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文檔簡介
河北省廊坊市5月份2024屆數學七年級第二學期期末達標測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點分別放在直尺的一組對邊上,如果∠2=25°,那么∠1的度數是()A.30° B.25° C.20° D.15°2.如圖所示的網絡圖中,每個小格的邊長是1個單位,點A、B都在格點上,若A(-2,1),則點B應表示為()A.(-2,0) B.(0,-2) C.(1,-1) D.(-1,1)3.如果點P(-2,4)向右平移3個單位后,再向下平移5個單位,那和新點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,在數軸上,點A表示1,現(xiàn)將點A沿數軸做如下移動:第一次將點A向左移動3個單位長度到達點A1,第二次將點A向右移動6個單位長度到達點A2,第三次將點A2向左移動9個單位長度到達點A3,按照這種移動規(guī)律移動下去,第n次移動到點An,如果點An與原點的距離不小于20,那么n的最小值是()A.12 B.13 C.14 D.155.9的平方根是()A.3 B. C. D.6.8的立方根是()A.2 B.±2 C. D.47.如圖,在四邊形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分線與∠BCD的平分線交于點P,則∠P=()A.90°-α B.90°+α C. D.360°-α8.下列分式中,是最簡分式的是()A. B. C. D.9.如圖1是AD∥BC的一張紙條,按圖1→圖2→圖3,把這一紙條先沿EF折疊并壓平,再沿BF折疊并壓平,若圖3中∠CFE=18°,則圖2中∠AEF的度數為()A. B. C. D.10.下列不等式變形中,一定正確的是()A.若ac>bc,則a>b B.若a>b,則am2>bm2C.若ac2>bc2,則a>b D.若a>0,b>0,且,則a>b11.一個正方體的水晶磚,體積為100cm3,它的棱長大約在()A.4cm~5cm之間 B.5cm~6cm之間C.6cm~7cm之間 D.7cm~8cm之間12.不等式2(x﹣1)≤7﹣x的非負整數解有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,把一塊含的三角板與一把直尺按如圖方式放置,則∠=________度.14.如圖所示,直線AB,CD交于點O,OE⊥AB且∠DOB=44°,則∠COE=_____.15.如圖,AD//EG∥BC,AC∥EF,若∠1=50°,則∠AHG=_____°.16.如圖,直線AB、CD相交于E,在∠CEB的角平分線上有一點F,F(xiàn)M∥AB.當∠3=mo時,∠F的度數是_______.17.計算的結果是__________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)若點P(x,y)的坐標滿足方程組(1)求點P的坐標(用含m,n的式子表示);(2)若點P在第四象限,且符合要求的整數m只有兩個,求n的取值范圍;(3)若點P到x軸的距離為5,到y(tǒng)軸的距離為4,求m,n的值(直接寫出結果即可).19.(5分)如圖,AC,F(xiàn)C分別平分∠BAD,∠BFD,且分別與FB,AD相交于點G,H,已知∠B=40°,∠D=50°,求∠C的度數.20.(8分).21.(10分)先化簡,再求值:,其中.22.(10分)如圖,AD、AE分別是△ABC的角平分線和高線.(1)若∠B=50°,∠C=60°,求∠DAE的度數;(2)若∠C>∠B,猜想∠DAE與∠C-∠B之間的數量關系,并加以證明.23.(12分)在汶川地震十周年紀念日,某教育集團進行了主題捐書活動,同學們熱情高漲,僅僅五天就捐贈圖書m萬冊,其中m與互為倒數.此時教育集團決定把所捐圖書分批次運往市區(qū)周邊的“希望學?!保钑顒訉⒃俪掷m(xù)一周.下表為活動結束前一周所捐圖書存量的增減變化情況(單位:萬冊):(1)m的值為.(2)求活動結束時,該教育集團所捐圖書存量為多少萬冊;(3)活動結束后,該教育集團決定在6天內把所捐圖書全部運往“希望學校”,現(xiàn)有A、B兩個運輸公司,B運輸公司每天的運輸數量是A運輸公司的1.5倍,學校首先聘請A運輸公司進行運輸,工作兩天后,由于某些原因,A運輸公司每天運輸的數量比原來降低了25%,學校決定又聘請B運輸公司加入,與A運輸公司共同運輸,恰好按時完成任務,求A運輸公司每天運輸多少萬冊圖書?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】
由直尺對邊平行,得到一對內錯角相等,即,根據等腰直角三角形的性質得到,根據的度數即可確定出的度數.【題目詳解】直尺對邊平行,,,.故選:.【題目點撥】此題考查了平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解本題的關鍵.2、B【解題分析】試題分析:如圖,點B表示為(0,-2).故選B.考點:坐標確定位置.3、D【解題分析】
