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第三節(jié)地球的自轉(zhuǎn)第1課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、用地球儀和多媒體正確演示地球的自轉(zhuǎn),并熟悉其根本的運(yùn)動規(guī)律。2、用簡單的工具正確演示晝與夜,以及晝夜更替?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】理解地球的自轉(zhuǎn)規(guī)律及晝夜更替【學(xué)法指導(dǎo)】讓學(xué)生通過生活經(jīng)歷、讀圖、討論、交流、師生互動、生生互動、加強(qiáng)課堂有針對性的練習(xí)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),運(yùn)用啟發(fā)式、談話法、討論法、講授法導(dǎo)學(xué)過程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),根底過關(guān)】自主檢測〔1〕地球自轉(zhuǎn)方向是怎么樣的?完成以下表格的填寫。工程自轉(zhuǎn)方向周期旋轉(zhuǎn)中心產(chǎn)生的地理現(xiàn)象〔2〕請列舉自然界中什么現(xiàn)象可以證明地球的自轉(zhuǎn)方向?〔3〕由于地球是一個不透明的球體,在任何時刻,太陽光只能照亮地球的一局部,被太陽照亮的局部是________,未被太陽照亮的局部是________?!?〕隨著地球不停的自轉(zhuǎn),晝夜也就不斷的_____。2、我的疑惑:①________________②_____________________【合作探究,釋疑解惑】1、用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)注意:自轉(zhuǎn)方向的判定和畫法下面的四幅圖中,地球自轉(zhuǎn)方向正確的選項(xiàng)是〔〕2、晝夜是怎樣更替的?〔1〕教師演示地球儀,講解晝夜形成有兩個最根本的要素,一是地球?yàn)椴煌该鞯那蝮w,二是太陽光線是平行光。圖中的虛線是晝夜的分界線,叫做晨昏線,且與太陽光垂直的大圓圈。觀察地球儀,看此時除中國是白天,還有那些國家是白天,有哪些國家是黑夜?〔2〕教師將地球儀轉(zhuǎn)動180°,再讓學(xué)生觀察:中國和美國分別處在白天還是黑夜?〔3〕請學(xué)生上來用地球儀來演示中國和美國晝夜交替的情況,思考晝夜更替的原因是什么?〔4〕讓學(xué)生結(jié)合生活體驗(yàn)計(jì)算:每天我們在夜半球和晝半球大體經(jīng)過多少時間?每完成一次晝夜更替需多少時間?3、晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生與晝夜交替的產(chǎn)生有何不同?【檢測反應(yīng),學(xué)以致用】1、我們每天看到太陽和星星東升西落,這是因?yàn)椤病矨.太陽和星星圍繞著地球轉(zhuǎn)B.地球自西向東自轉(zhuǎn)C.地球自東向西自轉(zhuǎn)D.地球自西向東圍繞太陽轉(zhuǎn)2、以下現(xiàn)象中能證明地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象是()A.太陽的東升西落B.站得高,看得遠(yuǎn)C.晝夜長短的變化D.四季的形成3、地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,但從不同角度觀察,這個方向會表現(xiàn)出差異。下面四幅圖中,能正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是()4、以下自然現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的是〔〕A、晝夜長短的變化B、四季變化C、晝夜現(xiàn)象D、晝夜交替現(xiàn)象5.地球自轉(zhuǎn)的方向和周期是〔〕A、自西向東一年B、自西向東一天C、自東向西一年D、自東向西一天【總結(jié)提煉,知識升華】學(xué)習(xí)收獲:①________________________;②________________________;需要注意的問題________________________;________________________;【課后訓(xùn)練,穩(wěn)固拓展】同步學(xué)習(xí)本節(jié)練習(xí)【課后反思,自悟自勵】學(xué)生預(yù)習(xí),自主完成,檢查學(xué)生必須答復(fù)和填寫讓學(xué)生觀察,抽學(xué)生進(jìn)行答復(fù)用地球儀演示從北極、南極上空觀察自轉(zhuǎn)的方向通過練習(xí),掌握地球自轉(zhuǎn)的方向讓學(xué)生掌握晝夜產(chǎn)生的原因課堂內(nèi)學(xué)生獨(dú)立完成,并更正答案第2課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、閱讀圖片或觀看動畫,理解地方時產(chǎn)生的原因。