一年級(jí)下冊(cè)《荷葉圓圓》課件

圓圓大綠盤，浮在水面上，水珠拿它當(dāng)搖籃，小魚(yú)拿它當(dāng)涼傘。猜一猜，這是什么？

答案：謎語(yǔ)：荷葉荷葉圓圓的，綠綠的。13.荷葉圓圓自讀課文，要求：

把課文句子讀通順，生字多讀幾遍。思考：荷葉引來(lái)了哪些小客人?

小水珠小蜻蜓

小青蛙

小魚(yú)兒搖籃停機(jī)坪歌臺(tái)涼傘珠搖躺晶停機(jī)展透翅膀唱朵zhūyáotǎngjīnɡtínɡtòuchìbǎnɡ我會(huì)認(rèn)zhǎnchàngjīdu?珠搖躺晶停機(jī)展透翅膀唱朵我還記得它們水珠搖籃躺下停機(jī)坪亮晶晶翅膀歌唱透明展開(kāi)籃亮朵躺

臺(tái)膀珠翅放搖美坪停晶魚(yú)機(jī)透

歌唱搖籃很美展開(kāi)

水珠透明魚(yú)兒躺下

一朵翅膀亮晶晶停機(jī)坪朵結(jié)構(gòu)：上下筆順：要點(diǎn)：上小下大?！澳尽睓M長(zhǎng)，寫在橫中線上，豎在豎中線上，撇捺舒展。筆畫：；六畫我會(huì)寫機(jī)結(jié)構(gòu)：左右筆順：要點(diǎn)：左窄長(zhǎng)，右寬短?！皫住逼财鸸P在豎中線上，收筆與橫折彎鉤齊平。筆畫：六畫我會(huì)寫偏旁：木字旁美結(jié)構(gòu)：上下筆順：要點(diǎn)：上窄下寬。橫向筆畫間隔均勻，最后一橫不要太長(zhǎng)。筆畫：九畫我會(huì)寫偏旁：美字頭自學(xué)提示:1、讀一讀2、想一想(1)小伙伴們分別把荷葉當(dāng)作什么?(2)它們?cè)鯓釉诤扇~上玩耍?返回我會(huì)邊聽(tīng)邊想:

(1)小伙伴們分別把荷葉當(dāng)作什么?(2)它們?cè)鯓雍秃扇~玩耍的?返回荷葉引來(lái)了哪些小客人?kèyǐn小水珠小蜻蜓

小青蛙

小魚(yú)兒荷葉引來(lái)了很多小客人，有(),有()，有(),還有()。小蜻蜓小水珠小青蛙小魚(yú)兒yǐnkè荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃?！毙∷樘稍诤扇~上眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開(kāi)透明的翅膀。小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！毙∏嗤芏自诤扇~上，呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的涼傘?！毙◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。小水珠說(shuō)：荷葉是我的。搖籃小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。yáolán

搖籃tínɡpínɡ停機(jī)坪小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的?！蓖C(jī)坪小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)透明的翅膀。小青蛙說(shuō)：“荷葉是我的?！备枧_(tái)小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小魚(yú)兒說(shuō)：“荷葉是我的?！睕鰝阈◆~(yú)兒在荷葉下笑嘻嘻地游來(lái)游去，捧起一朵朵很美很美的水花。荷葉是我的搖籃。荷葉是我的停機(jī)坪。荷葉是我的歌臺(tái)。荷葉是我的涼傘。荷葉搖籃荷葉停機(jī)坪荷葉歌臺(tái)荷葉涼傘

躺立

蹲

游

思考：還有誰(shuí)會(huì)喜歡荷葉，會(huì)把它當(dāng)做什么？蝌蚪說(shuō)：“荷葉是我的家園。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“荷葉是我的休息臺(tái)?！?/p>

青蛙非常喜歡荷葉，有的說(shuō)：“荷葉是我的歌臺(tái)?！庇械恼f(shuō)：“荷葉是我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?！庇械恼f(shuō)：“荷葉是我的席夢(mèng)思床?！?/p>

……

荷葉是小朋友的

。

看圖，把句子說(shuō)完整。（1）蘑菇是小白兔的

。（2）

是小螞蟻的

。（3）

?；@子樹(shù)葉小船是小熊的帽子西瓜皮小鳥(niǎo)說(shuō)：“荷葉是我的

?！?/p>

說(shuō)：“荷葉是我的

?！?/p>

小蝌蚪說(shuō)：“荷葉是我的（游樂(lè)場(chǎng)）?！毙『f(shuō)：“荷葉是我的（）?！?)說(shuō)：“荷葉是我的（）?！?/p>

我會(huì)說(shuō)舞臺(tái)荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說(shuō)：“荷葉是我的搖籃。”小水珠躺在荷葉上眨著亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓說(shuō)：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開(kāi)透明的翅膀。