第十三章內(nèi)能單元復(fù)習(xí)提綱教案

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篇一：第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)

教學(xué)過程

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

1、復(fù)習(xí)分子擴(kuò)散、分子熱運(yùn)動

2、復(fù)習(xí)內(nèi)能的概念、改變內(nèi)能的方法

3、復(fù)習(xí)比熱容定義，利用比熱容進(jìn)展計算

二、知識講解

考點/易錯點1分子熱運(yùn)動

1、不同物體互相接觸時彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象，叫做分子擴(kuò)散現(xiàn)象；

2、其物理意義一切物體的分子都在不停的做無規(guī)那么運(yùn)動；

3、分子的運(yùn)動和物體的溫度有關(guān)，溫度越高分子運(yùn)動就越劇烈；

4、分子間存在互相吸引和排擠的力，而且這兩種力是同時存在的。

考點/易錯點2物體的內(nèi)能

1、物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能；

2、物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)。溫度升高時，物體的內(nèi)能增加。溫度降低時，物體的內(nèi)能減??；

3、物體的內(nèi)能還和物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大物體的內(nèi)能就越大；

4、改變物體內(nèi)能的方法，做功和熱傳送；

考點/易錯點3比熱容

1、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡稱比熱；

2、比熱容的單位是有熱量、質(zhì)量和溫度的單位共同組成的組合單位，可對應(yīng)其物理意

義來互相對應(yīng)理解。

3、熱量的計算公式：吸收〔放出〕的熱量=物質(zhì)的比熱容×物體的質(zhì)量×升高〔降低〕的溫度

即：Q=Cm?t

三、例題精析

【例題1】

【題干】以下現(xiàn)象能用分子動理論解釋的是：

A、沙塵暴降臨時，漫天沙塵

B、“八月桂花遍地香〞時，四處都能聞到桂花的芳香

C、掃地時，室內(nèi)塵土飛揚(yáng)

D、把兩塊外表平滑干凈的鉛塊壓緊，一段時間后不容易把它們拉開

【】B

【解析】A、C、D選項中都不屬于分子，只要B選項中的才屬于分子，應(yīng)選B

【例題2】

【題干】關(guān)于溫度、熱傳送和能量，以下說法中正確的選項〔〕

A．溫度高的物體具有的能量多

B．溫度低的物體含有的能量少

C．能量總是從溫度高的物體傳送到溫度低的物體

D．能量總是從能量多的物體傳送到能量少的物體

【答案】C

【解析】物體的內(nèi)能不只和物體的溫度有關(guān)化合質(zhì)量有關(guān)，因此A、B錯誤；熱傳送至發(fā)生在高溫物體和低溫物體之間，而不是內(nèi)能多少之間，因此D錯誤，選C

【例題3】

【題干】水具有比熱容大的特點，以下現(xiàn)象及應(yīng)用與此特點無關(guān)的是〔〕

A．海邊晝夜溫差比內(nèi)陸小B．夏天在教室地面上灑水，感受變涼快

C．冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖D．用水來冷卻汽車發(fā)動機(jī)

【答案】B

【解析】在B選項中主要是利用了蒸發(fā)吸熱的特點來降低溫度的應(yīng)選B

四、課堂運(yùn)用

【根底】

1．初溫一樣的銅和鉛，它們的比熱容之比是3：1，質(zhì)量之比是2：3，假設(shè)它們吸收相等的熱量，銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是〔〕

A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2

【答案】A

【解析】利用熱量的計算公式，比熱和質(zhì)量越大，升高的溫度就會越低，可得出答案

2．關(guān)于溫度、熱傳送和能量，以下說法中正確的選項〔〕

A．溫度高的物體具有的能量多

B．溫度低的物體含有的能量少

C．能量總是從溫度高的物體傳送到溫度低的物體

D．能量總是從能量多的物體傳送到能量少的物體

【答案】C

【解析】物體的內(nèi)能不只和物體的溫度有關(guān)化合質(zhì)量有關(guān)，因此A、B錯誤；熱傳送至發(fā)生在高溫物體和低溫物體之間，而不是內(nèi)能多少之間，因此D錯誤，選C

3．以下選項得出以下幾個結(jié)論，其中錯誤的選項是〔〕

A．汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻效果比擬好

B．液體的比熱容都比固體大

C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同

D．質(zhì)量相等的銅和鉛，升高一樣的溫度，銅吸收的熱量多

【答案】B

【解析】個別固體的比熱可能會比與人體的比熱還要大，B選項說法太過于絕對了

【穩(wěn)定】

1、以下現(xiàn)象能用分子動理論解釋的是：

A、沙塵暴降臨時，漫天沙塵

B、“八月桂花遍地香〞時，四處都能聞到桂花的芳香

C、掃地時，室內(nèi)塵土飛揚(yáng)

