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文檔簡(jiǎn)介

Word文檔上半年幼兒園教師工作總結(jié)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了?;仡欉@學(xué)期,勞碌而開心的工作在我班三位教師的團(tuán)結(jié)配合下,取得了較好的成果。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,樂(lè)觀完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想品德

本人能樂(lè)觀參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,聽從分配,對(duì)年級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以樂(lè)觀熱烈的心態(tài)去完成園里支配的各項(xiàng)工作。樂(lè)觀參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及班級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,樂(lè)觀要求長(zhǎng)進(jìn)。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公正、敬重的對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成果

(一)教導(dǎo)工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的學(xué)問(wèn)技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、辦法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)可能碰到的困難,并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個(gè)別教導(dǎo),使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生開心的心境,制造良好的課堂氣氛。樂(lè)觀的參與工開課和各種比賽活動(dòng)。<bclass=f)G更多精選總結(jié)閱讀

2016年上半年幼兒園老師班務(wù)總結(jié)

一、班況分析

本班共有30名幼兒,其中男孩子16名,女孩子14名,年齡在三周歲四面歲之間。

通過(guò)家訪我們了解到,大部分家庭學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)較好,家長(zhǎng)具有較高的文化素養(yǎng),對(duì)孩子也有較全面、客觀的熟悉和評(píng)價(jià),多數(shù)家長(zhǎng)重視孩子良好性格的培養(yǎng)。家訪中我們還了解到,近一半的幼兒上過(guò)幼兒園,個(gè)別幼兒已經(jīng)具有了初步的生活自理能力,情愿自立小便,情愿自立進(jìn)餐,情愿和他人溝通,情愿幫成人做容易的事情。未上過(guò)幼兒園的孩子,平常在父母上班時(shí),生活多由老人或保姆照看,沒(méi)有集體生活閱歷,對(duì)幼兒園感到生疏,有一定的恐驚心理;生活自理能力欠缺,不能自立解小便,進(jìn)餐。孩子們普遍存在的問(wèn)題是:經(jīng)常以自我為中心,沒(méi)有集體意識(shí)和合作意識(shí);不知道如何與他人交往,見到人多會(huì)緊急;個(gè)別幼兒還有一定的襲擊性行為。

二、保教工作總目標(biāo)

按照以上班況分析,本學(xué)期的保教重點(diǎn)是:1、重視情感照看。理解幼兒對(duì)家人的依戀及對(duì)幼兒園的生疏感,適時(shí)恰當(dāng)?shù)刭x予樂(lè)觀的反應(yīng),幫幼兒建立起對(duì)教師的依靠與相信,培養(yǎng)他們的平安感,使他們逐漸適應(yīng)集體生活,樂(lè)意上幼兒園,關(guān)注幼兒的生理需要及心情反應(yīng),使他們處于較好的心理狀態(tài)。2、重視保育工作。細(xì)心護(hù)理幼兒的日常生活,樂(lè)觀培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,進(jìn)展幼兒的身體活動(dòng)能力,庇護(hù)幼兒的平安。3、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)。以溫馨、平安、舒服為主,提供寬闊的活動(dòng)空間。4、寓教導(dǎo)與生活。在日常生活中,以熱烈、愛心、敏感和規(guī)章性、一貫性來(lái)關(guān)懷和要求孩子,讓幼兒從小養(yǎng)成好習(xí)慣,形成良好的行為方式。5、注意個(gè)別指導(dǎo)。敬重幼兒的個(gè)人特征,樂(lè)觀發(fā)揮幼兒活動(dòng)中主動(dòng)性,并賦予支持和鼓舞,以個(gè)別溝通、個(gè)別教導(dǎo)為主。6、注意語(yǔ)言進(jìn)展。老師的日常生活中語(yǔ)速要慢,引導(dǎo)幼兒多開口,充分調(diào)動(dòng)幼兒聽說(shuō)的樂(lè)觀性,多讓幼兒接觸圖書、錄音中的正確語(yǔ)言范例,擴(kuò)大語(yǔ)言閱歷。

三、各領(lǐng)域進(jìn)展目標(biāo)

(一)健康1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,心情基本安定、開心。

2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)自立進(jìn)餐和入廁,在成人的協(xié)助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、穿脫容易的衣、褲、鞋。學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿態(tài)。

