![三年級數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/2F/2E/wKhkGWXANyWAao1NAAEuQTghlUg358.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/2F/2E/wKhkGWXANyWAao1NAAEuQTghlUg3582.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/2F/2E/wKhkGWXANyWAao1NAAEuQTghlUg3583.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/2F/2E/wKhkGWXANyWAao1NAAEuQTghlUg3584.jpg)
![三年級數(shù)學(xué)找規(guī)律課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M00/2F/2E/wKhkGWXANyWAao1NAAEuQTghlUg3585.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊
找規(guī)律1教學(xué)目標(biāo)
1.能結(jié)合具體情景,探索乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計算方法,感受積的變化規(guī)律。
2.能比較熟練進(jìn)行乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計算,并能運(yùn)用這一知識解決日常生活中一些簡單的數(shù)學(xué)問題。
2一、直接說出得數(shù)。9×6=8×11=12×3=5×13=548836653二、直接說出得數(shù)。24×2=17×3=40×4=5×61=48511603054說出下面算式中各部分名稱。40×4=160……乘數(shù)……乘數(shù)……積5=5=50=500=6=60=600=48=480=4800你發(fā)現(xiàn)了什么?6試練:150×30=150×40=45006000為什么150×40=6000的乘數(shù)一共有2個0,可乘積6000中卻有3個0?是不是算錯了?7242404807208=1600=1200=2400=10009=720=260=750=5601012×3=36()×30=360()×30=3600根據(jù)每組中的第一個算式填空。12120115×13=655×()=65050×()=65001301301215×2=30()×20=300150×()=300015201340×()<6530×()<16550×()<2101541480×()<55020×()<8770×()<20064215本課總結(jié)
掌握乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計算方法,并能對其進(jìn)行正確的計算。16中央空調(diào)系統(tǒng)由一個或多個冷熱源系統(tǒng)和多個空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)組成。采用液體氣化制冷的原理為空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)提供所需冷量,用以抵消室內(nèi)環(huán)境的冷負(fù)荷;制熱系統(tǒng)為空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)提供所需熱量,用以抵消室內(nèi)環(huán)境熱負(fù)荷。;
河南中央空調(diào)jfh95mdg制冷系統(tǒng)是中央空調(diào)系統(tǒng)至關(guān)重要的部分,其采用種類、運(yùn)行方式、結(jié)構(gòu)形式等直接影響了中央空調(diào)系統(tǒng)在運(yùn)行中的經(jīng)濟(jì)性、高效性、合理性道:“這些家仆們是哪里來的?”“是京城壹戶人家,得知寶光寺遭難,怕顧不上今年的施粥,就自行做好帶來,幫了寺里的大忙了?!薄白龊昧俗孕袔淼模俊薄笆堑?,王爺?!甭劼牬搜裕鯛敻前没诓灰?。這些日子太忙,居然忘記了寶光寺的事情,太慚愧了!忙問:“真是有心人,本王自愧不如。請問這是哪戶人家?本王要好好感謝壹番才是?!薄巴鯛斦媸强蜌饬?,您是做大事的貴人。不過,老納也是要說感謝,可是那戶人家死活不肯留名,老納也不好強(qiáng)求,勉為其難不是出家人的本分。不過,那家的丫鬟也來了,現(xiàn)在還在后院歇息。王爺要是……”王爺壹聽喜出望外,立即派秦順兒去打探。秦順兒回復(fù)得跟主持壹樣,對方死活不肯留下府名。王府的人出馬都被拒絕,他的臉上壹陣紅壹陣白的,很是覺得面子上掛不住,秦順兒這奴才干什么吃的,這么點(diǎn)兒小事兒還辦不利落?這讓爺?shù)哪樛膬簲R?正待責(zé)問之際,忽見壹個丫鬟打扮的女子從眼前走過,這人怎么這么眼熟呢?好像在哪兒見過似的?噢,想起來了,這個人不就是,不就是……情急之下,話到嘴邊,可就是說不出來個子丑寅卯!第壹卷第十壹章緣分唉,這不就是上次在寺院救火的時候見過的那個年家的丫頭!王爺不知道她叫什么,又急著想攔住她,急得直哎哎。秦順兒也看到了,自是明白主子的意思,趕快沖上前去。因為他也不知道怎么稱呼這個丫環(huán),又著急完成爺?shù)姆愿溃缓靡歼吙谥蟹Q呼著:“姑娘,這邊請,我家爺有話相問。”壹邊不由分說,將含煙強(qiáng)行領(lǐng)到了王爺?shù)拿媲啊:瑹煴揪鸵虮灰紓€小太監(jiān)強(qiáng)拉硬拽心里很是不滿,待走上前來,才發(fā)現(xiàn)這位爺竟是前些日子遇見的那個王爺,氣兒就更不打壹處來。雖然她知道這位自命不凡的人物就是那個“本王”,但是能把丫鬟氣成那個樣子,這“本王”在含煙的眼中,絕對是沒有多少好感,雖然不像丫鬟那樣,氣得牙根癢癢。當(dāng)然了,如果含煙知道這“本王”就是當(dāng)今圣上的皇四子,和碩雍親王的話,肯定不至于這么壹臉愛搭不理了。倒不是因為含煙勢利,而是不想給丫鬟找麻煩而已。“請問這位王爺大人,這么急急火火地找來小女子有何貴干?”“本王只是想問壹下,今天這個施粥,是你們府上置備的?”“回大人,確實如此?!薄盀槭裁??”“什么為什么?”“本王是想知道,你們府上怎么想起來施粥的事情?!薄斑@當(dāng)然是我們丫鬟菩薩心腸,大慈大悲,看不得誰家有難,也見不得旁人受苦。”這些話,哪
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年電話單機(jī)項目可行性研究報告
- 2025年飼料酵母項目可行性研究報告
- 2025年燕尾導(dǎo)軌項目投資可行性研究分析報告
- 2025年異型包裝鐵罐行業(yè)深度研究分析報告
- 電子商城的客戶服務(wù)質(zhì)量提升策略研究
- 2025年LPG中壓減壓閥項目投資可行性研究分析報告
- 中國餐飲外送行業(yè)市場前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年無煙四角木炭燒烤爐項目投資可行性研究分析報告
- 中國珠片繡項目投資可行性研究報告
- 聚氨脂泡沫塑料項目可行性研究報告建議書
- 區(qū)塊鏈應(yīng)用操作員技能大賽考試題庫大全-下(多選、判斷題)
- 二 《“友邦驚詫”論》(同步練習(xí))解析版
- 數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施管理考核試卷
- 施工技術(shù)交底(電氣安裝)
- TB-T 3263.1-2023 動車組座椅 第1部分:一等座椅和二等座椅
- 部編版五年級下冊語文1-8單元習(xí)作課件
- 勞工及道德體系法律法規(guī)清單
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及參考答案
- 初中地理實驗設(shè)計
- 2024年云南昆明市八年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- (2024年)污水處理設(shè)備培訓(xùn)方案
評論
0/150
提交評論