《創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理》現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的科學(xué)基礎(chǔ)與技術(shù)融合：分工的演變_第1頁(yè)
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現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的科學(xué)基礎(chǔ)與技術(shù)融合：分工的演變斜杠青年徐銘恩的創(chuàng)業(yè)之路產(chǎn)業(yè)技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ)以科學(xué)為基礎(chǔ)的技術(shù)與以經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的技術(shù)STI(science-technology-innovation)vsDUI(learningbydoing/using/interaction)工業(yè)革命以來(lái)的生產(chǎn)力發(fā)展史，就是一部STI與DUI相互作用、螺旋式上升的歷史，二者的領(lǐng)地都得到了擴(kuò)張。但總體而言，（尤其是二戰(zhàn)之后），STI在產(chǎn)業(yè)孕育和發(fā)展中的重要性不斷上升；包括對(duì)于后進(jìn)者（企業(yè)和國(guó)家）來(lái)說(shuō)，掌握技術(shù)不能再僅僅依靠DUI的方式，而必須訴諸正式研發(fā)，包括以科學(xué)為手段、來(lái)“翻譯”引進(jìn)技術(shù)。典型的以科學(xué)為基礎(chǔ)的工業(yè)(science-basedindustries)：生物制藥生物制藥行業(yè)就不需要經(jīng)驗(yàn)了嗎？產(chǎn)業(yè)技術(shù)的跨界融合與脫鉤分工當(dāng)基礎(chǔ)技術(shù)或支撐技術(shù)發(fā)生變化時(shí)，技術(shù)的應(yīng)用情景會(huì)發(fā)生兩種變化：過(guò)去不相干的兩種技術(shù)因?yàn)榧夹g(shù)支撐平臺(tái)的通用而融合起來(lái)，比如過(guò)去十年來(lái)計(jì)算、通信與娛樂(lè)技術(shù)在智能手機(jī)平臺(tái)上的融合；隨著某項(xiàng)活動(dòng)在不同領(lǐng)域需求的融合，對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)采取專業(yè)化分工變得更加適宜，比如隨著重卡行業(yè)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)性逐漸展開，在跨省運(yùn)輸方面，專業(yè)化的物流公司在逐漸取代以往的企業(yè)內(nèi)部車隊(duì)。再不鏈上汽車，就被

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