D、把兩塊外表平滑干凈的鉛塊壓緊，一段時間后不容易把它們拉開

【答案】B

【解析】A、C、D選項中都不屬于分子，只要B選項中的才屬于分子，應(yīng)選B

2、以下事例中物體內(nèi)能減少的是〔〕

A．金屬湯勺放進(jìn)熱湯中后會變得燙手

B.放入電冰箱中的食物溫度降低

C．一塊0℃的冰全部融化成0℃的水

D．“神舟五號〞飛船返回艙進(jìn)入大氣層后外表升溫

【答案】B

【解析】此題調(diào)查阻礙物體內(nèi)能的要素，物體的內(nèi)能和物體的質(zhì)量和溫度有關(guān)，應(yīng)選B

3、對把一瓶酒精倒去一半，那么剩下的酒精〔〕

A．比熱和燃燒值均變?yōu)樵瓉淼囊话隑．比熱變?yōu)樵瓉淼囊话?，燃燒值不?/p>

C．燃燒值變?yōu)樵瓉淼囊话?，比熱不變D．比熱和燃燒值均不變

【答案】D

【解析】對同一物質(zhì)，物體的比熱不發(fā)生變化，應(yīng)選D

【拔高】

1、以下說法中正確的選項：

A、物體運(yùn)動的越快，它的分子的無規(guī)那么運(yùn)動也越快

B、液體凝固成固體后，分子的無規(guī)那么運(yùn)動就停頓了

C、固體被壓縮到分子之間無間隙才不能被壓縮

D、溫度越高，分子的無規(guī)那么運(yùn)動越劇烈

【答案】D

【解析】分子運(yùn)動的快慢和物體的溫度有關(guān)，溫度越高分子運(yùn)動就越劇烈，分子運(yùn)動又稱為分子的熱運(yùn)動，應(yīng)選D

2、初溫一樣的銅和鉛，它們的比熱容之比是3：1，質(zhì)量之比是2：3，假設(shè)它們吸收相等的熱量，銅升高的溫度與鉛升高的溫度之比是〔〕

A．1：2B．2：1C．2：9D．9：2

【答案】A

【解析】利用熱量的計算公式，比熱和質(zhì)量越大，升高的溫度就會越低，可得出答案

3．以下事例中,不屬于通過熱傳送改變物體內(nèi)能的是〔〕

A．用酒精燈加熱杯里的水B．人曬太陽覺得平和

C．金屬小勺在熱湯中放一段時間后會燙手D．用打氣筒打氣,筒壁會發(fā)熱

【答案】D

【解析】D選項屬于通過做功的方式來改變物體內(nèi)能的，不屬于熱傳送

五、課堂小結(jié)

1、分子運(yùn)動理論的根本觀點

〔1〕常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的。

〔2〕構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做熱運(yùn)動。

〔3〕分子間存在著引力和斥力

2、內(nèi)能

物體的內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的動能和分子勢能的總和。改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳送

3、比熱容

一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高〔或降低〕時吸收〔或放出〕的熱量與它的質(zhì)量和改變的溫度乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容。溫度變化時，熱量的計算公式為：Q=Cm?t

六、課后作業(yè)

1、我們在實驗室用酒精進(jìn)展實驗時，整個實驗室特別快就聞到了刺鼻的酒精氣味，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象。以下有關(guān)分析錯誤的選項是()

A．?dāng)U散現(xiàn)象只發(fā)生在氣體、液體之間B．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子在不停息地運(yùn)動

C．溫度越高時擴(kuò)散現(xiàn)象越劇烈D．?dāng)U散現(xiàn)象說明分子間存在著間隙

2、密閉的房間里翻開香水瓶的蓋子，一會兒整個房間都能聞到香味．以下說法正確的選項

()

A．溫度越高，香味擴(kuò)散得越慢B．假設(shè)溫度低于0℃，這個現(xiàn)象就消失

C．這個現(xiàn)象能說明分子間有互相作用力D．這個現(xiàn)象能說明分子運(yùn)動是無規(guī)那么的

3、以下現(xiàn)象中，與分子熱運(yùn)動有關(guān)的是????〔〕

A．塵土飛揚(yáng)B．煙霧繚繞C．花香撲鼻D．余音繞梁

4、關(guān)于熱傳送和熱量，以下說法中正確的選項〔〕

A．溫度高和物體含有熱量一定多

B．質(zhì)量比擬大物體含有的熱量比擬多

C．熱量總是從含有熱量多的物體傳送到含熱量少的物體

D．熱量總從高溫物體傳送到低溫物體

5、以下說法正確的選項〔〕

A．高溫物體的內(nèi)能一定大B．內(nèi)能大的物體溫度一定高

C．物體的內(nèi)能變小，溫度一定降低D．物體的內(nèi)能變小，溫度可能降低

6、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量，以下說法正確的選項〔〕

A．物體的溫度越高，它含的熱量越多B．物體內(nèi)能增加，一定要吸收熱量C．物體內(nèi)能越多，放熱一定越多D．物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加

