山東師范大學(xué)社會(huì)心理學(xué)考試復(fù)習(xí)題

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

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多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C.激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C.互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸因過程中應(yīng)該考慮的原因有（）

A.一致性

B.一慣性

C.區(qū)別性

D.求同性

參考答案：A,B,C

4.（2分）根據(jù)韋納的歸因理論，“能力”歸因?yàn)椋ǎ?/p>

A.穩(wěn)定

B.內(nèi)在

C.不可控

D.不穩(wěn)定

參考答案：A,B,C

5.（2分）小曹上班遲到了，在給出的遲到原因中，屬于內(nèi)歸因的有（）

A.今天早上鬧鐘沒響

B.昨天忘了給鬧鐘換電池

C.昨天事情太多，睡覺太晚

D.昨天做事效率太低，結(jié)果熬夜了

參考答案：B,D

6.（2分）在利他行為研究中，影響旁觀者效應(yīng)的因素有（）

A.責(zé)任分散

B.時(shí)間壓力版?權(quán)?所有：超越高度

C.評(píng)價(jià)恐懼

D.情境的不確定性

參考答案：A,B,C,D

7.（2分）在下列表述中，正確的有（）

A.群體壓力下個(gè)體會(huì)趨于從眾

B.總?cè)蝿?wù)的熟悉性會(huì)減少從眾性

C.女性比男性更易從眾

D.從眾行為具有一定的盲目性

參考答案：A,B,D

8.（2分）態(tài)度的構(gòu)成要素包括（）

A.認(rèn)知成分版權(quán)?所有：超越高度

B.情感成分

C.意志成分

D.行為傾向成分

參考答案：A,B,D

9.（2分）導(dǎo)致從眾的主要原因有（）

A.群體的壓力

B.信息的不充分

C.行為的選擇性

D.群體規(guī)范的影響

參考答案：A,B,D

10.（2分）態(tài)度的維度包括（）

A.指向

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.外顯度

參考答案：A,B,C,D

二.判斷題

答題要求：

判斷題

請(qǐng)選擇正確的答案。

11.（2分）廣告對(duì)人的影響就是一個(gè)態(tài)度改變的過程。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

12.（2分）代表性啟發(fā)法是指人們根據(jù)回憶某些事情的艱難程度進(jìn)行判斷，那些容易回憶的信

息比那些不太容易回憶的信息更多地被拿來作為我們知覺判斷的依據(jù)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

13.（2分）阿希的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會(huì)屈服于群體壓力。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

14.（2分）刻板印象具有社會(huì)適應(yīng)的意義。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

15.（2分）單向溝通比雙向溝通速度快，雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

16.（2分）只要是群體活動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生社會(huì)惰化現(xiàn)象。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

17.（2分）態(tài)度的形成包括依從、認(rèn)同、自動(dòng)化三個(gè)階段。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

18.（2分）模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)表明侵犯行為是通過社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得的。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

19.（2分）真誠是影響喜歡最重要的品質(zhì)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

20.（2分）認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，說服存在兩條路徑：中心路徑和外周路徑。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

三.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

21.（2分）根據(jù)海德的P-O-X模型，“我不喜歡我的同學(xué)，該同學(xué)不喜歡某件西裝，但我喜歡

那件西裝”。此時(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是（）

A.不平衡

B.平衡

C.無關(guān)聯(lián)

D.形成過程中

參考答案：B

22.（2分）對(duì)打砸豪華小汽車等仇富行為解釋力最強(qiáng)的理論是（）

A.侵犯的生物學(xué)理論

B.洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)

C.挫折侵犯理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

23.（2分）有時(shí)，群體一起完成一件事情時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少，這種現(xiàn)象

是（）

A.社會(huì)干擾

B.社會(huì)惰化

C.從眾

D.去個(gè)性化

參考答案：B

24.（2分）隨著時(shí)間的推移我們會(huì)相信那些我們不信任的人所提供的信息，這種現(xiàn)象稱之為（）

A.接種效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.過度理由效應(yīng)

D.睡眠者效應(yīng)

參考答案：D

25.（2分）自我服務(wù)偏差（self-servingbias）的主要成因是（）

A.利用認(rèn)知捷徑

B.維護(hù)和保持尊嚴(yán)

C.團(tuán)體極化

D.可得性啟發(fā)

參考答案：B

26.(2分)讓一個(gè)吸煙上癮的人扮演因吸煙患肺癌而接受治療的病人，之后他戒了煙。這一情

境中對(duì)戒煙起作用的主要因素是()

A.心境

B.可說服性

C.卷入

D.相似性

參考答案：C

27.(2分)個(gè)體因他人在場(chǎng)而提高活動(dòng)效果的現(xiàn)象稱為()

A.社會(huì)助長

B.群體效應(yīng)

C.社會(huì)惰化

D.人際吸引

參考答案：A

28.(2分)對(duì)真正的利他主義最有可能進(jìn)行解釋的理論是()

A.共情理論

B.社會(huì)規(guī)范理論

C.進(jìn)化心理學(xué)

D.社會(huì)交換理論

參考答案：A

29.(2分)在詹姆斯看來，我們給周圍人們留下的印象、個(gè)人的名譽(yù)、地位屬于()

A.物質(zhì)我

B.社會(huì)我

C.心理我

D.主體我

參考答案：B

30.(2分)運(yùn)動(dòng)員在比賽中容易做出侵犯行為，最有可能的原因是()

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)人們的喚醒水平較高

B.運(yùn)動(dòng)員多數(shù)是A型人格

C.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員得以去個(gè)性化

D.比賽時(shí)氣溫較高

參考答案：A

31.(2分)人們?cè)谂c他人接觸時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“士別三日，刮目相待”之感，此時(shí)產(chǎn)生了()

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：B

32.(2分)小曹畢業(yè)后成為了某中學(xué)老師，他主動(dòng)要求自己的行為與教師角色行為相一致。這

時(shí)他所處的態(tài)度階段是()

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.自動(dòng)化階段

參考答案：B

33.（2分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有些廣告找名人或明星作為其代言人。根據(jù)社會(huì)態(tài)度原理，這主要

是利用印象形成過程中的效應(yīng)是（）

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.投射傾向

參考答案：C

34.（2分）一個(gè)能力超群的人，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻會(huì)受到他人喜歡并具有一定吸引力的現(xiàn)

象是（）

A.暈輪效應(yīng)

B.睡眠效應(yīng)

C.留面子效應(yīng)

D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

參考答案：D

35.（2分）以囚徒困境為基礎(chǔ)的研究發(fā)現(xiàn)，雙方如果合作，各自獲益最大，但合作的基礎(chǔ)是（）

A.信任

B.熟悉

C.理解

D.競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：A

36.（2分）情境性線索容易引發(fā)侵犯行為。支持這一觀點(diǎn)的研究是（）

A.習(xí)性學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.恒河猴實(shí)驗(yàn)

C,武器效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

37.（2分）我們對(duì)一個(gè)人形成了某種印象后，這種印象會(huì)影響對(duì)他的其他特質(zhì)的判斷，人們會(huì)

習(xí)慣以與這種印象相一致的方式去評(píng)估其所有的特點(diǎn)。這種社會(huì)知覺偏差稱為（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：C

38.（2分）在人類學(xué)家愛德華霍爾看來，人與人之間交往時(shí)的空間距離在1米時(shí)的人際距離類

型是（）

A.親密距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.公共距離

參考答案：B

39.（2分）最早的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）

A.社會(huì)比較試驗(yàn)

B.監(jiān)獄模擬實(shí)驗(yàn)

