學(xué)前兒童生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健(一)

./課題：學(xué)前兒童生理特點(diǎn)和衛(wèi)生保健〔一教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解學(xué)前兒童的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的組成、功能和特點(diǎn),掌握學(xué)前兒童系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)衛(wèi)生保健方法.重點(diǎn)與難點(diǎn)：掌握學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法.課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程：探索一奇妙的人體人體是由細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)構(gòu)成的.細(xì)胞是最小的單位,其次是組織,然后是器官,最高層次是系統(tǒng).一、細(xì)胞細(xì)胞是構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.大多數(shù)細(xì)胞個(gè)體極小,形狀多種多樣,由內(nèi)到外主要由細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜構(gòu)成.二、組織組織是由許多形態(tài)相似、功能相同的細(xì)胞及細(xì)胞間質(zhì)所組成.人體的組織分為上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織四種.三、器官各種不同的組織可構(gòu)成器官,它是具有一定形態(tài)并完成特定的生理功能的結(jié)構(gòu),如大腦、心臟、肝臟、脾臟、肺、腎臟、胃等.四、系統(tǒng)系統(tǒng)是由許多能完成一類生理功能的器官構(gòu)成.人體系統(tǒng)可分為運(yùn)動(dòng)、呼吸、消化、泌尿、生殖、循環(huán)、神經(jīng)和內(nèi)分泌八個(gè)系統(tǒng).學(xué)前教育根據(jù)學(xué)前兒童的生理和心理特點(diǎn)來(lái)制定相應(yīng)的方案,實(shí)施適應(yīng)兒童發(fā)展,有目的、有計(jì)劃地促進(jìn)兒童全面發(fā)展的保育和教育活動(dòng),這對(duì)兒童的一生成長(zhǎng)有重要的意義.下面,就讓我們從認(rèn)識(shí)人體的八大系統(tǒng)開(kāi)始,進(jìn)入本課程的學(xué)習(xí)吧！探索二動(dòng)作執(zhí)行者——運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)五、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成和功能問(wèn)：什么是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)？組成：骨、骨連結(jié)和骨骼肌功能：執(zhí)行動(dòng)作、支持體重、保護(hù)內(nèi)臟、維持人體形態(tài)等六、學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的特點(diǎn)〔一骨的主要特征問(wèn)：幼兒為什么容易發(fā)生青枝骨折？1.骨柔軟,易彎曲,易變形骨骼成分：有機(jī)物含量：幼兒>成人無(wú)機(jī)物含量：幼兒<成人→學(xué)前兒童的骨較成人柔軟,易彎曲,易變形2.軟骨未骨化完全問(wèn)：測(cè)骨齡是按照什么原理？幼兒成長(zhǎng)過(guò)程中腕骨、脊柱、骨盆的骨化易影響到幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育.3.骨的生長(zhǎng)速度快,易修復(fù),易再生問(wèn)：幼兒骨折后為何比成人愈合更快？骨由外而內(nèi)有三部分結(jié)構(gòu)：骨膜、骨質(zhì)和骨髓.