7、假設(shè)一物體放出熱量，那么它的溫度將

A.一定降低B.一定不變

C.可能不變D.一定升高

8、關(guān)于熱量和溫度的關(guān)系正確的說法是

A.溫度高的物體放出的熱量一定多

B.物體吸收熱量，溫度一定升高

C.兩個不同溫度的物體相接觸發(fā)生熱傳送時，熱量總是從高溫物體傳給低溫物體

D.物體溫度升高，一定吸收了熱量

9、以下現(xiàn)象是通過做功改變內(nèi)能的是

A.禮花彈沖向天空B.打氣時自行車輪胎變熱

C.電飯煲將飯煮熟D.酒精燃燒

答案：1、A2、D3、C4、D5、D6、D7、C8、C9、B

課后評價

篇二：第十三章_內(nèi)能復(fù)習(xí)提綱

3解釋事例：圖13.2-5甲看到棉花燃燒起來了，這是由于活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，溫度升高，到達(dá)棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火：使木頭互相摩擦，人對木頭做功，使

一、分子熱運(yùn)動：它的內(nèi)能增加，溫度升高，到達(dá)木頭的燃點而燃燒。圖13.2-5乙看到當(dāng)塞子跳起來時，容

-10

1、物質(zhì)是由分子組成的。分子假設(shè)看成球型，其直徑以10m來度量。器中呈現(xiàn)了霧，這是由于瓶內(nèi)空氣推進(jìn)瓶塞對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液2、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)那么的運(yùn)動化凝成小水滴。①擴(kuò)散：不同物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。B、熱傳送可以改變物體的內(nèi)能。②擴(kuò)散現(xiàn)象說明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)那么的運(yùn)動。①熱傳送是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫局部向低溫局部傳送的現(xiàn)象。③課本中的安裝下面放二氧化氮如此做的目的是：防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用②熱傳送的條件是有溫度差，熱傳送傳送的是內(nèi)能〔熱量〕，而不是溫度。的結(jié)果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運(yùn)動。③熱傳送過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加；放熱溫度降低，內(nèi)能減少。④固、液、氣都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。④熱傳送過程中，傳送的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳送的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)⑤分子運(yùn)動與物體運(yùn)動要區(qū)分開：擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動的結(jié)果，而飛揚(yáng)的灰塵，液、氣體移。對流是物體運(yùn)動的結(jié)果。C、做功和熱傳送改變內(nèi)能的區(qū)別：由于它們改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果一樣，因此說做功和熱3、分子間有互相作用的引力和斥力。傳送改變物體內(nèi)能上是等效的。但做功和熱傳送改變內(nèi)能的實質(zhì)不同，前者能的方式發(fā)生

?當(dāng)r=r0引力=斥力了變化，后者能的方式不變。?當(dāng)rr0引力斥力D、溫度、熱量、內(nèi)能區(qū)別：?當(dāng)rlt;r0引力lt;斥力△溫度：表示物體的冷熱水平。?當(dāng)r10r0無作用力溫度升高——→內(nèi)能增加

破鏡不能重圓的緣故是：鏡塊間的間隔遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子不一定吸熱。如：鉆木取火，摩擦生熱。

間作用力而結(jié)合在一起?！鳠崃浚菏且粋€過程。二、內(nèi)能：吸收熱量不一定升溫。如：晶體熔化，水沸騰。1、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能不一定增加。如：吸收的熱量全都對外做功，內(nèi)能可能不變。

2、物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體內(nèi)局部子永不停息地運(yùn)動著和分子之間存在著互相作△內(nèi)能：是一個狀態(tài)量用，那么內(nèi)能是無條件的存在著。不論是高溫的鐵水，仍然酷寒的冰塊。內(nèi)能增加不一定升溫。如：晶體熔化，水沸騰。

3、阻礙物體內(nèi)能大小的要素：①溫度：在物體的質(zhì)量，資料、狀態(tài)一樣時，溫度越高物體內(nèi)能不一定吸熱。如：鉆木取火，摩擦生熱越大。②質(zhì)量：在物體的溫度、資料、狀態(tài)一樣時，物體的質(zhì)量越大，物體的內(nèi)能越大。③☆指出以下各物理名詞中“熱〞的含義：存在狀態(tài)：在物體的溫度、資料質(zhì)量一樣時，物體存在的狀態(tài)不同時，物體的內(nèi)能也可能不熱傳送中的“熱〞是指：熱量熱現(xiàn)象中的“熱〞是指：溫度同。熱膨脹中的“熱〞是指：溫度摩擦生熱中的“熱〞是指：內(nèi)能〔熱能〕4、內(nèi)能與機(jī)械能不同：四、比熱容：機(jī)械能是宏觀的，是物體作為一個整體運(yùn)動所具有的能量，它的大小與機(jī)械運(yùn)動有關(guān)1、比熱容：⑴定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫內(nèi)能是微觀的，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)那么運(yùn)度乘積之比。動快慢及分子作用有關(guān)。這種無規(guī)那么運(yùn)動是分子在物體內(nèi)的運(yùn)動，而不是物體的整體運(yùn)動。⑵物理意義：表示物體吸熱或放熱的身手的物理量。5、熱運(yùn)動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)那么運(yùn)動叫做熱運(yùn)動。⑶比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物體的品種、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放溫度越高擴(kuò)散越快。溫度越高，分子無規(guī)那么運(yùn)動的速度越大。熱、形狀等無關(guān)。

