2023年05月中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)事業(yè)編制專業(yè)技術(shù)副高級(jí)崗位公開(kāi)招聘10人（江蘇）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年05月中國(guó)科學(xué)院紫金山天文臺(tái)事業(yè)編制專業(yè)技術(shù)副高級(jí)崗位公開(kāi)招聘10人（江蘇）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可自由調(diào)整）一.單項(xiàng)選擇題(共45題)1.（

）對(duì)于

大廈

相當(dāng)于

琵琶

對(duì)于（

）

A、城堡

電吉他

B、高樓

舞臺(tái)

C、工人

制琴師

D、房間

琴弦

參考答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一帶入題干。

A選項(xiàng)：城堡和大廈都屬于建筑，二者為并列關(guān)系。琵琶和電吉他都屬于樂(lè)器，二者為并列關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：大廈是一種高樓，二者為種屬關(guān)系。在舞臺(tái)上彈琵琶，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：工人建造大廈，制琴師制造琵琶，均為制作者與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不同，排除。

D選項(xiàng)：房間是大廈的組成部分，琴弦是琵琶的組成部分，但前后詞語(yǔ)順序不同，排除。

故本題選A。

2.近年來(lái)，國(guó)家加大對(duì)我國(guó)西北干旱區(qū)造林、整地的力度，其主要目的是：

A、排除多余水分

B、增加熱量

C、提高養(yǎng)分含量

D、蓄水保墑

參考答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

造林整地是我國(guó)西北干旱地區(qū)增加植被、改善生態(tài)的主要方法，其目的是為了蓄水保墑、防風(fēng)固沙。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：整地對(duì)改善立地條件的作用表現(xiàn)在小地形的變化有時(shí)可以蓄水，有時(shí)又可排水壤的物理性質(zhì)（土壤容重減少，孔隙度加大），從而在干旱條件下起到蓄水保墑作用，而在過(guò)濕條件下又能夠排除過(guò)多的水分。西北地區(qū)屬于干旱地區(qū)，排除。

B選項(xiàng)：整地對(duì)改善立地條件的作用表現(xiàn)在可以影響地表的光照強(qiáng)度和受光時(shí)間，因而也影響到熱量狀況。作用是調(diào)節(jié)熱量并非增加熱量，排除。

C選項(xiàng)：整地對(duì)改善立地條件的作用表現(xiàn)在一定程度上改變土壤肥力，如在山地薄層土壤上局部加厚土層可減少土壤中石礫的含量等。但并非主要目的，排除。

故本題選D。

3.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?018上海A042】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：本題題干圖形均有正方形，且被分為不同區(qū)域，考慮正方形被分割區(qū)域數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一組圖中正方形被分割區(qū)域數(shù)量依次為4、3、2；

第二組圖中正方形被分割區(qū)域數(shù)量依次為6、5、？，所以？處圖形正方形被分割區(qū)域數(shù)量應(yīng)為4；

選項(xiàng)中正方形被分割區(qū)域數(shù)量依次為2、4、3、2，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

4.123，147，258，（

），432

A、345

B、413

C、368

D、421

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題無(wú)明顯規(guī)律，做差依舊沒(méi)有規(guī)律，考慮數(shù)字拆分。

第二步：題目詳解

方法一：

觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)123中：，147中：，258中：，432中：。

則原數(shù)列滿足：三位數(shù)的中間數(shù)字是兩端數(shù)字的平均數(shù)；

選項(xiàng)中只有345：，滿足條件。

方法二：

觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)1+2+3=6；1+4+7=12；2+5+8=15；4+3+2=9；6、12、15、9都是3的倍數(shù)，則原數(shù)列（）處數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字加和后也應(yīng)是3的倍數(shù)，只有選項(xiàng)A符合。

故本題選A。

5.姚老太病故后遺留下60萬(wàn)元遺產(chǎn)，遺囑明確函：患小兒麻痹癥的小兒子王五繼承20萬(wàn)元，遺贈(zèng)隔壁對(duì)自己照顧頗多的李大嫂10萬(wàn)元，剩下的30萬(wàn)元沒(méi)有明確歸屬。遺產(chǎn)分割過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)姚老太尚有40萬(wàn)元債務(wù)未清償，對(duì)此，以下說(shuō)法正確的是：

A、姚老太己病故且其遺囑并未提及債務(wù)，因此40萬(wàn)元債務(wù)不再需要清償

B、30萬(wàn)元法定繼承額清償債務(wù)后，未得到清償?shù)?0萬(wàn)元不需要繼續(xù)清償

C、60萬(wàn)元遺產(chǎn)清償債務(wù)后，王五、李大嫂和法定繼承人平均分配20萬(wàn)元

D、法定繼承額清償后，王五和李大嫂按比例以所得遺產(chǎn)清償余下10萬(wàn)債務(wù)

參考答案：D，

答案解析

本題為民法常識(shí)。

《中華人民共和國(guó)民法典》第一千一百六十三條規(guī)定：既有法定繼承又有遺囑繼承、遺贈(zèng)的，由法定繼承人清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù)；超過(guò)法定繼承遺產(chǎn)實(shí)際價(jià)值部分，由遺囑繼承人和受遺贈(zèng)人按比例以所得遺產(chǎn)清償。

因此60萬(wàn)元遺產(chǎn)，依法應(yīng)以法定繼承額30萬(wàn)元清償債務(wù)后，剩余10萬(wàn)元由遺囑繼承人王五和受遺贈(zèng)人李大嫂按比例進(jìn)行清償。

故本題選D。

6.下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰原則”的表述正確的是：

A、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行多次行政處罰

B、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰

C、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款

D、針對(duì)同一個(gè)違法行為，不能依據(jù)同一法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰

參考答案：C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

《行政處罰法》第24條規(guī)定，對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。

故本題選C。

拓展：

“一事不再罰”是行政處罰的基本原則之一，其基本含義是對(duì)當(dāng)事人的同一個(gè)違法行為，不得以同一事實(shí)和同一理由給予兩次以上罰款的行政處罰。同一事實(shí)是指同一個(gè)違法行為，即從其構(gòu)成要件上，只符合一個(gè)違法行為的特征。同一理由是指同一法律依據(jù)。

7.山川地理的阻隔是把“雙刃劍”，在某種程度上，它可以________免受外部干擾的環(huán)境，使不同人群在漫長(zhǎng)歷史時(shí)期得以自由地各自向前發(fā)展，保護(hù)文化的多樣性；但是封閉的環(huán)境同時(shí)也很可能________文化的活力，使其停滯不前，甚至消亡湮滅。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、構(gòu)成

扼殺

B、孕育

釋放

C、提供

消磨

D、營(yíng)造

禁錮

參考答案：C，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)“甚至”可知，本空為遞進(jìn)關(guān)系，關(guān)鍵信息為“消亡湮滅”，所以橫線處應(yīng)與“消亡湮滅”語(yǔ)義相近，且程度更輕。

C選項(xiàng)“消磨”指消耗；磨滅。比“消亡湮滅”程度輕且語(yǔ)義相近，符合文意，保留。

A選項(xiàng)“扼殺”比喻摧殘、壓制發(fā)展中的事物；抑制，使其無(wú)法生存、發(fā)展。語(yǔ)義程度過(guò)重，排除。

B選項(xiàng)“釋放”指散放；放出。與“消亡湮滅”語(yǔ)義不同，排除。

D選項(xiàng)“禁錮”指封閉；束縛限制。強(qiáng)調(diào)束縛、強(qiáng)力限制，沒(méi)有體現(xiàn)“消亡湮滅”的意思，無(wú)法構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。

第一空：代入驗(yàn)證。

“提供免受外部干擾的環(huán)境”語(yǔ)義通順，恰當(dāng)。

故本題選C。

8.-1，0，1，1，4，（

）

A、8

B、11

C、25

D、36

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

原數(shù)列前兩項(xiàng)之和的平方等于第三項(xiàng)，所以空缺項(xiàng)為。

故本題選C。

9.最新研究表明，火星表面可能包含著一種叫做高氯酸鎂的有毒化合物，它在紫外線下能摧毀細(xì)菌。研究者將枯草桿菌放置在短波紫外線輻射下，其狀況類似于火星表面，發(fā)現(xiàn)高氯酸鎂具有強(qiáng)殺菌性。只要存在高氯酸鎂，枯草桿菌幾分鐘內(nèi)就失去生存能力。同時(shí)，研究人員發(fā)現(xiàn)火星表面其他兩種物質(zhì)——氧化鐵和過(guò)氧化氫，與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)10倍。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)表明，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，可能對(duì)后續(xù)的火星探索產(chǎn)生影響，尤其是可能大大增加了人類開(kāi)發(fā)火星的成本。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、高氯酸鎂殺枯草桿菌有奇效

B、已找到為火星表面消毒的方法

C、火星自身具有殺菌自凈的能力

D、火星比預(yù)想更不適宜生命存活

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出火星表面可能有高氯酸鎂，緊接著論證高氯酸鎂有強(qiáng)殺菌性。然后用“同時(shí)”并列指出火星表面的氧化鐵和過(guò)氧化氫與高氯酸鎂結(jié)合后殺菌性能增強(qiáng)。最后通過(guò)“這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)”總結(jié)前文并引出結(jié)論，火星表面對(duì)細(xì)胞非常危險(xiǎn)，尾句補(bǔ)充說(shuō)還增加了開(kāi)發(fā)火星的成本，非重點(diǎn)。文段重點(diǎn)為火星表面不適宜細(xì)胞存活，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：選項(xiàng)論證高氯酸鎂的殺菌性，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段未提到“火星表面消毒”，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“具有殺菌自凈的能力”為積極表述，而文中側(cè)重殺菌性太強(qiáng)，帶來(lái)不利影響，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

10.今天的青年，有著同先輩們一樣的“處處為國(guó)家著想”的赤子之心，一樣的“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)。他們享受生活，但同時(shí)也勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)；他們關(guān)注個(gè)人權(quán)益，但同時(shí)也懂得尊重集體和他人福祉；他們主張自主選擇，但也并不缺乏家國(guó)情懷、奉獻(xiàn)精神，一樣是雷鋒精神的堅(jiān)定擁躉和積極行動(dòng)者。