學(xué)前兒童的骨含有較厚的骨膜及豐富的血管,骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞會(huì)影響骨的生長(zhǎng)及再生.學(xué)前兒童新陳代謝旺盛,骨愈合能力較強(qiáng).〔二骨連結(jié)的主要特征1.關(guān)節(jié)窩淺,韌帶松,易脫臼特點(diǎn)：關(guān)節(jié)盂淺、關(guān)節(jié)囊和韌帶較松弛易脫臼部位：幼兒的肩關(guān)節(jié)脫臼、肘關(guān)節(jié)〔橈骨小頭、髖關(guān)節(jié)、下巴和手指等2.足弓發(fā)育未完全,易塌陷〔三骨骼肌1.幼兒骨骼肌含水較多,供能物質(zhì)較少,易疲勞2.幼兒骨骼肌發(fā)育與神經(jīng)中樞發(fā)育有關(guān)七、學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健〔一科學(xué)組織室內(nèi)外體育鍛煉和活動(dòng)〔二提供合理均衡的飲食骨的生長(zhǎng)需要：大量的鈣質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)等肌肉需要：蛋白質(zhì)、熱量、無(wú)機(jī)鹽等；韌帶需要：蛋白質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)素.〔三培養(yǎng)學(xué)前兒童良好的行為習(xí)慣教育幼兒：〔1養(yǎng)成正確的站姿、坐姿,防止脊柱、胸廓變形.〔2養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,不偏食,不挑食,全面補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng).〔3積極參加運(yùn)動(dòng),鍛煉骨骼、肌肉.〔4不模仿危險(xiǎn)的動(dòng)作,防止受傷.〔5外出時(shí)遵守交通法規(guī),不亂穿馬路.〔四減少危害運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的因素〔1避免過(guò)度牽拉幼兒的手臂,防止脫臼.〔2不體罰兒童,如罰站、罰抄等.〔3及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止幼兒做各種危險(xiǎn)動(dòng)作,如搬運(yùn)重物、拔河、倒立等.〔4給幼兒穿衣服要合身、舒適、安全.探索三氣體交換者——呼吸系統(tǒng)八、呼吸系統(tǒng)的組成和功能問(wèn)：什么是呼吸系統(tǒng)？組成：鼻、咽、喉、氣管、支氣管和肺功能：呼吸九、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)〔一呼吸器官的主要特征1.呼吸器官未發(fā)育完全,易發(fā)生感染問(wèn)：幼兒上呼吸道感染時(shí),為什么會(huì)呼吸困難？呼吸道的特點(diǎn)：鼻毛少,狹窄,黏膜柔嫩,黏液〔痰分泌不足,纖毛擺動(dòng)能力差,血管豐富肺的特點(diǎn)：肺泡數(shù)量少,肺容量小,血管豐富.上呼吸道感染可并發(fā)中耳炎、結(jié)膜炎等疾病.2.鼻子較脆弱,易發(fā)生出鼻血問(wèn)：幼兒為什么容易發(fā)生鼻出血？幼兒鼻腔特點(diǎn)：黏膜柔嫩,富含血管影響因素：鼻外傷、摳挖鼻孔或環(huán)境干燥等3.咽部會(huì)厭功能不完善,易發(fā)生嗆咳 問(wèn)：進(jìn)食時(shí)嬉笑打鬧為何易發(fā)生嗆咳？幼兒的會(huì)厭特點(diǎn)：調(diào)節(jié)功能尚不完善.影響因素：進(jìn)食時(shí)哭鬧、嬉笑打鬧、吞咽過(guò)快等.4.喉部聲帶發(fā)育不全,易疲勞 問(wèn)：什么原因使幼兒哭鬧后易發(fā)生聲音嘶?。坑變旱陌l(fā)音器官特點(diǎn)：喉腔較窄,聲門(mén)短而窄,聲帶短而細(xì)薄,聲帶不夠堅(jiān)韌注意：如果幼兒長(zhǎng)時(shí)間發(fā)音,或者經(jīng)常大聲哭鬧、喊叫,不注意保護(hù),容易因疲勞而腫脹、變厚.〔二呼吸運(yùn)動(dòng)的主要特征問(wèn)：為什么幼兒的每分鐘呼吸次數(shù)比成人多？