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文檔簡介
化學(xué)中考模擬試題一、單選題1.下列圖示實驗操作正確的是()A.加入鐵釘 B.過濾C.稱取NaCI D.測溶液pH2.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()A.酒精用作燃料 B.石墨用作電極C.小蘇打用于治療胃酸過多 D.熟石灰用來改良酸性土壤3.健康生活離不開化學(xué)。下列做法錯誤的是()A.合理選擇保健藥劑和有添加劑的食品B.霉變的大米高溫蒸煮后食用C.喝高鈣牛奶可預(yù)防佝僂病和骨質(zhì)疏松D.合理攝入油脂有益身體健康4.有機合成材料的應(yīng)用和發(fā)展方便了人類的生活。下列不屬于有機合成材料的是()A.塑料 B.陶瓷 C.合成橡膠 D.合成纖維5.化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列敘述全部正確的一組是()A.化學(xué)與生活B.化學(xué)與健康用洗潔精清洗餐具上的油污原理是乳化廚房中用食醋可以區(qū)分純堿與食鹽人體缺鐵容易引起甲狀腺腫大人體缺乏維生素A易得夜盲癥C.化學(xué)與安全D.化學(xué)與能源電器著火立即用水澆滅液化氣泄漏立即開燈檢查所有能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的煤、石油、天然氣是不可再生能源A.A B.B C.C D.D6.t1℃時,將相同質(zhì)量的KNO3和KCl分別加入盛有100g水的甲、乙燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖I所示,圖Ⅱ為兩物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法正確的是()A.甲燒杯中的溶質(zhì)為KNO3B.將溫度升高到t2℃時,乙燒杯中仍然有固體剩余C.若KNO3中混有少量KCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3D.若取t3℃時KNO3和KCl的飽和溶液各100g,降溫至t2℃時,析出晶體較多的是KNO37.下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠大量共存,且加入酚酞試液后顯紅色的是()A.Ba(OH)2、K2SO4 B.NaOH、BaCl2C.FeCl3、NaOH D.NaNO3、H2SO48.工業(yè)生產(chǎn)硫酸中的某一步反應(yīng)用微觀模型圖表示如下,下列說法正確的是()A.反應(yīng)前后硫元素的化合價從+2價變成+3價B.參加反應(yīng)的反應(yīng)物間分子個數(shù)比是1:1C.反應(yīng)前后分子數(shù)目不變D.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)9.若研究溫度對食鹽溶解快慢的影響,在圖中應(yīng)選用哪兩個裝置進行對照實驗()A.甲和乙 B.乙和丙 C.甲和丙 D.丙和丁10.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選除雜試劑及方法不正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及方法AKClMnO2加水溶解、過濾、蒸發(fā)BH2HCl先通入氫氧化鈉溶液,再通入濃硫酸CCuCuO加入過量的稀硫酸,過濾、洗滌、干燥DCO2CO將氣體點燃A.A B.B C.C D.D二、填空題11.五一小長假期間,平遙古城又一次迎來旅游高峰。小晉一家人也決定從太原開私家車到平遙游玩。(1)小晉認為可以乘坐高鐵出行,既可以避免交通擁堵,又可低碳生活,減少的排放,緩解溫室效應(yīng),得到了父母的認同。(2)進入平遙古城,小晉一家來到日升昌票號。小晉被展覽的一張存單吸引,用墨汁書寫的存單能保存上百年而不褪色,其原因是。小晉還注意到在院子的中央擺放著的大水缸,他向?qū)в瘟私獾竭@是為了防止火災(zāi)發(fā)生。水能滅火的原理是。(3)在同興公鏢局博物館,小晉看到當年鏢師用過的鐵制兵器卻早已生銹,他知道其原因是鐵與空氣中的氧氣、反應(yīng)。根據(jù)學(xué)過的知識,小晉提出可以用鹽酸將兵器除銹,除銹的原理是(書寫化學(xué)方程式)。(4)中午,小晉一家在飯店用餐,他們品嘗了美味的平遙牛肉。小晉知道牛肉中富含的營養(yǎng)素是。三、流程題12.稀土金屬因其獨特的性能而被譽為“新材料之母”。稀土金屬釔的氧化物(Y2O3)廣泛應(yīng)用于航空航天涂層材料,其顆粒大小決定了產(chǎn)品的質(zhì)量。利用富釔稀土(含Y2O3約70%,含F(xiàn)e2O3、CuO、SiO2等約30%)生產(chǎn)大顆粒氧化釔的種工藝如下:(1)氧化釔(Y2O3)中,Y元素的化合價為。(2)“酸溶”過程中,氧化釔與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是。(3)“分離提純”是為了除去濾液1中的(填化學(xué)式)。(4)“調(diào)pH”時加入堿液使溶液的pH(填“增大”或“減小”)。(5)碳酸釔灼燒分解的化學(xué)方程式是。四、科普閱讀題13.說起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空氣質(zhì)量播報中提及的大氣污染物。其實你真的了解SO2嗎?難道它只是有害物質(zhì)嗎?SO2與食品工業(yè)O2作為防腐劑、漂白劑和抗氧化劑廣泛用于食品行業(yè)。葡萄酒釀制中適量添加SO2,可防止葡萄酒在陳釀和貯藏過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動。食糖加工過程中可使用SO2進行脫色。按照我國《食品添加劑使用標準(GB2760一2014)》,合理使用SO2不會對人體健康造成危害。