C.從眾實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)助長實(shí)驗(yàn)

參考答案：D

40.（2分）他人在場(chǎng)減少了人們?cè)诰o急情況下采取干預(yù)的可能性，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)

B.責(zé)任分散

C.從眾

D.社會(huì)比較

參考答案：B

41.（2分）在社會(huì)要求群體規(guī)范或在他人意志下做出自己本不愿做的行為，這稱為（）

A.從眾

B.服從

C.屈從

D.認(rèn)同

參考答案：B

42.（2分）在下列選項(xiàng)中，“近水樓臺(tái)先得月”比喻人際吸引中的（）

A.外貌吸引

B.能力吸引

C.鄰近吸引

D.相似吸引

參考答案：C

43.（2分）先提出一個(gè)小要求，對(duì)方接受后不久，再提出一個(gè)大要求，此時(shí)大要求被滿足的可

能性會(huì)增加。這種策略是（）

A.過度理由策略

B.折扣策略

C.登門檻策略

D.滾雪球策略

參考答案：C

44.（2分）小說《圍城》中曾提及人們對(duì)他人的印象取決于這個(gè)人最近一次請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)菜的

質(zhì)量。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

45.（2分）許多人認(rèn)為，坐火車比乘飛機(jī)更安全。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

46.（2分）人們?cè)谧晕冶砺稌r(shí)通常遵循的原則是（）

A.相互性原則

B.折扣原則

C.公平性原則

D.自我監(jiān)控原則

參考答案：A

47.（2分）下列不屬于韋納歸因理論的歸因維度的是（）

A.內(nèi)外源

B.穩(wěn)定性

C.可控性

D.類別

參考答案：D

48.（2分）在阿希從眾實(shí)驗(yàn)中，要求被試完成的任務(wù)是（）

A.線段知覺判斷

B.顏色知覺判斷

C.運(yùn)動(dòng)知覺判斷

D.深度知覺判斷

參考答案：A

49.（2分）依據(jù)阿希的從眾實(shí)驗(yàn)，在每一觀察中，對(duì)被試的安排是（）

A.均為真被試

B.真被試多于假被試

C.真被試和假被試一樣多

D.真被試少于假被試

參考答案：D

50.（2分）根據(jù)社會(huì)交換理論，無償獻(xiàn)血屬于（）

A.純粹的利他行為

B.純粹的利己行為

C.本能的親社會(huì)行為

D.間接的互惠行為

參考答案：D

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C.激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C.互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸因過程中應(yīng)該考慮的原因有（）

A.一致性

B.一慣性

C.區(qū)別性

D.求同性

參考答案：A,B,C

4.（2分）根據(jù)韋納的歸因理論，“能力”歸因?yàn)椋ǎ?/p>

A.穩(wěn)定

B.內(nèi)在

C.不可控

D.不穩(wěn)定

參考答案：A,B,C

5.（2分）小曹上班遲到了，在給出的遲到原因中，屬于內(nèi)歸因的有（）

A.今天早上鬧鐘沒響

B.昨天忘了給鬧鐘換電池

C.昨天事情太多，睡覺太晚

D.昨天做事效率太低，結(jié)果熬夜了

參考答案：B,D

6.（2分）在利他行為研究中，影響旁觀者效應(yīng)的因素有（）

A.責(zé)任分散

B.時(shí)間壓力

C.評(píng)價(jià)恐懼

D.情境的不確定性

參考答案：A,B,C,D

7.（2分）在下列表述中，正確的有（）

A.群體壓力下個(gè)體會(huì)趨于從眾

B.總?cè)蝿?wù)的熟悉性會(huì)減少從眾性

C.女性比男性更易從眾

D.從眾行為具有一定的盲目性

參考答案：A,B,D

8.（2分）態(tài)度的構(gòu)成要素包括（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為傾向成分

參考答案：A,B,D

9.（2分）導(dǎo)致從眾的主要原因有（）

A.群體的壓力

B.信息的不充分

C.行為的選擇性

D.群體規(guī)范的影響

參考答案：A,B,D

10.（2分）態(tài)度的維度包括（）

A.指向

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.外顯度

參考答案：A,B,C,D

二.判斷題

答題要求：

判斷題

請(qǐng)選擇正確的答案。

11.（2分）廣告對(duì)人的影響就是一個(gè)態(tài)度改變的過程。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

12.（2分）代表性啟發(fā)法是指人們根據(jù)回憶某些事情的艱難程度進(jìn)行判斷，那些容易回憶的信

息比那些不太容易回憶的信息更多地被拿來作為我們知覺判斷的依據(jù)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

13.（2分）阿希的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會(huì)屈服于群體壓力。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

14.（2分）刻板印象具有社會(huì)適應(yīng)的意義。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

15.（2分）單向溝通比雙向溝通速度快，雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

16.（2分）只要是群體活動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生社會(huì)惰化現(xiàn)象。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

17.（2分）態(tài)度的形成包括依從、認(rèn)同、自動(dòng)化三個(gè)階段。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

18.（2分）模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)表明侵犯行為是通過社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得的。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

19.（2分）真誠是影響喜歡最重要的品質(zhì)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

20.（2分）認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，說服存在兩條路徑：中心路徑和外周路徑。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

三.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

21.（2分）根據(jù)海德的P-O-X模型，“我不喜歡我的同學(xué)，該同學(xué)不喜歡某件西裝，但我喜歡

那件西裝”。此時(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是（）

A.不平衡

B.平衡

C.無關(guān)聯(lián)

D.形成過程中

參考答案：B

22.（2分）對(duì)打砸豪華小汽車等仇富行為解釋力最強(qiáng)的理論是（）

A.侵犯的生物學(xué)理論

B.洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)

C.挫折侵犯理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

23.（2分）有時(shí)，群體一起完成一件事情時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少，這種現(xiàn)象

是（）

A.社會(huì)干擾

B.社會(huì)惰化

C.從眾

D.去個(gè)性化

參考答案：B

24.（2分）隨著時(shí)間的推移我們會(huì)相信那些我們不信任的人所提供的信息，這種現(xiàn)象稱之為（）

A.接種效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.過度理由效應(yīng)

D.睡眠者效應(yīng)

參考答案：D

25.（2分）自我服務(wù)偏差（self-servingbias）的主要成因是（）

A.利用認(rèn)知捷徑

B.維護(hù)和保持尊嚴(yán)

C.團(tuán)體極化

D.可得性啟發(fā)

參考答案：B

26.（2分）讓一個(gè)吸煙上癮的人扮演因吸煙患肺癌而接受治療的病人，之后他戒了煙。這一情

境中對(duì)戒煙起作用的主要因素是（）

A.心境

B.可說服性

C.卷入

D.相似性

參考答案：C

27.（2分）個(gè)體因他人在場(chǎng)而提高活動(dòng)效果的現(xiàn)象稱為（）

A.社會(huì)助長

B.群體效應(yīng)

C.社會(huì)惰化

D.人際吸引

參考答案：A

28.（2分）對(duì)真正的利他主義最有可能進(jìn)行解釋的理論是（）

A.共情理論

B.社會(huì)規(guī)范理論

C.進(jìn)化心理學(xué)

D.社會(huì)交換理論

參考答案：A

29.（2分）在詹姆斯看來，我們給周圍人們留下的印象、個(gè)人的名譽(yù)、地位屬于（）

A.物質(zhì)我

B.社會(huì)我

C.心理我

D.主體我

參考答案：B

30.（2分）運(yùn)動(dòng)員在比賽中容易做出侵犯行為，最有可能的原因是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)人們的喚醒水平較高