3、了解容易的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),樂(lè)于接受疾病預(yù)防和治療,熟悉五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)庇護(hù)。愛吃多種食物,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。注重個(gè)人衛(wèi)生,愛清潔。

4、知道并學(xué)習(xí)避免日常生活中電、火、車輛等擔(dān)心全因素。

5、樂(lè)意參與體育活動(dòng),進(jìn)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

(二)語(yǔ)言1、學(xué)習(xí)寧?kù)o地聽他人講話。聽懂日常用語(yǔ)并學(xué)習(xí)按語(yǔ)言調(diào)整自身行為。

2、繼續(xù)學(xué)說(shuō)一般話,樂(lè)意用一般話與人溝通。能用容易的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達(dá)自己的愿望和需要。

3、喜愛?念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,初步了解其大致內(nèi)容,并樂(lè)意表達(dá)自己的感觸。

(三)社會(huì)1、樂(lè)意參與幼兒園各種活動(dòng),親近與自己生活密切的人。

2、喜愛?和同伴一起嬉戲,學(xué)習(xí)共享、等待與輪番,體驗(yàn)與老師、同伴共處的歡樂(lè)。

3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人的心情表現(xiàn)并作出勸慰、關(guān)懷、助人等容易行為。樂(lè)意招呼認(rèn)識(shí)的人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和謝謝他人的協(xié)助。

4、能從性別、形狀等外在特征上比較自己與別人的不同。

5、逐漸接受教師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)章。

6、觀看周圍生活環(huán)境及其變化。喜愛?參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。

(四)科學(xué)1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)覺周圍環(huán)境中好玩的事物。

2、樂(lè)意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品的色彩、大小、外形、數(shù)量、方位等的顯然特征,嘗試容易的比較、分類。

3、喜愛?操作、擺布。嘗試提問(wèn)和表達(dá)自己的所見所聞等。

4、親近大自然,愛慕并學(xué)習(xí)愛惜周圍的動(dòng)植物。

(五)藝術(shù)1、在成人的引導(dǎo)下,能逐漸注重和親近周圍環(huán)境中認(rèn)識(shí)的諸如樹木花草、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的心情。喜愛?聽音樂(lè)和觀察美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等,表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感觸。

2、嘗試用自己喜愛?的色彩、材料和工具舉行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技能,自由大膽地表現(xiàn)所認(rèn)識(shí)物體的粗略特征。

3、學(xué)習(xí)用正確的姿態(tài)和自然的聲音歌唱。喜愛?用身體動(dòng)作自由地舉行歌表演、做律動(dòng)。喜愛?打擊樂(lè)活動(dòng),能打擊容易的節(jié)奏。學(xué)習(xí)和教師、同伴一起做音樂(lè)嬉戲,感觸音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和心情。

(六)環(huán)境教導(dǎo)1、知道準(zhǔn)時(shí)關(guān)水龍頭,不任憑玩水,不鋪張水。

2、能把垃圾扔到垃圾筒內(nèi),看到地上有紙屑情愿揀起來(lái),保持環(huán)境衛(wèi)生。

3、知道要愛惜花草樹木,不亂采亂摘,情愿為小花小樹小草澆水、除蟲等。

4、進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的愛好,情愿關(guān)懷、愛惜小動(dòng)物,和它們交伴侶。

四、完成方案措施

1、通過(guò)《家園窗》,準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)保教內(nèi)容,介紹保教閱歷。

2、做好家長(zhǎng)聯(lián)系工作,樂(lè)觀爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)主題教導(dǎo)活動(dòng)等年級(jí)工作的理解、支持與協(xié)作,保質(zhì)保量地按時(shí)完成《成長(zhǎng)歡樂(lè)》的書寫及上傳,利用網(wǎng)絡(luò)等通訊手段加強(qiáng)與家長(zhǎng)的個(gè)別溝通,使家庭教導(dǎo)和幼兒園教導(dǎo)保持全都。

