(人教A版2019必修第一冊)高一數(shù)學(xué)上學(xué)期同步精講精練 1.1集合的概念(精練)(原卷版+解析)_第1頁
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1.1集合的概念(精練)A夯實基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實基礎(chǔ)一、單選題1.(2022·全國·高一課時練習(xí))用“book”中的字母構(gòu)成的集合中元素個數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.42.(2022·天津河北·高一期末)下列關(guān)系中正確的個數(shù)是(

)①

④A.1 B.2 C.3 D.43.(2022·全國·高一課時練習(xí))集合的元素個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.44.(2022·陜西·寶雞中學(xué)模擬預(yù)測(文))設(shè)集合,若,則(

)A.或或2 B.或 C.或2 D.或25.(2022·河北·石家莊市第十五中學(xué)高一開學(xué)考試)設(shè)集合,若且,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.6.(2022·云南·會澤縣實驗高級中學(xué)校高一開學(xué)考試)已知集合,則有(

)A.且 B.但C.但 D.且7.(2022·河南·高二階段練習(xí)(文))已知集合,則集合中元素個數(shù)為(

)A.3 B.4 C.5 D.68.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知集合,若中只有一個元素,則實數(shù)的值為(

)A.0 B.0或 C.0或2 D.2二、多選題9.(2022·全國·高三專題練習(xí))下面說法中,正確的為(

)A. B.C. D.10.(2022·重慶八中高二階段練習(xí))集合也可以寫成(

)A. B.C.或 D.三、填空題11.(2022·上?!げ軛疃懈咭黄谀┮阎?,則集合=______.(用列舉法表示)12.(2022·上海市建平中學(xué)高二階段練習(xí))若集合有且只有一個元素,則的取值集合為__________.四、解答題13.(2022·湖南·高一課時練習(xí))設(shè)集合,集合,這里是某個正數(shù),且,求集合.14.(2022·全國·高一專題練習(xí))已知集合,,若,求的值.B能力提升1.(2022·江西省豐城中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知集合,集合,則(

)A. B. C. D.2.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))若集合,實數(shù)a滿足,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.3.(2022·全國·高一專題練習(xí))若集合有且僅有兩個子集,則實數(shù)a的值是____.4.(2021·安徽蕪湖·高一期中)函數(shù)的函數(shù)值表示不超過x的最大整數(shù),例如.若集合,則A中所有元素之和為___________.5.(2022·上?!じ呷龑n}練習(xí))設(shè)非空集合,求集合A中所有元素的和.6.(2022·全國·高一專題練習(xí))數(shù)集滿足條件:若,則.(1)若,求集合中一定存在的元素;(2)集合內(nèi)的元素能否只有一個?請說明理由;(3)請寫出集合中的元素個數(shù)的所有可能值,并說明理由.C綜合素養(yǎng)1.(2022·全國·高一專題練習(xí))已知集合,且,則(

)A. B.C. D.不屬于中的任意一個2.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))用表示非空集合A中元素的個數(shù),定義,已知集合,,且,設(shè)實數(shù)a的所有可能取值構(gòu)成集合S,則(

)A.0 B.1 C.2 D.33.(2022·江蘇·高一)定義集合運算:.設(shè),,則集合的所有元素之和為()A.0 B.2 C.3 D.64.(多選)(2022·全國·高一專題練習(xí))已知集合,則下列說法中正確的是(

)A.但B.若,其中,則C.若,其中,則D.若,其中,則5.(2022·全國·高三專題練習(xí)),若表示集合中元素的個數(shù),則_______,則_______.

1.1集合的概念(精練)A夯實基礎(chǔ)B能力提升C綜合素養(yǎng)A夯實基礎(chǔ)一、單選題1.(2022·全國·高一課時練習(xí))用“book”中的字母構(gòu)成的集合中元素個數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】C解:“book”中的字母構(gòu)成的集合為,有3個元素,故選:C2.(2022·天津河北·高一期末)下列關(guān)系中正確的個數(shù)是(

)①

④A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A是有理數(shù),是實數(shù),不是正整數(shù),是無理數(shù),當(dāng)然不是整數(shù).只有①正確.故選:A.3.(2022·全國·高一課時練習(xí))集合的元素個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D∵集合A={x∈Z|﹣2<x<3}={-1,0,1,2},∴集合A中元素的個數(shù)是4.故選D.4.(2022·陜西·寶雞中學(xué)模擬預(yù)測(文))設(shè)集合,若,則(

)A.或或2 B.或 C.或2 D.或2【答案】C當(dāng)時,,符合題意;當(dāng)時,或.當(dāng)時,符合題意;當(dāng)時,,與集合元素的互異性矛盾.所以舍去.故或.故選:C5.(2022·河北·石家莊市第十五中學(xué)高一開學(xué)考試)設(shè)集合,若且,則實數(shù)的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】C因為集合,而且,且,解得.故選:C.6.(2022·云南·會澤縣實驗高級中學(xué)校高一開學(xué)考試)已知集合,則有(

)A.且 B.但C.但 D.且【答案】B由,即集合則,.故選:B7.(2022·河南·高二階段練習(xí)(文))已知集合,則集合中元素個數(shù)為(

)A.3 B.4 C.5 D.6【答案】B由得,解得,所以.故選:B.8.(2022·全國·高三專題練習(xí))已知集合,若中只有一個元素,則實數(shù)的值為(

)A.0 B.0或 C.0或2 D.2【答案】C若中只有一個元素,則只有一個實數(shù)滿足,即拋物線與軸只有一個交點,∴,∴或2.故選:C二、多選題9.(2022·全國·高三專題練習(xí))下面說法中,正確的為(