本段文字旨在說(shuō)明：

A、今天的青年同樣具有雷鋒精神

B、新時(shí)代雷鋒精神具有新的闡釋

C、雷鋒精神在本質(zhì)上未發(fā)生改變

D、雷鋒精神已經(jīng)融入到生活之中

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段第一句指出今天的青年有著同先輩一樣“處處為國(guó)家著想”的赤子之心和“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)，第二句通過(guò)三個(gè)并列句對(duì)第一句進(jìn)行解釋，強(qiáng)調(diào)今天的青年是如何體現(xiàn)雷鋒精神的，文段結(jié)構(gòu)為觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明，觀點(diǎn)重要，所以文段重點(diǎn)在第一句，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“新的闡釋”文段未提及，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“本質(zhì)上未發(fā)生改變”文段未提及，無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“融入到生活之中”文段未提及，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

11.鋼琴∶演奏

A、藝術(shù)∶寫(xiě)生

B、書(shū)法∶展覽

C、畫(huà)筆∶繪畫(huà)

D、二胡∶配音

參考答案：C，

答案解析

本題題干為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

用鋼琴來(lái)演奏，鋼琴是一種演奏的工具，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：用畫(huà)筆來(lái)繪畫(huà)，畫(huà)筆是一種繪畫(huà)的工具，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：寫(xiě)生是藝術(shù)的一種表現(xiàn)形式，但寫(xiě)生不是工具，排除。

B選項(xiàng)：書(shū)法可以被展覽，但書(shū)法不是工具，排除。

D選項(xiàng)：配音是為影片或多媒體加入聲音的過(guò)程，二胡常用來(lái)配樂(lè)而不是配音，排除。

故本題選C。

12.收入分配∶基尼系數(shù)

A、紐約∶道瓊斯指數(shù)

B、CPI∶消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)

C、環(huán)境保護(hù)∶幸福指數(shù)

D、食品支出∶恩格爾系數(shù)

參考答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

基尼系數(shù)是判斷收入分配公平程度的指標(biāo)，兩者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

恩格爾系數(shù)是判斷食品支出占消費(fèi)支出比重的指標(biāo)，也構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選D。

A選項(xiàng)：道瓊斯指數(shù)是一種算術(shù)平均股價(jià)指數(shù)，與紐約無(wú)明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：消費(fèi)者價(jià)格指數(shù)與CPI是全同關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：環(huán)境保護(hù)與幸福指數(shù)無(wú)明顯關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

13.因?yàn)閭鹘y(tǒng)媒體的式微，媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色也被淡化，每個(gè)人都可以擁有自己的信息分發(fā)渠道，更多機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算法為消費(fèi)者提供定制化的資訊。在“你需要知道的”與“你想要知道的”兩者之間，如果“你想要知道的”資訊唾手可得，那很多人就很難走出自己的“舒適地帶”。有研究發(fā)現(xiàn)，即使在上世紀(jì)60年代的英國(guó)，人們也會(huì)選擇符合自己文化偏見(jiàn)的電視節(jié)目。數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，強(qiáng)化這種偏見(jiàn)的趨勢(shì)更是急劇加強(qiáng)。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A、隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，媒體所扮演的傳統(tǒng)的守門(mén)人角色被淡化

B、由于每個(gè)人都擁有自己的信息渠道，這使人際交往比以往變得更加便利和頻繁

C、機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)為你提供“你需要知道的”和“你想要知道的”任何信息

D、在信息交流中，人們樂(lè)于待在自己的舒適地帶

參考答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)傳統(tǒng)媒體式微，媒體被淡化，大數(shù)據(jù)和算法可以為消費(fèi)者提供定制化資訊。第二句以“如果……那……”強(qiáng)調(diào)很多人很難走出自己的“舒適地帶”。第三句以“研究發(fā)現(xiàn)”舉例論證：人們會(huì)選擇符合自己文化偏見(jiàn)的電視節(jié)目。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明。文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是第二句：人們很難走出自己的“舒適地帶”。D項(xiàng)為同義表述，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)首句，話題引入非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“人際交往比以往變得更加便利和頻繁”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段表述為“機(jī)構(gòu)可以利用大數(shù)據(jù)和算法為消費(fèi)者提供定制化的資訊”，選項(xiàng)表述有誤，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

14.某單位擴(kuò)建周長(zhǎng)為44米的長(zhǎng)方形草坪，計(jì)劃擴(kuò)建后的草坪仍為長(zhǎng)方形，其長(zhǎng)和寬分別比原來(lái)增加5米和3米，面積比原來(lái)增加95平方米，則擴(kuò)建前草坪的面積為（

）

A、85平方米

B、105平方米

C、117平方米

D、121平方米

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型----本題為幾何問(wèn)題。

第二步：分析解題

設(shè)擴(kuò)建前長(zhǎng)方形長(zhǎng)為a，寬為b，周長(zhǎng)2×（a+b）=44

①；

擴(kuò)建后長(zhǎng)為（a+5），寬為（b+3），面積為（a+5）×（b+3）=a×b+95

②；

聯(lián)立①②，解得a=15，b=7；

擴(kuò)建前面積為15×7=105平方米。

故本題選B。

15.巴納姆效應(yīng)，指人們常常認(rèn)為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準(zhǔn)確地揭示了自己的特點(diǎn)。

下列屬于巴納姆效應(yīng)的是：

A、公共汽車上常發(fā)現(xiàn)一個(gè)人張大嘴打了個(gè)哈欠，周圍會(huì)有幾個(gè)人也忍不住打起了哈欠

B、當(dāng)人的情緒處于低落、失意的時(shí)候，對(duì)生活會(huì)失去控制感，安全感也就受到影響

C、雖然算命先生說(shuō)了許多無(wú)關(guān)痛癢的話，但很多人都認(rèn)為算命先生說(shuō)得“很準(zhǔn)”

D、有人常會(huì)懷疑自己所做的決定或所做的事的正確性，喜歡生活有些變化，厭惡被人限制

參考答案：C，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息-----①籠統(tǒng)的、一般性的人格描述；②準(zhǔn)確揭示自己的特點(diǎn)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：無(wú)關(guān)痛癢的話屬于籠統(tǒng)的、一般性的人格描述；認(rèn)為算命先生說(shuō)得很準(zhǔn)，這是準(zhǔn)確揭示自己的特點(diǎn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：跟著打哈欠，這屬于受他人影響，并沒(méi)有進(jìn)行人格描述，不符合①，排除。

B選項(xiàng)：當(dāng)人的情緒低落、失意時(shí)，安全感也會(huì)受到影響，這是對(duì)整個(gè)人類的描述，不涉及對(duì)自己特點(diǎn)的揭示，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：有人常會(huì)懷疑自己，喜歡變化的生活，厭惡被人限制，這是對(duì)一部分人的習(xí)慣描述，不涉及準(zhǔn)確揭示自己的特點(diǎn)，不符合②，排除。

故本題選C。

16.小王負(fù)責(zé)甲、乙、丙、丁四個(gè)采購(gòu)基地的采購(gòu)任務(wù)，甲、乙、丙、丁四基地分別需要每隔2天、4天、6天、7天去采購(gòu)一次。7月1日，小王分別去了四個(gè)基地采購(gòu)，問(wèn)他整個(gè)7月有幾天不用去采購(gòu)基地采購(gòu)？

A、10天

B、11天

C、12天

D、13天

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納

第二步：分析作答

每隔n天即每n+1天為一個(gè)周期，甲、乙、丙、丁四基地分別需要每隔2天、4天、6天、7天去采購(gòu)一次即采購(gòu)周期依次為3、5、7、8天，可

枚舉四基地采購(gòu)日期如下：

甲：7月1、4、7、10、13、16、19、22、25、28、31日；

乙：7月1、6、11、16、21、26、31日；

丙：7月1、8、15、22、29日；

?。?月1、9、17、25日。

可知整個(gè)7月四個(gè)基地都不去的日期有：2、3、5、12、14、18、20、23、24、27、30，因此共11天不用去基地。

故本題選B。

17.白大褂在19世紀(jì)末登上歷史舞臺(tái)是因?yàn)樗苡行Ц艚^細(xì)菌，而一百多年后它遭到________卻是因?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好。在前一個(gè)階段，白大褂順應(yīng)了現(xiàn)代醫(yī)療的發(fā)展潮流，而在后一個(gè)階段它被一部分人視作現(xiàn)代醫(yī)療發(fā)展的________。人們對(duì)白大褂態(tài)度的變化，從本質(zhì)上說(shuō)是人類認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，更為接近事物原貌的結(jié)果，這么看，白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、質(zhì)疑

羈絆

縮影

B、否定

桎梏

截圖

C、挫折

壁壘

象征

D、排斥

累贅

歷史

參考答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“因?yàn)椤笨芍?，本空前后為因果關(guān)系?！耙?yàn)樵诟艚^細(xì)菌上做得不夠好”語(yǔ)氣較輕，B項(xiàng)“否定”程度太重，首先排除B。

結(jié)合前文“19世紀(jì)末，認(rèn)為它能有效隔絕細(xì)菌，而一百多年后，認(rèn)為它在隔絕細(xì)菌上做得不夠好”說(shuō)明產(chǎn)生質(zhì)疑，A項(xiàng)保留。

C選項(xiàng)“挫折”搭配人，與本空主語(yǔ)“白大褂”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“遭到排斥是因?yàn)樽龅貌粔蚝谩北Ａ簟?/p>

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“而”字轉(zhuǎn)折，橫線處與“順應(yīng)了……的發(fā)展潮流”對(duì)應(yīng)，表意相反，即阻擋了發(fā)展潮流，要填一個(gè)表示“阻擋”的詞語(yǔ)。

A、D項(xiàng)“羈絆”、“累贅”都有“阻擋”之意，保留。

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“白大褂的發(fā)展也是現(xiàn)代醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的_______”，白大褂也屬于現(xiàn)代醫(yī)療，二者相似，有同樣之處。A選項(xiàng)“縮影”比喻能代表同一類型特征的具體而微的人或事物，符合題意。

故本題選A。

詞義解釋：

羈絆：意思是纏住不能脫身，束縛。

桎梏：意思是腳鐐和手銬。比喻束縛人的東西。

壁壘：泛指防御工事，現(xiàn)在多用來(lái)比喻對(duì)立的事物和界限。

累贅：指多余，拖累、麻煩。

18.（888+902+911+899+892+891+902+915+897+904）÷10=（

）

A、899.9

B、899

C、901

D、900.1

參考答案：D，

答案解析

（888+902+911+899+892+891+902+915+897+904）÷10=900+（-12+2+11-1-8-9+2+15-3+4）÷10=900+0.1=900.1，故選D。

