職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目化教程 教案 項(xiàng)目7-任務(wù)3、4 商業(yè)計(jì)劃書及路演

《職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目化教程》教案職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目化教程電子教案

教案（一）課程項(xiàng)目項(xiàng)目七參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽授課學(xué)時(shí)2學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容任務(wù)一三商業(yè)計(jì)劃書撰寫實(shí)務(wù)任務(wù)二四了解路演實(shí)務(wù)授課形式講授型教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解商務(wù)計(jì)劃書撰寫的基本要素和步驟；了解路演的具體流程和應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力；了解大學(xué)生提升撰寫商務(wù)計(jì)劃書能力的途徑，培養(yǎng)自己創(chuàng)業(yè)能力。能力目標(biāo)掌握案例學(xué)習(xí)方法；能結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，專創(chuàng)結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)造與創(chuàng)意設(shè)計(jì)，科學(xué)規(guī)劃創(chuàng)業(yè)實(shí)踐路徑；掌握創(chuàng)業(yè)過(guò)程與方法，探索適合自己的創(chuàng)業(yè)模式，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。素養(yǎng)目標(biāo)帶領(lǐng)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的價(jià)值，認(rèn)識(shí)本課程的重要性；培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提升創(chuàng)業(yè)意識(shí)，厘清創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)。正面看待創(chuàng)業(yè)理論的重要性和作用，激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)的積極性。教學(xué)重點(diǎn)掌握撰寫商業(yè)計(jì)劃書的步驟和技巧；2、掌握路演的流程以及路演的技巧；3、能結(jié)合案例，尋找并分析身邊的成功路演。教學(xué)難點(diǎn)1、能夠?qū)Α虡I(yè)計(jì)劃書組成部分進(jìn)行區(qū)分，同時(shí)能……獨(dú)立自主打磨商業(yè)計(jì)劃書2、掌握……路演技巧，并找出實(shí)踐路徑3、能夠真正培養(yǎng)……能吃苦耐勞的必備素質(zhì)和精神教學(xué)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)形式評(píng)價(jià)內(nèi)容課前自測(cè)自評(píng)創(chuàng)業(yè)的基本原理商業(yè)計(jì)劃書和路演ppt的框架邏輯課中小組自評(píng)及互評(píng)針對(duì)創(chuàng)新思維訓(xùn)練學(xué)習(xí)商業(yè)計(jì)劃書撰寫和路演步驟，小組組內(nèi)和組間進(jìn)行評(píng)價(jià)，教師從知識(shí)、能力、素養(yǎng)三方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。課后教師評(píng)價(jià)課后拓展任務(wù)（……實(shí)操練習(xí)：如何……進(jìn)行一場(chǎng)完美的路演）教學(xué)資源教材《職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目化教程》(高等教育出版社)2、參考教材：《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》（機(jī)械工業(yè)出版社）（待定）3、在線課程資源：智慧職教、職教云、大學(xué)慕課（待定）4、微課資源：智慧職教、職教云、大學(xué)慕課（待定）5、課件資源/courseDetailed?id=wlchaocvhjbe1hhop7y6ew（網(wǎng)址或者二維碼待定）教學(xué)實(shí)施過(guò)程課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前準(zhǔn)備知識(shí)回顧和思考：預(yù)習(xí)導(dǎo)入案例“一份完美的商業(yè)計(jì)劃書的十個(gè)要點(diǎn)”；網(wǎng)上查閱完美商業(yè)計(jì)劃書的案例。復(fù)習(xí)和回憶……團(tuán)隊(duì)組建基本要素預(yù)習(xí)“一份完美的商業(yè)計(jì)劃書的十個(gè)要點(diǎn)”……案例，并自主檢索相關(guān)背景資料課中學(xué)習(xí)(1)商業(yè)計(jì)劃書撰寫實(shí)務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法任務(wù)導(dǎo)入（5分鐘）初探商業(yè)計(jì)劃書的十個(gè)要點(diǎn)提出問(wèn)題：1、一份商業(yè)計(jì)劃書的重點(diǎn)和要點(diǎn)是什么？2、寫好一份商業(yè)計(jì)劃書的意義是什么？引導(dǎo)學(xué)生正確撰寫商業(yè)計(jì)劃書1.在教師帶領(lǐng)下思考問(wèn)題。2.初步分析問(wèn)題，提出并保留疑問(wèn)。1、案例分析2、思維引導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)1：設(shè)計(jì)商業(yè)計(jì)劃書的框架邏輯（8分鐘）1、明晰商業(yè)計(jì)劃書的基本框架；2、分析討論商業(yè)計(jì)劃書的案例引導(dǎo)學(xué)生分析討論身邊優(yōu)秀商業(yè)計(jì)劃書的案例；基于案例，讓學(xué)生掌握商業(yè)計(jì)劃書的基本框架及重難點(diǎn)1、在教師帶領(lǐng)下通過(guò)討論案例掌握專業(yè)商業(yè)計(jì)劃書的基本框架2.認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于撰寫商業(yè)計(jì)劃書的講解并做好筆記1、分組討論法2、講授法3、案例討論法知識(shí)點(diǎn)2：把握商業(yè)計(jì)劃書的組成部分（8分鐘）明晰商業(yè)計(jì)劃書的組成部分；分析討論案例7-1引導(dǎo)學(xué)生分析討論案例7-1的商業(yè)計(jì)劃書組成部分；基于案例，讓學(xué)生深刻掌握商業(yè)計(jì)劃書的各個(gè)組成部分的重難點(diǎn)在教師的帶領(lǐng)下討論案例7-1中關(guān)于商業(yè)計(jì)劃書的組成部分；認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于商業(yè)計(jì)劃書組成部分的講解并做好筆記1、案例學(xué)習(xí)法2、分組討論法3、講授法知識(shí)點(diǎn)3：分工撰寫商業(yè)計(jì)劃書（8分鐘）明晰如何分工撰寫商業(yè)計(jì)劃書及其重要性；分析討論優(yōu)秀案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何分工撰寫商業(yè)計(jì)劃書；基于案例，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出分工撰寫商業(yè)計(jì)劃書的重要性；在教師的帶領(lǐng)下討論分析如何分工撰寫商業(yè)計(jì)劃書及其重要性；認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于分工撰寫商業(yè)計(jì)劃書的講解并做好筆記1、案例學(xué)習(xí)法2、分組討論法3、講授法知識(shí)點(diǎn)4:打磨商業(yè)計(jì)劃書（10分鐘）明晰那些要素可以成為商業(yè)計(jì)劃書的加分項(xiàng)；分析討論優(yōu)秀案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)那些可以為商業(yè)計(jì)劃書加分；基于案例，學(xué)習(xí)了解好的圖表和適合的篇幅對(duì)商業(yè)計(jì)劃書的重要性在教師的帶領(lǐng)下討論分析哪些可以更好的打磨商業(yè)計(jì)劃書；認(rèn)真聽(tīng)取老師對(duì)于打磨商業(yè)計(jì)劃書的講解并做好筆記1、案例學(xué)習(xí)法2、分組討論法3、講授法階段小結(jié)（6分鐘）了解學(xué)習(xí)完成一份完美的商業(yè)計(jì)劃書引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出完成一份完美的商業(yè)計(jì)劃書需要具備哪些條件；總結(jié)完成一份完美的商業(yè)計(jì)劃書的要點(diǎn)在教師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了解一份完美商業(yè)計(jì)劃書所具備條件1、頭腦風(fēng)暴法2、分組討論法課中學(xué)習(xí)（2）路演實(shí)務(wù)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)方法制作路演ppt（15分鐘）明晰路演ppt的重要性與完成一份完美路演ppt的操作流程1、引導(dǎo)學(xué)生討論分析導(dǎo)入案例

