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..教師個人參考計劃總結(jié)《我在為誰而工作》讀后感

我在為誰而工作?在這個咨詢題面前,確實要好好的考慮一番。為誰工作,事實上有非常多華麗堂皇的理由:我在為社會的穩(wěn)定和繁榮奉獻(xiàn)青春,我在為的強(qiáng)大而努力……但每一句都好似非常遙遠(yuǎn),非常不真實。事實上我覺得,我在為我的良心工作,為我的父母工作,為了我的幸福工作,總而言之我在為我本人工作,你難道沒有這種感受嗎?

在物欲橫流的今天,許多人都受直截了當(dāng)?shù)睦骝?qū)動,心中只有一個字——錢,天下之大,只有錢最親,人情之暖,抵不過一紙金錢。許多人就如此迷失在金錢與權(quán)利的旋渦之中,迷失本人作為一個社會人的根本本性——誠信與敬業(yè)。

我是一個剛開場工作的年輕人,《你在為誰而工作》這本書給了我非常多的啟示,從中我學(xué)到了許多對我一生都有益的東西。在這些中,我覺得首先我要學(xué)的確實是對工作的態(tài)度——敬業(yè)。

作為一個新人,非常多時候,都會做些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。把每一件簡單的事做好確實是不簡單;把每一件平凡的事做好確實是不平凡。但我覺得不屑于做詳細(xì)的事,不屑認(rèn)真對待小事和細(xì)節(jié),就不能在本人的崗位上做成功。在工作中,是沒有任何一件事情小到能夠被拋棄。同樣是做小事,不同的人會有不同的體會和成就。假如不屑于做小事,就可能只會在工作中打發(fā)時間,因而我必須積極工作,把做小事作為鍛煉本人、深化理解業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內(nèi)容的時機(jī),利用小事去多方面體會,加強(qiáng)本人的推斷才能和考慮才能。我必須充分利用時間來換取其他的資源,不能白白浪費(fèi)時間而沒有任何收獲,要成為一名優(yōu)秀的老師,就必須在工作初期從經(jīng)手的每一個學(xué)生,每一件小事中得到鍛煉。

每一個人都有不同的職業(yè)軌跡,有的人成為業(yè)務(wù)骨干;有的人不斷碌碌無為,不被人知曉。除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾,那么,是什么造就我們,改變我們的是什么?是“態(tài)度”!態(tài)度是內(nèi)心的一種潛在意志,是個人的才能、意愿、辦法、價值觀等工作中所表達(dá)出來的外在表現(xiàn)。我認(rèn)為我的工作態(tài)度,就應(yīng)該是勤勉進(jìn)取,決不能得過且過。工作態(tài)度決定工作成績,只有保證本人有了積極進(jìn)取的態(tài)度,才能走向成功。所以,我明白堅持這種態(tài)度非常不容易,但只有這種態(tài)度成了我個人價值的一部分,才能體驗到別人的確信給我的工作帶來的樂趣。

敬業(yè)的態(tài)度在工作中確實是要用本人的熱情和智慧使本人的工作放射出光榮。我剛剛開場做老師,許多方面依然一片空白,在這種情況下更要發(fā)揮本人的制造力,多向老老師討教,多聽課,也同時讓有經(jīng)歷的老師多聽聽本人的課從而能取長補(bǔ)短。管教好學(xué)生,事實上也是對自我的一個完善提升。是本人的良好精神狀態(tài)感染了學(xué)生,同樣,學(xué)生的進(jìn)步也使得本人過得更歡樂。所謂:良性循環(huán)。也確實是說,我是在為學(xué)校工作,是每天早出晚歸到學(xué)校上班,但同時,我也是為了讓本人生活得更有意義而工作。這么想,也更能化解工作單調(diào)、重復(fù)的疲勞感,克服工作中遇到的重重困難,每天都精神煥發(fā)神采奕奕。

俗話說,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。我也時刻有危機(jī)感,擔(dān)憂本人被淘汰。因而我還咨詢本人:我還想干什么?進(jìn)入學(xué)校這個環(huán)境之后,我便不想離開,希望能做點更有意義的事情:我希望能把本人明白得的一些知識道理講給更多的小孩聽;希望把本人明白得的一些教育經(jīng)歷分享給為小孩苦惱的家長。因而在日常工作中,盡可能利用時機(jī)與學(xué)生交流接觸,去理解他們,協(xié)助他們。我采納主動與家長交流的方法,咨詢咨詢他們小孩的去向打算,再說說本人對學(xué)生的印象以及一些贊揚(yáng)鼓舞的話。如此本人說著快樂,別人聽來也非常歡樂。到達(dá)一種“和諧”。

敬業(yè)在工作中確實是要求立即行動,決不拖延。非常多時候,我們會由于拖延時間而心生反感,結(jié)果是又拖延一次,三番五次之后,這件事情也就成了歷史,而本人也對這種拖延的行為習(xí)以為常了。拖延會侵蝕人們的意志和心靈,耗費(fèi)人的能量,阻礙人的潛能的發(fā)揮,大家都明白拖延不能處理任何咨詢題,也不會使咨詢題變得沉著,但拖延卻能時常操縱我們的思想。作為剛開場走上工作崗位的我來說,在工作中必定會遇到許多的不順和困難,因而如何面對這些咨詢題,是拖一天是一天,依然積極尋求方法處理,將對工作產(chǎn)生重要的妨礙,因而我必須從如今開場就養(yǎng)成做事從不拖延的適應(yīng),時刻提示本人工作還在等待著我,每天要咨詢咨詢本人:“今天工作你完成了么?”

在工作中,不管做任何事,都要將心態(tài)歸到零;把本人放空,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度,將每一次任務(wù)都視為新的開場,一段新的表達(dá),一扇通往成功的時機(jī)之門,千萬不能視工作如雞肋,食之無味,棄之惋惜,結(jié)果做的心不甘情不愿,于私于公都沒有好處。

“機(jī)遇偏愛有預(yù)備的頭腦”。腳踏實地的耕耘,在平凡的工作環(huán)節(jié)上制造時機(jī),抓住時機(jī),

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