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文檔簡介
19應試題型圖表作文類
研讀中考作文真題總結黃金模板備戰(zhàn)2023年中考英語高分作文(通用版)
第一部分應試題型圖表作文類體裁解讀及寫法點撥
體裁解讀
圖表作文通常要求同學們根據(jù)題目所提供的圖表、數(shù)據(jù)等進行分析、研究,通過一定的文字說明,弄
清信息之間的關系,提煉要點,然后組織語言進行寫作,有時候還要加入作者自己的觀點。這是考試中較
為常見的題型之一,也是難度較大的一種寫作題型。這類作文形式多樣,可綜合提供題目、數(shù)據(jù)、圖像、
提綱等,但同學們在寫作時一般是從五個方面入手,即描述圖表、說明寓意、分析原因、聯(lián)系實際、提出
建議等,考試會從這五個方面中選出兩到三個方面.主要考查學生把圖表信息轉換成文字的能力,
數(shù)據(jù)分析和材料歸納的能力以及寫作能力,想象能力等。
寫法點撥
1.認真讀取信息,弄清信息間的關系。一般情況下,題目會提供多個信息或者多組數(shù)據(jù)等,我們要認真
分析每一個信息和每一組數(shù)據(jù),找準信息間的邏輯關系,把握信息的要點,點明主題。有時候,我們可以
借助題目的文字說明來幫助我們理清信息。
2.初步構思,擬定提綱。把握了信息間的關系和要點之后,我們要在腦海中形成一個基本的框架,確定
文章的體裁,是說明文還是議論文,或者是記敘文等。
3.連詞成句,連句成文。根據(jù)內容要點使用恰當?shù)膯卧~表達文章信息,同時要突出信息之間的關系,然
后拓展成句子。通過適當?shù)倪^渡詞或過渡句,把這些句子串聯(lián)成文,使文章連貫、自然。
第二部分應試題型圖表作文類萬能黃金模板
萬能模板1
①Nowadays,itisreportedthattherearemoreandmore______________________。(弓I出問題)
②Accordingtothegraph/piechart,wecanseethat_______________.(揭示圖表反映的主要問題)_______
(比例)resultsfrom_____________________________,while__________________(比例)is
③Allthestatisticssuggestthatit*stimefor________________todosomethingto________________.Inmy
opinion,everyoneshould_________________.(做法一)Besides,weshould___________________.(做法二)
注
①點明問題
②詳細分析圖表給出的細節(jié)信息
③得出結論,提出建議
模板內容可根據(jù)題目要求和具體情況取舍。
萬能模板2
①Wehavedoneasurveyandfoundthat_________________________(數(shù)據(jù))__________________(現(xiàn)象
L(數(shù)據(jù))________________________________(現(xiàn)象二)._______________(數(shù)
據(jù))____________.(現(xiàn)象三)
②Inmyopinion,____________________________________(根據(jù)現(xiàn)象談自己的感受或認識)
注
①列舉數(shù)據(jù),進行解讀
②提出建議
模板內容可根據(jù)題目要求和具體情況取舍。
第三部分必備詞匯與套用句型
必備亮點詞匯
tablen,表格chartn.圖表barchartn.柱形圖figuren.數(shù)據(jù)showv.表明tellv.顯示representv.代表
soarv.飛漲declinev.下降dropv.下降reducev.減少increasev.增長suggestv.表明,顯示
percentn.百分比,百分數(shù)informationn.信息investigationn.調查,研究necessaryadj.必要的
performv.做,執(zhí)行comparedto/with…與相比onthecontrary相反incontrastto相比之下
as...as…和..一樣...increaseby...增加了..increaseto...增加到..
besimilarto...與..相似aquarterof...四分之一的??…bedifferentfrom…與...不同
asurveyon...關于..的調查
經(jīng)典套用句型
閃亮篇首句
Recently,!didasurveyon...最近,關于??我做了一個調查。
Fromthegraphabove,itcanbeseenthat...從以上圖表可以看出..
Accordingtothegraph,wecansee/findthat…根據(jù)圖表,我們能夠看到/發(fā)現(xiàn)????.?
Thegraphshowsthechangesinthenumberof...overtheperiodfrom…lo…該圖表展示了(某事物)從..至ll......這
段時間數(shù)量上的變化。
Thebarchartdescribesgreatchangesinthe...該柱形圖描述了..的顯著變化。
Accordingtoarecentsurveymade(某人、部門等)最近開展的一個調查…
Thechartreflectsseveraltrends.這個表格反映了幾種傾向。
出彩篇中句
Accordingtothepiechart,severalfactorscontributetotheaccidents.根據(jù)餅狀圖,有幾個原因導致了這些事故。
圖解
Thenumbersharplywentupto...數(shù)字猛升到了..