19.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2014江蘇A059】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：A，

答案解析

本題為折紙盒題目。

將圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：

A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。

B選項(xiàng)：折疊圖中前面為面f，上面為面a，兩個(gè)面為相鄰面，而題干中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：折疊圖中前面為面d，上面為面b，兩個(gè)面為相鄰面，而題干中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：折疊圖中前面為面e，上面為面c，兩個(gè)面為相鄰面，而題干中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

20.世界藝術(shù)的寶庫(kù)盧浮宮，擁有無(wú)數(shù)人類藝術(shù)珍寶。但它墻壁上對(duì)于所有藝術(shù)品的介紹，全是法語(yǔ)，沒(méi)有英語(yǔ)介紹，這使得絕大多數(shù)外國(guó)參觀者，只能瞪著眼睛直愣愣地對(duì)那些法語(yǔ)說(shuō)明苦惱的猜測(cè)，結(jié)果，從盧浮宮走出來(lái)，腦海里沒(méi)有留下對(duì)館藏珍品維納斯、蒙娜麗莎、勝利女神等作品的印象，相反，眼前漂浮的全是那些法語(yǔ)的符號(hào)。法語(yǔ)成了蒙娜麗莎永恒的謎。

這段話的主旨是：

A、盧浮宮沒(méi)有英語(yǔ)解釋的藝術(shù)品使參觀者很苦惱

B、法語(yǔ)的難懂降低了藝術(shù)品的級(jí)別

C、英語(yǔ)是世界上最流行的語(yǔ)言

D、盧浮宮中的作品都是名不副實(shí)的

參考答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)盧浮宮有很多藝術(shù)珍寶；第二句以“但”轉(zhuǎn)折，第二句更重要：盧浮宮對(duì)于藝術(shù)品沒(méi)有英語(yǔ)介紹，使得參觀者很苦惱。故文段重在強(qiáng)調(diào)盧浮宮沒(méi)有英語(yǔ)介紹讓參觀者苦惱，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段并未說(shuō)明藝術(shù)品級(jí)別降低了，無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)品沒(méi)有英語(yǔ)介紹導(dǎo)致的后果，而非英語(yǔ)是否流行，偏離文段中心，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并未討論作品本身的價(jià)值，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

21.法國(guó)作家雨果說(shuō)：“最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧?！毕铝信c這句話蘊(yùn)含相似哲理的是：

A、入山問(wèn)樵，入水問(wèn)漁

B、巧婦難為無(wú)米之炊

C、只要有信心，黃土變成金

D、劈柴不照紋，累死劈柴人

參考答案：C，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析選項(xiàng)

“最大的決心會(huì)產(chǎn)生最高的智慧”體現(xiàn)意識(shí)對(duì)物質(zhì)有能動(dòng)的反作用。

C選項(xiàng)：“信心”是一種意識(shí)，“黃土變成金”，體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)性特點(diǎn)，哲理相似，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：意思是山里的情況樵夫最熟悉，水中的概況漁夫最熟悉，也就是說(shuō)要具體問(wèn)題具體分析，一切從實(shí)際出發(fā)，與題干不相符，排除。

B選項(xiàng)：意思是，即使是再聰明能干的婦女，沒(méi)米也做不出飯來(lái)。體現(xiàn)了物質(zhì)是第一性的，意識(shí)是第二性的，與題干不相符，排除。

D選項(xiàng)：體現(xiàn)出的哲理是做任何事情，如果不尊重客觀規(guī)律盲目地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，只會(huì)徒勞無(wú)功，與題干不相符，排除。

故本題選C。

22.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR），它是一種將真實(shí)世界信息和虛擬世界信息“無(wú)縫”集成的新技術(shù)，是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)，模擬仿真后再疊加，將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界，被人類感官所感知，從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)。真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫(huà)面或空間同時(shí)存在。增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)，兩種信息相互補(bǔ)充、疊加。在視覺(jué)化的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)中，用戶利用頭盔顯示器，把真實(shí)世界與電腦圖形多重合成在一起，便可以看到真實(shí)的世界圍繞著它。

關(guān)于AR，下列表述正確的一項(xiàng)是：

A、AR技術(shù)展現(xiàn)的是真實(shí)世界的信息

B、AR技術(shù)能達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)

C、AR技術(shù)是一種訴諸于視覺(jué)的技術(shù)

D、AR技術(shù)能捕捉到現(xiàn)實(shí)中不存在的實(shí)體信息

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR）……從而達(dá)到超越現(xiàn)實(shí)的感官體驗(yàn)”可知，B項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)，不僅展現(xiàn)了真實(shí)世界的信息，而且將虛擬的信息同時(shí)顯示出來(lái)”可知，AR技術(shù)展現(xiàn)的不僅是真實(shí)世界的信息，選項(xiàng)縮小范圍，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：根據(jù)“……是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”可知，AR技術(shù)不僅訴諸于視覺(jué)，還有聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)等，選項(xiàng)縮小范圍，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“……是把原本在現(xiàn)實(shí)世界的一定時(shí)間空間范圍內(nèi)很難體驗(yàn)到的實(shí)體信息（視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)等信息）通過(guò)電腦等科學(xué)技術(shù)”可知，AR捕捉的是現(xiàn)實(shí)世界難以體驗(yàn)的實(shí)體信息，并非不存在的實(shí)體信息，選項(xiàng)表述有誤，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

23.再卑微的人也有不容他人_______的自尊。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、猥褻

B、褻瀆

C、侵犯

D、干涉

參考答案：B，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

文段表示再卑微的人也有自尊，不容別人不尊重。因此橫線處應(yīng)表示“不尊重”。

“猥褻”指做下流的言行。“侵犯”指非法干涉別人，損害其權(quán)益?！案缮妗敝高^(guò)問(wèn)別人的事或制止別人的行動(dòng)。三項(xiàng)都沒(méi)有“不尊重”的意思，排除A、C、D。

“褻瀆”指輕視怠慢，不恭敬。能夠表示“不尊重”，當(dāng)選。

故本題選B。

24.對(duì)稱推斷法是辨析文言詞義的一種方法，是指通過(guò)對(duì)運(yùn)用了對(duì)偶修辭格或排比修辭格的句子內(nèi)部已知詞語(yǔ)詞義的分析，推斷其位置相對(duì)的文言詞義的一種方法。

根據(jù)上述定義，下列使用了對(duì)稱推斷法的是：

A、歸有光《項(xiàng)脊軒志》：“項(xiàng)脊軒，舊南閣子也?！逼渲械摹耙病?，表判斷的語(yǔ)氣詞，可不譯

B、吳均《與朱元思書(shū)》：“急湍甚箭，猛浪若奔。”其中的“箭”為名詞，可據(jù)此推斷“奔”也為名詞，為“奔馬”的意思

C、《荀子·勸學(xué)》：“故木受繩則直，金就礪則利?！逼渲械摹暗Z”，形旁為“石”，說(shuō)明“礪”與“石”有關(guān)，意思是磨刀石

D、《舊五代史·馮道傳》：“臣所陳雖小，可以喻大。”成語(yǔ)“不言而喻”中的“喻”為“知曉”的意思，可據(jù)此推斷此句中的“喻”為“知曉”的意思

參考答案：B，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①對(duì)運(yùn)用了對(duì)偶修辭格或排比修辭格的句子內(nèi)部已知詞語(yǔ)詞義的分析，推斷其位置相對(duì)的文言詞義。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：急湍甚箭，猛浪若奔運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法，通過(guò)對(duì)已知的“箭”為名詞的分析，斷定相應(yīng)位置“奔”也為名詞，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。未運(yùn)用對(duì)偶修辭格或排比修辭格，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：故木受繩則直，金就礪則利運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法，通過(guò)礪形旁為石，說(shuō)明礪與石有關(guān)，只根據(jù)形旁推斷詞性，未體現(xiàn)礪對(duì)應(yīng)的繩字的詞性，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：臣所陳雖小，可以喻大。未運(yùn)用對(duì)偶修辭格或排比修辭格，不符合定義，排除。

故本題選B。

25.行政機(jī)關(guān)在法律的授權(quán)范圍內(nèi)，將一般性的原則或者條款適用于個(gè)案時(shí)，需要作出一種最適當(dāng)?shù)姆尚Чx擇。

這屬于行政法的：

A、行政效力推定原則

B、行政裁量合理原則

C、行政職權(quán)法定原則

D、行政程序正當(dāng)原則

參考答案：B，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政自由裁量原則是指行政機(jī)關(guān)在法律授權(quán)的范圍內(nèi)，根據(jù)具體情況將一般性原則或者條款適用于個(gè)案的一種最適當(dāng)?shù)倪x擇。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

行政效力推定原則，是指行政主體作出的行政行為，即使存在瑕疵也應(yīng)當(dāng)推定行政行為合法有效，所有的組織和個(gè)人都必須給予尊重，相關(guān)的組織和個(gè)人必須履行行政行為所設(shè)定的義務(wù)。

行政職權(quán)法定原則，是指行政機(jī)關(guān)行使的行政權(quán)必須通過(guò)法律授予，任何法外的行政權(quán)都不具有合法性。

行政程序正當(dāng)原則，是指通過(guò)設(shè)置正當(dāng)行政程序規(guī)范行政權(quán)，驅(qū)使行政機(jī)關(guān)在實(shí)現(xiàn)目的時(shí)采取更善的手段，從而提高行政行為為行政相對(duì)人可接受性程度。

26.一家大公司招聘大區(qū)經(jīng)理，幾輪面試后剩下20人，最后一輪是筆試?？忌鷤兡玫娇碱}之后都慌了神，因?yàn)榇痤}時(shí)間只有15分鐘，卷子上的題目卻有120道之多。大家慌忙答題，根本不聽(tīng)監(jiān)考人員“請(qǐng)先瀏覽一遍全卷再答題”的提醒。試題非常簡(jiǎn)單，就是量太大。考試時(shí)間一到，只有一個(gè)人氣定神閑地交了卷?！澳惚讳浫×恕！北O(jiān)考人員對(duì)這個(gè)人說(shuō)。監(jiān)考人員舉起此人的卷子，只見(jiàn)除了名字和電話，卷子上一個(gè)字都沒(méi)有。“請(qǐng)大家看第98題?！北O(jiān)考人員說(shuō)。第98題：您無(wú)需答任何題，只要在卷面最上端寫(xiě)下您的姓名及聯(lián)系方式即可。

