2024屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
2024屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第2頁(yè)
2024屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第3頁(yè)
2024屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第4頁(yè)
2024屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024屆贛州市重點(diǎn)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列調(diào)查中,適合普查的事件是()A.調(diào)查華為手機(jī)的使用壽命vB.調(diào)查市九年級(jí)學(xué)生的心理健康情況C.調(diào)查你班學(xué)生打網(wǎng)絡(luò)游戲的情況D.調(diào)查中央電視臺(tái)《中國(guó)輿論場(chǎng)》的節(jié)目收視率2.下列實(shí)數(shù)中,能夠滿(mǎn)足不等式的正整數(shù)是()A.-2 B.3 C.4 D.23.某商場(chǎng)要招聘電腦收銀員,應(yīng)聘者需通過(guò)計(jì)算機(jī)、語(yǔ)言和商品知識(shí)三項(xiàng)測(cè)試,小明的三項(xiàng)成績(jī)(百分制)依次是70分,50分,80分,其中計(jì)算算機(jī)成績(jī)占50%,語(yǔ)言成績(jī)占30%,商品知識(shí)成績(jī)占20%.則小明的最終成績(jī)是()A.66分 B.68分 C.70分 D.80分4.在等腰三角形ABC中,AB=4,BC=2,則ΔABC的周長(zhǎng)為()A.10 B.8 C.8或10 D.6或85.菱形的周長(zhǎng)為8cm,高為1cm,則該菱形兩鄰角度數(shù)比為()A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:16.如圖,在中,,,則的度數(shù)是()A. B. C. D.7.如圖,已知直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,以直角三角形的三邊為邊(或直徑),分別向外作等邊三角形、半圓、等腰直角三角形和正方形。那么,這四個(gè)圖形中,其面積滿(mǎn)足的個(gè)數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.48.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的部分圖象如圖,圖象過(guò)點(diǎn)(-1,0),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=2,下列結(jié)論:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④當(dāng)x>-1時(shí),y的值隨x值的增大而增大.其中正確的結(jié)論有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.如圖,在矩形中,邊的長(zhǎng)為,點(diǎn)分別在上,連結(jié),若四邊形是菱形,且,則邊的長(zhǎng)為()A. B. C. D.10.如圖是拋物線(xiàn)y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是A(1,3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(4,0),直線(xiàn)y2=mx+n(m≠0)與拋物線(xiàn)交于A(yíng),B兩點(diǎn),下列結(jié)論:①2a+b=0;②m+n=3;③拋物線(xiàn)與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(﹣1,0);④方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;⑤當(dāng)1≤x≤4時(shí),有y2<y1,其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②④⑤二、填空題(每小題3分,共24分)11.設(shè)a是的小數(shù)部分,則根式可以用表示為_(kāi)_____.12.甲,乙,丙,丁四人參加射擊測(cè)試,每人次射擊的平均環(huán)數(shù)都為環(huán),各自的方差見(jiàn)如下表格:甲乙丙丁方差則四個(gè)人中成績(jī)最穩(wěn)定的是______.13.化簡(jiǎn):______.14.一元二次方程有實(shí)數(shù)根,則的取值范圍為_(kāi)___.15.甲、乙二人在相同情況下,各射靶次,兩人命中環(huán)數(shù)的方差分別是,,則射擊成績(jī)較穩(wěn)定的是_________.(填“甲”或“乙")16.如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于60°,則它的內(nèi)角和是__________.17.如圖,在中,點(diǎn)在上,請(qǐng)?jiān)偬砑右粋€(gè)適當(dāng)?shù)臈l件,使與相似,那么要添加的條件是__________.(只填一個(gè)即可)18.函數(shù)中自變量的取值范圍是_________________.三、解答題(共66分)19.(10分)在開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)中,某中學(xué)為了解八年級(jí)名學(xué)生的讀書(shū)情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級(jí)名學(xué)生讀書(shū)的冊(cè)數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表所示.冊(cè)數(shù)人數(shù)(1)求這個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).(2)根據(jù)這組數(shù)據(jù),估計(jì)該校八年級(jí)名學(xué)生在本次活動(dòng)中讀書(shū)多于冊(cè)的人數(shù).20.(6分)甲、乙兩人同時(shí)從相距90千米的A地前往B地,甲乘汽車(chē),乙騎摩托車(chē),甲到達(dá)B地停留半個(gè)小時(shí)后返回A地,如圖是他們離A地的距離(千米)與(時(shí)間)之間的函數(shù)關(guān)系圖像(1)求甲從B地返回A地的過(guò)程中,與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;(2)若乙出發(fā)后2小時(shí)和甲相遇,求乙從A地到B地用了多長(zhǎng)時(shí)間?21.(6分)正方形ABCD中,點(diǎn)O是對(duì)角線(xiàn)DB的中點(diǎn),點(diǎn)P是DB所在直線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),PE⊥BC于E,PF⊥DC于F.(1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí)(如圖①),猜測(cè)AP與EF的數(shù)量及位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)當(dāng)點(diǎn)P在線(xiàn)段DB上(不與點(diǎn)D、O、B重合)時(shí)(如圖②),探究(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,寫(xiě)出證明過(guò)程;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由;(3)當(dāng)點(diǎn)P在DB的長(zhǎng)延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),請(qǐng)將圖③補(bǔ)充完整,并判斷(1)中的結(jié)論是否成立?若成立,直接寫(xiě)出結(jié)論;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論.