生理原因：幼兒呼吸肌力量小,胸腔體積小,肺容量小,氧需求量較大十、學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健〔一保持室內(nèi)空氣新鮮〔二糾正學(xué)前兒童不良的行為習(xí)慣以下注意事項(xiàng)需要小朋友遵守：〔1不摳挖鼻孔〔2不用嘴呼吸〔3不蒙頭睡覺(jué)〔4不邊吃邊說(shuō)笑〔5不玩危險(xiǎn)物品及游戲,如豆子、塑料袋、用嘴接拋食此外,還應(yīng)該教會(huì)學(xué)前兒童正確的擤鼻涕方法,以防中耳炎.培養(yǎng)正確的坐姿,使胸廓正常發(fā)育.教育學(xué)前兒童咳嗽、打噴嚏時(shí)避開(kāi)他人.及時(shí)治療呼吸道疾病.〔三科學(xué)組織體育鍛煉〔四保護(hù)喉部聲帶探索四營(yíng)養(yǎng)汲取處——消化系統(tǒng)十一、消化系統(tǒng)的組成和功能組成：消化道：口、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén).消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺.功能：消化和吸收.十二、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的特點(diǎn)〔一處于換牙階段,口腔黏膜柔嫩〔1牙齒問(wèn)：幼兒的牙齒為什么容易蛀牙？特點(diǎn)：乳牙牙釉質(zhì)較薄,牙本質(zhì)脆軟〔2舌問(wèn)：為什么幼兒常會(huì)說(shuō)不清楚話？特點(diǎn)：較成人寬而短,不夠靈活.〔3口腔黏膜特點(diǎn)：柔嫩,易被硬物磨損.黏膜破損后又易感染,形成口腔潰瘍.〔二消化系統(tǒng)消化能力較弱,吸收能力較強(qiáng)問(wèn)：為幼兒提供的膳食為什么要營(yíng)養(yǎng)豐富、易消化？消化能力弱的原因：消化道各部分表面黏膜柔嫩,消化腺肝臟、胰腺分泌的消化液較少,食道狹窄、胃容量小、腸胃蠕動(dòng)能力差等腸胃吸收能力較強(qiáng)的原因：腸黏膜下有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的接觸面大,吸收快〔三腸系膜松馳,腸道固定能力差問(wèn)：幼兒容易發(fā)生腸套疊的原因是什么？特點(diǎn)：腸系膜松弛,容易發(fā)生移位,腸道管壁較成人薄,固定能力差〔四肝臟儲(chǔ)糖少,易發(fā)生低血糖問(wèn)：幼兒為什么容易發(fā)生低血糖？特點(diǎn)：儲(chǔ)存糖原的能力較弱十三、學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健〔一保護(hù)牙齒的健康牙齒的健康防護(hù)要注意以下幾方面.1.檢查〔1檢查牙齒是否排列整齊、是否有齲齒、是否有缺牙斷牙等情況.〔2換牙期間,注意有無(wú)乳牙未脫落、恒牙錯(cuò)位萌出的情況.〔3牙齒有問(wèn)題要及時(shí)就醫(yī).2.清潔〔1注意口腔清潔,培養(yǎng)早晚刷牙、飯后漱口的良好習(xí)慣.〔2為學(xué)前兒童挑選合適的牙具,培養(yǎng)刷牙興趣.〔3刷牙時(shí)不宜過(guò)于用力,也不要使用過(guò)多牙膏.〔4刷牙的方法要正確,牙齒的上下左右都要刷到,時(shí)間不少于3分鐘.〔5牙刷用后應(yīng)沖洗干凈,刷頭朝上放入杯中,并放置在干燥通風(fēng)處.〔6漱口杯建議每周至少洗曬一次.3.習(xí)慣〔1養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,走路、跑步時(shí)注意安全,避免碰撞損傷牙齒.〔2進(jìn)食時(shí),教育學(xué)前兒童不咬過(guò)硬的食物,不啃咬餐具.〔3糾正學(xué)前兒童的一些不良習(xí)慣,如咬手帕、咬嘴唇、吮手指等,尤其在換牙期間,這類不良習(xí)慣容易造成牙齒排列不齊.〔二安排均衡合理的膳食〔三培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣〔1注意飲食衛(wèi)生,飯前便后要洗手,以防胃腸道感染.〔2進(jìn)餐中要細(xì)嚼慢咽,便于消化,預(yù)防肥胖.〔3不邊說(shuō)笑邊進(jìn)食,以防