這個(gè)故事主要告訴我們：

A、傾聽(tīng)是進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵

B、淡定從容適應(yīng)是成功的前提

C、作為管理者要樹(shù)立全局意識(shí)

D、注意細(xì)節(jié)比縱觀全局更重要

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題

第二步：尋找重點(diǎn)

文段講述的是20人應(yīng)聘大公司的大區(qū)經(jīng)理，因?yàn)榭吹?5分鐘要做120道題，就開(kāi)始慌亂了，根本不聽(tīng)監(jiān)考人員的提醒，最終只有一個(gè)人看見(jiàn)了關(guān)鍵的98題，并按照要求最后交卷。這個(gè)故事其實(shí)是告訴我們遇到任何事情都要先有大局意識(shí)，縱觀全局在做事，這樣才能獲得成功。同義替換，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段談的不是“溝通”問(wèn)題，且文段中說(shuō)的“不聽(tīng)監(jiān)考人員的提醒”是因?yàn)榛艔?，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中淡定從容不是被錄取的關(guān)鍵，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有將全局和細(xì)節(jié)作比較，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

27.濃

對(duì)于（

）相當(dāng)于

否（音同“丕”）對(duì)于

（

）

A、清

是

B、淡

泰

C、稀

定

D、疏

是

參考答案：B，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：濃和清為反義關(guān)系；否即不好，與是無(wú)明顯關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：濃和淡為反義關(guān)系；否即不好，泰即美好，否和泰為反義關(guān)系，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：濃和稀為反義關(guān)系；否和定無(wú)明顯關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：濃和疏無(wú)明顯關(guān)系；否和是無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選B。

28.下列歷史事件與人物搭配正確的是：

A、車同軌，書(shū)同文——周武王

B、烽火四起戲諸侯——周宣王

C、一騎紅塵妃子笑——唐睿宗

D、錦帆未落干戈起——隋煬帝

參考答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“錦帆未落干戈起”出自唐代胡曾《詠史詩(shī)·汴水》，是說(shuō)隋煬帝乘坐龍舟巡游江南還沒(méi)結(jié)束，全國(guó)各地農(nóng)民反抗暴政的起義風(fēng)起云涌，動(dòng)搖了隋的統(tǒng)治。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：秦始皇完成統(tǒng)一大業(yè)后，開(kāi)始著手改革舊制，開(kāi)始秦帝國(guó)的新氣象。其中三條改革內(nèi)容就是“書(shū)同文，車同軌，行同倫”。與周武王無(wú)關(guān)，排除。

B選項(xiàng)：西周末年，周幽王為博褒妃一笑，不顧眾臣反對(duì)，數(shù)次無(wú)故點(diǎn)燃邊關(guān)告急用的烽火臺(tái)，使各路諸侯，匆忙趕去救駕。結(jié)果，被戲而回。幽王從此便失信于諸侯，最后，當(dāng)邊關(guān)真的告急之時(shí)，他點(diǎn)燃烽火卻再也沒(méi)人趕來(lái)救他了！與周宣王無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)：出自唐代杜牧《過(guò)華清宮絕句》。楊貴妃非常喜歡吃嶺南的荔枝，但是嶺南的荔枝難以保鮮，唐玄宗便派人不停地快馬加鞭送到宮中，為此累死了不少的馬匹。與唐睿宗無(wú)關(guān)，排除。

故本題選D。

29.6，9，15，21，33，（

）

A、37

B、39

C、41

D、46

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為數(shù)字敏感

第二步：題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列各項(xiàng)因式分解后，前項(xiàng)均為3，后項(xiàng)為質(zhì)數(shù)數(shù)列；

故所求項(xiàng)為3×13=39。

故本題選B。

30.詞語(yǔ)∶句子

A、概念∶判斷

B、定義∶定理

C、書(shū)本∶書(shū)籍

D、山谷∶山脈

參考答案：D，

答案解析

本題題干為組成關(guān)系。

第一步：分析題干

詞語(yǔ)是句子的組成部分，二者是組成關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：山谷是山脈的組成部分，二者也是組成關(guān)系，所以選D。

A選項(xiàng)：概念、判斷、推理是理性認(rèn)識(shí)的三種形式，概念與判斷是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：定義指對(duì)事物做出的明確價(jià)值描述，定理是經(jīng)過(guò)受邏輯限制的證明為真的陳述，二者無(wú)明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：書(shū)本一般指裝訂成冊(cè)的、印刷有文字的紙張集合體，書(shū)籍是指裝訂成冊(cè)的圖書(shū)與文字，二者是近義關(guān)系，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

31.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?020江蘇A077】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

參考答案：D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題。

華圖選D，其他選A。

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

本題規(guī)律：

題干圖形內(nèi)部都被直線切割，考慮面的數(shù)量。

面的數(shù)量依次為1，2，3，3，3，無(wú)明顯規(guī)律。

題干都是對(duì)稱圖形，考慮對(duì)稱相關(guān)規(guī)律。

對(duì)稱軸的數(shù)量依次為3，2，1，1，1，無(wú)明顯規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)：面數(shù)量與對(duì)稱軸數(shù)量之和均為4，所以？處圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。

故本題選D。

拓展：

題干圖形線段數(shù)依次為3，5，7，8，8，無(wú)明顯規(guī)律。

題干圖形三角形個(gè)數(shù)依次為1，2，3，3，2，無(wú)明顯規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)：線段數(shù)減去三角形個(gè)數(shù)的差依次為2，3，4，5，6，所以？處圖形線條段減去三角形個(gè)數(shù)差也應(yīng)為7。

選項(xiàng)圖形中線段數(shù)減去三角形個(gè)數(shù)差依次為7，4，6，3，只有A選項(xiàng)符合。

由于線段數(shù)很少考察，一般考查的都是直線數(shù)，因此小麥傾向于D選項(xiàng)。

32.由于環(huán)境公益訴訟所針對(duì)的是眾多個(gè)體，受污染者與排污方之間的博弈有著較高的交易成本，在先前缺乏環(huán)境公益訴訟渠道的情況下，受污染方其實(shí)很難在高交易成本條件下獲得賠償，也就是雙方之間不可能形成合作型博弈。在新的法律環(huán)境下，可能發(fā)生的變化在于，排污方考慮到遭受公益訴訟的可能而更多地采取合作立場(chǎng)，就此而言，圍繞環(huán)境問(wèn)題，雙方更有可能達(dá)成合作博弈，也就是排污方將部分污染收益分配給被污染方。從福利結(jié)果來(lái)看，交易成本固定的情況下，合作的總福利比不合作的福利來(lái)得更大。

這段文字意在說(shuō)明：

A、受污染者如果不走法律途徑很難得到賠償

B、環(huán)境公益訴訟能促使受污染方和排污者達(dá)成合作博弈

C、新的法律措施使污染收益合理分配成為可能

D、交易成本是受污染者和排污方達(dá)成合作博弈的前提條件

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句重點(diǎn)說(shuō)“在缺乏環(huán)境公益訴訟渠道的情況下，受污方和排污方之間不可能形成合作型博弈”。第二句提出在新的法律環(huán)境下，情況會(huì)發(fā)生改變，也就是雙方可能達(dá)成合作博弈，且合作的總福利比不合作的福利來(lái)得更大。所以文段強(qiáng)調(diào)的是新法律下的情況轉(zhuǎn)變，選項(xiàng)C是對(duì)重點(diǎn)的同義替換，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段只是說(shuō)先前在缺乏環(huán)境公益訴訟渠道下，難在高交易成本下獲得賠償，與選項(xiàng)A說(shuō)法不一樣，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段第一句說(shuō)“缺乏環(huán)境公益訴訟渠道，不可能形成合作型博弈”，并不能得出“環(huán)境公益訴訟可促成合作博弈”。同時(shí)，文段重點(diǎn)在第二句，是說(shuō)“在新的法律環(huán)境下”，而不是在環(huán)境公益訴訟下，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：選項(xiàng)的“前提條件”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

33.生物化學(xué)家們宣布，他們已掌握了有效控制植物體內(nèi)擬南芥酶的技術(shù)。使用這種技術(shù)，人類就可以改變蔬菜和水果的氣味。擬南芥酶是兩種物質(zhì)的綜合體，包括二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶，它能產(chǎn)生茉莉味和綠葉揮發(fā)物GLV，后者決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)。

由此可以推出：

A、茉莉花中含有的擬南芥酶比其他花多

B、在掌握這項(xiàng)技術(shù)之前，人類無(wú)法改變植物的氣味

C、如果去掉了擬南芥酶，蔬菜和水果將改變氣味

D、決定蔬菜和水果氣味的是二烯氧化物和過(guò)氧化氫酶

參考答案：C，

答案解析

A選項(xiàng)：題干中沒(méi)有比較不同種類的花含有的擬南芥酶的數(shù)量，不能推出，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干只說(shuō)利用這種技術(shù)能改變蔬菜和水果的氣味，“蔬菜和水果”不等同于所有“植物”，也不能說(shuō)明在這之間人類就不能改變植物氣味，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：如果去掉了擬南芥酶，就不會(huì)有GLV，而GLV決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)，即蔬菜和水果會(huì)改變味道，所以選C。

D選項(xiàng)：決定了蔬菜和水果的芳香特點(diǎn)的是GLV，而不是過(guò)氧化氫酶，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

34.近日，北京互聯(lián)網(wǎng)法院首案在該院觀摩一法庭開(kāi)庭。區(qū)別于傳統(tǒng)法庭審理模式，互聯(lián)網(wǎng)法院庭審案件以一種全程在線審理的方式進(jìn)行：原被告均無(wú)需到庭，而是通過(guò)法庭正前方墻面上的一塊長(zhǎng)條型電子屏幕，大屏幕左右兩側(cè)分別為原被告的影像，他們以視頻的方式“現(xiàn)身”在法院，與法官和對(duì)方當(dāng)事人進(jìn)行交流。中間則是一面全玻璃幕墻，該幕墻采用電子調(diào)光玻璃制作。網(wǎng)絡(luò)法庭的法官席采取隱藏式麥克風(fēng)和隱藏式高拍儀的設(shè)計(jì)，不再設(shè)有書(shū)記員和法官助理席位，合議庭通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)實(shí)時(shí)進(jìn)行庭審記錄，語(yǔ)音識(shí)別精準(zhǔn)度高達(dá)98%。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、法院審理即將迎來(lái)互聯(lián)網(wǎng)審理模式