3、和搭班教師準(zhǔn)時(shí)、常常交流,研究年級(jí)狀況,保持教導(dǎo)目標(biāo)的全都性。每月相互聽課、評(píng)課一次。

4、和班級(jí)組其他年級(jí)常常交流,相互學(xué)習(xí),探討教學(xué)辦法,達(dá)到較好的教學(xué)效果。

5、結(jié)合園內(nèi)的大型活動(dòng),如:國(guó)慶節(jié)、元旦等舉行節(jié)日及時(shí)節(jié)性教導(dǎo)。

6、開設(shè)活動(dòng)區(qū),提供充裕的材料和玩具,使幼兒開展平行嬉戲,提高嬉戲水平,增加交往能力。

五、月教導(dǎo)工作重點(diǎn)9月

1、穩(wěn)定幼兒心情,建立初步常規(guī)。

2、通過(guò)豐盛的區(qū)角活動(dòng),培養(yǎng)幼兒和同伴一起玩的愛好和交往的能力。

3、結(jié)合老師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日,培養(yǎng)愛家人、愛教師、愛國(guó)家的情感。

4、研究確定幼兒成長(zhǎng)檔案的記錄方式。

10月

1、和小樹交伴侶,知道愛惜小樹。

2、觀看秋天的景色,知道秋天的主要天氣變化。

3、結(jié)合西博會(huì),對(duì)幼兒舉行愛故鄉(xiāng)的教導(dǎo)。

11月

1、繼續(xù)觀看秋天的變化,了解秋天的主要特點(diǎn)。

2、通過(guò)秋游活動(dòng),培養(yǎng)對(duì)大自然的情感。

3、和爸爸媽媽一起揀樹葉舉行小制作,喜愛?和小樹做伴侶。

4、家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

12月

1、觀看冬天的主要天氣變化。鼓舞幼兒樂(lè)觀熬煉,做個(gè)健康寶寶。

2、愛惜小動(dòng)物,培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的情感,情愿照料它們。

3、迎新年,感觸長(zhǎng)大一歲的歡樂(lè)。

1月

1、迎新年運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、學(xué)期總結(jié)。

3、對(duì)幼兒舉行假期的平安及禮貌等教導(dǎo)。

本文由我輯收集收拾,提供一篇幼兒園小班老師個(gè)人工作總結(jié)范文,為您提供協(xié)助!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。在這一年中,我們班的兩位教師,以團(tuán)結(jié)配合、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。...

我班有幼兒31人,男孩16人,女孩15人,這些孩子共性活潑開朗,但共性鮮亮,通過(guò)一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的長(zhǎng)進(jìn),本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)閱歷,...

幼兒園每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉行一個(gè)工作總結(jié),以下是為您提供的總結(jié)范文。民辦幼兒園年度工作總結(jié)為了仔細(xì)貫徹執(zhí)行《民辦教導(dǎo)促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,按照《xx市教導(dǎo)局關(guān)于做好xx-xx年度民辦中學(xué)校幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度...

時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)瞬間又過(guò)了一個(gè)學(xué)期在這個(gè)學(xué)期中我們班人員有所變動(dòng)但不變?nèi)詧F(tuán)結(jié)配合、共同努力良好風(fēng)氣兩位教師能馬上融入這個(gè)集體并常常在一起商討工作、尋求方法共同做好班內(nèi)各項(xiàng)工作詳細(xì)體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):一、教導(dǎo)教學(xué)工作1、仔細(xì)備課提前做...

工作總結(jié)1進(jìn)入大班的其次學(xué)期,意味著我們的孩子們就要畢業(yè)了,看著他們?nèi)陙?lái),一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn),獲得不同程度的長(zhǎng)進(jìn),我們真的很欣慰,而回顧這學(xué)期的教導(dǎo)歷程,我們記憶猶新。一、年級(jí)工作管理方面。

工作總結(jié)1在本學(xué)期,經(jīng)過(guò)幼兒園全體教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)全都,在各位領(lǐng)導(dǎo)、教師的關(guān)心、指導(dǎo)與協(xié)助下,遺憾地地完成了本學(xué)期的教導(dǎo)教學(xué)任務(wù)。為促進(jìn)幼兒園的各項(xiàng)工作良性循環(huán)進(jìn)展,現(xiàn)將本學(xué)期工作做一總結(jié)。

在忙勞碌碌中,我們這個(gè)學(xué)期也臨近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。在工作中,我對(duì)每一件事都仔細(xì)負(fù)責(zé)。以及吸取閱歷,發(fā)覺自己的不足點(diǎn)。

家庭、幼兒園、社區(qū)工作是幼兒園教導(dǎo)的重要組成部分,是做好幼兒園教導(dǎo)的基礎(chǔ)保證?!毒V要》指出:家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴,應(yīng)本著敬重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取全社會(huì)的理解,支持和主動(dòng)參加,并樂(lè)觀支持,有利于協(xié)助提高教導(dǎo)...