22.(8分)八年級(jí)(1)班張山同學(xué)利用所學(xué)函數(shù)知識(shí),對(duì)函數(shù)進(jìn)行了如下研究:列表如下:x…0123…y…753m1n111…描點(diǎn)并連線(xiàn)(如下圖)(1)自變量x的取值范圍是________;(2)表格中:________,________;(3)在給出的坐標(biāo)系中畫(huà)出函數(shù)的圖象;(4)一次函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象交點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)______.23.(8分)如圖,在中,,是延長(zhǎng)線(xiàn)上一點(diǎn),點(diǎn)是的中點(diǎn)。(1)實(shí)踐與操作:①作的平分線(xiàn);②連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法,在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母);(2)猜想與證明:猜想四邊形的形狀,并說(shuō)明理由。24.(8分)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別交于點(diǎn),點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),兩條垂線(xiàn)相交于點(diǎn).(1)線(xiàn)段,,的長(zhǎng)分別為_(kāi)______,_________,_________;(1)折疊圖1中的,使點(diǎn)與點(diǎn)重合,再將折疊后的圖形展開(kāi),折痕交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,如圖1.①求線(xiàn)段的長(zhǎng);②在軸上,是否存在點(diǎn),使得為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出符合條件的所有點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.25.(10分)八年級(jí)380名師生參加戶(hù)外拓展活動(dòng),計(jì)劃租用7輛客車(chē),現(xiàn)有甲、乙兩種型號(hào)客車(chē),它們的載客量和租金如表甲種客車(chē)乙種客車(chē)載客量(座/輛)6045租金(元/輛)550450(1)設(shè)租用乙種客車(chē)x輛,租車(chē)總費(fèi)用為y元求出y(元)與x(輛)之間的函數(shù)表達(dá)式;(2)當(dāng)乙種客車(chē)租用多少輛時(shí),能保障所有的師生能參加戶(hù)外拓展活動(dòng)且租車(chē)費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是多少元?26.(10分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)與軸分別交于點(diǎn)、點(diǎn),直線(xiàn)交于點(diǎn),是直線(xiàn)上一動(dòng)點(diǎn),且在點(diǎn)的上方,設(shè)點(diǎn).(1)當(dāng)四邊形的面積為38時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo),此時(shí)在軸上有一點(diǎn),在軸上找一點(diǎn),使得最大,求出的最大值以及此時(shí)點(diǎn)坐標(biāo);(2)在第(1)問(wèn)條件下,直線(xiàn)左右平移,平移的距離為.平移后直線(xiàn)上點(diǎn),點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)、點(diǎn),當(dāng)為等腰三角形時(shí),直接寫(xiě)出的值.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】試題解析:A、調(diào)查華為手機(jī)的使用壽命適合抽樣調(diào)查;B、調(diào)查市九年級(jí)學(xué)生的心理健康情況適合抽樣調(diào)查;C、調(diào)查你班學(xué)生打網(wǎng)絡(luò)游戲的情況適合普查;D、調(diào)查中央電視臺(tái)《中國(guó)輿論場(chǎng)》的節(jié)目收視率適合抽樣調(diào)查,故選C.2、D【解題分析】

將各項(xiàng)代入,滿(mǎn)足條件的即可.【題目詳解】A選項(xiàng),-2不是正整數(shù),不符合題意;B選項(xiàng),,不符合題意;C選項(xiàng),,不符合題意;D選項(xiàng),,符合題意;故選:D.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查不等式的正整數(shù)解,熟練掌握,即可解題.3、A【解題分析】

