教導(dǎo)處范文老師批改作業(yè)精彩評(píng)價(jià)語言

..教誨處范文之教師修改作業(yè)精彩評(píng)價(jià)語言欣賞式：對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。1、我忍不住要多看兩遍，真好！2、你真棒！最近學(xué)得真棒！3、喜愛你深入的見解，喜愛你愛考慮！4、恭喜你每次都考一百分！5、就如此做下去，小孩！6、喜愛你的認(rèn)真勁兒！7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！8、我發(fā)覺你的成績又提高了！9、今天我太快樂了，由于看到了你的作文!10、喜愛你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

確信式：對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方面表示關(guān)注和確信。

1、

這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒！2、小孩，你在努力！我能感遭到！3、這確實(shí)是耕耘后的收獲！4、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)非常好！5、有進(jìn)步啦！6、小孩，我喜愛你的進(jìn)步，為你快樂！7、字跡美觀，頁面整潔！8、這么端正的作業(yè)，一定下了非常大功夫!9、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持！10、我明白你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！批判式：直截了當(dāng)點(diǎn)明作業(yè)中存在的咨詢題，促其改正。1、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)留意你！2、你沒有認(rèn)真完成！3、放松要求了吧……4、為什么總有錯(cuò)字？我等待你的答復(fù)！5、這不是你的水平！6、認(rèn)真寫了嗎？我喜愛你上次的作業(yè)！7、驕兵必?cái)。?、你的朋友們快超過你啦，還不努力！9、后面沒有前面認(rèn)真，“持之以恒”！10、不能夠?qū)Ρ救私档鸵?！由于你能做到更好！鼓舞式：激發(fā)和鼓舞學(xué)生，使其發(fā)奮。1、加油！超過別人！2、放飛夢(mèng)想，打破渴望！3、讓大伙兒看到更出色的你！4、相信你能做得更好！5、加油！加油！！加油?。?！6、對(duì)，希望你更專注些，再把目的定得高些！7、你非常認(rèn)真，接著努力吧！你會(huì)做得更好！8、下次要拿第一哦！9、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！10、教師相信你，你也要相信本人，能寫得更好！說理式：通過說明道理，協(xié)助其戰(zhàn)勝困難，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)狀態(tài)。1、失敗乃成功之母，別氣餒！2、一份耕耘，一份收獲！3、對(duì)本人的要求有多高，就能到達(dá)多高的水平！4、你的汗水不會(huì)白流，你的努力也不會(huì)白費(fèi)！5、別人能做到的，你也能！6、不要辜負(fù)教師和家長對(duì)你的希望啊！7、你是全班同學(xué)的典范，你覺得該如何做？8、作業(yè)是穩(wěn)固知識(shí)的必要途徑，必須用心完成!9、沉著面對(duì)失敗，就有超越本人的底氣！10、小孩，明白得珍惜就會(huì)擁有更多！導(dǎo)行式：直截了當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生行為，協(xié)助其學(xué)習(xí)進(jìn)步！1、看看你同桌的作業(yè)，他的格式更美觀！2、字的大小一樣，字形標(biāo)準(zhǔn)，你能做到，加油！3、再加把勁！4、不要嘆息時(shí)間的消逝，要熱情而執(zhí)著地抓住它！5、要結(jié)合本人生活實(shí)際談感受。6、把你的作業(yè)和××同學(xué)的交流，你們都會(huì)有收獲！7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識(shí)！8、選擇一些文學(xué)類讀物，對(duì)你的語言表達(dá)會(huì)有好處！9、假如像上次的作業(yè)那樣寫，我會(huì)更欣賞你的韌性！10、沒有規(guī)矩，不成方圓，對(duì)吧？指導(dǎo)式：對(duì)作業(yè)中存在的咨詢題，進(jìn)展針對(duì)性指導(dǎo)。1、詳略不得當(dāng)！2、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！3、語言能夠更爽朗些！4、嘗試用景物描寫來表達(dá)本人的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會(huì)！5、在作文的創(chuàng)新方面，還能夠做得更突出些！6、字要寫正，不出格。7、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們能夠商量一下。8、眼到，心到，手到。你能做到！9、沉住氣，看清晰，寫精確！你能做到！10、大小一致，行款整齊。談心式：與學(xué)生交流思想，增進(jìn)情感，促進(jìn)學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。1、給本人一個(gè)笑臉，你會(huì)發(fā)覺，生活，完全不一樣。2、今天我看到你寫作時(shí)專注的神情，被你感動(dòng)！你從第一頁翻起，便會(huì)看到本人的進(jìn)步！3、小孩，教師發(fā)覺你這兩天有點(diǎn)灰心，別氣餒，你能行！4、我相信本人的學(xué)生，你也要相信本人，你能行！5、字里行間流露出的真情，讓我感動(dòng)！6、太喜愛你的語言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！7、你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎？小孩。8、鼓舞，對(duì)你非常重要，我記住了！感謝你！9、你能感遭到教師對(duì)你的期待嗎？10、用你的努力，給我一個(gè)鼓舞，讓我們一起沖！總結(jié)式：針對(duì)學(xué)生的作業(yè)內(nèi)容、方式，進(jìn)展總結(jié)。1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)覺世界，我們就仿佛比別人多活了非常多年。2、讀史能夠明智，你寫得好！3、世界非常小，而人的心卻非常大非常大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。4、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！5、駁論，有助思維，你做得好！6、勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我非?？鞓?！7、是的，有時(shí)，一首歌也能給人非常大的啟迪！8、人性的真善美！9、寫得好，你是如此做得嗎？做一只鷹！10、“立即做”而不是“漸漸來”，你說得對(duì)！互動(dòng)式：讓學(xué)生感遭到教師在和他們共同努力，共同成長。1、這本書，我也看了非常多遍，我們能夠交流一下。2、你的文章給我非常大啟發(fā)，感謝你！3、向你學(xué)習(xí)！4、看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來啟發(fā)。