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文檔簡介
一方有難,八方支援。面對疫情,情有所系,心懷感恩武漢加油,中國加油。我們的情感世界看到這些景象,同學們有哪些感受?學習目標(自主預習)1.我們?yōu)槭裁葱枰楦校?.情緒與情感之間的關系(區(qū)別與聯(lián)系)3.情感的類型4.情感對我們產(chǎn)生的作用有哪些?思考:從武漢醫(yī)護人員的身上你能體會到哪些情感?感動尊敬感恩關心豐富的情感世界探究一:情系武漢一線結(jié)合生活實際,選擇下面的一個方面,與同學分享自己的真情實感。我對祖國的情感:__________________________我對親人的情感:___________________
熱愛、自豪、驕傲感恩、關心、依戀我對家鄉(xiāng)的情感:________________我對同學的情感:_____________我對自然的情感:________________我對老師的情感:_____________我對動物的情感:_________________尊敬、愛戴珍惜友誼,真誠熱愛,好奇,敬畏關心、愛護熱愛,親切,懷念我對____的情感:____________________學校熱愛學校,以校為榮豐富的情感世界探究一:暢談情感為什么我們需要情感呢?
(1)我們需要與人交往,渴望人與人之間的真摯情誼。(3)情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。(2)我們通過情感來體驗生命、體驗生活。豐富的情感世界筆記區(qū):情感的重要性(原因)豐富的情感世界探究二:張偉麗衛(wèi)冕UFC世界冠軍思考:1.當張偉麗奪冠時,她的情緒是怎樣的?2.反應了怎樣的情感體驗?興奮激動自豪感成就感榮譽感豐富的情感世界情緒和情感的區(qū)別情緒情感短暫不穩(wěn)定隨情境改變而變化是一種表現(xiàn)在生活中不斷強化逐漸積累、持久的、相對穩(wěn)定是一種體驗豐富的情感世界情緒和情感密切相關(聯(lián)系)當我們看到有人遭受欺辱,并為此感到憤怒時……..對這種非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒積累和發(fā)展正義感(情感)我們對某些人或事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。豐富的情感世界筆記區(qū):情緒和情感之間的關系情緒情感區(qū)別聯(lián)系是短暫的、不穩(wěn)定的,會隨著情境的改變而變化。情感是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的,相對穩(wěn)定。情感與情緒緊密相關,伴隨著情緒反應逐漸積累和發(fā)展。我們對某些人或者事物的情緒,隨著時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向,就可能產(chǎn)生某種情感。長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。屈原《離騷》以下古詩表達了怎樣的情感?10先天下之憂而憂,后天之樂而樂。范仲淹《岳陽樓記》王昌齡《從軍行》文天祥《過零丁洋》秦觀《鵲橋行》黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭終不還。人生自古誰無死留取丹心照汗青兩情若在長久時,又豈在朝朝暮暮憂國憂民的愛國主義情懷憂國憂民的情懷保家衛(wèi)國的情懷愛國主義情懷美好愛情的向往情感是復雜的豐富的情感世界探究三:情感的種類把以上情感分類,分為基礎情感、高級情感、正面情感、負面情感以及混合情感安全感道德感自豪感正義感歸屬感敬畏感恐懼感挫敗感成就感情感的作用探究四:情感的作用1.在社會生活中,情感是人最基本的精神需求.情感的作用探究四:情感的作用
教數(shù)學的張老師很嚴肅,一開始我和一些同學都怕他,可現(xiàn)在我覺得他是我遇到的最好的老師。前一段時間我生病在家,張老師來看我,給我補課,還給我?guī)硭H手煲的雞湯,雖然我不喜歡雞湯,但因為是張老師為我做的,我還是很開心的喝了?,F(xiàn)在,數(shù)學是我最喜歡的一門課,每天放學一定先做數(shù)學作業(yè),雖然有的題比較難,可我一點兒也不害怕,不懂就去問張老師。1、“我”對張老師的情感有哪些變化?2、這些變化對“我”學數(shù)學有什么影響?害怕老師關懷對教師親近、喜歡影響選擇喜歡數(shù)學2、情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。情感的作用探究四:閱讀感悟
在“國家杰出貢獻科學家”的授獎儀式上,錢學森說:“我還要利用這個機會表示對我愛人蔣英同志的感激……蔣英是干什么的?她是女高音歌唱家,專門唱最深刻的德國古典藝術(shù)歌曲,正是她給我介紹的音樂藝術(shù)以及這些藝術(shù)里包含的詩情畫意和對于人生的深刻理解,豐富了我對世界的認識,學會了藝術(shù)的廣闊思維方法?;蛘哒f,正因為我受到這些藝術(shù)方面的熏陶,所以我才能避免死心眼,避免機械唯物論,想問題能夠更寬一點、活一點,所以在這一點上我要感謝我的愛人蔣英同志?!痹谡劦轿乃噷茖W思維的啟示和開拓作用時,錢學森說:“在我對一件工作遇到困難而百思不得其解的時候,往往是蔣英的歌聲使我豁然開朗,得到啟示。1.為什么錢學森要感謝他的愛人?2.這種情感對他有什么影響?
3、情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。情感的作用探究四:我對媽媽的情感變化2.為什么會發(fā)生這些變化?4.情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)1.“我”對媽媽的懷情感發(fā)生了怎樣的變化?從需要愛到希望獨立到愛、理解媽媽情感的作用筆記區(qū):情感的作用1情感滿足人最基本的精神需求2情感反映著態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動3情感與想象力、創(chuàng)造力相關。有助于我們更全面地觀察事物,探索未知。4情感不斷積累、發(fā)展,體現(xiàn)生命成長。原因我們的情感世界豐富的情感情感與情緒的關系聯(lián)系區(qū)別情感的分類情感的作用最基本的精神需求反映態(tài)度、觀念,影響判斷、選擇,驅(qū)使做出行動情感與想象力、創(chuàng)造力有關情感發(fā)展體現(xiàn)生命成長我們的情感世界本課小結(jié)當堂達標1.連連看基礎性情感高級情感正面情感負面情感混雜情感敬畏感安全感道德感愛的情感恐懼感當堂達標2、人非草木,孰能無情,這里的“情”通常是指(
)A、心情B、情感C、情趣D、情緒3、以下描述,屬于情感的有(
)①對弱勢群體遭欺凌有正義感②中國女排12年后再次在奧運會上奪冠,我們內(nèi)心會升起榮譽感③看到神舟十一號發(fā)射成功,我們有自豪感④犯了錯誤,我們有羞愧感A、①②④B、①②③C、①③④D、①②③④BD當堂達標4.你要看到美才能體驗情感,體驗到情感才會想象,于是就有了想象力,有想象力才能誕生創(chuàng)造力。這表明()①情感與我們的想象力、創(chuàng)造力
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