和諧校園主題演講稿范文

和諧校園主題演講稿范文

那紅色的跑道，盛滿熱忱，那用大理石砌成的旗臺，莊重肅穆，再加上花花草草的點綴，即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度，又不失現(xiàn)代化的青春活力，主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切，心中的驕傲之情油然而生。我們的校園，多么漂亮啊!

一個小弟弟不當心跌倒了，大哥哥趕忙跑上前扶起他，關切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關懷的眼神，要滴出來的淚水趕忙收了回去，他絢爛的笑了笑，說:“不疼，感謝大哥哥!”便再次背上書包，蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園，多么漂亮啊!

一個小紙片飛啊飛，身后跟著一名扎著兩個小辮的小女孩，她快步走著，伸手去抓那在空中的小紙片，抓了幾下，沒抓到，便停在那里，等到小紙片落下來后，再趕忙跑過去將它撿起來，放到垃圾桶里，透過陽光的照耀，我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園，多么漂亮啊!

一位教師拿著一大摞作業(yè)本，哧哧的喘著氣。一位同學跑過去，微笑著說:“教師好，教師，我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”，教師微笑的點了點頭說“感謝啦”，“沒關系”!同學和教師不約而同地對視而笑。一束陽光撇下，似乎為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么漂亮啊!

我們的校園，多么漂亮，多么和諧啊!那愛護草坪的“護綠使者”;那關緊水龍頭的“水精靈”;那敬重師長，主動幫拿作業(yè)本的“小幫工”，這一個個的小天使，不正表達出我們試驗小學的風采嗎?他們不正是我們學校的代言嗎?

和諧校園要靠我們一起制造要靠我們一起制造。即使是關緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學這樣微缺乏道的小事，只要我們做好，堅持做、認真做，那么，和諧校風肯定為我們所制造，和諧校園肯定有我們愛護。

和諧校園主題演講稿范文2

敬重的教師，親愛的同學們，大家上午好！我今日演講的題目是《共創(chuàng)和諧校園》。

和諧，自古就是人們追求的目標，不管中外。和諧，它意味著和平，安詳，代表著人人相互關愛，相互成就的氣氛。確實，正如我國古人給它定義的一樣，和，相應也；諧，和也?？梢哉f，這兩個字簡潔又樸實地反映了古人對自然與社會的理解與追求。

和諧就是美。和諧的風景令人賞心悅目，和諧的場面令人心生感動。既然是一個這樣美妙的抱負，我們該如何在校園里實現(xiàn)呢？我想通過共享三個故事，與大家共同品嘗與感悟。

第一個故事發(fā)生在2023年。電影《臥虎藏龍》斬獲四項奧斯卡大獎的”消息傳來，一個叫李鳳梅的人心中一喜，但神色又黯淡了。她在問自己，去不去領獎呢？實際上，她只是章子怡的一個武打替身。時隔兩年，假設導演沒記住自己，那有多么為難！盡管很不情愿，在朋友的鼓舞下，她還是去了。在那里，參演的人們爭著抱著小金人，與李安導演興高采烈地合影，唯有她單獨站在一旁。突然，李安導演在人群中發(fā)覺了她，立刻叫助手請她過去?！皝韥韥?，小姑娘，我記得你?？毂е蹅兊莫劚蟼€影吧！”一個是國際大導演，一個是替身，那一刻，敬重使二人之間不再有隔膜。一個地位崇高的人尚可如此，作為學生，我們無論對教師，對同學怎能不敬重呢？相互敬重使創(chuàng)立和諧校園的根底。

第三個故事發(fā)生在十九世紀末的英國。一位名叫查爾斯。勞斯的貴族，在父親的資助下開了一家汽車公司。一位叫弗里德雷克。萊斯的平民，通過自學生產(chǎn)出三輛汽車。這其中的一輛被介紹給嗜車如命的勞斯。19004年5月4日，二人在曼徹斯特的米德蘭酒店會面。一個是賣車能手，一個是造車天才，一拍即合。他們合作創(chuàng)辦了一家汽車公司，名字叫做勞斯萊斯。二人在經(jīng)營過程中，以汽車行業(yè)為紐帶，結下了真摯的情意。我們作為學生，學業(yè)往往是凝聚我們的力氣。我們在共同的學業(yè)中找到共同的斗志，是創(chuàng)立和諧校園的捷徑。

高中三年，是布滿熱忱奮斗的三年，也應當是溫馨和諧的三年。只有把學校創(chuàng)立成和諧溫馨的家，我們才能在其中更好的生活與學習。請大家從現(xiàn)在開頭，從自我開頭，對他人多一點敬重，多一點理解，讓校園多一份溫馨，多一份和諧。讓我們?yōu)閯?chuàng)立和諧校園而共同努力吧！

和諧校園主題演講稿范文3

敬重的評委，親愛的同學們：

大家好！我是來自水資源水文xxx班的xxx。今日我演講的題目是：《揚起和諧的風帆，駛向和諧的此岸》。

風可以不懂雪的漂泊；雨可以不懂霜的孤獨；沙可以不懂漠的寬闊；天可以不懂雨的落魄；淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)立和諧校園，需要和諧的師生關系?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“。這是對教師的評價。一日為師，終生為父。父母給了我們生命，教師給了我們學問。因此，我們應當敬重教師，理解教師，使師生關系和諧融洽。

創(chuàng)立和諧校園，需要從“小“做起。一個系部，一個班級，一個宿舍相對于整個學院而言無疑謂之“小“。宿舍親如一家，班級團結互助，系部共同進步，這才是和諧之所在。

創(chuàng)立和諧校園，需要建立和諧的同學關系。路徑窄處留一步，與人行；味道濃的減三分，讓人嗜。嚴于律己，寬以待人，只有這樣，和諧校園的樂章才能奏響。

創(chuàng)立和諧校園，需要從“我“做起。水滴的會聚才有了大海的澎湃；樹木的會聚才有了森林的風采；日月星辰的會聚才有了天空的胸懷。

和諧是歌，高亢而激揚，但需要你的觀賞；和諧是花，漂亮而芳香，但需要你的護養(yǎng)；和諧是海，寬闊而奔放，但需要你的徜徉。

用我們的才智與士氣，揚起和諧的風帆；用我們的激情與青春，越過洶涌的大浪；用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨。當我們駛向和諧校園的此岸時，我們可以驕傲的說：“北大如何，清華又怎樣，我無悔，我是黃河人！“

和諧校園主題演講稿范文4

構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建立的目標指向“抱負、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了抱負而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氣氛。

構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠懇和實力給自己和教師交上一份滿足的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

同學們、教師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做英勇的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要學問的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的此岸前行。

用我們的才智和士氣揚起抱負的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同