B、傳統(tǒng)法庭審理模式與互聯(lián)法庭審理的區(qū)別

C、互聯(lián)網(wǎng)法院審理節(jié)約了訴訟成本，便捷高效

D、新的技術(shù)首次被運(yùn)用到互聯(lián)網(wǎng)法庭審理中

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段開(kāi)頭指出互聯(lián)網(wǎng)法院庭審首次開(kāi)庭，隨后通過(guò)冒號(hào)引出互聯(lián)網(wǎng)庭審的一些特征“原被告均無(wú)需到庭”“不再設(shè)有書(shū)記員和法官助理席位”“合議庭通過(guò)語(yǔ)音識(shí)別系統(tǒng)實(shí)時(shí)進(jìn)行庭審記錄”，著重表達(dá)的是庭審的便捷和高效，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段并沒(méi)有提及互聯(lián)網(wǎng)審理以后的運(yùn)用，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段提到了互聯(lián)網(wǎng)模式與傳統(tǒng)模式是有區(qū)別的，但是并沒(méi)有突出兩者之間的對(duì)比，更多的是展示互聯(lián)網(wǎng)模式的特點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段并沒(méi)有說(shuō)明新技術(shù)的首次運(yùn)用，無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

35.鑒于“天價(jià)宰客”現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，只要相關(guān)職能部門(mén)能夠加大懲處力度，就能讓違法成本高于違法收益，讓漠視消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)營(yíng)者深刻感受違法違規(guī)的慘痛代價(jià)。那么，就算是再無(wú)良的經(jīng)營(yíng)者也不敢以身試法，侵犯消費(fèi)者的權(quán)益。

上述推論最有可能基于的前提是（

）。

A、違法成本是所有經(jīng)營(yíng)者無(wú)法承受的

B、侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為必然會(huì)被懲處

C、違法收益越高違法成本越高

D、“天價(jià)宰客”現(xiàn)象全國(guó)各地都有發(fā)生

參考答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：相關(guān)職能部門(mén)能夠加大懲處力度，讓違法成本高于違法收益

結(jié)果：再無(wú)良的經(jīng)營(yíng)者也不敢以身試法，侵犯消費(fèi)者的權(quán)益

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：所有經(jīng)營(yíng)者無(wú)法承受違法成本，無(wú)良的經(jīng)營(yíng)者可能不會(huì)侵犯消費(fèi)者的權(quán)益，支持題干，但不是題干成立的前提，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：只有侵犯消費(fèi)者權(quán)益的行為必然會(huì)被懲處，才能夠保證無(wú)良的經(jīng)營(yíng)者不敢以身試法，是題干成立的前提，所以選B。

C選項(xiàng)：由于違法成本的增加，可能會(huì)使消費(fèi)者不會(huì)侵犯消費(fèi)者的權(quán)益，加強(qiáng)題干，但不是題干成立的前提，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“該現(xiàn)象的范圍”與“無(wú)良的經(jīng)營(yíng)者是否敢侵犯消費(fèi)者權(quán)益”無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

36.字符替換

圖例：

請(qǐng)開(kāi)始答題：

數(shù)字表第4行中出現(xiàn)3次的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、

B、

C、

D、

參考答案：A，

答案解析

第4行中出現(xiàn)3次的數(shù)字為：1。

對(duì)應(yīng)符號(hào)為：

故本題選A。

37.①1683年，牛津大學(xué)阿斯莫林博物館向公眾開(kāi)放，標(biāo)志著現(xiàn)代博物館的誕生。

②博物館發(fā)展至今，其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上，新增了教育在三大功能里，收藏是基礎(chǔ)和前提，研究是手段和過(guò)程，教育是目的和結(jié)果。

③“一個(gè)博物館就是一所大學(xué)?！?。

④以博物館為窗口和媒介，能實(shí)現(xiàn)研究成果從專業(yè)小眾向普通大眾的轉(zhuǎn)化，堅(jiān)定文化自信、傳承中華文明進(jìn)而實(shí)現(xiàn)文明互鑒，繁榮文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)。

這段話中有語(yǔ)病的一句是：

A、①

B、②

C、③

D、④

參考答案：B，

答案解析

②句“其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上，新增了教育在三大功能里”句式雜糅，應(yīng)改為“……其功能在收藏、研究的基礎(chǔ)上，新增了教育。在三大功能里，收藏是基礎(chǔ)和前提，研究是手段和過(guò)程，教育是目的和結(jié)果”。

故本題選B。

38.乒乓球單打決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行，賽前，有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果，

A說(shuō)：甲第4。

B說(shuō)：乙不是第2，也不是第4。

C說(shuō)：丙的名次在乙的前面。

D說(shuō)：丁將得第1。

比賽結(jié)果表明，四個(gè)人中只有一個(gè)人預(yù)測(cè)錯(cuò)了。

那么，甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為：

A、2、3、4、1

B、1、2、4、3

C、1、3、4、2

D、4、3、1、2

參考答案：D，

答案解析

假設(shè)A預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則由B的話可知，乙是第1或第3，由于“丙的名次在乙的前面”，所以乙第3，丙第2，結(jié)合D的話可知丁第1，此時(shí)甲第4，與A預(yù)測(cè)錯(cuò)誤矛盾，排除。

假設(shè)B預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則乙是第2或第4，由A的話可知甲第4，所以乙第2，又由C的話可知丙第1，此時(shí)D的預(yù)測(cè)也錯(cuò)誤，不符合題意，排除。

假設(shè)C預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則由A和D的話可知，甲第4，丁第1；再由B的話可知乙第3，此時(shí)丙第2，與C的預(yù)測(cè)錯(cuò)誤矛盾，排除。

假設(shè)D預(yù)測(cè)錯(cuò)誤，則甲第4，乙第3，丁第2，丙第1，符合題意，當(dāng)選。

故本題選D。

39.A、B兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布于山谷兩側(cè)，山谷間有一條寬為2km的河道（如下圖所示）。當(dāng)?shù)卣疀Q定在兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)間修建一條跨河公路促進(jìn)旅游發(fā)展。由于架橋費(fèi)用高昂，所以要求跨河公路中的橋梁路段長(zhǎng)度最短。那么根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，從A鎮(zhèn)前往B鎮(zhèn)的最短距離為：

A、17km

B、15km

C、19km

D、20km

參考答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為幾何問(wèn)題

第二步：分析解題

要求橋梁路段長(zhǎng)度最短，則橋長(zhǎng)為2km，

AB鎮(zhèn)最短距離=AB最短距離+橋長(zhǎng)，如下圖所示：

將河流看成線，兩點(diǎn)之間線段最短，在直角三角形ABC中，km；

則AB鎮(zhèn)最短距離=13+2=15km。

故本題選B。

40.（1）面對(duì)兩會(huì)代表、委員的依法_______，有的官員雖然還不能圓滿答復(fù)，但都能表現(xiàn)出虛心接受、認(rèn)真反思的態(tài)度。

（2）被法國(guó)人稱為“小拿破侖”的法國(guó)總統(tǒng)薩科奇，面對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)_______，他能否重新創(chuàng)造法蘭西昔日的輝煌，也許人們還要_______。

A、質(zhì)對(duì)

萎靡

靜觀其變

B、質(zhì)疑

低迷

翹首期盼

C、問(wèn)詢

萎靡

刮目相看

D、質(zhì)詢

低迷

拭目以待

參考答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為詞語(yǔ)辨析。

A、C項(xiàng)“萎靡”指精神不振作，意志消沉，與人搭配。

B、D項(xiàng)“低迷”指交易清淡，“經(jīng)濟(jì)低迷”為固定搭配。

結(jié)合語(yǔ)境“國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)_______”，應(yīng)填“低迷”，答案在B、D之中。

第一空：本空為語(yǔ)體色彩。

題中語(yǔ)體色彩正式，應(yīng)填“質(zhì)詢”。答案鎖定為D。

“質(zhì)詢”是議員在議會(huì)會(huì)議期間，就政府的施政方針、行政措施以及其他事項(xiàng)，向政府首腦或高級(jí)官員提出質(zhì)疑或詢問(wèn)并要求答復(fù)的活動(dòng)。

第三空代入驗(yàn)證。

“拭目以待”指擦亮眼睛等待著，比喻期待事情的發(fā)展及結(jié)果?！澳芊裰匦聞?chuàng)造輝煌，還要拭目以待”恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

靜觀其變：不動(dòng)聲色安靜地觀察它的變化；看著事情的發(fā)展，根據(jù)發(fā)展的不同情況采取不同的措施。

翹首期盼：形容非常盼望殷切。

刮目相看：指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。

41.某單位有員工540人，如果男員工增加30人就是女員工人數(shù)的2倍，那么原來(lái)男員工比女員工多幾人：

A、13

B、31

C、160

D、27

參考答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題

設(shè)男員工有x人，女員工有y人；

根據(jù)題意可列方程組：，解得x=350，y=190；

故男員工比女員工多350-190=160人。

故本題選C。

42.某考古小組對(duì)發(fā)生于兩千多年前維蘇威火山爆發(fā)的300多名成年羅馬人遺體骨骼中的氨基酸的碳和氨進(jìn)行同位素分析后發(fā)現(xiàn)，其中的男性從海鮮中獲得的蛋白質(zhì)要比女性多50%。與之相對(duì)應(yīng)，其中的女性的蛋白質(zhì)來(lái)源主要依賴肉、蛋、奶等動(dòng)物產(chǎn)品和當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的豆類與堅(jiān)果。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋這一發(fā)現(xiàn)？