讓橫坐標加3,縱坐標減5可得到新點的坐標,根據橫縱坐標的符號可得相應的象限.【題目詳解】新點的橫坐標為-2+3=1,縱坐標為4-5=-1,∴新點在第四象限.故選:D.【題目點撥】本題考查點的平移問題;用到的知識點為:左右平移改變點的橫坐標,左減右加;上下平移改變點的縱坐標,上加下減.4、B【解題分析】
當n為奇數的點在點A的左邊,各點所表示的數依次減少1,當n為偶數的點在點A的右側,各點所表示的數依次增加1.【題目詳解】解:根據題目已知條件,A1表示的數,1-1=-2;A2表示的數為-2+6=4;A1表示的數為4-9=-5;A4表示的數為-5+12=7;A5表示的數為7-15=-8;A6表示的數為7+1=10,A7表示的數為-8-1=-11,A8表示的數為10+1=11,A9表示的數為-11-1=-14,A10表示的數為11+1=16,A11表示的數為-14-1=-17,A12表示的數為16+1=19,A11表示的數為-17-1=-2.所以點An與原點的距離不小于2,那么n的最小值是11.故選:B.【題目點撥】本題主要考查了數字變化的規(guī)律,根據數軸發(fā)現(xiàn)題目規(guī)律,按照規(guī)律解答即可.5、C【解題分析】
根據平方根的定義可得.【題目詳解】解:∵,∴9的平方根是,故答案為:C【題目點撥】本題考查了平方根的定義,掌握一個正數的平方根有兩個,且互為相反數是解題的關鍵.6、A【解題分析】分析:根據“立方根的定義”進行解答即可.詳解:∵,∴8的立方根是2.故選A.點睛:知道“若,則叫做的立方根”是正確解答本題的關鍵.7、C【解題分析】試題分析:∵四邊形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D)=360°﹣α,∵PB和PC分別為∠ABC、∠BCD的平分線,∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=(360°﹣α)=180°﹣α,則∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(180°﹣α)=α.故選C.考點:1.多邊形內角與外角2.三角形內角和定理.8、C【解題分析】
最簡分式的標準是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進行約分.【題目詳解】A、原式=,故本選項錯誤;
B、原式=x-1,故本選項錯誤;
C、是最簡分式,故本選項正確;
D、原式=,故本選項錯誤.
故選:C.【題目點撥】本題考查了分式的基本性質和最簡分式,能熟記分式的化簡過程是解此題的關鍵,首先要把分子分母分解因式,然后進行約分.9、B【解題分析】如圖,設∠B′FE=x,根據折疊的性質得∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,則∠BFC=x-18°,再由第2次折疊得到∠C′FB=∠BFC=x-18°,于是利用平角定義可計算出x=66°,接著根據平行線的性質得∠A′EF=180°-∠B′FE=114°,所以∠AEF=114°.故選B.點睛:本題主要考查了翻折變換,利用翻折變換前后角不發(fā)生大小變化是解決問題的關鍵.10、C【解題分析】A.若ac>bc,則a>b,當c≤0時不確定,所以原變形錯誤;B.若a>b,則am2>bm2,當m2=0時,am2=bm2,所以原變形錯誤;C.若ac2>bc2,則a>b,ac2>bc2得c2>0,所以原變形正確;D.若a>0,b>0,且,則a<b,原變形錯誤,故選C.11、A【解題分析】可以利用方程先求正方體的棱長,然后再估算棱長的近似值即可解決問題.解:設正方體的棱長為x,由題意可知x3=100,解得x=,由于43<100<13,所以4<<1.故選A.此題是考查估算無理數的大小在實際生活中的應用,“夾逼法”估算方根的近似值在實際生活中有著廣泛的應用,我們應熟練掌握.12、D【解題分析】
首先利用不等式的基本性質解不等式,再從不等式的解集中找出適合條件的非負整數即可.【題目詳解】解:不等式的解集是x<3,故不等式2(x-1)≤7-x的非負整數解為0,1,2,3,
故選D.【題目點撥】本題考查了一元一次不等式的整數解,正確解不等式,求出解集是解答本題的關鍵.解不等式應根據不等式的基本性質.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【解題分析】
三角板中∠B=90°,三角板與直尺垂直,再用四邊形的內角和減去∠A、∠B、∠ACD即得∠的度數.【題目詳解】如圖:∵在四邊形ABCD中,∠A=60°,∠B=90°,∠ACD=90°,∴∠=360°?∠A?∠B?∠ACD=360°?60°?90°?90°=1°,故答案為:1.【題目點撥】本題主要考查了多邊形的內角和.關鍵是得出用四邊形的內角和減去∠A、∠B、∠ACD即得∠的度數.14、134°【解題分析】
先根據對頂角相等得到∠AOC的度數,再求出∠COE即可.【題目詳解】∵∠DOB=44°,直線AB,CD交于點O,∴∠AOC=∠DOB=44°,∵OE⊥AB∴∠COE=∠AOE+∠AOC=134°故填:134°.【題目點撥】此題主要考查角度的求解,解題的關鍵是熟知對頂角相等.15、130【解題分析】
如圖所示:∵AD∥EG∥BC,AC∥EF,
∴∠1=∠3,∠3=∠4,∠4=∠5,∠5=∠6,∠5=∠1.