3

6、內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)：⑷水的比熱容為4.2×10J(kg·℃)表示：1kg的水溫度升高〔降低〕1℃吸收〔放出〕的熱量

3

物體溫度升高〔降低〕——物體內(nèi)能增大〔減小〕。為4.2×10J7、改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳送。⑸水常調(diào)理氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是由于水的比熱容大A、做功改變物體的內(nèi)能：2、計算公式：Ｑ吸＝Ｃm〔t－t0〕，Ｑ放＝Ｃm〔t0－t〕①做功可以改變內(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增加。物體對外做功物體內(nèi)能會減少。3、熱平衡方程：不計熱損失Ｑ吸＝Ｑ放②做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他方式的能的互相轉(zhuǎn)化

第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)提綱

3、公式：Q＝mq〔q為熱值〕。

實際中，常利用Q吸＝Q放即cm(t-t0)=ηqm′結(jié)合解題。

第十四章?內(nèi)能的利用?復(fù)習(xí)提綱

(一)、熱機(jī)1、內(nèi)能的利用方式：⑴利用內(nèi)能來加熱；從能的角度看，這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。⑵利用內(nèi)能來做功；從能的角度看，這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。2、熱機(jī)：定義：利用燃料的燃燒來做功的安裝。能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能蒸氣機(jī)——內(nèi)燃機(jī)——噴氣式發(fā)動機(jī)3、內(nèi)燃機(jī)：將燃料燃燒移至機(jī)器內(nèi)部燃燒，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機(jī)器叫內(nèi)燃機(jī)。它主要有汽油機(jī)和柴油機(jī)。4、內(nèi)燃機(jī)大約的工作過程：內(nèi)燃機(jī)的每一個工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依托飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機(jī)中唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。另外壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。1、汽油機(jī)和柴油機(jī)的比擬：

(二)、熱機(jī)的效率

燃料燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

1、定義：某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值。

2、單位：J/kg

3、關(guān)于熱值的理解：

①關(guān)于熱值的概念，要注重理解三個關(guān)鍵詞“1kg〞、“某種燃料〞、“完全燃燒〞。1kg是

針對燃料的質(zhì)量而言，假設(shè)燃料的質(zhì)量不是1kg，那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱

值。某種燃料：說明熱值與燃料的品種有關(guān)。完全燃燒：說明要完全燒盡，否那么1kg燃料

化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。

②熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性，同時反映出不同燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)

能的身手大小，也確實是說，它是燃料自身的一種特性，只與燃料的品種有關(guān)，與燃料的形

態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。

4、酒精的熱值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃燒放出的熱量是3.0×107

J。

煤氣的熱值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤氣完全燃燒放出的熱量是3.9×107

J。

5、火箭常用液態(tài)氫做燃料，是由于：液態(tài)氫的熱值大，體積小便于貯存和運(yùn)輸6、熱機(jī)的效率：熱機(jī)用來做有用功的那局部能量和完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)的效率。公式：η=W有用/Q總=W有用/qm進(jìn)步熱機(jī)效率的途徑：使燃料充沛燃燒盡量減小各種熱量損失機(jī)件間堅持良好的光滑、減小摩擦。

(三)、能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律1、自然界存在著多種方式的能量。雖然各種能量我們還沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，但在日常生活中我們也有所理解，如跟電現(xiàn)象相聯(lián)絡(luò)的電能，跟光現(xiàn)象有關(guān)的光能，跟原子核的變化有關(guān)的核能，跟化學(xué)反響有關(guān)的化學(xué)能等。2、在一定條件下，各種方式的能量可以互相轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移〔列舉學(xué)生所熟悉的事例，說明

各種方式的能的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移〕。在熱傳送過程中，高溫物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到低溫物體。運(yùn)動的甲鋼球碰擊靜止的乙鋼球，甲球的機(jī)械能轉(zhuǎn)移到乙球。在這種轉(zhuǎn)移的過程中能量方式?jīng)]有變。3、在自然界中能量的轉(zhuǎn)化也是普遍存在的。小朋友滑滑梯，由于摩擦而使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在氣體膨脹做功的現(xiàn)象中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；在水力發(fā)電中，水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；在火力發(fā)電廠，燃料燃燒釋放的化學(xué)能，轉(zhuǎn)化成電能；在核電站，核能轉(zhuǎn)化為電能；電流通過電熱器時，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電流通過電動機(jī)，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

4、能量守恒定律：能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種方式轉(zhuǎn)化為其他方式，

