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專項培優(yōu)③章末復習課考點一圓錐曲線的定義與標準方程(1)解決這類問題的關鍵是準確把握圓錐曲線的定義和標準方程.(2)通過對圓錐曲線的定義與標準方程的學習,提升學生的直觀想象、數學運算素養(yǎng).例1(1)若雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的焦距為25A.x24-y2=1B.x2-yC.x24-y216(2)設F1,F2是橢圓4x249+y26=1的兩個焦點,P是橢圓上的點,且|PF1|∶|PF2|=4∶3,則△PFA.22B.42C.4D.6(3)已知△ABC三個頂點都在拋物線x2=8y上,且F為拋物線的焦點,若AF=13(AB+AC),則|AF|+|BF|+|CFA.6B.8C.10D.12考點二圓錐曲線的幾何性質(1)分析圓錐曲線中a,b,c,e各量之間的關系是求解圓錐曲線性質問題的關鍵.(2)通過對圓錐曲線幾何性質的學習,提升學生的邏輯推理、數學運算素養(yǎng).例2(1)已知橢圓E:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左頂點和上頂點分別為A,B,若AB的垂直平分線過EA.63B.33C.23(2)(多選)已知F1,F2為雙曲線C:x24-y2b2=1(b>0)的左、右焦點,FA.|PF1|=4B.雙曲線的離心率e=5C.S△D.漸近線方程為y=±12(3)邊長為1的等邊三角形AOB中,O為坐標原點,AB⊥x軸,以O為頂點且過A,B的拋物線方程是________.考點三直線與圓錐曲線的綜合問題角度1定點問題(1)求解直線和曲線過定點問題的基本解題模板是:把直線或曲線方程中的變量x,y當作常數,把方程一端化為零,既然是過定點,那么這個方程就要對變量的任意一個值都成立,這時變量的系數就要全部等于零,這樣就得到一個關于x,y的方程組,這個方程組的解所確定的點就是直線或曲線所過的定點.(2)通過對圓錐曲線中的定點問題的學習,提升學生的數學建模、邏輯推理、數學運算素養(yǎng).例3已知圓C的中心在原點,焦點在x軸上,長軸長為4,且點(1,32)(1)經過點M(1,12)作一直線l1交橢圓于AB兩點,若點M為線段AB的中點,求直線l1(2)設橢圓C的上頂點為P,設不經過點P的直線l2與橢圓C交于C,D兩點,且PC·PD=0,求證:直線l2過定點.角度2定值問題(1)解析幾何中的定值問題是指某些幾何量(線段的長度、圖形的面積、角的度數、直線的斜率等)的大小或某些代數表達式的值,和題目中的變量無關,始終是一個確定的值,對于定值問題常見的解題模板有兩種:①從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關;②可以先研究一下特殊情況,找出定點或定值,再研究一般情況.同時,要掌握巧妙利用特殊值解決相關的定點、定值問題的方法,如將過焦點的弦特殊化,變成垂直于對稱軸的弦來研究等.(2)通過對圓錐曲線中的定值問題的學習,提升學生的直觀想象、邏輯推理、數學運算素養(yǎng).例4設點P為雙曲線E:x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)上任意一點,雙曲線E的離心率為3,右焦點與橢圓(1)求雙曲線E的標準方程;(2)過點P作雙曲線兩條漸近線的平行線,分別與兩漸近線交于點A,B,求證:平行四邊形OAPB的面積為定值,并求出此定值.角度3最值問題(1)構建關于變量的目標函數,轉化為求函數的值域或最值,常利用二次函數的相關知識或基本不等式求解.面積、弦長、含變量的代數式的最值問題,常選用此法,解決問題時要注意自變量的取值范圍.(2)通過對圓錐曲線中的最值問題的學習,提升學生的數學建模、邏輯推理、數學運算素養(yǎng).例5在平面直角坐標系xOy中,點A(12,1)在拋物線C:y2=2px(1)求p的值;(2)若直線l與拋物線C交于P(x1,y1),Q(x2,y2)兩點,y1y2<0,且OP·OQ=3,求|y1|+2|y2|的最小值.