)A. B.C. D.【答案】ACD解:方程中x的取值范圍為R,所以,同理,所以A正確;表示直線上點的集合,而,所以,所以B錯誤;集合,都表示大于2的實數(shù)構(gòu)成的集合,所以C正確;由于集合的元素具有無序性,所以,所以D正確.故選:ACD.10.(2022·重慶八中高二階段練習(xí))集合也可以寫成(

)A. B.C.或 D.【答案】ABD對于集合,解不等式,即,解得,所以.對于A選項,,故A正確;對于B選項,解不等式,即,得,即,故B正確;對于C選項,與集合比較顯然錯誤,故C錯誤;對于D選項,等價于,故D正確.故選:ABD三、填空題11.(2022·上?!げ軛疃懈咭黄谀┮阎?,則集合=______.(用列舉法表示)【答案】因,而,所以.故答案為:12.(2022·上海市建平中學(xué)高二階段練習(xí))若集合有且只有一個元素,則的取值集合為__________.【答案】##①若,則,解得,滿足集合A中只有一個元素,所以符合題意;②若,則為二次方程,集合A有且只有一個元素等價于,解得.故答案為:.四、解答題13.(2022·湖南·高一課時練習(xí))設(shè)集合,集合,這里是某個正數(shù),且,求集合.【答案】B={0,7,3,1}.解:由題得,解得或.因為,所以.當(dāng)時,B={0,7,3,1}.故集合B={0,7,3,1}.14.(2022·全國·高一專題練習(xí))已知集合,,若,求的值.【答案】因為,集合中有一元素為0,顯然不成立,故只能,此時,,故滿足,解得,經(jīng)檢驗,故.B能力提升1.(2022·江西省豐城中學(xué)模擬預(yù)測(理))已知集合,集合,則(

)A. B. C. D.【答案】C,,,故選:C2.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))若集合,實數(shù)a滿足,則下列結(jié)論正確的是(

)A. B. C. D.【答案】D解:因為,所以,解得,因為,所以.所以,,均為錯誤表述.故選:D3.(2022·全國·高一專題練習(xí))若集合有且僅有兩個子集,則實數(shù)a的值是____.【答案】±1因為集合有且僅有兩個子集,所以集合A有1個元素.當(dāng)a=1時,,符合題意;當(dāng)a≠1時,要使集合A只有一個元素,只需,解得:;綜上所述:實數(shù)a的值是1或-1.故答案為:±1.4.(2021·安徽蕪湖·高一期中)函數(shù)的函數(shù)值表示不超過x的最大整數(shù),例如.若集合,則A中所有元素之和為___________.【答案】4解:①當(dāng)時,,,x+2x=0;②當(dāng)時,,;③當(dāng)時,,,,,則A中所有元素的和為.故答案為:4.5.(2022·上海·高三專題練習(xí))設(shè)非空集合,求集合A中所有元素的和.【答案】答案見解析當(dāng)時,解得,,所以A中所有元素之和為,當(dāng)時,,方程有兩個不等的實根,由根與系數(shù)的關(guān)系知,即A中所有元素之和為,6.(2022·全國·高一專題練習(xí))數(shù)集滿足條件:若,則.(1)若,求集合中一定存在的元素;(2)集合內(nèi)的元素能否只有一個?請說明理由;(3)請寫出集合中的元素個數(shù)的所有可能值,并說明理由.【答案】(1);(2)不能,理由見解析;(3)見解析.(1)由,令,則由題意關(guān)系式可得:,,,而,所以集合M中一定存在的元素有:.(2)不,理由如下:假設(shè)M中只有一個元素a,則由,化簡得,無解,所以M中不可能只有一個元素.(3)M中的元素個數(shù)為,理由如下:由已知條件,則,以此類推可得集合M中可能出現(xiàn)4個元素分別為:,由(2)得,若,化簡得,無解,故;若,化簡得,無解,故;若,化簡得,無解,故;若,化簡得,無解,故;若,化簡得,無解,故;綜上可得:,所以集合M一定存在的元素有,當(dāng)取不同的值時,集合M中將出現(xiàn)不同組別的4個元素,所以可得出集合M中元素的個數(shù)為.C綜合素養(yǎng)1.(2022·全國·高一專題練習(xí))已知集合,且,則(

)A. B.C. D.不屬于中的任意一個【答案】B.故選:B2.(2022·全國·高三專題練習(xí)(理))用表示非空集合A中元素的個數(shù),定義,已知集合,,且,設(shè)實數(shù)a的所有可能取值構(gòu)成集合S,則(

)A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D由,可得因為等價于或,且,所以集合要么是單元素集,要么是三元素集.(1)若是單元素集,則方程有兩個相等實數(shù)根,方程無實數(shù)根,故;(2)若是三元素集,則方程有兩個不相等實數(shù)根,方程有兩個相等且異于方程的實數(shù)根,即且.綜上所求或,即,故,故選:D.3.(2022·江蘇·高一)定義集合運算:.設(shè),,則集合的所有元素之和為()A.0 B.2 C.3 D.6【答案】D根據(jù)題意,結(jié)合題目的新運算法則,可得集合A*B中的元素可能的情況;再由集合元素的互異性,可得集合A*B,進而可得答案解:根據(jù)題意,設(shè)A={1,2},B={0,2},則集合A*B中的元素可能為:0、2、0、4,又由集合元素的互異性,則A*B={0,2,4},其所有元素之和為6;故選D.4.(多選)(2022·

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