或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量堅持不變。

能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍的、最重要的定律之一。

第十五章?電流和電路?復(fù)習(xí)提綱

一、兩種電荷

1、帶了電〔荷〕：摩擦過的物體有了吸引物體的輕小物體的性質(zhì)，我們就說物體帶了電。輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)球等。

2、使物體帶電的方法：

②接觸帶電：物體和帶電體接觸帶了電。如帶電體與驗電器金屬球接觸使之帶電。③感應(yīng)帶電：由于帶電體的作用，使帶電體附近的物體帶電。3、兩種電荷：

正電荷：規(guī)定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電。實質(zhì)：物質(zhì)中的原子失去了電子

負(fù)電荷：規(guī)定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電。實質(zhì)：物質(zhì)中的原子得到了多余的電子

4、電荷間的互相作用規(guī)律：同種電荷互相排擠，異種電荷互相吸引。

5、驗電器：構(gòu)造：金屬球、金屬桿、金屬箔作用：檢驗物體是否帶電。

原理：同種電荷互相排擠的原理。

6、電荷量：定義：電荷的多少叫電量。

單位：庫侖〔C〕

7、導(dǎo)體和絕緣體：

1、導(dǎo)體：定義：容易導(dǎo)電的物體。

常見資料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液導(dǎo)電緣故：導(dǎo)體中有大量的可自在挪動的電荷

說明：金屬導(dǎo)體中電流是自在電子定向挪動構(gòu)成的，酸、堿、鹽溶液中的電流是正負(fù)離子都參

與定向運(yùn)動

2、絕緣體：定義：不容易導(dǎo)電的物體。

常見資料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

不易導(dǎo)電的緣故：幾乎沒有自在挪動的電荷。3、“導(dǎo)電〞與“帶電〞的區(qū)別

導(dǎo)電過程是自在電荷定向挪動的過程，導(dǎo)電體是導(dǎo)體；帶電過程是電子得失的過程，能帶電的物體可以是導(dǎo)體，也可以是絕緣體。

4、導(dǎo)體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可互相轉(zhuǎn)化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷?dǎo)體。緣故是：加熱使絕緣體中的一些電子掙脫原子的束縛變?yōu)樽栽陔姾?。二、電流和電?/p>

1、構(gòu)成：電荷的定向挪動構(gòu)成電流

注：該處電荷是自在電荷。對金屬來講是自在電子定向挪動構(gòu)成電流；對酸、堿、鹽的水溶液來講，正負(fù)離子定向挪動構(gòu)成電流。

2、方向的規(guī)定:把正電荷挪動的方向規(guī)定為電流的方向。

注：在電源外部，電流的方向從電源的正極到負(fù)極。電流的方向與自在電子定向挪動的方向相反3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路4、電流的三種效應(yīng)。

(1)、電流的熱效應(yīng)。如白熾燈，電飯鍋等。(2)、電流的磁效應(yīng)，如電鈴等。(3)、電流的化學(xué)效應(yīng)，如電解、電鍍等。

注:電流看不見、摸不著，我們可以通過各種電流的效應(yīng)來推斷它的存在,這里表達(dá)了轉(zhuǎn)換法的科學(xué)思想。

〔物理學(xué)中，關(guān)于一些看不見、摸不著的物質(zhì)或物理征詢題我們往往要拋開事物自身，通過觀察和研究它們在自然界中表現(xiàn)出來的外顯特性、現(xiàn)象或產(chǎn)生的效應(yīng)等，去認(rèn)識事物的方法，在物理學(xué)上稱作這種方法叫轉(zhuǎn)換法〕

5、單位：(1)、國際單位：A(2)、常用單位：mA、μA(3)、換算關(guān)系：1A=1000mA1mA=1000μA

6、丈量：

(1)、儀器：電流表，符號：(2)、方法：

㈠讀數(shù)時應(yīng)做到“兩看清〞即看清接線柱上標(biāo)的量程，看清每大格電流值和每小格電流值②用電器：定義：用電來工作的設(shè)備。

工作時：將電能—→其他方式的能。③開關(guān)：支配電路的通斷。㈡使用時規(guī)那么：兩要、兩不①電流表要串聯(lián)在電路中；

②電流要從電流表的正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，否那么指針反偏。③被測電流不要超越電流表的最大丈量值。

Ⅰ危害：被測電流超越電流表的最大丈量值時，不只測不出電流值，電流表的指針還會被打彎，甚至表被燒壞。

Ⅱ選擇量程：實驗室用電流表有兩個量程，0—0.6A和0—3A。丈量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，假設(shè)被測電流在0.6A—3A可丈量，假設(shè)被測電流小于0.6A那么換用小的量程，假設(shè)被測電流大于3A那么換用更大量程的電流表。

④絕對不同意不經(jīng)用電器直截了當(dāng)把電流表連到電源兩極上，緣故電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線。四、電路

