分析】【小題1】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著,作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句,才能輕松應(yīng)對(duì)試題。本題考查的是老舍的《駱駝祥子》,對(duì)其中的作者、人物、情節(jié)要有準(zhǔn)確的把握。文中的人物A是“虎妞”?!拘☆}2】本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容情節(jié)的分析能力。仔細(xì)閱讀文段,聯(lián)系整部作品做出分析?!炯住慷问窍樽由≈蠡㈡ふ疹櫵那榫啊O樽踊杌璩脸链蟛∫粓?chǎng)的原因是:在烈日和暴雨下拉車,被暴雨淋壞了身子。最后的結(jié)局:虎妞難產(chǎn)而死,為籌錢埋葬虎妞而賣掉車?!拘☆}3】本題考查學(xué)生對(duì)名著人物形象的分析能力。祥子是老舍先生《駱駝祥子》這部小說(shuō)的主人公。一開始的祥子是勤勞的好強(qiáng)的。后來(lái)的祥子頹廢了,從他現(xiàn)在懂得選擇事情了,有合適的包月才干;不然,拉散座也無(wú)所不可,不象原先那樣火著心往宅門里去了。二、閱讀7、1.(1)以……為樂(lè),認(rèn)為……快樂(lè)(2)照映,分布(3)凄清(4)形容詞做動(dòng)詞,走到盡頭,走完,窮盡(5)懈怠,倦怠2.B3.(1)(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。(2)進(jìn)去越深,前進(jìn)越困難。4.D【解題分析】1.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。此題是多是古今異義詞,如,清:凄清。布:照映。詞類活用詞,窮:形容詞做動(dòng)詞,走到盡頭,走完,窮盡。樂(lè):認(rèn)為……快樂(lè)。2.B錯(cuò)誤,乃記之而去乃:于是。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:斗:名詞作狀語(yǔ),像北斗七星一樣。蛇:名詞作狀語(yǔ),像蛇一樣。愈:越來(lái)。4.D錯(cuò)誤,甲重描寫,乙重?cái)⑹觥!绢}目點(diǎn)撥】譯文甲文,從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到水聲,就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音,(我)心里感到高興??车怪褡?,開辟出一條道路(走過(guò)去),沿路走下去看見一個(gè)小潭,潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過(guò)來(lái)露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有。陽(yáng)光直照(到水底),(魚的)影子映在石上,呆呆地(停在那里)一動(dòng)不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了,來(lái)來(lái)往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相取樂(lè)。向小石潭的西南方望去,看到溪水像北斗星那樣曲折,水流像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。兩岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。我坐在潭邊,四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林,寂靜寥落,空無(wú)一人。使人感到心情凄涼,寒氣入骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清,不可長(zhǎng)久停留,于是記下了這里的情景就離開了。一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己,一個(gè)叫做奉壹。乙文,由此向下的那個(gè)山洞平坦而空闊,有一股山泉從旁邊涌出,在這里游覽、題記的人很多,這就叫做“前洞”。經(jīng)由山路向上五六里,有個(gè)洞穴,一派幽深的樣子,進(jìn)去便感到寒氣逼人,探究它的深度,就是那些喜歡游險(xiǎn)的人也未能走到盡頭——這是人們所說(shuō)的“后洞”。我與四個(gè)人打著火把走進(jìn)去,進(jìn)去越深,前進(jìn)越困難,而所見到的景象也就更加奇妙。有個(gè)懈怠而想退出的伙伴說(shuō):“再不出去,火把就要熄滅了。”于是,只好都跟他退出來(lái)。8、1.C2.