2022年上半年幼兒園老師工作總結(jié)

xx上半年已匆忙過(guò)去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會(huì)到了無(wú)數(shù),懂得了無(wú)數(shù),也成長(zhǎng)了無(wú)數(shù),本人現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;

一、保育方面

天天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在舉行盥洗時(shí),能準(zhǔn)時(shí)看好秩序,注重幼兒的平安,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、寧?kù)o開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賦予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,寧?kù)o入睡;孩子的歡樂(lè),是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的愜意,是對(duì)我工作的絕對(duì)。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面

全面了解幼兒教導(dǎo)新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教導(dǎo)的步代。在教學(xué)中,敬重幼兒,營(yíng)造平等、和睦暖和的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸收閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我協(xié)助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的愛好。誠(chéng)摯對(duì)待每一位家長(zhǎng),照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子教導(dǎo)方面的意見,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長(zhǎng)提出的教導(dǎo)孩子的疑問(wèn)幫著查資料回答。當(dāng)問(wèn)題浮現(xiàn)第一時(shí)光與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長(zhǎng)知道教師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒進(jìn)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長(zhǎng)看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與長(zhǎng)進(jìn),也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長(zhǎng)幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教導(dǎo)引導(dǎo)的方向。

三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

幼兒教導(dǎo)的改革逐步在更新,時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在長(zhǎng)進(jìn),教導(dǎo)教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問(wèn)水平。園里組織的聽課、老師培訓(xùn)等活動(dòng)讓我在工作思想和教導(dǎo)行為上得到了無(wú)數(shù)的啟示,而且我也體味到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,長(zhǎng)進(jìn)是一種需要和必定;尤其是老師培訓(xùn)活動(dòng),我在翁教師帶領(lǐng)下學(xué)到了無(wú)數(shù),學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的備課,以前我備課時(shí)總是對(duì)教材分析比較煩惱,不知道如何寫,通過(guò)翁教師我知道了在備課的過(guò)程中,教材分析是極為重要的,首先要明了它涉及了哪些領(lǐng)域,并且自己要熟知這些領(lǐng)域的目標(biāo),然后找出這次活動(dòng)的重難點(diǎn)。惟獨(dú)把教材分析透徹了,我才干開展好這個(gè)教學(xué)活動(dòng)。

四、學(xué)習(xí)方面

在日常生活中我也會(huì)利用空余的時(shí)光翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,看到優(yōu)秀老師的先進(jìn)教導(dǎo)辦法準(zhǔn)時(shí)摘錄下來(lái),并同時(shí)向有閱歷的老老師請(qǐng)教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷堆積閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

總之,這學(xué)期來(lái),我努力做好本工作,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力,努力把工作做好,努力讓孩子們天天都能掛著笑臉.

2022年上半年幼兒園老師工作總結(jié)

XX上半年已匆忙過(guò)去,它帶給我太多的回憶,太多的感慨。它也是我正式踏入工作崗位的第一年,本學(xué)期我擔(dān)任了大四班的配班工作,在這一學(xué)年中,我學(xué)會(huì)到了無(wú)數(shù),懂得了無(wú)數(shù),也成長(zhǎng)了無(wú)數(shù),本人現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下;

一、保育方面

天天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)。在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在舉行盥洗時(shí),能準(zhǔn)時(shí)看好秩序,注重幼兒的平安,在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、寧?kù)o開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,賦予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,寧?kù)o入睡;孩子的歡樂(lè),是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的愜意,是對(duì)我工作的絕對(duì)。

二、教導(dǎo)教學(xué)方面

全面了解幼兒教導(dǎo)新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教導(dǎo)的步代。在教學(xué)中,敬重幼兒,營(yíng)造平等、和睦暖和的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上吸收閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我協(xié)助幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的愛好。誠(chéng)摯對(duì)待每一位家長(zhǎng),照實(shí)的和他們溝通對(duì)孩子教導(dǎo)方面的意見,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足,對(duì)家

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