1、組成：

④導(dǎo)線：輸送電能2、三種電路：

①通路：接通的電路。②斷路：斷開的電路。

③短路：定義：電源兩端或用電器兩端直截了當(dāng)用導(dǎo)線連接起來。

特征：電源短路，電路中有特別大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，特別容

易引起火災(zāi)。

3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

4、連接方式：

5、識別電路串、并聯(lián)的常用方法：(選擇適宜的方法熟練掌握)

①電流分析法：在識別電路時，電流：電源正極→各用電器→電源負(fù)極，假設(shè)途中不分流用電器串聯(lián)；假設(shè)電流在某一處分流，每條支路只要一個用電器，這些用電器并聯(lián)；假設(shè)每條支路不只一個用電器，這時電路有串有并，叫混聯(lián)電路

②斷開法：去掉任意一個用電器，假設(shè)另一個用電器也不工作，那么這兩個用電器串聯(lián)；假設(shè)另一個用電器不受阻礙仍然工作那么這兩個用電器為并聯(lián)。

③節(jié)點法：在識別電路時，不論導(dǎo)線有多長，只要其間沒有用電器或電源，那么導(dǎo)線的兩端點都可看成同一點，從而找出各用電器的共同點

④觀察構(gòu)造法：將用電器接線柱編號，電流流入端為“首〞電流流出端為“尾〞，觀察各用電器，假設(shè)“首→尾→首→尾〞連接為串聯(lián)；假設(shè)“首、首〞，“尾、尾〞相連，為并聯(lián)。

⑤經(jīng)歷法：對實際看不到連接的電路，如路燈、家庭電路，可依照他們的某些特征推斷連接情況。

6、串聯(lián)電路的特點：

電流：文字：串聯(lián)電路中各處電流都相等。字母：I=I1=I2=I3=??In7、并聯(lián)電路的特點：

電流：文字：并聯(lián)電路中總電流等于各支路中電流之和。字母：I=I1+I2+I3+??In

第十六章?電壓電阻?復(fù)習(xí)提綱

一、電壓

(一)、電壓的作用

1、電壓是構(gòu)成電流的緣故：電壓使電路中的自在電荷定向挪動構(gòu)成了電流。電源是提供電壓的安裝。

2、電路中獲得持續(xù)電流的條件①電路中有電源〔或電路兩端有電壓〕②電路是連通的。注：說電壓時，要說“xxx〞兩端的電壓，說電流時，要說通過“xxx〞的電流。

3、在理解電流、電壓的概念時，通過觀察水流、水壓的模仿實驗協(xié)助我們認(rèn)識征詢題，這里使用了科學(xué)研究方法“類比法〞

〔類比是指由一類事物所具有的屬性，可以推出與其類似事物也具有這種屬性的考慮和處置征詢題的方法〕

(二)、電壓的單位

1、國際單位：V常用單位：kVmV、μV換算關(guān)系：1Kv＝1000V1V＝1000mV1mV＝1000μV

2、記住一些電壓值：一節(jié)干電池1.5V一節(jié)蓄電池2V家庭電壓220V平安電壓不高于36V(三)、電壓丈量：

1、儀器：電壓表，符號：

2、讀數(shù)時，看清接線柱上標(biāo)的量程，每大格、每小格電壓值3、使用規(guī)那么：兩要、一不①電壓表要并聯(lián)在電路中。

②電流從電壓表的“正接線柱〞流入，“負(fù)接線柱〞流出。否那么指針會反偏。③被測電壓不要超越電壓表的最大量程。

Ⅰ危害：被測電壓超越電壓表的最大量程時，不只測不出電壓值，電壓表的指針還會被打彎甚至燒壞電壓表。

Ⅱ選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，0—3V和0—15V。丈量時，先選大量程，用開關(guān)試觸，假設(shè)被測電壓在3V—15V可丈量，假設(shè)被測電壓小于3V那么換用小的量程，假設(shè)被測電壓大于15V那么換用更大量程的電壓表。(四)、電流表、電壓表的比擬：

?五?、串聯(lián)電路的特點：電壓：文字：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等。字母：U=U1=U2=U3=??Un

?六?、并聯(lián)電路的特點：電壓：文字：串聯(lián)電路中總電壓等于各局部電路電壓之和。字母：U=U1+U2+U3+??Un

(七)、利用電流表、電壓表推斷電路缺點1、電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：

“電流表示數(shù)正常〞說明主電路為通路，“電壓表無示數(shù)〞說明無電流通過電壓表，那么缺點緣故可能是：①電壓表損壞；②電壓表接觸不良；③與電壓表并聯(lián)的用電器短路。2、電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)

“電壓表有示數(shù)〞說明電路中有電流通過，“電流表無示數(shù)〞說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，那么缺點緣故可能是①電流表短路；②和電壓表并聯(lián)的用電器開路，如今電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻〔電壓表內(nèi)阻〕使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。3、電流表電壓表均無示數(shù)

“兩表均無示數(shù)〞說明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導(dǎo)致無電流。二、電阻(一)定義及符號：