標準中部分食品SO2的最大殘留量食品蜜餞葡萄酒食糖水果干巧克力果蔬汁最大殘留量0.35g/kg0.25g/L0.1g/kg0.1g/kg0.1g/kg0.05g/kgSO2與硫酸工業(yè)硫酸是重要的化工原科,工業(yè)制硫酸的關(guān)鍵步驟是SO2的獲取和轉(zhuǎn)化。工業(yè)利用硫制硫酸的主要過程示意如下:硫酸工業(yè)的尾氣中含有少量SO2,若直接排放會污染空氣,并導(dǎo)致硫酸型酸雨。工業(yè)上可先用氨水吸收,再用硫酸處理,將重新生成的SO2循環(huán)利用。SO2與化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃燒會產(chǎn)生SO2。為了減少燃燒產(chǎn)生的SO2污染空氣,可以采取“提高燃煤質(zhì)量,改進燃燒技術(shù)”的措施,例如,對燃煤進行脫硫、固硫處理;還可以采取“優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)、減少燃燒使用”的措施,例如,平遙古城大力推廣的“煤改氣、煤改電”工程,有效改善了空氣質(zhì)量?,F(xiàn)在,你對SO2一定有了新的認識,在今后的化學(xué)學(xué)習(xí)中你對SO2還會有更全面的認識!依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)按照國家標準,食糖中的SO2最大殘留量為g/kg。(2)葡萄酒釀制過程中SO2的作用是。(3)用硫制硫酸的主要過程中,涉及到的含硫物質(zhì)有S、和H2SO4。(4)實驗室可以用氫氧化鈉溶液吸收SO2,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。(5)下列措施不能減少SO2排放的是____(填序號)。A.將煤塊粉碎 B.對燃煤進行脫硫C.推廣煤改氣、煤改電 D.循環(huán)利用工業(yè)尾氣中的SO2五、推斷題14.A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們之間存在如圖所示的關(guān)系(“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“-”表示相連兩物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請回答下列問題:(1)若A、B為組成元素相同的氣體,E為大理石的主要成分,A物質(zhì)的用途。則B的化學(xué)式為,物質(zhì)D的類別為(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”)。(2)若A是能供給人類呼吸的氣體,B是一種最常用的溶劑,D的水溶液顯藍色。則C-D反應(yīng)的基本類型是,D-E反應(yīng)的化學(xué)方程式是。六、實驗題15.根據(jù)下列裝置圖回答:(1)寫出儀器a的名稱:。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,應(yīng)選用的裝置為(填序號)。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(4)做實驗時,不慎碰倒酒精燈,酒精在桌面上燃燒起來,用濕抹布蓋在燃燒的酒精上,火焰熄滅?;鹧嫦绲脑蚴墙档土藴囟群蚠___(填序號)。A.隔絕空氣 B.降低著火點 C.清除可燃物七、科學(xué)探究題16.某化學(xué)興趣小組在實驗室里探究某些酸、堿、鹽之間是否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。(1)填寫下表各空。實驗操作實驗1實驗2實驗3溶液③是實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生溶液由紅色恰好變成無色(2)
圖1為實驗3反應(yīng)的微觀粒子示意圖,圖中“?”代表的離子是(填離子符號)。從反應(yīng)的微觀粒子示意圖可得知中和反應(yīng)的實質(zhì)是。(3)【實驗結(jié)論】生成物中有氣體或有沉淀或有生成時,復(fù)分解反應(yīng)可以發(fā)生?!就卣古c應(yīng)用】將實驗一、二、三反應(yīng)后的上層清液倒入同一潔凈的燒杯中(沉淀不倒入)后續(xù)實驗及現(xiàn)象如圖2:白色沉淀A是。(4)無色溶液B的pH7,無色溶液B中除了含有酚酞外,一定還含有的溶質(zhì)是。八、計算題17.現(xiàn)有一瓶敞口放置在空氣中的NaOH固體,欲知其組成成分,取樣品9.3克向其中逐漸加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示,試回答:(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為克。(2)所用稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(3)求樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量。
1.C2.B3.B4.B5.A6.D7.B8.D9.C10.D11.(1)二氧化碳(2)常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑;降低溫度到著火點以下(3)水;(4)蛋白質(zhì)12.(1)+3價(2)(3)FeCl3、CuCl2(4)增大(5)13.(1)0.1(2)防止葡萄酒在陳釀和貯藏的過程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活動(3)SO2、SO3(4)(5)A14.(1)冶煉金屬等;CO2;酸(2)置換反應(yīng);(合理即可)15.(1)集氣瓶(2
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