∵∠1=50°,∴∠4=50°.
則∠AHG=180°-50°=130°.故答案是:130°.16、90°﹣m【解題分析】
由對頂角求得∠AEC=m°,由角平分線的定義求得∠2=90°-m,根據平行線的性質即可求得結果.【題目詳解】∵∠3=m°,∴∠AEC=m°,∴∠BEC=180°-m°,∵EN平分∠CEB,∴∠2=90°-m,∵FM∥AB,∴∠F=∠2=90°-m,故答案為:90°-m.【題目點撥】本題主要考查了對頂角的定義,角平分線的性質,平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解決問題的關鍵.17、【解題分析】
直接利用多項式除以單項式的法則即可求出結果,在計算的時候注意符合的問題.【題目詳解】利用多項式除以單項式的法則,即原式==【題目點撥】本題考查多項式除以單項式運算,熟練掌握運算法則是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)P(2m﹣6,m﹣n);(2)5<n≤6;(3)或或或.【解題分析】
(1)把m、n當作已知條件,求出x、y的值即可;(2)先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集,最后根據已知得出關于n的不等式組,求出即可.(3)根據點到x軸的距離等于該點縱坐標的絕對值,點到y(tǒng)軸的距離等于該點橫坐標的絕對值作答.【題目詳解】解:(1)∵解方程組得:,∴P(2m﹣6,m﹣n);(2)∵點P在第四象限,且符合要求的整數只有兩個,由,得3<m<n∴5<n≤6(3)∵點P到x軸的距離為5,到y(tǒng)軸的距離為4∴|m﹣n|=5,|2m﹣6|=4解得:或或或【題目點撥】本題考查了解二元一次方程組,解一元一次不等式,解一元一次不等式組,不等式組的整數解的應用,解此題的關鍵是求出關于n的不等式組.19、45°.【解題分析】
由三角形內角和定理得出∠1-∠3=∠C-∠B,同理,∠2-∠4=∠D-∠C,由角平分線定義得出∠1=∠2,∠3=∠4,得出∠C-∠B=∠D-∠C,即可得出∠C的度數.【題目詳解】∵∠B+∠1+∠AGB=180°,∠C+∠3+∠CGF=108°,∠AGB=∠CGF∴∠B+∠1=∠C+∠3,∴∠1﹣∠3=∠C﹣∠B,同理可得:∠2﹣∠4=∠D﹣∠C.∵AC,F(xiàn)C分別平分∠BAD,∠BFD,∴∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠C﹣∠B=∠D﹣∠C,∴∠C(∠B+∠D)×(40°+50°)=45°.【題目點撥】本題考查的是三角形內角和定理、對頂角相等以及角平分線定義,熟知三角形內角和是180°是解答此題的關鍵.20、-x+1【解題分析】
運用多項式乘多項式、多項式除單項式的法則和按運算順序依次計算即可.【題目詳解】.【題目點撥】考查了多項式乘多項式、多項式除單項式的法則,解題關鍵是熟記并運用其運算法則(①多項式乘以多項式的法則:用一個多項式里的每一項分別乘以另一個多項式中的每一項,再把所得的積相加;②多項式除以單項式:先把這個多項式分別除以這個單項式,再把所得的商相加).21、;.【解題分析】
直接利用分式的加減運算法則化簡,然后代入求值,進而得出答案.【題目詳解】解:原式;當x=5時,原式=.【題目點撥】此題主要考查了分式的化簡求值,正確掌握分式的加減運算法則是解題關鍵.22、(1)5°;(2)∠DAE=(∠C-∠B).證明見解析?!窘忸}分析】
(1)先根據三角形內角和得到∠CAB=180°-∠B-∠C=70°,再根據角平分線與高線的定義得到∠CAD=∠CAB=35°,∠AEC=90°,則∠CAE=90°-∠C=30°,然后利用∠DAE=∠CAD-∠CAE計算即可.(2)根據題意可以用∠B和∠C表示出∠CAD和∠CAE,從而可以得到∠DAE與∠C-∠B的關系.【題目詳解】(1)在△ABC中,∵∠B=50°,∠C=60°,∴∠BAC=180°-50°-60°=70°.∵AD是∠BAC的角平分線,∴∠BAD=∠DAC=∠BAC=35°.又∵AE是BC上的高,∴∠AEC=90°.在△CAE中,∠CAE=90°-∠C=90°-60°=30°,∴∠DAE=∠CAD-∠CAE=35°-30°=5°.(2)∠DAE=(∠C-∠B).證
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