1、定義：電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。2、符號：R。

(二)單位：

1、國際單位：歐姆。規(guī)定：假設(shè)導(dǎo)體兩端的電壓是1V，通過導(dǎo)體的電流是1A，這段導(dǎo)體的電阻是1Ω。

2、常用單位：千歐、兆歐。

篇三：第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)提綱

第十三章內(nèi)能復(fù)習(xí)提綱

一、分子熱運(yùn)動：

-101、物質(zhì)是由分子組成的。分子假設(shè)看成球型，其直徑以10m來度量。

2、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)那么的運(yùn)動

①擴(kuò)散：不同物質(zhì)在互相接觸時，彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象。

②擴(kuò)散現(xiàn)象說明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規(guī)那么的運(yùn)動。③課本中的安裝下面放二氧化氮如此做的目的是：防止二氧化氮擴(kuò)散被誤認(rèn)為是重力作用的結(jié)果。實驗現(xiàn)象：兩瓶氣體混合在一起顏色變得均勻，結(jié)論：氣體分子在不停地運(yùn)動。④固、液、氣都可擴(kuò)散，擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)。

⑤分子運(yùn)動與物體運(yùn)動要區(qū)分開：擴(kuò)散、蒸發(fā)等是分子運(yùn)動的結(jié)果，而飛揚(yáng)的灰塵，液、氣體對流是物體運(yùn)動的結(jié)果。

3、分子間有互相作用的引力和斥力。

①當(dāng)分子間的間隔ｄ＝分子間平衡間隔r，引力＝斥力。②ｄ＜ｒ時，引力＜斥力，斥力起主要作用，固體和液體特別難被壓縮是由于：分子之間的斥力起主要作用。③ｄ＞ｒ時，引力＞斥力，引力起主要作用。固體特別難被拉斷，鋼筆寫字，膠水粘東西都是由于分子之間引力起主要作用。

④當(dāng)ｄ＞10ｒ時，分子之間作用力非常微弱，可忽略不計。

破鏡不能重圓的緣故是：鏡塊間的間隔遠(yuǎn)大于分子之間的作用力的作用范圍，鏡子不能因分子間作用力而結(jié)合在一起。

二、內(nèi)能：

1、內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。

2、物體在任何情況下都有內(nèi)能：既然物體內(nèi)局部子永不停息地運(yùn)動著和分子之間存在著互相作用，那么內(nèi)能是無條件的存在著。不論是高溫的鐵水，仍然酷寒的冰塊。

3、阻礙物體內(nèi)能大小的要素：①溫度：在物體的質(zhì)量，資料、狀態(tài)一樣時，溫度越高物體內(nèi)能越大。②質(zhì)量：在物體的溫度、資料、狀態(tài)一樣時，物體的質(zhì)量越大，物體的內(nèi)能越大。③資料：在溫度、質(zhì)量和狀態(tài)一樣時，物體的資料不同，物體的內(nèi)能可能不同。④存在狀態(tài)：在物體的溫度、資料質(zhì)量一樣時，物體存在的狀態(tài)不同時，物體的內(nèi)能也可能不同。

4、內(nèi)能與機(jī)械能不同：機(jī)械能是宏觀的，是物體作為一個整體運(yùn)動所具有的能量，它的大小與機(jī)械運(yùn)動有關(guān)內(nèi)能是微觀的，是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動的能的總和。內(nèi)能大小與分子做無規(guī)那么運(yùn)動快慢及分子作用有關(guān)。這種無規(guī)那么運(yùn)動是分子在物體內(nèi)的運(yùn)動，而不是物體的整體運(yùn)動。

5、熱運(yùn)動：物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)那么運(yùn)動叫做熱運(yùn)動。

溫度越高擴(kuò)散越快。溫度越高，分子無規(guī)那么運(yùn)動的速度越大。

6、內(nèi)能改變的外部表現(xiàn)：

物體溫度升高〔降低〕——物體內(nèi)能增大〔減小〕。

7、改變內(nèi)能的方法：做功和熱傳送。

A、做功改變物體的內(nèi)能：①做功可以改變內(nèi)能：對物體做功物體內(nèi)能會增加。物體對外做功物體內(nèi)能會減少。②做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他方式的能的互相轉(zhuǎn)化

③假設(shè)僅通過做功改變內(nèi)能，可以用做功多少度量內(nèi)能的改變大小?！玻祝健鳎拧?/p>

④解釋事例：圖13.2-5甲看到棉花燃燒起來了，這是由于活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，溫度升高，到達(dá)棉花燃點使棉花燃燒。鉆木取火：使木頭互相摩擦，人對木頭做功，使它的內(nèi)能增加，溫度升高，到達(dá)木頭的燃點而燃燒。圖13.2-5乙看到當(dāng)塞子跳起來時，容器中呈現(xiàn)了霧，這是由于瓶內(nèi)空氣推進(jìn)瓶塞對瓶塞做功，內(nèi)能減小，溫度降低，使水蒸氣液化凝成小水滴。