Thefigurehasnearlydoubled,comparedwiththatoflastyear.與去年的數(shù)據(jù)相比,今年數(shù)據(jù)幾乎已經(jīng)翻倍。
Thefiguresreachedthepeak/bottom…數(shù)值到達頂峰/低谷..
Fromthegraph,wecanseethatthereweretwopeaksof...in…從圖表看,我們能看到(某事物)在..有兩個高
峰期。
Onepeakwasin...withthenumberof...Theotherwasin...withthenumberof...一個高峰出現(xiàn)在..,數(shù)目達到....
另一個高峰出現(xiàn)在……,數(shù)目達到……
Asisvividlydescribedinthetableabove…上面的表格生動地顯示了..
Fromtheabovechart/gr叩h,itcanbeseenthat...從上面的圖表/曲線圖,可以看到..
Thegraphshowsthegeneraltrendin...該圖描述了..總的趨勢。圖解
Theanswertothisquestioninvolvesmanyfaclors.這一問題的答案涉及多方面因素。
精彩篇尾句
Thereisplentyofevidencetoshowihat...有充足的證據(jù)表明
Accordingtothelateststudy,itcanbepredicted…由最近的研究可以預測..
Besides,weshouldnotignorethat..此外,我們不能忽視。。。。?.
Thoughweareinbasicagreementwith.即使我們在。??…方面彼此基本認同,然而。?.”
Inmyopinion,everyoneshouldrememberthatsafetycomesfirst.在我看來,每個人都應該記得,安全第一。圖
解
第四部分模板范文演練
模板1
(成都)請根據(jù)以下交通事故因素(factors)統(tǒng)計圖表,以“Majorcausesoftrafficaccidents”為題,用英
語寫一篇筒短的分析報告,向學校英語報投稿。
注意:1.報告需逐條陳述下面piechart和barchart(柱狀圖)中呈現(xiàn)的主要內容。(至少5點)
2.提出你對交通安全總的看法。(至少2點)
3.詞數(shù):100詞左右,所給標題不計入總詞數(shù)。
piechart的chart
niajorcausesoftrafficaccidents
MajorCausesofTrafficAccidents
萬能模板套用分析
首先,引出話題。T引言
其次,具體分析圖表。一分析
最后,提出建議。一主題
滿分范文
MajorCausesofTrafficAccidents
Nowadays,itisreportedthattherearemoreandmoretrafficaccidents.
Accordingtothepiechart,wecanseethatseveralfactorscontributetotheaccidents.?85%results
from(短語優(yōu)先原則。)driverfactors,while5%isvehiclefactorsand10%isroadenvironmentfactors.Among
them,it'squiteevidentthatdriverfactorsmainlycausetheaccidents.?Anotherbarchartshowsmoredetails
ondriverfactors,includingspeedingwhichis50%,drunkdrivingwhichholds15%,tireddrivingwhichtakes26%
andnotusingsafetybeltswhichtakes25%.(句式多變原則,句中包含了四個which引導的定語從句。)
Allthestatisticssuggestthatit'stimeforeveryonetodosomethingtoreducetrafficaccidents.Inmyopinion,
everyoneshouldkeepsafetyfirstinmind(短語優(yōu)先原則。)。③Besides(一二三原則,使用了過渡詞。),we
shouldtryourbesttoobeythetrafficrules.Onlybydoingsocanwekeepsafeontheroad.
你也可以這樣表達
①Fromthepiechart,wecanseethatseveralfactorscausethesituation.
②Amongthem,driverfactorsmainlyleadtotheaccidents,whichisquiteevident.
③AsfarasIamconcerned,everyoneshouldrememberthatsafetycomesfirst.
范文譯文
交通事故的主要原因
如今,據(jù)報道,交通事故越來越頻發(fā)。
根據(jù)餅狀圖,我們可以看出有幾個原因導致了這些事故。85%的事故源于司機因素,5%是車輛因素,
10%是道路環(huán)境因素。在這些因素中,顯而易見,司機因素是事故的主要原因。另外一個柱狀圖展現(xiàn)了關于
司機因素的更多細節(jié),包括超速占50%,醉駕占15%,疲勞駕駛占26%,不使用安全帶占25%.