B.運(yùn)動(dòng)員多數(shù)是A型人格

C.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員得以去個(gè)性化

D.比賽時(shí)氣溫較高

參考答案：A

31.（2分）人們?cè)谂c他人接觸時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“士別三日，刮目相待”之感，此時(shí)產(chǎn)生了（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：B

32.（2分）小曹畢業(yè)后成為了某中學(xué)老師，他主動(dòng)要求自己的行為與教師角色行為相一致。這

時(shí)他所處的態(tài)度階段是（）

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.自動(dòng)化階段

參考答案：B

33.（2分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有些廣告找名人或明星作為其代言人。根據(jù)社會(huì)態(tài)度原理，這主要

是利用印象形成過程中的效應(yīng)是（）

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.投射傾向

參考答案：C

34.（2分）一個(gè)能力超群的人，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻會(huì)受到他人喜歡并具有一定吸引力的現(xiàn)

象是（）

A.暈輪效應(yīng)

B.睡眠效應(yīng)

C.留面子效應(yīng)

D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

參考答案：D

35.（2分）以囚徒困境為基礎(chǔ)的研究發(fā)現(xiàn)，雙方如果合作，各自獲益最大，但合作的基礎(chǔ)是（）

A.信任

B.熟悉

C.理解

D.競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：A

36.（2分）情境性線索容易引發(fā)侵犯行為。支持這一觀點(diǎn)的研究是（）

A.習(xí)性學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.恒河猴實(shí)驗(yàn)

C,武器效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

37.（2分）我們對(duì)一個(gè)人形成了某種印象后，這種印象會(huì)影響對(duì)他的其他特質(zhì)的判斷，人們會(huì)

習(xí)慣以與這種印象相一致的方式去評(píng)估其所有的特點(diǎn)。這種社會(huì)知覺偏差稱為（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：C

38.（2分）在人類學(xué)家愛德華霍爾看來，人與人之間交往時(shí)的空間距離在1米時(shí)的人際距離類

型是（）

A.親密距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.公共距離

參考答案：B

39.（2分）最早的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）

A.社會(huì)比較試驗(yàn)

B.監(jiān)獄模擬實(shí)驗(yàn)

C.從眾實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)助長實(shí)驗(yàn)

參考答案：D

40.（2分）他人在場(chǎng)減少了人們?cè)诰o急情況下采取干預(yù)的可能性，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)

B.責(zé)任分散

C.從眾

D.社會(huì)比較

參考答案：B

41.（2分）在社會(huì)要求群體規(guī)范或在他人意志下做出自己本不愿做的行為，這稱為（）

A.從眾

B.服從

C.屈從

D.認(rèn)同

參考答案：B

42.（2分）在下列選項(xiàng)中，“近水樓臺(tái)先得月”比喻人際吸引中的（）

A.外貌吸引

B.能力吸引

C.鄰近吸引

D.相似吸引

參考答案：C

43.（2分）先提出一個(gè)小要求，對(duì)方接受后不久，再提出一個(gè)大要求，此時(shí)大要求被滿足的可

能性會(huì)增加。這種策略是（）

A.過度理由策略

B.折扣策略

C.登門檻策略

D.滾雪球策略

參考答案：C

44.（2分）小說《圍城》中曾提及人們對(duì)他人的印象取決于這個(gè)人最近一次請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)菜的

質(zhì)量。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

45.（2分）許多人認(rèn)為，坐火車比乘飛機(jī)更安全。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

46.（2分）人們?cè)谧晕冶砺稌r(shí)通常遵循的原則是（）

A.相互性原則

B.折扣原則

C.公平性原則

D.自我監(jiān)控原則

參考答案：A

47.（2分）下列不屬于韋納歸因理論的歸因維度的是（）

A.內(nèi)外源

B.穩(wěn)定性

C.可控性

D.類別

參考答案：D

48.（2分）在阿希從眾實(shí)驗(yàn)中，要求被試完成的任務(wù)是（）

A.線段知覺判斷

B.顏色知覺判斷

C.運(yùn)動(dòng)知覺判斷

D.深度知覺判斷

參考答案：A

49.（2分）依據(jù)阿希的從眾實(shí)驗(yàn)，在每一觀察中，對(duì)被試的安排是（）

A.均為真被試

B.真被試多于假被試

C.真被試和假被試一樣多

D.真被試少于假被試

參考答案：D

50.（2分）根據(jù)社會(huì)交換理論，無償獻(xiàn)血屬于（）

A.純粹的利他行為

B.純粹的利己行為

C.本能的親社會(huì)行為

D.間接的互惠行為

參考答案：D

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C,互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸因過程中應(yīng)該考慮的原因有（）

A.一致性

B一慣性

C.區(qū)別性

D.求同性

參考答案：A,B,C

4.（2分）根據(jù)韋納的歸因理論，“能力”歸因?yàn)椋ǎ?/p>

A.穩(wěn)定

B.內(nèi)在

C.不可控

D.不穩(wěn)定

參考答案：A,B,C

5.（2分）小曹上班遲到了，在給出的遲到原因中，屬于內(nèi)歸因的有（）

A.今天早上鬧鐘沒響

B.昨天忘了給鬧鐘換電池

C.昨天事情太多，睡覺太晚

D.昨天做事效率太低，結(jié)果熬夜了

參考答案：B,D

6.（2分）在利他行為研究中，影響旁觀者效應(yīng)的因素有（）

A.責(zé)任分散

B.時(shí)間壓力

C.評(píng)價(jià)恐懼

D.情境的不確定性

參考答案：A,B,C,D

7.（2分）在下列表述中，正確的有（）

A.群體壓力下個(gè)體會(huì)趨于從眾

B.總?cè)蝿?wù)的熟悉性會(huì)減少從眾性

C.女性比男性更易從眾

D.從眾行為具有一定的盲目性

參考答案：A,B,D

8.（2分）態(tài)度的構(gòu)成要素包括（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為傾向成分

參考答案：A,B,D

9.（2分）導(dǎo)致從眾的主要原因有（）

A.群體的壓力

B.信息的不充分

C.行為的選擇性

D.群體規(guī)范的影響

參考答案：A,B,D

10.（2分）態(tài)度的維度包括（）

A.指向

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.外顯度

參考答案：A,B,C,D

二.判斷題

答題要求：

判斷題

請(qǐng)選擇正確的答案。

11.（2分）廣告對(duì)人的影響就是一個(gè)態(tài)度改變的過程。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

12.（2分）代表性啟發(fā)法是指人們根據(jù)回憶某些事情的艱難程度進(jìn)行判斷，那些容易回憶的信

息比那些不太容易回憶的信息更多地被拿來作為我們知覺判斷的依據(jù)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

13.（2分）阿希的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會(huì)屈服于群體壓力。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

14.（2分）刻板印象具有社會(huì)適應(yīng)的意義。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

15.（2分）單向溝通比雙向溝通速度快，雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

16.（2分）只要是群體活動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生社會(huì)惰化現(xiàn)象。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

17.（2分）態(tài)度的形成包括依從、認(rèn)同、自動(dòng)化三個(gè)階段。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

18.（2分）模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)表明侵犯行為是通過社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得的。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

19.（2分）真誠是影響喜歡最重要的品質(zhì)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

20.（2分）認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，說服存在兩條路徑：中心路徑和外周路徑。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

三.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

21.（2分）根據(jù)海德的P-O-X模型，“我不喜歡我的同學(xué)，該同學(xué)不喜歡某件西裝，但我喜歡

那件西裝”。此時(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是（）

A.不平衡

B.平衡

C.無關(guān)聯(lián)