B、熱傳送可以改變物體的內(nèi)能。①熱傳送是熱量從高溫物體向低溫物體或從同一物體的高溫局部向低溫局部傳送的現(xiàn)象。②熱傳送的條件是有溫度差，熱傳送傳送的是內(nèi)能〔熱量〕，而不是溫度。

③熱傳送過程中，物體吸熱，溫度升高，內(nèi)能增加；放熱溫度降低，內(nèi)能減少。④熱傳送過程中，傳送的能量的多少叫熱量，熱量的單位是焦耳。熱傳送的實質(zhì)是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。

C、做功和熱傳送改變內(nèi)能的區(qū)別：由于它們改變內(nèi)能上產(chǎn)生的效果一樣，因此說做功和熱傳送改變物體內(nèi)能上是等效的。但做功和熱傳送改變內(nèi)能的實質(zhì)不同，前者能的方式發(fā)生了變化，后者能的方式不變。

D、溫度、熱量、內(nèi)能區(qū)別：

△溫度：表示物體的冷熱水平。

溫度升高——→內(nèi)能增加

不一定吸熱。如：鉆木取火，摩擦生熱。

△熱量：是一個過程。

吸收熱量不一定升溫。如：晶體熔化，水沸騰。

內(nèi)能不一定增加。如：吸收的熱量全都對外做功，內(nèi)能可能不變。

△內(nèi)能：是一個狀態(tài)量

內(nèi)能增加不一定升溫。如：晶體熔化，水沸騰。

不一定吸熱。如：鉆木取火，摩擦生熱

☆指出以下各物理名詞中“熱〞的含義：熱傳送中的“熱〞是指：熱量熱現(xiàn)象中的“熱〞是指：溫度熱膨脹中的“熱〞是指：溫度摩擦生熱中的“熱〞是指：內(nèi)能〔熱能〕

四、比熱容：

1、比熱容：⑴定義：一定質(zhì)量的某種物質(zhì)，在溫度升高時吸收的熱量與它的質(zhì)量和升高的溫度乘積之比。

⑵物理意義：表示物體吸熱或放熱的身手的物理量。

⑶比熱容是物質(zhì)的一種特性，大小與物體的品種、狀態(tài)有關(guān)，與質(zhì)量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關(guān)。

3⑷水的比熱容為4.2×10J(kg·℃)表示：1kg的水溫度升高〔降低〕1℃吸收〔放出〕的

3熱量為4.2×10J

⑸水常調(diào)理氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱，是由于水的比熱容大

2、計算公式：Ｑ吸＝Ｃm〔t－t0〕，Ｑ放＝Ｃm〔t0－t〕

3、熱平衡方程：不計熱損失Ｑ吸＝Ｑ放

第十四章?內(nèi)能的利用?復(fù)習(xí)提綱

(一)、熱機(jī)

1、內(nèi)能的利用方式：⑴利用內(nèi)能來加熱；從能的角度看，這是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程。

⑵利用內(nèi)能來做功；從能的角度看，這是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

2、熱機(jī)：定義：利用燃料的燃燒來做功的安裝。

能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

蒸氣機(jī)——內(nèi)燃機(jī)——噴氣式發(fā)動機(jī)

3、內(nèi)燃機(jī)：將燃料燃燒移至機(jī)器內(nèi)部燃燒，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能且利用內(nèi)能來做功的機(jī)器叫內(nèi)燃機(jī)。它主要有汽油機(jī)和柴油機(jī)。

4、內(nèi)燃機(jī)大約的工作過程：內(nèi)燃機(jī)的每一個工作循環(huán)分為四個階段：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。在這四個階段，吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依托飛輪的慣性來完成的，而做功沖程是內(nèi)燃機(jī)中唯一對外做功的沖程，是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。另外壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

1、汽油機(jī)和柴油機(jī)的比擬：

(二)、熱機(jī)的效率

燃料燃燒：化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

1、定義：某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比，叫做這種燃料的熱值。

2、單位：J/kg

3、關(guān)于熱值的理解：

①關(guān)于熱值的概念，要注重理解三個關(guān)鍵詞“1kg〞、“某種燃料〞、“完全燃燒〞。1kg是針對燃料的質(zhì)量而言，假設(shè)燃料的質(zhì)量不是1kg，那么該燃料完全燃燒放出的熱量就不是熱值。某種燃料：說明熱值與燃料的品種有關(guān)。完全燃燒：說明要完全燒盡，否那么1kg燃料化學(xué)能轉(zhuǎn)變成內(nèi)能就不是該熱值所確定的值。

②熱值反映的是某種物質(zhì)的一種燃燒特性，同時反映出不同燃料燃燒過程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)變

成內(nèi)能的身手大小，也確實是說，它是燃料自身的一種特性，只與燃料的品種有關(guān)，與燃料的形態(tài)、質(zhì)量、體積等均無關(guān)。

3、公式：Q＝mq〔q為熱值〕。

實際中，常利用Q吸＝Q放即cm(t-t0)=ηqm′結(jié)合解題。

4、酒精的熱值