“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)測(cè)量中的‘中國(guó)力量’”；2、引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)習(xí)路演ppt的組成部分和重難點(diǎn)1、討論分析導(dǎo)入案例“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)測(cè)量中的‘中國(guó)力量’”；2、認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于路演ppt的組成部分的講解并做好筆記1、頭腦風(fēng)暴法2、分組討論法3、案例分析法路演的流程和技巧（15分鐘）明晰路演的流程和技巧；分析學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的路演案例引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論路演的流程和技巧；基于案例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)案例中成功關(guān)鍵以小組為單位，借鑒案例，分析討論路演的流程技巧認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于路演流程和技巧的講解并做好筆記1、講授法2、案例分析法3、分組討論法進(jìn)行路演訓(xùn)練（10分鐘）明晰如何進(jìn)行路演訓(xùn)練，提升路演能力；分析身邊優(yōu)秀路演案例1.和學(xué)生一起了解身邊優(yōu)秀路演的訓(xùn)練過(guò)程；2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)討論如何進(jìn)行有意義的路演訓(xùn)練1、以小組為單位，討論學(xué)習(xí)如何進(jìn)行路演訓(xùn)練；2、認(rèn)真聽(tīng)取老師關(guān)于進(jìn)行路演訓(xùn)練的講解并做好筆記1、課堂活動(dòng)法2、分組討論法3、案例分析法階段小結(jié)（5分鐘）完成路演所需具備的條件教師總結(jié)：