D.形成過程中

參考答案：B

22.（2分）對(duì)打砸豪華小汽車等仇富行為解釋力最強(qiáng)的理論是（）

A.侵犯的生物學(xué)理論

B.洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)

C.挫折侵犯理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

23.（2分）有時(shí)，群體一起完成一件事情時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少，這種現(xiàn)象

是（）

A.社會(huì)干擾

B.社會(huì)惰化

C.從眾

D.去個(gè)性化

參考答案：B

24.（2分）隨著時(shí)間的推移我們會(huì)相信那些我們不信任的人所提供的信息，這種現(xiàn)象稱之為（）

A.接種效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.過度理由效應(yīng)

D.睡眠者效應(yīng)

參考答案：D

25.（2分）自我服務(wù)偏差（self-servingbias）的主要成因是（）

A.利用認(rèn)知捷徑

B.維護(hù)和保持尊嚴(yán)

C.團(tuán)體極化

D.可得性啟發(fā)

參考答案：B

26.（2分）讓一個(gè)吸煙上癮的人扮演因吸煙患肺癌而接受治療的病人，之后他戒了煙。這一情

境中對(duì)戒煙起作用的主要因素是（）

A.心境

B.可說服性

C.卷入

D.相似性

參考答案：C

27.（2分）個(gè)體因他人在場(chǎng)而提高活動(dòng)效果的現(xiàn)象稱為（）

A.社會(huì)助長

B.群體效應(yīng)

C.社會(huì)惰化

D.人際吸引

參考答案：A

28.（2分）對(duì)真正的利他主義最有可能進(jìn)行解釋的理論是（）

A.共情理論

B.社會(huì)規(guī)范理論

C.進(jìn)化心理學(xué)

D.社會(huì)交換理論

參考答案：A

29.（2分）在詹姆斯看來，我們給周圍人們留下的印象、個(gè)人的名譽(yù)、地位屬于（）

A.物質(zhì)我

B.社會(huì)我

C.心理我

D.主體我

參考答案：B

30.（2分）運(yùn)動(dòng)員在比賽中容易做出侵犯行為，最有可能的原因是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)人們的喚醒水平較高

B.運(yùn)動(dòng)員多數(shù)是A型人格

C.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員得以去個(gè)性化

D.比賽時(shí)氣溫較高

參考答案：A

31.（2分）人們?cè)谂c他人接觸時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“士別三日，刮目相待”之感，此時(shí)產(chǎn)生了（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：B

32.（2分）小曹畢業(yè)后成為了某中學(xué)老師，他主動(dòng)要求自己的行為與教師角色行為相一致。這

時(shí)他所處的態(tài)度階段是（）

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.自動(dòng)化階段

參考答案：B

33.（2分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有些廣告找名人或明星作為其代言人。根據(jù)社會(huì)態(tài)度原理，這主要

是利用印象形成過程中的效應(yīng)是（）

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.投射傾向

參考答案：C

34.（2分）一個(gè)能力超群的人，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻會(huì)受到他人喜歡并具有一定吸引力的現(xiàn)

象是（）

A.暈輪效應(yīng)

B.睡眠效應(yīng)

C.留面子效應(yīng)

D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

參考答案：D

35.（2分）以囚徒困境為基礎(chǔ)的研究發(fā)現(xiàn)，雙方如果合作，各自獲益最大，但合作的基礎(chǔ)是（）

A.信任

B熟悉

C.理解

D.競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：A

36.（2分）情境性線索容易引發(fā)侵犯行為。支持這一觀點(diǎn)的研究是（）

A.習(xí)性學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.恒河猴實(shí)驗(yàn)

C.武器效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

37.（2分）我們對(duì)一個(gè)人形成了某種印象后，這種印象會(huì)影響對(duì)他的其他特質(zhì)的判斷，人們會(huì)

習(xí)慣以與這種印象相一致的方式去評(píng)估其所有的特點(diǎn)。這種社會(huì)知覺偏差稱為（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：C

38.（2分）在人類學(xué)家愛德華霍爾看來，人與人之間交往時(shí)的空間距離在1米時(shí)的人際距離類

型是（）

A.親密距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.公共距離

參考答案：B

39.（2分）最早的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）

A.社會(huì)比較試驗(yàn)

B.監(jiān)獄模擬實(shí)驗(yàn)

C.從眾實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)助長實(shí)驗(yàn)

參考答案：D

40.（2分）他人在場(chǎng)減少了人們?cè)诰o急情況下采取干預(yù)的可能性，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)

B.責(zé)任分散

C.從眾

D.社會(huì)比較

參考答案：B

41.（2分）在社會(huì)要求群體規(guī)范或在他人意志下做出自己本不愿做的行為，這稱為（）

A.從眾

B.服從

C.屈從

D.認(rèn)同

參考答案：B

42.（2分）在下列選項(xiàng)中，“近水樓臺(tái)先得月”比喻人際吸引中的（）

A.外貌吸引

B.能力吸引

C.鄰近吸引

D.相似吸引

參考答案：C

43.（2分）先提出一個(gè)小要求，對(duì)方接受后不久，再提出一個(gè)大要求，此時(shí)大要求被滿足的可

能性會(huì)增加。這種策略是（）

A.過度理由策略

B.折扣策略

C.登門檻策略

D.滾雪球策略

參考答案：C

44.（2分）小說《圍城》中曾提及人們對(duì)他人的印象取決于這個(gè)人最近一次請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)菜的

質(zhì)量。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

45.（2分）許多人認(rèn)為，坐火車比乘飛機(jī)更安全。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

46.（2分）人們?cè)谧晕冶砺稌r(shí)通常遵循的原則是（）

A.相互性原則

B.折扣原則

C.公平性原則

D.自我監(jiān)控原則

參考答案：A

47.（2分）下列不屬于韋納歸因理論的歸因維度的是（）

A.內(nèi)外源

B.穩(wěn)定性

C.可控性

D.類別

參考答案：D

48.（2分）在阿希從眾實(shí)驗(yàn)中，要求被試完成的任務(wù)是（）

A.線段知覺判斷

B.顏色知覺判斷

C.運(yùn)動(dòng)知覺判斷

D.深度知覺判斷

參考答案：A

49.（2分）依據(jù)阿希的從眾實(shí)驗(yàn)，在每一觀察中，對(duì)被試的安排是（）

A.均為真被試

B.真被試多于假被試

C.真被試和假被試一樣多

D.真被試少于假被試

參考答案：D

50.（2分）根據(jù)社會(huì)交換理論，無償獻(xiàn)血屬于（）

A.純粹的利他行為

B.純粹的利己行為

C.本能的親社會(huì)行為

D.間接的互惠行為

參考答案：D

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C.激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C.互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸因過程中應(yīng)該考慮的原因有（）

A.一致性

B.一慣性

C.區(qū)別性

D.求同性

參考答案：A,B,C

4.（2分）根據(jù)韋納的歸因理論，“能力”歸因?yàn)椋ǎ?/p>

A.穩(wěn)I定

B.內(nèi)在

C.不可控

D.不穩(wěn)定

參考答案：A,B,C

5.（2分）小曹上班遲到了，在給出的遲到原因中，屬于內(nèi)歸因的有（）

A.今天早上鬧鐘沒響

B.昨天忘了給鬧鐘換電池

C.昨天事情太多，睡覺太晚

D.昨天做事效率太低，結(jié)果熬夜了

參考答案：B,D

6.（2分）在利他行為研究中，影響旁觀者效應(yīng)的因素有（）

A.責(zé)任分散

B.時(shí)間壓力

C.評(píng)價(jià)恐懼

D.情境的不確定性

參考答案：A,B,C,D

7.（2分）在下列表述中，正確的有（）

A.群體壓力下個(gè)體會(huì)趨于從眾

B.總?cè)蝿?wù)的熟悉性會(huì)減少從眾性

C.女性比男性更易從眾

D.從眾行為具有一定的盲目性

參考答案：A,B,D

8.（2分）態(tài)度的構(gòu)成要素包括（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為傾向成分