所有的數(shù)據(jù)都表明到了每個人都需要做一些事來減少交通事故的時候了。在我看來,每個人都應該記
得,安全第一.此外,我們應該盡力遵守交通規(guī)則。只有這樣做,我們在路上才能保持安全。
模板2
(連云港)為促進全民閱讀,某校對全體學生的課外閱讀情況做了個問卷調查。請根據(jù)下
列調查數(shù)據(jù)和相關文字提示,以“Let'sReadMore!”為題,用英語寫一篇短文,說明課外閱讀
的現(xiàn)狀和意義,并就中學生如何更好地開展課外閱讀活動提出你的建議。
注意:1.詞數(shù)90左右,短文的開頭已給出,不計入總詞數(shù);
2.文中不得提及有關個人身份的任何信息,如校名、人名等。
Let'sReadMore!
TogowiththeCivilReading,ourschoolhasdoneasurveyandfoundthat
萬能模板套用分析
首先,說明調查數(shù)據(jù)。一數(shù)據(jù)
其次,對數(shù)據(jù)進行解讀。一解讀
最后,提出建議。一>主題
滿分范文
Let'sReadMore!
TogowiththeCivilReading,ourschoolhasdoneasurveyandfoundthat56%ofthestudentsspendlessthan
onehourperdayinreading.Aboutonethirdofthestudentsreadonetotwohourswhileonly11%ofthe
studentsreadmorethan3hours.(句式多變原貝while引導并列句,表示對比。)?Asoneofthegoodhabits
thatmakelifemorecolorful,readingcannotonlyincreasestudents1knowledgebutalsocanimprovetheirabilityto
dealwith(短語優(yōu)先原則。)differentproblems.
Inmyopinion,studentsneedtospendmoretimeinreading.②Firstly(一二三原貝!),使用了過渡詞。itis
advisabletofindsomeinterestingbooksbecausetheycanarousestudents*interestinreading.Secondly,more
communicationonbooksamongstudentsmayalsohelpstudentskeeponreading.③
你也可以這樣表達
①Thereareaboutonethirdofthestudentsreadingonetotwohours,only11%ofthestudentsreadingmore
than3
hours.
②Formypart,studentsshouldpaymoreattentiontoreading.
(3)Secondly,communicatingmoreonbooksamongstudentsmayalsobehelpfulinkeepingstudentson
reading.
范文譯文
讓我們多閱讀吧!
為配合全民閱讀,我們學校進行了一項問卷調查,發(fā)現(xiàn)56%的學生每天在閱讀上花的
時間少于一小時。將近三分之一的學生花一到兩小時閱讀,而只有11%的學生閱讀時間超
過三個小時。作為能使生活更加豐富多彩的好習慣之一,閱讀不僅能夠增加同學們的知識,
并且能提高他們處理不同問題的能力。
在我看來,學生需要在閱讀上花更多的時間。首先,找一些有趣的書籍是明智的,因為
它們能激發(fā)學生的閱讀興趣。第二,學生之間有更多關于書籍的交流也能幫助學生保持閱
讀習慣。
第五部分中考真題黃金模板運用滿分作文
A
(2022.湖南婁底.中考真題)俗話說:“技多不壓身,功到自然成“。假如你是李華,中考即將結束,某
英語網(wǎng)站委托你做一項關于你校初三學生暑期技能學習計劃的問卷調查。請根據(jù)下列圖表中的數(shù)據(jù),用英
語寫一篇調查報告,并談談你的計劃及看法。
要點:
學做美食學做手工學會游泳學一門樂器其他
35%25%20%15%10%
參考詞7匚:做傳統(tǒng)手工maketraditionalhandicraftsAnEnglishwebsiteinvitedmetodoasurveyaboutwhat
skillsstudentsofGrade9inourschoolwilllearninthecomingsummervacation.Herearethe
results.___________________________________________________________________________________________
【滿分參考范文】
AnEnglishwebsiteinvitedmetodoasurveyaboutwhatskillsstudentsofGrade9inourschoolwilllearnin
thecomingsummervacation.Herearetheresults.Thirty-fivepercentofthestudentsplantolearnhowtocook.
Twenty-fivepercentofthestudentsaregoingtolearnhowtomaketraditionalhandicrafts.Twentypercentofthem
plantolearnswimming.Fifteenpercentofthemplantolearnamusicalinstrument.Tenpercentofthemplantodo
otherthings.TmgoingtobeavolunteertoteachthechildrenEnglishinthecountryside.Ithinkweshoulddowhat
wecantohelppeopleinneed.
