浙美版美術(shù)三上第16課《迎春祈?！氛n件1

浙美版美術(shù)三上第16課《迎春祈?！穚pt課件REPORTING2023WORKSUMMARY目錄CATALOGUE課程導(dǎo)入迎春祈福的起源與文化藝術(shù)作品欣賞學(xué)生創(chuàng)作指導(dǎo)教師總結(jié)與作業(yè)布置PART01課程導(dǎo)入介紹春節(jié)的起源、習(xí)俗和意義，以及春節(jié)期間的傳統(tǒng)活動(dòng)和裝飾。中國(guó)傳統(tǒng)文化闡述春節(jié)期間人們通過各種活動(dòng)祈求新的一年平安、順利、幸福的心理需求和文化內(nèi)涵。迎春祈福的意義課程背景

教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)讓學(xué)生了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和裝飾特點(diǎn)。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用傳統(tǒng)元素進(jìn)行創(chuàng)作的能力。情感目標(biāo)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感，培養(yǎng)他們珍惜和傳承文化的意識(shí)。介紹貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年等傳統(tǒng)習(xí)俗的起源和意義。春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗春節(jié)裝飾品迎春祈福的創(chuàng)作展示常見的春節(jié)裝飾品，如年畫、燈籠、窗花等，并簡(jiǎn)要介紹其特點(diǎn)和寓意。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的傳統(tǒng)元素，創(chuàng)作一幅以迎春祈福為主題的作品，如繪制年畫、制作燈籠等。030201教學(xué)內(nèi)容PART02迎春祈福的起源與文化迎春祈福源于古代農(nóng)耕文化，是為了祈求新的一年五谷豐登、平安吉祥而舉行的傳統(tǒng)活動(dòng)。迎春祈?；顒?dòng)自古代傳承至今，歷經(jīng)多個(gè)朝代的演變，逐漸形成了豐富多彩的地方特色和民族風(fēng)格。起源與歷史歷史發(fā)展起源迎春祈福體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧共生，以及對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任感。傳統(tǒng)價(jià)值觀迎春祈?；顒?dòng)融合了多種民間信仰，包括道教、佛教等，體現(xiàn)了民間信仰的多元性和包容性。民間信仰迎春祈?；顒?dòng)中的各種藝術(shù)表現(xiàn)形式，如年畫、剪紙、舞龍舞獅等，都是中華文化的瑰寶，具有極高的藝術(shù)價(jià)值和歷史意義。藝術(shù)表現(xiàn)文化內(nèi)涵在春節(jié)前夕，家家戶戶會(huì)在門上貼上春聯(lián)，以表達(dá)對(duì)新年的美好祝愿。貼春聯(lián)放鞭炮是迎春祈?；顒?dòng)中最具有代表性的習(xí)俗之一，寓意著驅(qū)逐邪魔和晦氣，迎來(lái)吉祥和幸福。放鞭炮春節(jié)期間，人們會(huì)互相拜年，祝福親朋好友在新的一年里事業(yè)順利、身體健康。拜年傳統(tǒng)習(xí)俗PART03藝術(shù)作品欣賞總結(jié)詞傳統(tǒng)年畫是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有濃郁的民間特色和地方色彩。詳細(xì)描述傳統(tǒng)年畫以木版畫為主，內(nèi)容多表現(xiàn)吉祥如意、祈福迎祥等，色彩鮮艷、構(gòu)圖飽滿，深受人們喜愛。其中，楊柳青、桃花塢等地的年畫具有較高的藝術(shù)價(jià)值和收藏價(jià)值。傳統(tǒng)年畫欣賞總結(jié)詞民間剪紙是中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)形式之一，以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格和表現(xiàn)手法而著稱。詳細(xì)描述民間剪紙以紙張為材料，通過剪、刻、鏤空等工藝手段創(chuàng)作出各種圖案和形象，內(nèi)容多與民俗活動(dòng)和節(jié)慶有關(guān)，如春節(jié)、端午節(jié)等。剪紙作品具有簡(jiǎn)潔明快、線條流暢的特點(diǎn)，給人以美的享受。民間剪紙藝術(shù)現(xiàn)代藝術(shù)作品是指20世紀(jì)以后出現(xiàn)的各種藝術(shù)形式和流派，與傳統(tǒng)藝術(shù)相比具有更加多元化和實(shí)驗(yàn)性的特點(diǎn)?？偨Y(jié)詞現(xiàn)代藝術(shù)作品涵蓋了繪畫、雕塑、裝置藝術(shù)等多種形式，表現(xiàn)手法多樣，內(nèi)容廣泛。一些代表性藝術(shù)家包括畢加索、達(dá)利、安迪·沃霍爾等。現(xiàn)代藝術(shù)作品強(qiáng)調(diào)個(gè)性表達(dá)和創(chuàng)新，對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念進(jìn)行了挑戰(zhàn)和拓展。詳細(xì)描述現(xiàn)代藝術(shù)作品PART04學(xué)生創(chuàng)作指導(dǎo)創(chuàng)作主題與構(gòu)思創(chuàng)作主題確定以“迎春祈?！睘橹黝}，引導(dǎo)學(xué)生思考與春天和祈福相關(guān)的元素，如花卉、祝福語(yǔ)等。構(gòu)思過程引導(dǎo)學(xué)生先列出與主題相關(guān)的關(guān)鍵詞，再根據(jù)關(guān)鍵詞進(jìn)行聯(lián)想，形成初步的創(chuàng)作構(gòu)思。選擇畫種構(gòu)圖技巧色彩搭配細(xì)節(jié)處理創(chuàng)作技巧與方法01020304根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)選擇適合的畫種，如水彩、油畫棒或素描等。教授學(xué)生運(yùn)用對(duì)稱、均衡等構(gòu)圖原則，使畫面更加和諧美觀。引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用溫暖、明亮的色調(diào)表現(xiàn)春天的氣息，以及祈福的溫馨情感。教授學(xué)生如何通過添加細(xì)節(jié)，如光影、質(zhì)感等，提升作品的藝術(shù)效果。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如主題表達(dá)、創(chuàng)意性、技巧運(yùn)用等，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和互相評(píng)價(jià)。展示方式指導(dǎo)學(xué)生將作品展示在教室墻上或進(jìn)行集體展示，增加學(xué)生之間的交流與學(xué)習(xí)。反饋與建議教師給予學(xué)生具體的反饋與建議，幫助學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，進(jìn)一步提高創(chuàng)作水平。作品展示與評(píng)價(jià)PART05教師總結(jié)與作業(yè)布置內(nèi)容回顧1.我們學(xué)習(xí)了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和意義。2.探討了如何通過美術(shù)作品表達(dá)對(duì)春天的喜悅和祝福。本課總結(jié)實(shí)踐了使用不同材料創(chuàng)作美術(shù)作品的方法。本課總結(jié)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)1.春節(jié)作為中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，承載了豐富的文化內(nèi)涵和民族情感。2.通過美術(shù)作品傳遞祝福和喜悅的重要性。3.發(fā)揮創(chuàng)造力，運(yùn)用不同材料進(jìn)行創(chuàng)作的技巧。01020304本課總結(jié)使用水彩或蠟筆，創(chuàng)作一幅以“迎春祈?！睘橹黝}的畫作。利用廢舊材料，制作一個(gè)小型春節(jié)裝飾品。寫一段祝福語(yǔ)，表達(dá)對(duì)家人或朋友的祝福。繪畫作品手工制作文字表達(dá)010203040506作業(yè)布置2.學(xué)習(xí)制作端午節(jié)特色食品（如粽子）。內(nèi)容主題：了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)