A、相比于動(dòng)物產(chǎn)品、豆類和堅(jiān)果，海鮮中的蛋白質(zhì)含量更高

B、當(dāng)時(shí)羅馬男性更多從事漁業(yè)和海洋活動(dòng)，攝入食物以海鮮為主

C、兩千多年前的羅馬人飲食習(xí)慣與現(xiàn)在的飲食習(xí)慣沒(méi)有很大差異

D、男性對(duì)海鮮中蛋白質(zhì)的吸收能力比對(duì)其他動(dòng)物、豆類、堅(jiān)果更高

參考答案：B，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

男性從海鮮中獲得的蛋白質(zhì)要比女性多50%。女性的蛋白質(zhì)來(lái)源主要依賴動(dòng)物產(chǎn)品和豆類與堅(jiān)果。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明海鮮蛋白質(zhì)含量比動(dòng)物產(chǎn)品等多，題干中的矛盾點(diǎn)為男性與女性獲取蛋白質(zhì)的食物不同，無(wú)法解釋，排除。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明羅馬男性主要食物為海鮮，所以從海鮮中獲得的蛋白質(zhì)比女性多，可以解釋，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)對(duì)比了羅馬人過(guò)去與現(xiàn)在的飲食習(xí)慣，與題干中男女獲取蛋白質(zhì)的主要食物的相關(guān)論述無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明男性對(duì)海鮮中的蛋白質(zhì)更易吸收，但并不能確定女生對(duì)海鮮中蛋白質(zhì)吸收狀況，無(wú)法進(jìn)行對(duì)比，不能解釋，排除。

故本題選B。

43.下列典故發(fā)生的背景按時(shí)間的先后正確排序的是：

①高山流水

②莊周夢(mèng)蝶

③傾國(guó)傾城

④青梅竹馬

A、①②③④

B、②①④③

C、③①②④

D、③②④①

參考答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

①是春秋時(shí)期，②是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，③是漢武帝時(shí)，④是唐代。故按時(shí)間排列為：①②③④。

故本題選A。

知識(shí)拓展：

①高山流水：春秋時(shí)，俞伯牙工琴，琴曲托意搖深，常人難解，僅鐘子期能賞。伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期贊曰：“善哉，娥峨兮若泰山?！辈佬种驹诹魉娮悠趪@曰：“善哉，洋洋兮若江河。”后來(lái)鐘子期去世，伯牙痛失知音，廢琴終身不彈。后人遂以“高山流水”喻知音難遇，也指樂(lè)曲絕妙。

②莊周夢(mèng)蝶：戰(zhàn)國(guó)時(shí)，莊周夢(mèng)見(jiàn)自己化作一只蝴蝶，翩翩飛舞，怡然自樂(lè)。夢(mèng)醒以后，自身依然是莊周。因此說(shuō)，不知是莊周化為蝴蝶呢，還是蝴蝶化為莊周。后世遂以莊周夢(mèng)蝶比喻人生如夢(mèng)幻，難以究詰。

③傾國(guó)傾城：漢武帝時(shí)，協(xié)律都尉李延年，曾在武帝前作歌道：“北方有佳人，絕世而獨(dú)立。一古傾人城，再顧傾人國(guó)。寧不知傾城復(fù)傾國(guó)，佳人難再得?！?/p>

④青梅竹馬：唐代，李白《長(zhǎng)干行》“郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)千里，兩小無(wú)嫌猜”，形容少男少女天真無(wú)邪，親昵嬉戲的形狀。

44.符號(hào)沖突是指在符號(hào)的傳播過(guò)程中，“發(fā)訊人”和“收訊人”由于各自在思想、認(rèn)識(shí)和世界觀等方面的不同，對(duì)符號(hào)的使用和理解存在不同程度的差異，進(jìn)而造成交流的矛盾或沖突。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于符號(hào)沖突的是：

A、京劇用臉譜符號(hào)表達(dá)人物不同的個(gè)性

B、有一百個(gè)觀眾，就有一百個(gè)哈姆雷特

C、買家要求用日元結(jié)算，賣家則堅(jiān)持用人民幣

D、“OK”的手勢(shì)在美國(guó)代表同意，在日本代表錢(qián)

參考答案：D，

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①發(fā)訊人和收訊人；②由于各自在思想、認(rèn)識(shí)和世界觀等方面的不同；③符號(hào)的使用和理解存在差異；④交流的矛盾或沖突。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：“OK”手勢(shì)涉及的符號(hào)在不同國(guó)家和文化中代表不同的含義，其使用和理解就會(huì)出現(xiàn)差異，這種差異顯現(xiàn)可能會(huì)產(chǎn)生交流的矛盾或沖突，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：京劇的臉譜符號(hào)代表不同的人物個(gè)性，表達(dá)固定的角色和性格，不屬于符號(hào)的使用和理解存在差異，不符合③，排除。

B選項(xiàng)：每個(gè)觀眾對(duì)哈姆雷特的都有不同的理解，未體現(xiàn)交流的矛盾或沖突，不符合④，排除。

C選項(xiàng)：賣家和買家所要求的不同錢(qián)幣結(jié)算，是其在各自的經(jīng)濟(jì)利益上所做的決定，不屬于由于各自在思想、認(rèn)識(shí)和世界觀等方面的不同，不符合②，排除。

故本題選D。

45.第一個(gè)從唐詩(shī)中選出獨(dú)占鰲頭之作的當(dāng)數(shù)嚴(yán)羽，他在《滄浪詩(shī)話》中說(shuō)：“唐人七言律詩(shī)，當(dāng)以崔顥《黃鶴樓》為第一。”在嚴(yán)羽打開(kāi)潘多拉盒子之后，七律桂冠便言人人殊，________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、碩果僅存

B、莫衷一是

C、眾口一詞

D、良莠不齊

參考答案：B，

答案解析

本空為解釋關(guān)系。

根據(jù)橫逗變形可知，本空為解釋關(guān)系。關(guān)鍵信息為“言人人殊”，空處與其語(yǔ)義相近，應(yīng)體現(xiàn)出“意見(jiàn)不同”的意思。

B選項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)分歧，沒(méi)有一致的看法，符合文意，保留。

A選項(xiàng)“碩果僅存”比喻由于時(shí)間的推移，留存下來(lái)僅存的人或事物，與文意無(wú)關(guān)，排除。

C選項(xiàng)“眾口一詞”形容許多人都說(shuō)同樣的話，不能體現(xiàn)“意見(jiàn)不同”的意思，排除。

D選項(xiàng)“良莠不齊”指好人壞人都有，混雜在一起。也可指好的壞的事物混雜在一起，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故本題選B。

二.多項(xiàng)選擇題(共20題)1.日常生活中，火無(wú)處不在?；鸬拇嬖诟淖兞巳藗兊纳詈托袨榉绞?，但稍有不慎引發(fā)火災(zāi)，對(duì)人們的生命和財(cái)產(chǎn)也會(huì)造成極大的危害。一旦火災(zāi)降臨，身處火海，在濃煙毒氣和烈焰包圍中應(yīng)如何更好地逃生？

下列做法正確的是：

A、立即打開(kāi)門(mén)，快速離開(kāi)房間，迅速跑出樓房

B、經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線時(shí)，用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離

C、通過(guò)逃生樓梯、通道、電梯、安全出口等迅速撤離

D、利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)

參考答案：B，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

第一步：分析考點(diǎn)

逃生經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線時(shí)，用毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離，可以防止被物品燃燒時(shí)所釋放出的一氧化碳或其他有毒氣體熏倒、中毒。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不能立刻打開(kāi)門(mén)，應(yīng)先摸摸門(mén)板，如果是燙的，說(shuō)明外面已充滿高溫火焰和熱氣，此時(shí)應(yīng)該利用繩索滑向下層的陽(yáng)臺(tái)，然后從下層的陽(yáng)臺(tái)、窗口進(jìn)入室內(nèi)逃生。排除。

C選項(xiàng)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不能通過(guò)電梯撤離，排除。

D選項(xiàng)：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不能攀爬到窗臺(tái)、屋頂?shù)鹊胤?，排除?/p>

故本題選B。

2.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際，但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同，其區(qū)別在于：

A、前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律，后者追求的是實(shí)際效果

B、前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物，后者是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)

C、前者以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，后者以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)

D、前者是一種普遍性的方法原則，后者代表美國(guó)特有的思維方式

參考答案：A,B,C,D，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

A選項(xiàng)：“是”在科學(xué)層面是指客觀事物的本來(lái)面貌是什么，事實(shí)的真相究竟是什么，即客觀事物的規(guī)律。清教徒對(duì)實(shí)用性的追求經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的演化成了實(shí)用主義的有用即真理的標(biāo)準(zhǔn)，即追求的是實(shí)際效果。說(shuō)法正確，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“實(shí)事”就是客觀存在著的一切事物，對(duì)實(shí)用主義者來(lái)說(shuō)，人的實(shí)踐是作為個(gè)體的有機(jī)體適應(yīng)環(huán)境的行為，真理對(duì)于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)具有極強(qiáng)的依賴關(guān)系。說(shuō)法正確，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：結(jié)合AB選項(xiàng)，可知C選項(xiàng)也正確，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：實(shí)事求是是唯物辯證法的方法論內(nèi)容，是普遍性的方法原則。實(shí)用主義是產(chǎn)生于19世紀(jì)70年代的現(xiàn)代哲學(xué)派別，在20世紀(jì)的美國(guó)成為一種主流思潮，代表了美國(guó)特有的思維方式。說(shuō)法正確，當(dāng)選。

故本題選ABCD。

3.完善和實(shí)施上海高考新方案需要考慮諸多政策影響因素，下列選項(xiàng)中，________與優(yōu)化此項(xiàng)政策方案實(shí)施有關(guān)。

A、構(gòu)建科學(xué)的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系

B、政府要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能，加強(qiáng)事前事中事后監(jiān)管

C、優(yōu)化高考招錄模式，擴(kuò)大高校自主招生權(quán)

D、減少和規(guī)范考試加分，大幅減少、嚴(yán)格控制高考加分項(xiàng)目

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為政策理論常識(shí)。

A選項(xiàng)：根據(jù)“最終出臺(tái)的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果”可知，優(yōu)化此項(xiàng)政策方案實(shí)施的目的之一是為了實(shí)現(xiàn)教育的平衡和公平，因此“構(gòu)建綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系”可保障教育的公平性，有利于方案優(yōu)化，且符合該《方案》主要任務(wù)和措施的第二條“建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度”，A項(xiàng)正確；

C選項(xiàng)：根據(jù)“高?？梢愿鶕?jù)專業(yè)要求和辦學(xué)特色選擇不超過(guò)3門(mén)的科目要求，考生只要滿足其中1門(mén)即符合報(bào)考條件”可知，優(yōu)化高考招錄模式，擴(kuò)大高校自主招生權(quán)利于方案的有效實(shí)施，且符合該《方案》主要任務(wù)和措施的第五條“完善和規(guī)范高等學(xué)校自主招生”，C項(xiàng)正確；

