告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿

告別陋習(xí)做文明學(xué)生演講稿

假如你失去了今日，你不算失敗，由于明天會(huì)再來(lái)。假如你失去了金錢，你不算失敗，由于人生的價(jià)值不在錢袋。假如你失去了文明，那你就是徹徹底底的失敗，由于你已經(jīng)失去了做人的真諦。

說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻擋她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的表達(dá)么?

說(shuō)到文明禮儀，我想起在自己身上的事兒。還有在學(xué)習(xí)上，我有馬虎的壞毛病，它使我深受其害。由于馬虎，使我在考試中連連丟分，甚至導(dǎo)致100分與我失之交臂;由于馬虎，常常丟三落四，曾因忘帶鑰匙在“三九”寒冷有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到教師的責(zé)怪而慚愧萬(wàn)分;由于馬虎，考卷上不留姓名，被同學(xué)們引為笑談我痛恨并下決心改掉它，可它就像個(gè)影子般地伴隨著我，讓我苦惱不已。

在學(xué)習(xí)上還有得過(guò)且過(guò)，不求甚解的毛病。讀書走馬觀花，又沒有“過(guò)目不忘”的本事，結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的急躁，急噪、不愛動(dòng)腦，遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神，虎頭蛇尾等等。

在生活中，也有許多不良習(xí)慣。最傷腦筋的是生活無(wú)序，缺乏條理性，東西亂擺亂放;做事情隨便性太強(qiáng)，有始無(wú)終;時(shí)間觀念差，拖拖拉拉，效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，過(guò)多地依靠別人我們的生活環(huán)境越來(lái)越糟糕。因此為了為了我們自身的安康，讓我們向陋俗告辭吧.而陋俗的敵人就是文明所以我們要支持文明。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，假如有人不注意自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)肯定水平，就有了明辨是非的力量;有了辨別是非善惡的力量，就要端正自身的心態(tài)，不違反自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推動(dòng)社會(huì)公共文明的根底。

然而我們從小承受文明禮儀的教育，許多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒怯^察校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!莫非我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的辦法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！?/p>

我們承受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒有承受社會(huì)教育有什么區(qū)分!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告辭陋俗走向文明，讓我們一起行動(dòng)吧。

告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿

敬重的教師們、同學(xué)們:

干凈美麗、文明向上的校園環(huán)境是我們學(xué)習(xí)生活的保障;同學(xué)之間，師生之間和諧融洽的關(guān)系能帶給我們一天的好心情。

“文明”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。然而，我在校園里卻常常能聽到齷齪之言，堂而皇之地“污染”著我們達(dá)濠中學(xué)這個(gè)文明的校園;隨地吐痰，亂扔濫畫，隨便破壞公用設(shè)施，這些行為也屢見不鮮。個(gè)別同學(xué)還對(duì)此滿不在乎，嚴(yán)峻影響了我們達(dá)濠中學(xué)生的良好形象。

同學(xué)們，我們都想生活在一個(gè)文明的校園里，不是嗎?而文明的校園需要我們共同營(yíng)造，怎么才能使我們告辭陋俗，養(yǎng)成文明的習(xí)慣呢?在此我呼吁大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，行動(dòng)起來(lái)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改正各種不良的陋俗，提高自身的文明修養(yǎng)，凈化校園和社會(huì)的環(huán)境!我有以下幾個(gè)建議：

1、不說(shuō)臟話、粗話，使用文明語(yǔ)言;

2、不亂扔垃圾，觀察垃圾要能主動(dòng)撿起并投進(jìn)廢物箱，看到亂扔垃圾的行為要敢于指出并制止。

3、愛惜公用設(shè)施，不亂摘花草，不在墻壁等地方亂涂濫畫。

4、遵守《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》、《達(dá)濠中學(xué)校規(guī)》，不違章，不亂紀(jì)。

5、敬重他人，不隨便看他人日記、打聽他人隱私，同學(xué)之間要互助互愛。

良好的衛(wèi)生以及生活習(xí)慣是個(gè)人文明的生活方式的詳細(xì)表達(dá)。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的態(tài)度。從身邊的小事做起，主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，培育安康的生活方式，提高文明的修養(yǎng)水平。

告辭陋俗是自尊、自愛的表現(xiàn)，是美妙人生的起點(diǎn)，更是對(duì)他人、對(duì)集體的敬重、愛惜。在這里，我真誠(chéng)的呼吁大家：告辭陋俗，提倡文明;從現(xiàn)在開頭，從身邊的小事開頭，改掉不良習(xí)慣，讓不文明現(xiàn)象從今消逝吧!

我的演講到此完畢，感謝大家。

告辭陋俗做文明學(xué)生演講稿

各位教師、同學(xué)們，大家好!

今日國(guó)旗下講話的主題是“告辭校園不文明行為建議書”。

菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，自尊自愛，民族美德，崇德尚紀(jì)，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園，草地茵茵，環(huán)境美麗，歌聲縈繞，書聲朗朗，這里布滿著生氣，布滿著盼望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純凈的校園文化，正污染著我們漂亮而純凈的心靈。那些被仆人順手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣，那些脫口而出的臟話也會(huì)模糊在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園，愛惜校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí)，生活，我們需要一個(gè)美麗清靜，和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美妙的環(huán)境需要大家共同去制造，為此我們發(fā)出以下建議：

一、喜愛集體、關(guān)懷他人，友愛同學(xué);珍惜榮譽(yù)，不做可恥行為。積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn)，樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺遵守課堂紀(jì)律，考試不作弊。

三、愛惜公共財(cái)物，不人為破壞桌椅，拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益，不在教室里吃零食，休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)省用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)省用電，按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐，不大喊大叫，不鋪張糧食，珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)懇守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng);孝敬父母，敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)。

八、愛惜學(xué)?；ú輼淠荆粊y丟廢棄物，不損壞校園綠化設(shè)施。

九、舉止文明，主行得當(dāng)。使用文明禮貌用語(yǔ)，告辭污言穢語(yǔ)。談吐斯文，禮貌大方，見到教師能夠主動(dòng)問(wèn)好。

十、維護(hù)學(xué)校良好秩序，不在教室、樓道和校園內(nèi)追趕打鬧喧嘩。