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇看圖作文,以“介紹你校初三學生暑期技能學習計劃的問卷調查”為話題參
照圖表中要點信息進行分析。寫作時需包括圖表中五項要點,并適當拓展。
2.寫作指導:本文以第一、三人稱為主,時態(tài)為一般將來時;寫作時注意分層敘述,第一層開門見山,表達
各個部分的占比情況;第二層介紹自己的觀點及原因,保證文章條理清晰,語句通順。
B
(2022.河北?石家莊市第四十二中學模擬預測)廢舊物品循環(huán)利用是環(huán)保實踐的有效方式之一。最近某
出版社在2000名學生中,針對他們循環(huán)利用舊物的途徑展開調查,下圖是相關的統(tǒng)計結果。請你仔細閱讀
下圖的內容和所給提示,用英語寫一篇短文。
ASurveyaboutHowtoMakeUseofOldThings
提示:
(1)Describewhatthepictureshows.
(2)Whatisyourwaytorecycleoldthingsindailylife?
(3)WhatdoyouIhinkofrecyclingoldthings?Why?
注意:(1)短文須包括提示中的三個要點,可適當發(fā)揮;
(2)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;
(3)詞數(shù)80個左右(開頭已給出,不計入總詞數(shù))。
Recently,asurveywasdoneamong2,000studentsaboutthewaysofmakinguseofoldthings.Theresult
showssomedifferentways.
【滿分參考范文】
Recently,asurveywasdoneamong2,000studentsaboutthewaysofmakinguseofoldthings.Theresult
showssomedifferentways.
Mostofpeopleexchangetheiroldthingsforsomethinguseful.Also,thereareaboutaquarterofpeoplewho
turntheiroldthingsintousefulthings.Afewpeoplechoosetogivetheiroldthingsawayordealwiththeminother
ways.
Asforme,Ialwaysturnoldthingsintosomethingusefulbyhand.Itnotonlyreleasesmycreativity,butalso
helpsmesavemoney.Theoldthingsmayhaveothervaluesafterfinishingtheiroriginalpurposes.Andthereisno
doubtthattheirnewlivescanmakeourworldmorebeautifulandcutdownthepollution.
Recyclingiseasy,sotakeactionnow!
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于說明文寫作。在寫作時應承接短文開頭;要求我們描述圖片顯示的內
容,并且結合實際,表達自己的看法。
2.寫作指導:本文應該用第三人稱和第一人稱為主,結合實際來敘述;時態(tài)采用一般現(xiàn)在時為主;將題
目中要求的所有內容都包括在作文中,不能遺漏要點;可以根據(jù)表達需要適當發(fā)揮,使文章內容更加充實、
完整,但需要注意合理性,要緊貼題目要求和文章主旨。
C
(2022?山東?濟寧市兗州區(qū)教學研究室二模)國家“雙減”政策實施后,學生課后有了更多自主安排的時
間。假設學校英語俱樂部委托你做一項“關于學生雙休日活動的問卷調查”,請根據(jù)右邊圖表中的調查數(shù)據(jù),
以“WeekendActivitiesReport”為題,用英語寫一篇調查報告,簡單介紹調查情況并發(fā)表自己的看法(至少兩
點)
注意:詞數(shù)100左右,短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
WeekendActivitiesReport
Sincethe“doublereduction“policywaslaunched,studentsnowhavemorefreetimeonweekends.Sothe
EnglishClubinourschoolinvitedmetodoasurveyabouthowthestudentsspendtheirweekends.
【滿分參考范文】
WeekendActivitiesReport
Sincethe“doublereduction^^policywaslaunched,studentsnowhavemorefreetimeonweekends.Sothe
EnglishClubinourschoolinvitedmetodoasurveyabouthowthestudentsspendtheirweekends.Ifoundthat
almost40percentofthestudentsstudybythemselvesathome.AboutaquarterofthemprefertowatchTVorlisten
tomusic.Twentypercentofthemliketochatonlineorplaycomputergames,while10percentofthemhelptheir
parentsdohousework.Onlyasmallnumberofthemplaysportsorgotraveling.
Inmyopinion,allofusstudentsshouldhaveaproperplanforourweekends.Weshouldmakegooduseofour
time,learnmoreknowledgeanddevelopourinterests.Weshouldalsolearntorelax,butIdon'tthinkit'sagood
ideatospendtoomuchtimewatchingTV,chattingonlineorplayingcomputergames.