D選項(xiàng)：根據(jù)“最終出臺(tái)的方案是平衡公平性和科學(xué)性、理想方向和現(xiàn)實(shí)條件的結(jié)果”可知，減少和規(guī)范考試加分有助于考試公平，且符合該《方案》第八條“減少和規(guī)范考試加分”，D項(xiàng)正確；

B選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)政府職能轉(zhuǎn)變，與教育方案的目標(biāo)并無(wú)直接聯(lián)系，B項(xiàng)不選；

故本題選ACD。

4.不同的行政公文，按照不同的標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類。從行政公文行文關(guān)系的劃分來(lái)說(shuō)，下列行政公文中可以作為平行文的有：

A、命令（令）

B、通報(bào)

C、函

D、會(huì)議紀(jì)要

參考答案：B,C,D，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

從行政公文行文關(guān)系的可將公文劃分為上行文、平行文、下行文。平行文是指平行機(jī)關(guān)或不相隸屬的機(jī)關(guān)之間的發(fā)文，主要是函，也包括一些通知、通報(bào)、紀(jì)要。所以選BCD。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：命令（令）屬于下行文，排除。

故本題選BCD。

5.-3，4，-1，（

），1，4，（

）

A、0

B、1

C、2

D、3

參考答案：A,D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題較長(zhǎng)，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列

第二步：題目詳解

奇數(shù)項(xiàng)組成的新數(shù)列：-3，-1，1，是公差為2的等差數(shù)列；

原數(shù)列末項(xiàng)在奇數(shù)項(xiàng)組成的新數(shù)列，故末項(xiàng)為1+2=3，選D；

原數(shù)列偶數(shù)項(xiàng)滿足：偶數(shù)項(xiàng)為相鄰奇數(shù)項(xiàng)之和的絕對(duì)值，即4=|-3+-1|，4=|1+3|；

則原數(shù)列第四項(xiàng)=|-1+1|=0，選A。

故本題選AD。

6.“十四五規(guī)劃”提出要“堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”，加強(qiáng)前瞻性思考、全局性謀劃、戰(zhàn)略性布局、整體性推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全相統(tǒng)一?！跋到y(tǒng)觀念”所蘊(yùn)含的哲學(xué)原理有：

A、世界是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體

B、掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性

C、部分的功能及其變化決定整體的功能及其變化

D、事物內(nèi)部不同部分之間和不同事物之間存在著固有的聯(lián)系

參考答案：A,B，

答案解析

本題為馬哲常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

A選項(xiàng)：聯(lián)系具有系統(tǒng)性，聯(lián)系的系統(tǒng)性指若干相互聯(lián)系、相互作用的要素構(gòu)成具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)和特定功能的有機(jī)整體，世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的有機(jī)整體。“十四五規(guī)劃”提出要“堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”，規(guī)劃中的部分之間存在聯(lián)系，是一個(gè)有機(jī)整體。A選項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：系統(tǒng)由要素構(gòu)成，系統(tǒng)和要素的關(guān)系是整體和部分的關(guān)系。掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，就要著眼于事物的整體性，注重事物的整體?！笆奈逡?guī)劃”要“堅(jiān)持系統(tǒng)觀念”，加強(qiáng)整體性推進(jìn)，因?yàn)橐?guī)劃中的要素互相聯(lián)關(guān)聯(lián)，互相作用，不能脫離整體，用整體觀發(fā)展質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、規(guī)模、速度、效益、安全哲學(xué)要素，才能實(shí)現(xiàn)整個(gè)“十四五規(guī)劃”的系統(tǒng)優(yōu)化。A選項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：整體由部分組成，部分制約整體，關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。這就要求我們重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。題干并未涉及這一原理，排除。

D選項(xiàng)：聯(lián)系的普遍性，即任何事物、現(xiàn)象、過(guò)程內(nèi)部的各個(gè)部分、要素、環(huán)節(jié)也是互相聯(lián)系、互相作用著的；世界上一切事物都與周圍的其他事物有聯(lián)系。事物內(nèi)部不同部分之間和不同事物之間存在不同的聯(lián)系，題干并未涉及這一原理，排除。

故本題選AB。

7.下列屬于我國(guó)選舉制度基本原則的有：

A、選舉的普遍性原則

B、選舉權(quán)平等原則

C、無(wú)記名投票原則

D、直接選舉與間接選舉并用原則

參考答案：A,B,C,D，

答案解析

本題為憲法常識(shí)。

根據(jù)我國(guó)憲法和選舉法的規(guī)定，我國(guó)選舉制度的基本原則主要有以下幾項(xiàng)：(一)選舉權(quán)的普遍性原則(二)選舉權(quán)的平等性原則(三)直接選舉和間接選舉并用的原則(四)秘密投票原則（亦稱無(wú)記名投票）。選項(xiàng)均正確，當(dāng)選。

故本題選ABCD。

8.公文正式印發(fā)時(shí)，在眉首部分必須添加的格式內(nèi)容有：

A、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)

B、發(fā)文字號(hào)

C、公文份數(shù)序號(hào)

D、簽發(fā)人

參考答案：A,B，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

根據(jù)公文寫(xiě)作要求可知，完整的公文的眉首部分包括發(fā)文份數(shù)序號(hào)、緊急程度、秘密等級(jí)、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人等部分。

發(fā)文份數(shù)序號(hào)只有在絕密和機(jī)密公文中才有，簽發(fā)人只有在上行文中才有。

故本題選AB。

9.25，36，39，46，59，（

），（

）

A、43

B、58

C、64

D、73

參考答案：C,D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題考慮和數(shù)列

第二步：題目詳解

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：相鄰三項(xiàng)之和為完全平方數(shù)。

即25+36+39=100=102；36+39+46=121=112；39+46+59=144=122；

平方數(shù)的底數(shù)依次為10、11、12，是公差為1的等差數(shù)列；

則原數(shù)列（）處的平方數(shù)底數(shù)依次為13、14；

則46+59+第六項(xiàng)=132=169，第六項(xiàng)=169-（46+59）=64；

59+64+末項(xiàng)=142=196，末項(xiàng)=196-（59+64）=73。

則原數(shù)列末兩項(xiàng)依次為64、73。

故本題選CD。

10.“未秋先秋，踏斷蠻牛”“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”“莊稼施肥有技巧，看天看地又看苗”“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”。這些農(nóng)諺告訴我們的哲學(xué)道理是：

A、用聯(lián)系、發(fā)展、矛盾的觀點(diǎn)看問(wèn)題

B、堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，具體問(wèn)題具體分析

C、堅(jiān)持規(guī)律客觀性和主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一

D、發(fā)揮主觀能動(dòng)性必須以尊重客觀規(guī)律為前提

參考答案：A,B,C,D，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

A選項(xiàng)：“看天看地又看苗”說(shuō)的是聯(lián)系的觀點(diǎn)。當(dāng)選。

B選項(xiàng)：“生地茄子熟地瓜，生地菜子熟地花”說(shuō)的是具體問(wèn)題具體分析。當(dāng)選。

C選項(xiàng)：“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”說(shuō)的是客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系。當(dāng)選。

D選項(xiàng)：“天災(zāi)不由人，抗災(zāi)不由天”說(shuō)的是客觀規(guī)律性與主觀能動(dòng)性的辯證關(guān)系。當(dāng)選。

故本題選ABCD。

11.根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定，下列關(guān)于定密的事項(xiàng)，做法正確的是：

A、機(jī)關(guān)，單位執(zhí)行上級(jí)確定的國(guó)家秘密事項(xiàng)，需要定密的，根據(jù)所執(zhí)行的國(guó)家秘密事項(xiàng)的密級(jí)確定。

B、下級(jí)機(jī)關(guān)，單位認(rèn)為本機(jī)關(guān)，本單位產(chǎn)生的有關(guān)定密事項(xiàng)屬于上級(jí)機(jī)關(guān)，單位的定密權(quán)限，應(yīng)當(dāng)先行采取保密措施，并立即報(bào)請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)，單位確定。

C、機(jī)關(guān)，單位確定，變更和解除本機(jī)關(guān)，本單位的國(guó)家秘密，應(yīng)當(dāng)由定密責(zé)任人提出具體意見(jiàn)，交由上級(jí)機(jī)關(guān)，單位審核批準(zhǔn)。

D、沒(méi)有上級(jí)機(jī)關(guān)，單位認(rèn)為需要定密的，應(yīng)當(dāng)立即提請(qǐng)有相應(yīng)定密權(quán)限的業(yè)務(wù)主管部門(mén)或者保密行政管理部門(mén)確定。

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選BCD；華圖選ABD；其他選ABD。

本題為政策理論常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

依據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》第13條規(guī)定：“機(jī)關(guān)、單位執(zhí)行上級(jí)確定的國(guó)家秘密事項(xiàng)，需要定密的，根據(jù)所執(zhí)行的國(guó)家秘密事項(xiàng)的密級(jí)確定。下級(jí)機(jī)關(guān)、單位認(rèn)為本機(jī)關(guān)、本單位產(chǎn)生的有關(guān)定密事項(xiàng)屬于上級(jí)機(jī)關(guān)、單位的定密權(quán)限，應(yīng)當(dāng)先行采取保密措施，并立即報(bào)請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)、單位確定；沒(méi)有上級(jí)機(jī)關(guān)、單位的，應(yīng)當(dāng)立即提請(qǐng)有相應(yīng)定密權(quán)限的業(yè)務(wù)主管部門(mén)或者保密行政管理部門(mén)確定?！彼赃xABD。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》第12條規(guī)定：“機(jī)關(guān)、單位確定，變更和解除本機(jī)關(guān)，本單位的國(guó)家秘密，應(yīng)當(dāng)由承辦人提出具體意見(jiàn)，經(jīng)定密責(zé)任人審核批準(zhǔn)。”“應(yīng)當(dāng)由定密責(zé)任人提出具體意見(jiàn)”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。

故本題選ABD。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

12.以下古代名人名言中，蘊(yùn)含唯物主義思想的是：

A、戰(zhàn)國(guó)韓非子：“世異則事異，事異則備變”

B、西漢董仲舒：“道之大原出于天，天不變，道亦不變”

C、北宋蘇軾：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”

D、清史學(xué)家趙翼：“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”