參考答案：A,B,D

9.（2分）導(dǎo)致從眾的主要原因有（）

A.群體的壓力

B.信息的不充分

C.行為的選擇性

D.群體規(guī)范的影響

參考答案：A,B,D

10.（2分）態(tài)度的維度包括（）

A.指向

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.外顯度

參考答案：A,B,C,D

判斷題

答題要求：

判斷題

請(qǐng)選擇正確的答案。

11.（2分）廣告對(duì)人的影響就是一個(gè)態(tài)度改變的過程。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

12.（2分）代表性啟發(fā)法是指人們根據(jù)回憶某些事情的艱難程度進(jìn)行判斷，那些容易回憶的信

息比那些不太容易回憶的信息更多地被拿來作為我們知覺判斷的依據(jù)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

13.（2分）阿希的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會(huì)屈服于群體壓力。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

14.（2分）刻板印象具有社會(huì)適應(yīng)的意義。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

15.（2分）單向溝通比雙向溝通速度快，雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

16.（2分）只要是群體活動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生社會(huì)惰化現(xiàn)象。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

17.（2分）態(tài)度的形成包括依從、認(rèn)同、自動(dòng)化三個(gè)階段。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

18.（2分）模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)表明侵犯行為是通過社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得的。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

19.（2分）真誠是影響喜歡最重要的品質(zhì)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

20.（2分）認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，說服存在兩條路徑：中心路徑和外周路徑。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

三.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

21.（2分）根據(jù)海德的P-O-X模型，“我不喜歡我的同學(xué)，該同學(xué)不喜歡某件西裝，但我喜歡

那件西裝”。此時(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是（）

A.不平衡

B.平衡

C.無關(guān)聯(lián)

D.形成過程中

參考答案：B

22.（2分）對(duì)打砸豪華小汽車等仇富行為解釋力最強(qiáng)的理論是（）

A.侵犯的生物學(xué)理論

B.洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)

C.挫折侵犯理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

23.（2分）有時(shí)，群體一起完成一件事情時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少，這種現(xiàn)象

是（）

A.社會(huì)干擾

B.社會(huì)惰化

C.從眾

D.去個(gè)性化

參考答案：B

24.（2分）隨著時(shí)間的推移我們會(huì)相信那些我們不信任的人所提供的信息、，這種現(xiàn)象稱之為（）

A.接種效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.過度理由效應(yīng)

D.睡眠者效應(yīng)

參考答案：D

25.（2分）自我服務(wù)偏差（self-servingbias）的主要成因是（）

A.利用認(rèn)知捷徑

B.維護(hù)和保持尊嚴(yán)

C.團(tuán)體極化

D.可得性啟發(fā)

參考答案：B

26.（2分）讓一個(gè)吸煙上癮的人扮演因吸煙患肺癌而接受治療的病人，之后他戒了煙。這一情

境中對(duì)戒煙起作用的主要因素是（）

A.心境

B.可說服性

C.卷入

D.相似性

參考答案：C

27.（2分）個(gè)體因他人在場(chǎng)而提高活動(dòng)效果的現(xiàn)象稱為（）

A.社會(huì)助長

B.群體效應(yīng)

C.社會(huì)惰化

D.人際吸引

參考答案：A

28.（2分）對(duì)真正的利他主義最有可能進(jìn)行解釋的理論是（）

A.共情理論

B.社會(huì)規(guī)范理論

C.進(jìn)化心理學(xué)

D.社會(huì)交換理論

參考答案：A

29.（2分）在詹姆斯看來，我們給周圍人們留下的印象、個(gè)人的名譽(yù)、地位屬于（）

A.物質(zhì)我

B.社會(huì)我

C.心理我

D.主體我

參考答案：B

30.（2分）運(yùn)動(dòng)員在比賽中容易做出侵犯行為，最有可能的原因是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)人們的喚醒水平較高

B.運(yùn)動(dòng)員多數(shù)是A型人格

C.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員得以去個(gè)性化

D.比賽時(shí)氣溫較高

參考答案：A

31.（2分）人們?cè)谂c他人接觸時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“士別三日，刮目相待”之感，此時(shí)產(chǎn)生了（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：B

32.（2分）小曹畢業(yè)后成為了某中學(xué)老師，他主動(dòng)要求自己的行為與教師角色行為相一致。這

時(shí)他所處的態(tài)度階段是（）

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.自動(dòng)化階段

參考答案：B

33.（2分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有些廣告找名人或明星作為其代言人。根據(jù)社會(huì)態(tài)度原理，這主要

是利用印象形成過程中的效應(yīng)是（）

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.投射傾向

參考答案：C

34.（2分）一個(gè)能力超群的人，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻會(huì)受到他人喜歡并具有一定吸引力的現(xiàn)

象是（）

A.暈輪效應(yīng)

B.睡眠效應(yīng)

C.留面子效應(yīng)

D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

參考答案：D

35.（2分）以囚徒困境為基礎(chǔ)的研究發(fā)現(xiàn)，雙方如果合作，各自獲益最大，但合作的基礎(chǔ)是（）

A.信任

B.熟悉

C.理解

D.競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：A

36.（2分）情境性線索容易引發(fā)侵犯行為。支持這一觀點(diǎn)的研究是（）

A.習(xí)性學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.恒河猴實(shí)驗(yàn)

C.武器效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

37.（2分）我們對(duì)一個(gè)人形成了某種印象后，這種印象會(huì)影響對(duì)他的其他特質(zhì)的判斷，人們會(huì)

習(xí)慣以與這種印象相一致的方式去評(píng)估其所有的特點(diǎn)。這種社會(huì)知覺偏差稱為（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：C

38.（2分）在人類學(xué)家愛德華霍爾看來，人與人之間交往時(shí)的空間距離在1米時(shí)的人際距離類

型是（）

A.親密距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.公共距離

參考答案：B

39.（2分）最早的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）

A.社會(huì)比較試驗(yàn)

B.監(jiān)獄模擬實(shí)驗(yàn)

C.從眾實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)助長實(shí)驗(yàn)

參考答案：D

40.（2分）他人在場(chǎng)減少了人們?cè)诰o急情況下采取干預(yù)的可能性，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)

B.責(zé)任分散

C.從眾

D.社會(huì)比較

參考答案：B

41.（2分）在社會(huì)要求群體規(guī)范或在他人意志下做出自己本不愿做的行為，這稱為（）

A.從眾

B.服從

C.屈從

D.認(rèn)同

參考答案：B

42.（2分）在下列選項(xiàng)中，“近水樓臺(tái)先得月”比喻人際吸引中的（）

A.外貌吸引

B.能力吸引

C.鄰近吸引

D.相似吸引

參考答案：C

43.（2分）先提出一個(gè)小要求，對(duì)方接受后不久，再提出一個(gè)大要求，此時(shí)大要求被滿足的可

能性會(huì)增加。這種策略是（）

A.過度理由策略

B.折扣策略

C.登門檻策略

D.滾雪球策略

參考答案：C

44.（2分）小說《圍城》中曾提及人們對(duì)他人的印象取決于這個(gè)人最近一次請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)菜的

質(zhì)量。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

45.（2分）許多人認(rèn)為，坐火車比乘飛機(jī)更安全。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

