小學(xué)科學(xué)四年級下冊實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃定稿

實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃學(xué)科科學(xué)學(xué)校東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級四三四四制定人李斌執(zhí)行時間2014—2015學(xué)年第二學(xué)期3月9日至7制定時間2015年3月9日科學(xué)四年級下冊實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃實(shí)驗(yàn)教學(xué)在小學(xué)科學(xué)課對于培養(yǎng)學(xué)生的動口、動手、動腦能力，對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力，對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識都具有其他教學(xué)手段不可替代的作用。因此，在科學(xué)教學(xué)中，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，無疑是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的最好途徑。在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上，這個學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)我準(zhǔn)備這樣做：一、合理組建實(shí)驗(yàn)小組小組合作實(shí)驗(yàn)是本冊書實(shí)驗(yàn)的主要形式，因此小組合作不能流于形式，要在管理上下硬功夫。我計(jì)劃把四個人分成一個小組，四個人都有各個的職責(zé)，一個人是組長，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)工作且重點(diǎn)管理組內(nèi)的紀(jì)律與評價(jià)；一個是材料管理員，負(fù)責(zé)安排帶材料；一個是實(shí)驗(yàn)員，負(fù)責(zé)做實(shí)驗(yàn)時的分工與操作；一個是記錄員，實(shí)驗(yàn)是專門記錄實(shí)驗(yàn)的情況。實(shí)驗(yàn)時要求小組成員各司其職，教師每節(jié)課都要強(qiáng)調(diào)安全，包括帶材料也要注意安全。二、課堂上精心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。1、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。要讓學(xué)生在假設(shè)的基礎(chǔ)上擬定實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃，再根據(jù)計(jì)劃制定實(shí)驗(yàn)步驟，還要讓學(xué)生明白每一步的實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)的總的目的。2、精心指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。學(xué)生不知道怎么做時幫助學(xué)生，學(xué)生做錯了實(shí)驗(yàn)時幫助學(xué)生找到實(shí)驗(yàn)出錯的原因，如果實(shí)驗(yàn)失敗，要分析失敗的原因，給學(xué)生一個解釋。3、讓學(xué)生認(rèn)識儀器，并學(xué)會使用儀器。因此，每次實(shí)驗(yàn)前向?qū)W生介紹儀器的名稱和使用方法。4、對整個實(shí)驗(yàn)教學(xué)做好記錄，寫好總結(jié)，以便發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中的問題，有哪些不足，哪些困難，來改進(jìn)自己的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。5、教會學(xué)生收集實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。6、組織學(xué)生交流實(shí)驗(yàn)情況與結(jié)果，豐富他們的實(shí)驗(yàn)。三、合理評價(jià)可讓學(xué)生自評，再在小組內(nèi)評，最后在班里評，評價(jià)要以激勵為主，可發(fā)放小獎?wù)?。四、?shí)驗(yàn)安排1、液體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)器材：帶膠塞的玻璃瓶燒杯冷水熱水溫度計(jì)藍(lán)墨水醋、酒精等2、氣體、固體的熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)器材：錐形瓶、熱水、氣球、酒精燈、火柴、金屬球、塑料球、燒杯、毛巾等3、光的直線傳播實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：硬卡紙（吹塑紙）火柴蠟燭木板小刀；水槽水激光器牛奶；紙電燈（蠟燭或某一觀察點(diǎn)）。4、光的折射實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材：玻璃板橡皮泥激光器硬卡紙；燒杯白色的薄紙剪刀尺子彩筆手電筒水5、玩陀螺實(shí)驗(yàn)器材：卡紙彩筆火柴棒剪刀膠水彩紙等6、測量重力實(shí)驗(yàn)器材：測力計(jì)、鉤碼、各種被測物體實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表學(xué)科科學(xué)學(xué)校東港實(shí)驗(yàn)學(xué)校班級四三四四制定人李斌執(zhí)行時間2014—2015學(xué)年第二學(xué)期3月9日至7制定時間2015年3月9日2014-2015學(xué)年下學(xué)期四年級科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度周次實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)類型備注一液體的熱脹冷縮帶膠塞的玻璃瓶、燒杯、冷水、熱水、溫度計(jì)、藍(lán)墨水分組二氣體、固體的熱脹冷縮錐形瓶、熱水、氣球、酒精燈、火柴、金屬球、塑料球、燒杯、毛巾等演示分組三光的直線傳播實(shí)驗(yàn)硬卡紙（吹塑紙）火柴蠟燭木板小刀；水槽水激光器牛奶；紙電燈（蠟燭或某一觀察點(diǎn)）分組十二光的折射實(shí)驗(yàn)玻璃板橡皮泥激光器硬卡紙；燒杯白色