參考答案：A,C,D，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

唯物主義認(rèn)為世界按它的本質(zhì)來(lái)說(shuō)是物質(zhì)的，是在人的意識(shí)之外，不依賴于人的意識(shí)而客觀存在的。唯物主義認(rèn)為世界的本源是物質(zhì)，精神是物質(zhì)的投影和反映。它是哲學(xué)里關(guān)于本體論的一種基本觀點(diǎn)。

戰(zhàn)國(guó)韓非子“世異則事異，事異則備變”的意思是：世界改變了，事情也就隨之改變，事情改變了，那就需要對(duì)變化進(jìn)行準(zhǔn)備，事物都是客觀存在的，體現(xiàn)了唯物主義思想。

北宋蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”的意思是：人有悲歡離合的變遷，月也有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古難以周全，事情不以人的意志為轉(zhuǎn)移，是客觀存在的，體現(xiàn)了唯物主義思想。

清史學(xué)家趙翼“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的意思是：國(guó)家代代都有很多有才情的人，他們的詩(shī)篇文章以及人氣都會(huì)流傳數(shù)百年，是客觀存在的詩(shī)文與人才，體現(xiàn)了唯物主義思想。

A、C、D選項(xiàng)蘊(yùn)含唯物主義思想，所以選ACD。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：西漢董仲舒“道之大原出于天，天不變，道亦不變”的意思是：道是源于天的，天不會(huì)變，道也不變，道即是人的一種思想觀念，體現(xiàn)的是唯心主義思想，排除。

故本題選ACD。

知識(shí)拓展：

唯心主義是同唯物主義相對(duì)立的哲學(xué)思想體系。唯心主義的基本含義，是在思維和存在、精神和物質(zhì)的關(guān)系這個(gè)哲學(xué)基本問(wèn)題上，認(rèn)為精神第一性，物質(zhì)第二性，精神決定物質(zhì)，物質(zhì)是精神的產(chǎn)物。唯心主義有兩種基本表現(xiàn)形式：客觀唯心主義和主觀唯心主義。客觀唯心主義認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)世界之外獨(dú)立存在著一種客觀精神，它是世界的本源，世界萬(wàn)物是由它產(chǎn)生出來(lái)的。主觀唯心主義是把人的主觀精神作為認(rèn)識(shí)世界的出發(fā)點(diǎn)，存在主觀精神之中的是認(rèn)知上的世界，是主觀精神的產(chǎn)物，而并非真正客觀上的世界。

13.氟利昂（Freon）是一系列氯氟化合物的商品名稱。自然界中沒(méi)有氟利昂，它是人工合成的有機(jī)化合物，由氯、氟、碳等原子組合而成，是無(wú)色、無(wú)味、無(wú)毒的惰性氣體，在20世紀(jì)被廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活改善作出了很大貢獻(xiàn)。20世紀(jì)后期，氟利昂對(duì)大氣臭氧層的破壞作用被廣泛重視，在生產(chǎn)領(lǐng)域逐漸被其他物質(zhì)所代替，如“無(wú)氟冰箱”的推廣。氟利昂中對(duì)臭氧造成損害的主要元素是：

A、氟

B、氯

C、碳

D、硫

參考答案：B，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

氟進(jìn)入平流層后，在一定的氣象條件下，會(huì)在強(qiáng)烈紫外線的作用下被分解，釋放出氯原子。氯原子會(huì)催化臭氧轉(zhuǎn)變?yōu)檠醯姆磻?yīng)，不斷破壞臭氧分子。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

氯氣常溫常壓下為黃綠色氣體，有強(qiáng)烈的刺激性氣味，化學(xué)性質(zhì)十分活潑，具有毒性。

碳是一種非金屬元素，化學(xué)符號(hào)為C，具有在常溫下具有穩(wěn)定性，不易反應(yīng)、極低的對(duì)人體的毒性，甚至可以以石墨或活性炭的形式安全地?cái)z取，位于元素周期表的第二周期IVA族。

天然單質(zhì)硫是無(wú)毒無(wú)害的，而稀硫酸、硫酸鹽、亞硫酸和亞硫酸鹽有毒，硫化物通常有劇毒。濃硫酸會(huì)腐蝕人體皮膚。

14.與一般細(xì)胞相比，干細(xì)胞可以長(zhǎng)期的自我復(fù)制，還能夠分化多種細(xì)胞，被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域，20世紀(jì)50年代，美國(guó)華盛頓大學(xué)托馬斯首先在人的骨髓中發(fā)現(xiàn)了造血細(xì)胞，于1956年完成了世界上第一例骨髓移植手術(shù)，托馬斯因此獲得了1990年諾貝爾生理與醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，造血干細(xì)胞屬于：

A、胚胎干細(xì)胞

B、成體干細(xì)胞

C、專能干細(xì)胞

D、神經(jīng)干細(xì)胞

參考答案：B,C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞和專能干細(xì)胞。

成體干細(xì)胞是指存在于一種已經(jīng)分化組織中的未分化細(xì)胞，能夠自我更新并且能夠特化形成組成該類型組織的細(xì)胞，主要包括上皮干細(xì)胞和造血干細(xì)胞。

專能干細(xì)胞是由多能干細(xì)胞進(jìn)一步分化而成的，它只能向一種類型或密切相關(guān)的兩種類型的細(xì)胞分化，如造血干細(xì)胞可以分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞等各類血細(xì)胞。

故本題選BC。

知識(shí)拓展：

胚胎干細(xì)胞是一種高度未分化細(xì)胞。它具有發(fā)育的全能性，能分化出成體動(dòng)物的所有組織和器官，包括生殖細(xì)胞。

神經(jīng)干細(xì)胞是一類具有分裂潛能和自更新能力的母細(xì)胞，它可以通過(guò)不對(duì)等的分裂方式產(chǎn)生神經(jīng)組織的各類細(xì)胞，它和造血干細(xì)胞是并列關(guān)系。

15.下列關(guān)于基因的說(shuō)法，正確的有：

A、基因是遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)，通過(guò)復(fù)制把遺傳信息傳給下一代

B、人類大約有幾萬(wàn)個(gè)基因，儲(chǔ)存著生命過(guò)程的全部信息

C、近年來(lái)人們逐漸認(rèn)識(shí)到，基因是決定人體健康的內(nèi)在因素

D、遺傳學(xué)家通過(guò)試驗(yàn)認(rèn)識(shí)到，基因是染色體的載體

參考答案：A,B,C，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

染色體是組成細(xì)胞核的基本物質(zhì)，是基因的載體。D選項(xiàng)“基因是染色體的載體”說(shuō)法錯(cuò)誤。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：基因也叫遺傳因子，是控制生物性狀的基本遺傳單位?；蛲ㄟ^(guò)復(fù)制把遺傳信息傳給下一代，說(shuō)法正確。

B選項(xiàng)：人類大約有幾萬(wàn)個(gè)基因，儲(chǔ)存著生命的種族、血型、孕育、生長(zhǎng)、凋亡等過(guò)程的全部信息，說(shuō)法正確。

C選項(xiàng)：生物體的生、長(zhǎng)、衰、病、老、死等一切生命現(xiàn)象都與基因有關(guān)，它也是決定生命健康的內(nèi)在因素，說(shuō)法正確。

故本題答案選ABC。

16.仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。其中，（

）等發(fā)明就是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。

A、雷達(dá)

B、尼龍搭扣

C、廣角鏡頭

D、聲納

參考答案：A,B,D，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選AD；華圖選ABD；其他選ABD；

本題為常識(shí)多選題。

仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門(mén)新的邊緣科學(xué)。仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。

A選項(xiàng)：從蝙蝠通過(guò)超聲波定位的原理獲得靈感發(fā)明了雷達(dá)，屬于仿生學(xué)，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：從蒼耳屬植物獲得靈感發(fā)明了尼龍搭扣，屬于仿生學(xué)，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：廣角鏡頭的原理主要是凸透鏡焦距的運(yùn)用，不屬于仿生學(xué)，排除。

D選項(xiàng)：從海豚獲得靈感發(fā)明了聲納，屬于仿生學(xué)，當(dāng)選。

故本題選ABD。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>

17.

（不定項(xiàng)選擇）關(guān)于上述公文的發(fā)布字號(hào)，下列表述正確的是：

A、年份外括號(hào)使用有誤

B、年份使用阿拉伯?dāng)?shù)字不對(duì)

C、順序號(hào)“0164”寫(xiě)法不對(duì)，不應(yīng)該加0

D、順序號(hào)“0164”寫(xiě)法不對(duì)，應(yīng)該前加“第”字

參考答案：A,C，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

A、C選項(xiàng)：《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定，發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括入；發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。A、C項(xiàng)正確。

B選項(xiàng)：發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，故B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注，發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，故D錯(cuò)。

故本題選AC。

18.公共政策的效果是指政策執(zhí)行后對(duì)客體及環(huán)境所產(chǎn)生的影響，評(píng)估公共政策時(shí)，必須分析不同層面的政策效果。

一般而言，政策效果主要包括：

A、直接效果

B、附帶效果

C、意外效果

D、表面效果

參考答案：A,B，

答案解析

本題為常識(shí)多選題。

公共政策的效果包括直接效果、附帶效果、潛在效果、象征性效果。最主要的是直接效果和附帶效果。

故本題選AB。

19.行政處罰的決定程序是整個(gè)行政處罰程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是保障正確實(shí)施行政處罰的前提條件。它分為：

A、簡(jiǎn)易程序

B、復(fù)雜程序

C、一般程序

D、特殊程序

參考答案：A,C，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政處罰法對(duì)行政處罰程序規(guī)定了簡(jiǎn)易程序和一般程序兩種程序。

對(duì)一些違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)應(yīng)當(dāng)給予罰款或者警告的行政處罰的，一般適用簡(jiǎn)易程序；對(duì)適用簡(jiǎn)易程序有異議而無(wú)法當(dāng)場(chǎng)作出行政處罰決定的，或者依照法律規(guī)定不適用簡(jiǎn)易程序的行政處罰，均應(yīng)適用一般程序。

故本題選AC。

20.HEPA，即高效空氣過(guò)濾器，達(dá)到HEPA標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)濾網(wǎng)，對(duì)于0.1~0.3微米的微粒有效率達(dá)到99.7%，HEPA網(wǎng)的特點(diǎn)是空氣可以通過(guò)，但