中間相距一千二百里,即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也沒(méi)有這么快。3.夏季:江水滿溢,一瀉千里,水流大,水勢(shì)急,給人一種驚心動(dòng)魄之感;春冬季:潭深水碧,水流緩和,給人以優(yōu)美、雅致之感。4.三峽的山:連綿不斷,遮天蔽日;夷陵的山:連綿不斷,奇形異勢(shì),陡峭險(xiǎn)峻?!窘忸}分析】1.C.回清倒影清:清波。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的理解及翻譯能力。翻譯以直譯為主,意譯為輔,要落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意通順連貫。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ),以及省略句、被動(dòng)句、倒裝句等特殊句式的翻譯。這里應(yīng)注意:雖:即使。奔:奔馳的快馬。御:駕著,駕駛。不以:不如。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的理解概括。第二段開始寫水。作者按照自然時(shí)令,先寫水勢(shì)最大最急的夏季。用“夏水襄陵,沿溯阻絕”正面描寫水勢(shì)之險(xiǎn)惡、水位之高、水流之急?!俺l(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,通過(guò)對(duì)比、夸張更加突出了夏季江水之迅疾。第三段寫春冬三峽之景?!八亍薄熬G”“清”“影”寫出水退潭清、風(fēng)景秀麗。4.考查學(xué)生的分析比較能力。甲文,“重巖疊嶂,隱天蔽日”。還有“自非亭午夜分,不見曦月”,不到正午看不見太陽(yáng),不到午夜看不到月亮,說(shuō)明山非常高。三峽的山多,而且連綿。從“兩岸連山,略無(wú)闕處”可以看出來(lái)。乙文“高者千仞,多奇形異勢(shì),自非煙寨雨霽,不辨見此遠(yuǎn)山矣?!蓖怀錾降钠嫘萎悇?shì),陡峭險(xiǎn)峻特點(diǎn)?!绢}目點(diǎn)撥】譯文甲文,在三峽七百里之間,兩岸都是連綿的高山,完全沒(méi)有中斷的地方。懸崖峭壁重巒疊嶂,遮擋了天空和太陽(yáng)。如果不是正午半夜,連太陽(yáng)和月亮都無(wú)法看見。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候,上行和下行船只的航路都被阻斷,無(wú)法通行。有時(shí)皇帝的命令要緊急傳達(dá),這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百里,即使騎上飛奔的快馬,也不如船快。等到春天和冬天的時(shí)候,就可以看見白色的急流,回旋著清波,碧綠的潭水倒映出山石林木的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的松柏,山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清,樹榮,山峻,草盛,確實(shí)趣味無(wú)窮。每逢初晴的日子或者下霜的早晨,樹林和山澗就顯出一片清涼和寂靜,常常有猿猴在高處拉長(zhǎng)聲音鳴叫,聲音持續(xù)不斷,顯得非常悲慘凄涼,在空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道:“巴東三峽之中巫峽最長(zhǎng),猿猴鳴叫三聲凄涼得令人眼淚滿衣裳?!币椅?,大江南岸有一座山,孤峰獨(dú)秀,從江中仰望,削壁依天,險(xiǎn)峻之極。袁山松當(dāng)郡守時(shí)攀登此峰,臨高憑眺??h北三十里有個(gè)石洞,名叫馬穿。從前曾有白馬從洞中出來(lái),人們?nèi)プ分鹚?,又逃進(jìn)洞里,循著洞走直到漢中才出來(lái)。漢中人有馬不見了,也曾從這個(gè)洞口重新出現(xiàn),而二地相距遠(yuǎn)達(dá)數(shù)千里。袁山松說(shuō):江北山嶺大都互相連接,登山遙望江南群山,層層疊疊,多達(dá)數(shù)十或上百重,都不知道山名;高的上千丈,山形千奇百怪,山勢(shì)也迥異尋常。不是煙散雨收的好天氣,是分辨不出這樣的遠(yuǎn)山的。我曾往來(lái)行走過(guò)十來(lái)次,但看清這些遠(yuǎn)峰,也不過(guò)兩次罷了。9、1.(1)離開(2)日光(3)等到(4)降職或遠(yuǎn)調(diào)2.先/天下之憂/而憂3.(1)不因?yàn)橥馕锖妥约禾幘车淖兓脖?。?)拿荒涼偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)來(lái)說(shuō),尚且像這樣,天下就可以知道是什么樣了!4.C5.