2、了解時區(qū)的劃分方法;時區(qū)、中央經(jīng)線、區(qū)時的含義;區(qū)別地方時與區(qū)時的關(guān)系。3、聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)行區(qū)時的簡單計(jì)算。4、了解中國統(tǒng)一區(qū)時,能區(qū)分北京時間和北京地方時。5、能夠找出國際日期變更線的位置并判別兩側(cè)日期的不同。【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、時區(qū)的劃分和區(qū)時的簡單計(jì)算。2、國際日期變更線兩側(cè)日期的變化?!緦W(xué)法指導(dǎo)】讓學(xué)生通過生活經(jīng)歷、讀圖、討論、交流、師生互動、生生互動、加強(qiáng)課堂有針對性的練習(xí)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí),運(yùn)用啟發(fā)式、談話法、討論法、講授法導(dǎo)學(xué)過程方法導(dǎo)引【自主學(xué)習(xí),根底過關(guān)】1、自主檢測:〔1〕同緯度兩個地區(qū),先看到日出的是___________?!蔡顤|或西〕〔2〕因經(jīng)度不同而出現(xiàn)的不同時刻,稱為______________。〔3〕經(jīng)度每隔_______,地方時相差1小時;_____________的各地,地方時相同。〔4〕零時區(qū)的范圍為_______度,全球共劃分為_____時區(qū)。〔5〕每個時區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)時——區(qū)時,用中央經(jīng)線的_______表示。〔中央經(jīng)線指每個時區(qū)中間的那根經(jīng)線〕〔6〕我國使用的統(tǒng)一時間是_________________________。〔7〕原那么上以____經(jīng)線作為地球上“今天〞和“昨天〞的分界線。向東越過該線日期要___一天;反之,日期要____一天。2、我的疑惑:①________________________;②________________________;【合作探究,釋疑解惑】1、地方時的形成及計(jì)算〔1〕形成〔2〕計(jì)算(老師多舉幾個例子)2、時區(qū)與區(qū)時〔1〕時區(qū)及劃分〔2〕區(qū)時及計(jì)算〔3〕北京時間注意:北京時間=東__區(qū)的區(qū)時=東經(jīng)___的地方時問題:北京時間就是北京的地方時,對嗎?為什么?圖13、國際日期變更線圖1〔1〕讀圖1,在圖中找出國際日期變更線,大體與___________經(jīng)線一致?!?〕判斷國際日期變更線兩側(cè)日期變化規(guī)律的方法是:順地球___轉(zhuǎn)方向(向___)跨越日界線,日期退一天。反之,日期要___一天。嘗試:一艘輪船在太平洋海域自西向東航行。輪船至東十二區(qū),一孕婦產(chǎn)下一女嬰,時間是20014年9月1日8時30分。越過國際日期變更線后,又產(chǎn)下一男嬰,時間時8時50分。先出生“姐姐〞的生日是_____月_____日,后出生“弟弟〞的生日是_____月_____日。誰的生日大?______________。思考:上述情況與實(shí)際姐弟關(guān)系相符嗎?怎樣解決?【檢測反應(yīng),學(xué)以致用】1、關(guān)于地方時的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.地方時是因經(jīng)度不同的鐘表時刻B.經(jīng)度每隔15°,地方時相差1小時C.同一緯線上,地方時相同D.相對位置偏東的地方要晚些2、以下對日界線的描述,正確的選項(xiàng)是〔〕A.東側(cè)為東經(jīng)度B.向東越過日界線,日期減一天C.日界線就是180°經(jīng)線D.日界線西側(cè)為西十二區(qū)3、關(guān)于地方時,正確的說法是〔〕A.地方時是因地理緯度而變化的時刻B.地方時是因地理經(jīng)度而變化的時刻C.拉薩的地方時比北京時間的時刻要早D.北京時間就是北京的地方時4.2023年南京青年奧林匹克運(yùn)動會,又稱南京青奧會,于2014年8月16日20時在中國南京開幕,中央電視臺將進(jìn)行直播,那么紐約〔西五區(qū)〕觀看開幕式時間為〔〕A.6點(diǎn)B.7點(diǎn)C.8點(diǎn)D.20點(diǎn)5、判斷題〔1〕北京時間不是北京的地方時,而是北京所在的東八區(qū)的區(qū)時?!病场?〕從西十二區(qū)跨越國際日期變更線到東十二區(qū),日期減少一天?!病场?〕同一個時區(qū)內(nèi)的各處地方時相同。〔〕〔4〕國際日期變更線就是180°經(jīng)線。〔〕【總結(jié)提煉,知識升華】學(xué)習(xí)收獲:①_______________________②_
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