46.（2分）人們?cè)谧晕冶砺稌r(shí)通常遵循的原則是（）

A.相互性原則

B.折扣原則

C.公平性原則

D.自我監(jiān)控原則

參考答案：A

47.（2分）下列不屬于韋納歸因理論的歸因維度的是（）

A.內(nèi)外源

B.穩(wěn)定性

C.可控性

D.類別

參考答案：D

48.（2分）在阿希從眾實(shí)驗(yàn)中，要求被試完成的任務(wù)是（）

A.線段知覺判斷

B.顏色知覺判斷

C.運(yùn)動(dòng)知覺判斷

D.深度知覺判斷

參考答案：A

49.（2分）依據(jù)阿希的從眾實(shí)驗(yàn)，在每一觀察中，對(duì)被試的安排是（）

A.均為真被試

B.真被試多于假被試

C.真被試和假被試一樣多

D.真被試少于假被試

參考答案：D

50.（2分）根據(jù)社會(huì)交換理論，無償獻(xiàn)血屬于（）

A.純粹的利他行為

B.純粹的利己行為

C.本能的親社會(huì)行為

D.間接的互惠行為

參考答案：D

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

一.多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C.激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C.互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸因過程中應(yīng)該考慮的原因有（）

A.一致性

B.一慣性

C.區(qū)別性

D.求同性

參考答案：A,B,C

4.（2分）根據(jù)韋納的歸因理論，“能力”歸因?yàn)椋ǎ?/p>

A.穩(wěn)I定

B.內(nèi)在

C.不可控

D.不穩(wěn)定

參考答案：A,B,C

5.（2分）小曹上班遲到了，在給出的遲到原因中，屬于內(nèi)歸因的有（）

A.今天早上鬧鐘沒響

B.昨天忘了給鬧鐘換電池

C.昨天事情太多，睡覺太晚

D.昨天做事效率太低，結(jié)果熬夜了

參考答案：B,D

6.（2分）在利他行為研究中，影響旁觀者效應(yīng)的因素有（）

A.責(zé)任分散

B.時(shí)間壓力

C.評(píng)價(jià)恐懼

D.情境的不確定性

參考答案：A,B,C,D

7.（2分）在下列表述中，正確的有（）

A.群體壓力下個(gè)體會(huì)趨于從眾

B.總?cè)蝿?wù)的熟悉性會(huì)減少從眾性

C.女性比男性更易從眾

D.從眾行為具有一定的盲目性

參考答案：A,B,D

8.（2分）態(tài)度的構(gòu)成要素包括（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為傾向成分

參考答案：A,B,D

9.（2分）導(dǎo)致從眾的主要原因有（）

A.群體的壓力

B.信息的不充分

C.行為的選擇性

D.群體規(guī)范的影響

參考答案：A,B,D

10.（2分）態(tài)度的維度包括（）

A.指向

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.外顯度

參考答案：A,B,C,D

判斷題

答題要求：

判斷題

請(qǐng)選擇正確的答案。

11.（2分）廣告對(duì)人的影響就是一個(gè)態(tài)度改變的過程。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

12.（2分）代表性啟發(fā)法是指人們根據(jù)回憶某些事情的艱難程度進(jìn)行判斷，那些容易回憶的信

息比那些不太容易回憶的信息更多地被拿來作為我們知覺判斷的依據(jù)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

13.（2分）阿希的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會(huì)屈服于群體壓力。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

14.（2分）刻板印象具有社會(huì)適應(yīng)的意義。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

15.（2分）單向溝通比雙向溝通速度快，雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

16.（2分）只要是群體活動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生社會(huì)惰化現(xiàn)象。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

17.（2分）態(tài)度的形成包括依從、認(rèn)同、自動(dòng)化三個(gè)階段。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

18.（2分）模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)表明侵犯行為是通過社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得的。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

19.（2分）真誠是影響喜歡最重要的品質(zhì)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

20.（2分）認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，說服存在兩條路徑：中心路徑和外周路徑。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

三.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

21.（2分）根據(jù)海德的P-O-X模型，“我不喜歡我的同學(xué)，該同學(xué)不喜歡某件西裝，但我喜歡

那件西裝”。此時(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是（）

A.不平衡

B.平衡

C.無關(guān)聯(lián)

D.形成過程中

參考答案：B

22.（2分）對(duì)打砸豪華小汽車等仇富行為解釋力最強(qiáng)的理論是（）

A.侵犯的生物學(xué)理論

B.洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)

C.挫折侵犯理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

23.（2分）有時(shí)，群體一起完成一件事情時(shí)，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少，這種現(xiàn)象

是（）

A.社會(huì)干擾

B.社會(huì)惰化

C.從眾

D.去個(gè)性化

參考答案：B

24.（2分）隨著時(shí)間的推移我們會(huì)相信那些我們不信任的人所提供的信息，這種現(xiàn)象稱之為（）

A.接種效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.過度理由效應(yīng)

D.睡眠者效應(yīng)

參考答案：D

25.（2分）自我服務(wù)偏差（self-servingbias）的主要成因是（）

A.利用認(rèn)知捷徑

B.維護(hù)和保持尊嚴(yán)

C.團(tuán)體極化

D.可得性啟發(fā)

參考答案：B

26.（2分）讓一個(gè)吸煙上癮的人扮演因吸煙患肺癌而接受治療的病人，之后他戒了煙。這一情

境中對(duì)戒煙起作用的主要因素是（）

A.心境

B.可說服性

C.卷入

D.相似性

參考答案：C

27.（2分）個(gè)體因他人在場(chǎng)而提高活動(dòng)效果的現(xiàn)象稱為（）

A.社會(huì)助長

B.群體效應(yīng)

C.社會(huì)惰化

D.人際吸引

參考答案：A

28.（2分）對(duì)真正的利他主義最有可能進(jìn)行解釋的理論是（）

A.共情理論

B.社會(huì)規(guī)范理論

C.進(jìn)化心理學(xué)

D.社會(huì)交換理論

參考答案：A

29.（2分）在詹姆斯看來，我們給周圍人們留下的印象、個(gè)人的名譽(yù)、地位屬于（）

A.物質(zhì)我

B.社會(huì)我

C.心理我

D.主體我

參考答案：B

30.（2分）運(yùn)動(dòng)員在比賽中容易做出侵犯行為，最有可能的原因是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)人們的喚醒水平較高

B.運(yùn)動(dòng)員多數(shù)是A型人格

C.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員得以去個(gè)性化

D.比賽時(shí)氣溫較高

參考答案：A

31.（2分）人們?cè)谂c他人接觸時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“士別三日，刮目相待”之感，此時(shí)產(chǎn)生了（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：B

32.（2分）小曹畢業(yè)后成為了某中學(xué)老師，他主動(dòng)要求自己的行為與教師角色行為相一致。這

時(shí)他所處的態(tài)度階段是（）

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.自動(dòng)化階段

參考答案：B

33.（2分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有些廣告找名人或明星作為其代言人。根據(jù)社會(huì)態(tài)度原理，這主要

是利用印象形成過程中的效應(yīng)是（）

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.投射傾向

參考答案：C

34.（2分）一個(gè)能力超群的人，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻會(huì)受到他人喜歡并具有一定吸引力的現(xiàn)

象是（）

A.暈輪效應(yīng)

B.睡眠效應(yīng)

C.留面子效應(yīng)