【詳解】1.題干解讀:該題目要求根據(jù)所提供的調查數(shù)據(jù),寫一篇學生周末活動的報告。短文開頭和結
尾已給出,我們只寫正文就可以。
2.寫作指導:人稱以第三人稱為主,時態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時。寫作時,先根據(jù)圖表所示內容,介紹學
生周末所從事的活動,最后發(fā)表自己的觀點,至少2點。注意作適當擴展,并保證條理清晰。
D
(2022.貴州安順.統(tǒng)考中考真題)當前,為實現(xiàn)“減負不減質、提質更增效”的目標,各地正在積極落實“雙
減”政策(Double-reductionPolicy),作為中學生的你可以做些什么呢?(比如:鍛煉身體、欣賞音樂、了解
美育、參加勞動、志愿服務等)請依據(jù)以下思維導圖內容,以“WhatICanDoundertheDouble-reductionPolicy''
為題,寫一篇不少于100詞的英語短文。
要求如下:
I.文中應包含思維導圖所有信息;
2.重點談論“雙減”后你怎樣安排課余時間及你的感受;
3.文中不得出現(xiàn)考生真實的個人信息。
【滿分參考范文】
WhatICanDoundertheDouble-reductionPolicy
Sincethedouble-reductionpolicywascarriedout,mylifehasgreatlychanged.Iusedtohavemuch
homeworkandmanyafter-schoolclasses.ButnowIhavemoretimethanbefore.SowhatcanIdounderthe
double-reductionpolicy?
Intheevening,Icanlistentosomesoftmusicbecauseitmakesmefeelrelaxed.Onweekends,Icanplay
sportswithmyfriendstokeephealthy.Ialsoplantolearntoplaytheguitar.Duringholidays,Iwanttodosome
volunteering.Edliketohelpothersanddosomethingmeaningful.
Allinall,Ithinkthedouble-reductionpolicyisgoodfbrmybodyandmind.Itmakesmylifecolorful.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時態(tài):時態(tài)主要使用“一般現(xiàn)在時“;
③提示:寫作要點已給出,要求以“WhatICanDoundertheDouble-reductionPolicy”為題,結合思維導
圖進行寫作,適當添加細節(jié),并突出寫作重點。
[寫作步驟]
第一步,表明寫作意圖。借用“雙減政策下我能做什么”來引出重點介紹的內容;
第二步,具體闡述寫作內容。重點談論“雙減”后你怎樣安排課余時間;
第三步,書寫結語。表達對“雙減”政策的感受。
[亮點詞匯]
①carryout執(zhí)行,實行
②keephealthy保持健康
③planlodosth.計劃做某事
?allinall總而言之
[高分句型]
①Intheevening,Icanlistentosomesoftmusicbecauseitmakesmefeelrelaxed.(because弓I導的原因狀語
從句)
②Allinall,Ithinkthedouble-reductionpolicyisgoodformybodyandmind.(省略that的賓語從句)
E
(2022.江蘇南通.統(tǒng)考中考真題)華夏大地,人杰地靈;中華文明,源遠流長。假如你是李華,你國外
的朋友Andy想了解中國,請根據(jù)下圖提示,選擇或自擬至少兩個要點進行介紹。
注意:1.詞數(shù)90左右,短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
2.表達中請勿提及真實校名及姓名。
LearningthatyouareinterestedinChina,Ifeelhonoredtointroducemycountrytoyou.
【滿分參考范文】
LearningthatyouareinterestedinChina,Ifeelhonoredtointroducemycountrytoyou.
First,therearemanygreatmeninourcountry,suchasYuanLongping.YuanLongpingisknownasthe“father
ofhybridrice”.Hemadeagreatcontributiontotheworldfoodsupply.Second,therearemanyfamousplacesof
interestinChina,suchastheGreatWall.ItisknownasoneofthesevenWondersoftheWorld.Third,Chinaalso
hasmanytraditionalfestivals,suchasSpringFestival,DragonBoatFestival,Mid-AutumnFestivalandsoon.
ChinesepeopleattachthemostimportancetotheSpringFestival.
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文。根據(jù)所給圖示提示,選擇至少兩個要點,向Andy介紹中
國的人物、名勝、節(jié)日等。
2.寫作指導:本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時;人稱以第三人稱為主。本文介紹時可以根據(jù)所給的人物、景點、
節(jié)日描述,也可以自擬要點介紹。行文確保語句通順,無單詞語法錯誤。
F
(2022.山西.統(tǒng)考中考真題)有效的課后作業(yè)能激發(fā)學生的學習興趣,豐富學習經(jīng)歷,提升綜合素養(yǎng),
并在知識與生活之間架起一座橋梁。某校為減輕學生的負擔,改進作業(yè)布置的方式,針對“你最喜歡的一種
英語課后作'也類型、對1267名學生進行了問卷調查,下圖是相關的統(tǒng)計結果。
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