甲文范仲淹在比較了“遷客騷人”的悲喜之后,直接道出了“不以物喜,不以已悲”的曠達(dá)胸襟,并以“先天下之憂而優(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”展示了他以天下為己任的政治抱負(fù)(或“居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的“憂國(guó)憂民”的政治情懷);乙文歐陽(yáng)修有一種寬而不苛,簡(jiǎn)而不繁的從政思想,使百姓安居樂(lè)業(yè),幸福安康?!窘忸}分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)實(shí)詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。注意古今異義詞,去:離開。一詞多義詞,景:日光。2.本題考查劃分句子結(jié)構(gòu)。劃分句子的朗讀節(jié)奏,首先要理解句子的意思,然后弄清句子的成分,不要把句子割裂開;(2)有些古今異義詞朗讀時(shí)要分開;(3)主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間,謂語(yǔ)和賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)之間,一般要停頓;(4)需要著重強(qiáng)調(diào)的地方,一般要停頓;(5)省略句中省略的地方一般要停頓;(6)句首語(yǔ)氣詞之后要要停頓;并列短語(yǔ)間要略作停頓;句末語(yǔ)氣詞前,要停頓。根據(jù)句意:在天下人憂之前先憂。故句子劃分為:先/天下之憂/而憂。3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:以:因?yàn)?。如此:像這樣。4.A有人。B即使。C代詞,案件檔案/助詞,的。D就。5.考查對(duì)文章中心主旨的理解。甲文,先是通過(guò)描繪岳陽(yáng)樓的景色及遷客騷人登樓覽景后產(chǎn)生的不同感情,表達(dá)了自己“不以物喜,不以己悲”的曠達(dá)胸襟與“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。乙文,歐陽(yáng)修為政“不見治跡,不求聲譽(yù)”,而是注重從百姓實(shí)際考慮,順應(yīng)百姓的愿望和要求,寬簡(jiǎn)施治在對(duì)寬簡(jiǎn)的具體理解上,歐陽(yáng)修認(rèn)為要寬而不縱容,簡(jiǎn)而不粗略,并不局限于教條化?!绢}目點(diǎn)撥】甲文,像那陰雨連綿,接連幾個(gè)月不放晴,寒風(fēng)怒吼,渾濁的浪沖向天空;太陽(yáng)和星星隱藏起光輝,山岳隱沒(méi)了形體;商人和旅客(一譯:行商和客商)不能通行,船桅倒下,船槳折斷;傍晚天色昏暗,虎在長(zhǎng)嘯,猿在悲啼,(這時(shí))登上這座樓啊,就會(huì)有一種離開國(guó)都、懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說(shuō)壞話、懼怕人家批評(píng)指責(zé),滿眼都是蕭條的景象,感慨到了極點(diǎn)而悲傷的心情。到了春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚的時(shí)候,湖面平靜,沒(méi)有驚濤駭浪,天色湖光相連,一片碧綠,廣闊無(wú)際;沙洲上的鷗鳥,時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇,美麗的魚游來(lái)游去,岸上的香草和小洲上的蘭花,草木茂盛,青翠欲滴。有時(shí)大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,波動(dòng)的光閃著金色,靜靜的月影像沉入水中的玉璧,漁夫的歌聲在你唱我和地響起來(lái),這種樂(lè)趣(真是)無(wú)窮無(wú)盡?。。ㄟ@時(shí))登上這座樓,就會(huì)感到心胸開闊、心情愉快,光榮和屈辱一并忘了,端著酒杯,吹著微風(fēng),那真是快樂(lè)高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時(shí)品德高尚的人的思想感情,或許不同于(以上)兩種人的心情,這是為什么呢?(是由于)不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官時(shí),就為百姓擔(dān)憂;在江湖上不做官時(shí),就為國(guó)君擔(dān)憂。這樣來(lái)說(shuō)在朝廷做官也擔(dān)憂,在僻遠(yuǎn)的江湖也擔(dān)憂。既然這樣,那么他們什么時(shí)候才會(huì)感到快樂(lè)呢?他們一定會(huì)說(shuō):“在天下人憂之前先憂,在天下人樂(lè)之后才樂(lè)”。唉!沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?乙文,幼年時(shí),歐陽(yáng)修就聰敏過(guò)人,讀書過(guò)目不忘.等到成年時(shí),更是超群出眾,卓有聲譽(yù).在廢書箱里得到唐代韓愈的遺稿,一邊細(xì)細(xì)閱讀,一邊心中暗暗思慕.歐陽(yáng)剛開始在滁州任職,自號(hào)為醉翁,晚年更改為六一居士.他天賦剛直不阿,見義勇為,即使有陷阱在前面,都一往無(wú)前即使身受其害都不回頭.即使被貶謫多次,他的志向也一樣不變.(歐陽(yáng)修)剛被貶到夷陵的時(shí)候,沒(méi)有消遣的地方,就拿來(lái)以前的案件檔案反復(fù)察看,發(fā)現(xiàn)里邊冤假錯(cuò)案不計(jì)其數(shù),于是仰天長(zhǎng)嘆說(shuō):“邊遠(yuǎn)人稀的小城尚且是這樣,天下的(冤假錯(cuò)案)就可想而知了”.從此,遇到案件就不敢大意了。有求學(xué)的人請(qǐng)求會(huì)見,歐陽(yáng)修與他們交談,從來(lái)不談文章,只說(shuō)政事,(歐陽(yáng)修)說(shuō)文章只能用來(lái)自己修身養(yǎng)性,而政事是可以用來(lái)幫別人的.(歐陽(yáng)修)凡是去作過(guò)官的地方,沒(méi)有杰出的政績(jī),不追求聲譽(yù),政策寬松不擾民,所以到過(guò)的地方人民都認(rèn)為他平易近人.有人問(wèn)他:“您治理地方政策寬松簡(jiǎn)明但辦事從不拖拉不理,為什么呢?”他回答說(shuō):“把放縱當(dāng)成寬松,把簡(jiǎn)陋當(dāng)成簡(jiǎn)明,那么政事就會(huì)得不到及時(shí)處理因而人民受苦,我所說(shuō)的寬松,是為了不苛刻武斷;簡(jiǎn)明,是為了不繁瑣罷了?!?0、1.《蘆葦為我指路》——遇見你們,引出了最美麗的回憶《青草和星辰》——看著你們,擁有了最意外的發(fā)現(xiàn)《樹木有夢(mèng)》——融進(jìn)你們,激起了最深摯的渴望2.⑴從擬人的角度賞析,引用文中語(yǔ)句,針對(duì)引用語(yǔ)句具體準(zhǔn)確地分析,層次清晰,語(yǔ)言精煉流暢;⑵從兒童視角(童心、想象力)的角度賞析;引用文中語(yǔ)句;針對(duì)引用語(yǔ)句具體準(zhǔn)確地分析,層次清晰,語(yǔ)言精煉流暢;⑶從語(yǔ)言幽默的角度賞析;引用文中語(yǔ)句;針對(duì)引用語(yǔ)句具體準(zhǔn)確地分析,層次清晰,語(yǔ)言精煉流暢?!窘忸}分析】1.此題考查學(xué)生對(duì)主旨的把握,需要在整體感知文章的基礎(chǔ)上作答。從“那時(shí)年紀(jì)小,心里天天想輕功的事”“我從家里的小棚往下跳十多次,每次都落到地面,證明老師沒(méi)騙咱們”等句子可知,《蘆葦為我指路》寫的是美麗的回憶;從“人不知星辰和青草是朋友,不知河水和灌木是親戚,人不知道的事情實(shí)在有很多”可知,樹木有夢(mèng)側(cè)重于寫自己獨(dú)特的發(fā)現(xiàn);從“我要用明年的桃花做一個(gè)最好的巢”“我要用樹上的露水漱口,這樣,有助于練習(xí)美聲”可知,《樹木有夢(mèng)》側(cè)重于寫鳥兒的渴望。點(diǎn)睛:此題考查對(duì)選文主旨的把握?;卮鸫祟愵},首先要通讀全文,理解全文的意思,其次是結(jié)合自己的生活實(shí)際來(lái)展開。題目、文章結(jié)尾、文中關(guān)鍵詞語(yǔ)及抒情議論的句子往往與中心有密切的關(guān)系,可根據(jù)這些詞句來(lái)領(lǐng)會(huì)和概括文章主旨。2.此題考查學(xué)生的鑒賞能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。要先弄清全文的內(nèi)容;再讀懂各自然段的內(nèi)容,在正確理解句與句、層與層之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上,區(qū)別主次;最后用明確、完整、簡(jiǎn)要的語(yǔ)句表述。如:選擇《樹木有夢(mèng)》這篇文章。從(1)中“自然萬(wàn)物無(wú)不帶著生命與情感,讀來(lái)令人心頭發(fā)顫”可知,應(yīng)該從擬人的角度進(jìn)行賞析,突出本文中樹和鳥兒的特點(diǎn),表現(xiàn)出它們的困惑和向往。11、1.①掐滅②shì2.這句話使用了比喻的修辭手法,形象、生動(dòng)地寫出了中年夫婦滿懷希望進(jìn)城賣白菜遭遇打擊后的失望和窘迫情態(tài)。3.這是一段插敘。在文中起補(bǔ)充情節(jié),推動(dòng)人物情緒變化的作用,為“我”的行為態(tài)度的轉(zhuǎn)變做鋪墊。4.這句話用了比喻的說(shuō)法,我們的社會(huì)大多都是“像白
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