D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

參考答案：D

35.（2分）以囚徒困境為基礎(chǔ)的研究發(fā)現(xiàn)，雙方如果合作，各自獲益最大，但合作的基礎(chǔ)是（）

A.信任

B.熟悉

C.理解

D.競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：A

36.（2分）情境性線索容易引發(fā)侵犯行為。支持這一觀點(diǎn)的研究是（）

A.習(xí)性學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.恒河猴實(shí)驗(yàn)

C.武器效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

37.（2分）我們對(duì)一個(gè)人形成了某種印象后，這種印象會(huì)影響對(duì)他的其他特質(zhì)的判斷，人們會(huì)

習(xí)慣以與這種印象相一致的方式去評(píng)估其所有的特點(diǎn)。這種社會(huì)知覺偏差稱為（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：C

38.（2分）在人類學(xué)家愛德華霍爾看來，人與人之間交往時(shí)的空間距離在1米時(shí)的人際距離類

型是（）

A.親密距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.公共距離

參考答案：B

39.（2分）最早的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）

A.社會(huì)比較試驗(yàn)

B.監(jiān)獗模擬實(shí)驗(yàn)

C.從眾實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)助長實(shí)驗(yàn)

參考答案：D

40.（2分）他人在場(chǎng)減少了人們?cè)诰o急情況下采取干預(yù)的可能性，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)

B.責(zé)任分散

C.從眾

D.社會(huì)比較

參考答案：B

41.（2分）在社會(huì)要求群體規(guī)范或在他人意志下做出自己本不愿做的行為，這稱為（）

A.從眾

B.服從

C.屈從

D.認(rèn)同

參考答案：B

42.（2分）在下列選項(xiàng)中，“近水樓臺(tái)先得月”比喻人際吸引中的（）

A.外貌吸引

B.能力吸引

C.鄰近吸引

D.相似吸引

參考答案：C

43.（2分）先提出一個(gè)小要求，對(duì)方接受后不久，再提出一個(gè)大要求，此時(shí)大要求被滿足的可

能性會(huì)增加。這種策略是（）

A.過度理由策略

B.折扣策略

C.登門檻策略

D.滾雪球策略

參考答案：C

44.（2分）小說《圍城》中曾提及人們對(duì)他人的印象取決于這個(gè)人最近一次請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)菜的

質(zhì)量。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

45.（2分）許多人認(rèn)為，坐火車比乘飛機(jī)更安全。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

46.（2分）人們?cè)谧晕冶砺稌r(shí)通常遵循的原則是（）

A.相互性原則

B.折扣原則

C.公平性原則

D.自我監(jiān)控原則

參考答案：A

47.（2分）下列不屬于韋納歸因理論的歸因維度的是（）

A.內(nèi)外源

B.穩(wěn)定性

C.可控性

D.類別

參考答案：D

48.（2分）在阿希從眾實(shí)驗(yàn)中，要求被試完成的任務(wù)是（）

A.線段知覺判斷

B.顏色知覺判斷

C.運(yùn)動(dòng)知覺判斷

D.深度知覺判斷

參考答案：A

49.（2分）依據(jù)阿希的從眾實(shí)驗(yàn)，在每一觀察中，對(duì)被試的安排是（）

A.均為真被試

B.真被試多于假被試

C.真被試和假被試一樣多

D.真被試少于假被試

參考答案：D

50.（2分）根據(jù)社會(huì)交換理論，無償獻(xiàn)血屬于（）

A.純粹的利他行為

B.純粹的利己行為

C.本能的親社會(huì)行為

D.間接的互惠行為

參考答案：D

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C.激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C.互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸因過程中應(yīng)該考慮的原因有（）

A.一致性

B.一慣性

C.區(qū)別性

D.求同性

參考答案：A,B,C

4.（2分）根據(jù)韋納的歸因理論，“能力”歸因?yàn)椋ǎ?/p>

A.穩(wěn)定

B.內(nèi)在

C.不可控

D.不穩(wěn)定

參考答案：A,B,C

5.（2分）小曹上班遲到了，在給出的遲到原因中，屬于內(nèi)歸因的有（）

A.今天早上鬧鐘沒響

B.昨天忘了給鬧鐘換電池

C.昨天事情太多，睡覺太晚

D.昨天做事效率太低，結(jié)果熬夜了

參考答案：B,D

6.（2分）在利他行為研究中，影響旁觀者效應(yīng)的因素有（）

A.責(zé)任分散

B.時(shí)間壓力

C.評(píng)價(jià)恐懼

D.情境的不確定性

參考答案：A,B,C,D

7.（2分）在下列表述中，正確的有（）

A.群體壓力下個(gè)體會(huì)趨于從眾

B.總?cè)蝿?wù)的熟悉性會(huì)減少從眾性

C.女性比男性更易從眾

D.從眾行為具有一定的盲目性

參考答案：A,B,D

8.（2分）態(tài)度的構(gòu)成要素包括（）

A.認(rèn)知成分

B.情感成分

C.意志成分

D.行為傾向成分

參考答案：A,B,D

9.（2分）導(dǎo)致從眾的主要原因有（）

A.群體的壓力

B.信息的不充分

C.行為的選擇性

D.群體規(guī)范的影響

參考答案：A,B,D

10.（2分）態(tài)度的維度包括（）

A.指向

B.強(qiáng)度

C.向中度

D.外顯度

參考答案：A,B,C,D

判斷題

答題要求：

判斷題

請(qǐng)選擇正確的答案。

11.（2分）廣告對(duì)人的影響就是一個(gè)態(tài)度改變的過程。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

12.（2分）代表性啟發(fā)法是指人們根據(jù)回憶某些事情的艱難程度進(jìn)行判斷，那些容易回憶的信

息比那些不太容易回憶的信息更多地被拿來作為我們知覺判斷的依據(jù)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

13.（2分）阿希的實(shí)驗(yàn)證明所有人都會(huì)屈服于群體壓力。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

14.（2分）刻板印象具有社會(huì)適應(yīng)的意義。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

15.（2分）單向溝通比雙向溝通速度快，雙向溝通比單向溝通準(zhǔn)確。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

16.（2分）只要是群體活動(dòng)必然會(huì)產(chǎn)生社會(huì)惰化現(xiàn)象。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

17.（2分）態(tài)度的形成包括依從、認(rèn)同、自動(dòng)化三個(gè)階段。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

18.（2分）模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)表明侵犯行為是通過社會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得的。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

19.（2分）真誠是影響喜歡最重要的品質(zhì)。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：正確

20.（2分）認(rèn)知失調(diào)理論認(rèn)為，說服存在兩條路徑：中心路徑和外周路徑。（）

正確錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

三.單項(xiàng)選擇題

答題要求：

下列各題，只有一個(gè)符合題意的正確答案，多選、錯(cuò)選、不選均不得分。

21.（2分）根據(jù)海德的P-O-X模型，“我不喜歡我的同學(xué)，該同學(xué)不喜歡某件西裝，但我喜歡

那件西裝”。此時(shí)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是（）

A.不平衡

B.平衡

C.無關(guān)聯(lián)

D.形成過程中

參考答案：B

22.（2分）對(duì)打砸豪華小汽車等仇富行為解釋力最強(qiáng)的理論是（）

A.侵犯的生物學(xué)理論

B.洛倫茨的習(xí)性學(xué)觀點(diǎn)

C.挫折侵犯理論

D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論

參考答案：C

23.（2分）有時(shí)，群體一起完成一件事情時(shí).，個(gè)人所付出的努力比單獨(dú)完成時(shí)偏少，這種現(xiàn)象

是（）

A.社會(huì)干擾

B.社會(huì)惰化

C.從眾

D.去個(gè)性化

參考答案：B

24.（2分）隨著時(shí)間的推移我們會(huì)相信那些我們不信任的人所提供的信息，這種現(xiàn)象稱之為（）

A.接種效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.過度理由效應(yīng)