章末復習課考點聚焦·分類突破例1解析:(1)雙曲線x2a2-y2b2=1(a>0,b>0)的焦距為25,故2c且漸近線經過點(1,-2),故-ba=-2,故a=1,b=2,雙曲線方程為:x2-y2(2)易知a2=494,b2=6,所以c2=a2-b2=254,a=72,即c由橢圓的定義,知|PF1|+|PF2|=2a=7,又因為|PF1|∶|PF2|=4∶3,所以|PF1|=4,|PF2|=3,又|F1F2|=2c=5,所以△PF1F2為直角三角形,所以S△PF1F2=12(3)由x2=8y得焦點F(0,2),準線方程為y=-2,設A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),由AF=13(AB+AC)得(-x1,2-y1)=13(x2-x1,y2-y1)+13(x3-x1,則2-y1=13(y2-y1+y3-y1),化簡得y1+y2+y3=6所以|AF|+|BF|+|CF|=y1+y2+y3+2×3=6+6=12.答案:(1)B(2)D(3)D例2解析:(1)由題可知A(-a,0),B(0,b),C(0,-b),因為AB的垂直平分線過E的下頂點C,所以|AC|=|BC|,則a2+b2=2b,解得:a=3b,所以E的離心率e=(2)如圖所示,雙曲線的左焦點為F1,右焦點為F2,由對稱性,取一條漸近線l:y=b2x,F1關于漸近線的對稱點為P直線l與線段PF1的交點為A,連接PF2,因為點P與F1關于直線l對稱,則l⊥PF1,且A為PF1的中點,所以|AF1|=b,|OA|=a=2,|PF2|=2|AO|=2a=4,根據雙曲線的定義,有|PF1|-|PF2|=2a=4?|PF1|=8,故A不正確;|PF1|=8,即2b=8?b=4,所以e=ca=1+b2a2易知△F1PF2是以∠F1PF2為直角的直角三角形,所以S△F1PF2=12×|PF1|×|PF2|=12×4由于b=4,所以漸近線方程為y=±bax=±2x,故D(3)設拋物線方程為y2=ax(a≠0).又A±32,12(不妨取點A在x軸上方),則有14=±32a,解得a=±3答案:(1)A(2)BC(3)y2=±36例3解析:(1)由題設橢圓的方程為x24+因為橢圓經過點1,32,所以14+34b所以橢圓的方程為x24+y2設A(x1,y1),B(x2,y2),所以x1所以(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)(y1-y2)=0,由題得x1≠x2,所以(x1+x2)+4(y1+y2)·y1-y所以2+4×1×y1-y2x1-x2=0,所以2+∴kAB=-12所以直線l1的斜率為-12(2)由題得P(0,1)當直線l2的斜率不存在時,不符合題意;當直線l2的斜率存在時,設直線l2的方程為y=kx+n(n≠1),聯立方程組y=kx+nx24+y2=1,可得(4k2+1)x2+8knx+所以Δ=(8kn)2-4×4(4k2+1)(n2-1)=16(4k2+1-n2)>0,解得4k2+1>n2①,設C(x3,y3),D(x4,y4),則x3+x4=-8kn4k2+1,x3x4因為PC·PD=0,則(x3,y3-1)·(x4,y4-1)=0,又y3=kx3+n,y4=kx4+n,所以(k2+1)x3x4+k(n-1)(x3+x4)+(n-1)2=0③,由②③可得n=1(舍)或n=-35滿足條件①此時直線l2的方程為y=kx-35故直線l2過定點0,例4解析:(1)c則a=1,b=2,c=3.所以雙曲線E的標準方程為:x2-y22(2)設P點坐標為(x0,y0),過P與漸近線平行的直線分別為l1,l2,方程分別為y-y0=2(x-x0),y-y0=-2(x-x0),聯立方程:y-y0同理可得:y-y0又漸近線方程為y=±2x,則sin∠AOB=22S?OAPB2=OA2OB又點P在雙曲線上,則2x02所以S?OAPB2=1且此定值為22例5解析:(1)將A12,1代入拋物線C:y2解得:p=1

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