D.睡眠者效應(yīng)

參考答案：D

25.（2分）自我服務(wù)偏差（self-servingbias）的主要成因是（）

A.利用認(rèn)知捷徑

B.維護(hù)和保持尊嚴(yán)

C.團(tuán)體極化

D.可得性啟發(fā)

參考答案：B

26.（2分）讓一個(gè)吸煙上癮的人扮演因吸煙患肺癌而接受治療的病人，之后他戒了煙。這一情

境中對(duì)戒煙起作用的主要因素是（）

A.心境

B.可說服性

C.卷入

D.相似性

參考答案：C

27.（2分）個(gè)體因他人在場(chǎng)而提高活動(dòng)效果的現(xiàn)象稱為（）

A.社會(huì)助長

B.群體效應(yīng)

C.社會(huì)惰化

D.人際吸引

參考答案：A

28.（2分）對(duì)真正的利他主義最有可能進(jìn)行解釋的理論是（）

A.共情理論

B.社會(huì)規(guī)范理論

C.進(jìn)化心理學(xué)

D.社會(huì)交換理論

參考答案：A

29.（2分）在詹姆斯看來，我們給周圍人們留下的印象、個(gè)人的名譽(yù)、地位屬于（）

A.物質(zhì)我

B.社會(huì)我

C.心理我

D.主體我

參考答案：B

30.（2分）運(yùn)動(dòng)員在比賽中容易做出侵犯行為，最有可能的原因是（）

A.運(yùn)動(dòng)時(shí)人們的喚醒水平較高

B.運(yùn)動(dòng)員多數(shù)是A型人格

C.比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員得以去個(gè)性化

D.比賽時(shí)氣溫較高

參考答案：A

31.（2分）人們?cè)谂c他人接觸時(shí)有時(shí)會(huì)產(chǎn)生“士別三日，刮目相待”之感，此時(shí)產(chǎn)生了（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：B

32.（2分）小曹畢業(yè)后成為了某中學(xué)老師，他主動(dòng)要求自己的行為與教師角色行為相一致。這

時(shí)他所處的態(tài)度階段是（）

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.自動(dòng)化階段

參考答案：B

33.（2分）在現(xiàn)實(shí)生活中，有些廣告找名人或明星作為其代言人。根據(jù)社會(huì)態(tài)度原理，這主要

是利用印象形成過程中的效應(yīng)是（）

A.近因效應(yīng)

B.首因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.投射傾向

參考答案：C

34.（2分）一個(gè)能力超群的人，偶爾會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，卻會(huì)受到他人喜歡并具有一定吸引力的現(xiàn)

象是（）

A.暈輪效應(yīng)

B.睡眠效應(yīng)

C.留面子效應(yīng)

D.犯錯(cuò)誤效應(yīng)

參考答案：D

35.（2分）以囚徒困境為基礎(chǔ)的研究發(fā)現(xiàn)，雙方如果合作，各自獲益最大，但合作的基礎(chǔ)是（）

A.信任

B.熟悉

C理解

D.競(jìng)爭(zhēng)

參考答案：A

36.（2分）情境性線索容易引發(fā)侵犯行為。支持這一觀點(diǎn)的研究是（）

A.習(xí)性學(xué)實(shí)驗(yàn)

B.恒河猴實(shí)驗(yàn)

C.武器效應(yīng)實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)

參考答案：C

37.（2分）我們對(duì)一個(gè)人形成了某種印象后，這種印象會(huì)影響對(duì)他的其他特質(zhì)的判斷，人們會(huì)

習(xí)慣以與這種印象相一致的方式去評(píng)估其所有的特點(diǎn)。這種社會(huì)知覺偏差稱為（）

A.首因效應(yīng)

B.近因效應(yīng)

C.暈輪效應(yīng)

D.認(rèn)知啟發(fā)

參考答案：C

38.（2分）在人類學(xué)家愛德華霍爾看來，人與人之間交往時(shí)的空間距離在1米時(shí)的人際距離類

型是（）

A.親密距離

B.個(gè)人距離

C.社交距離

D.公共距離

參考答案：B

39.（2分）最早的社會(huì)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)是（）

A.社會(huì)比較試驗(yàn)

B.監(jiān)獗模擬實(shí)驗(yàn)

C.從眾實(shí)驗(yàn)

D.社會(huì)助長實(shí)驗(yàn)

參考答案：D

40.（2分）他人在場(chǎng)減少了人們?cè)诰o急情況下采取干預(yù)的可能性，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是

（）

A.社會(huì)學(xué)習(xí)

B.責(zé)任分散

C.從眾

D.社會(huì)比較

參考答案：B

41.（2分）在社會(huì)要求群體規(guī)范或在他人意志下做出自己本不愿做的行為，這稱為（）

A.從眾

B.服從

C.屈從

D.認(rèn)同

參考答案：B

42.（2分）在下列選項(xiàng)中，“近水樓臺(tái)先得月”比喻人際吸引中的（）

A.外貌吸引

B.能力吸引

C.鄰近吸引

D.相似吸引

參考答案：C

43.（2分）先提出一個(gè)小要求，對(duì)方接受后不久，再提出一個(gè)大要求，此時(shí)大要求被滿足的可

能性會(huì)增加。這種策略是（）

A.過度理由策略

B.折扣策略

C.登門檻策略

D.滾雪球策略

參考答案：C

44.（2分）小說《圍城》中曾提及人們對(duì)他人的印象取決于這個(gè)人最近一次請(qǐng)客吃飯時(shí)點(diǎn)菜的

質(zhì)量。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

45.（2分）許多人認(rèn)為，坐火車比乘飛機(jī)更安全。這種社會(huì)判斷的成因是（）

A.代表性啟發(fā)

B.可得性啟發(fā)

C.調(diào)整性啟發(fā)

D.參照點(diǎn)啟發(fā)

參考答案：B

46.（2分）人們?cè)谧晕冶砺稌r(shí)通常遵循的原則是（）

A.相互性原則

B.折扣原則

C.公平性原則

D.自我監(jiān)控原則

參考答案：A

47.（2分）下列不屬于韋納歸因理論的歸因維度的是（）

A.內(nèi)外源

B.穩(wěn)定性

C.可控性

D.類別

參考答案：D

48.（2分）在阿希從眾實(shí)驗(yàn)中，要求被試完成的任務(wù)是（）

A.線段知覺判斷

B.顏色知覺判斷

C.運(yùn)動(dòng)知覺判斷

D.深度知覺判斷

參考答案：A

49.（2分）依據(jù)阿希的從眾實(shí)驗(yàn)，在每一觀察中，對(duì)被試的安排是（）

A.均為真被試

B.真被試多于假被試

C.真被試和假被試一樣多

D.真被試少于假被試

參考答案：D

50.（2分）根據(jù)社會(huì)交換理論，無償獻(xiàn)血屬于（）

A.純粹的利他行為

B.純粹的利己行為

C.本能的親社會(huì)行為

D.間接的互惠行為

參考答案：D

《社會(huì)心理學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)題

一.多項(xiàng)選擇題

1.（2分）在斯滕伯格的愛情理論中，其基本要素包括（）

A.信任

B.親密

C.激情

D.承諾

參考答案：B,C,D

2.（2分）在下列選項(xiàng)中，屬于人際吸引的條件主要有（）

A.外貌和能力

B.臨近和吸引

C.互補(bǔ)

D.努力

參考答案：A,B,C

3.（2分）Kelley的三維歸因理論認(rèn)為，在歸