根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的定義列式計(jì)算可得.【題目詳解】解:小明最終的成績(jī)是70×50%+50×30%+80×20%=66(分),故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算,加權(quán)平均數(shù):(其中w1、w2、……、wn分別為x1、x2、……、xn的權(quán)).?dāng)?shù)據(jù)的權(quán)能反映數(shù)據(jù)的相對(duì)“重要程度”,對(duì)于同樣的一組數(shù)據(jù),若權(quán)重不同,則加權(quán)平均數(shù)很可能是不同的.4、A【解題分析】

等腰△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為4和2,具體哪條是底邊,哪條是腰沒(méi)有明確說(shuō)明,因此要分兩種情況討論.【題目詳解】①當(dāng)腰是AB,則周長(zhǎng)為4+4+2=10;②當(dāng)腰是BC,則三邊為4,2,2,此時(shí)不能構(gòu)成三角形,舍去.故選A.【題目點(diǎn)撥】此題考查等腰三角形的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,解題關(guān)鍵在于分情況討論5、C【解題分析】

菱形的性質(zhì);含30度角的直角三角形的性質(zhì).【題目詳解】如圖所示,根據(jù)已知可得到菱形的邊長(zhǎng)為2cm,從而可得到高所對(duì)的角為30°,相鄰的角為150°,則該菱形兩鄰角度數(shù)比為5:1,故選C.6、B【解題分析】

由三角形內(nèi)角和得到∠CBD的度數(shù),由AD∥BC即可得到答案.【題目詳解】解:∵,,∴∠CBD=180°-50°-55°=75°,在中,AD∥BC,∴∠ADB=∠CBD=75°.故選擇:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形內(nèi)角和,平行線(xiàn)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形內(nèi)角和與平行線(xiàn)的性質(zhì).7、D【解題分析】分析:利用直角△ABC的邊長(zhǎng)就可以表示出等邊三角形S1、S2、S3的大小,滿(mǎn)足勾股定理;利用圓的面積公式表示出S1、S2、S3,然后根據(jù)勾股定理即可解答;在勾股定理的基礎(chǔ)上結(jié)合等腰直角三角形的面積公式,運(yùn)用等式的性質(zhì)即可得出結(jié)論;分別用AB、BC和AC表示出S1、S2、S3,然后根據(jù)AB2=AC2+BC2即可得出S1、S2、S3的關(guān)系.詳解:設(shè)直角三角形ABC的三邊AB、CA、BC的長(zhǎng)分別為a、b、c,則c2=a2+b2.第一幅圖:∵S3=c2,S1=a2,S2=b2∴S1+S2=(a2+b2)=c2=S3;第二幅圖:由圓的面積計(jì)算公式知:S3=,S2=,S1=,則S1+S2=+==S3;第三幅圖:由等腰直角三角形的性質(zhì)可得:S3=c2,S2=b2,S1=a2,則S3+S2=(a2+b2)=c2=S1.第四幅圖:因?yàn)槿齻€(gè)四邊形都是正方形則:∴S3=BC2=c2,S2=AC2=b2,,S1=AB2=a2,∴S3+S2=a2+b2=c2=S1.故選:D.點(diǎn)睛:此題主要考查了三角形、正方形、圓的面積計(jì)算以及勾股定理的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是熟練掌握勾股定理的公式.8、B【解題分析】

根據(jù)拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸即可判定①;觀(guān)察圖象可得,當(dāng)x=-3時(shí),y<0,由此即可判定②;觀(guān)察圖象可得,當(dāng)x=1時(shí),y>0,由此即可判定③;觀(guān)察圖象可得,當(dāng)x>2時(shí),的值隨值的增大而增大,即可判定④.【題目詳解】由拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸為x=2可得=2,即4a+b=0,①正確;觀(guān)察圖象可得,當(dāng)x=-3時(shí),y<0,即9a-3b+c<0,所以,②錯(cuò)誤;觀(guān)察圖象可得,當(dāng)x=1時(shí),y>0,即a+b+c>0,③正確;觀(guān)察圖象可得,當(dāng)x>2時(shí),的值隨值的增大而增大,④錯(cuò)誤.綜上,正確的結(jié)論有2個(gè).故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0),二次項(xiàng)系數(shù)a決定拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向和大小,當(dāng)a>0時(shí),拋物線(xiàn)向上開(kāi)口;當(dāng)a<0時(shí),拋物線(xiàn)向下開(kāi)口;一次項(xiàng)系數(shù)b和二次項(xiàng)系數(shù)a共同決定對(duì)稱(chēng)軸的位置,當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab>0),對(duì)稱(chēng)軸在y軸左;當(dāng)a與b異號(hào)時(shí)(即ab<0),對(duì)稱(chēng)軸在y軸右;常數(shù)項(xiàng)c決定拋物線(xiàn)與y軸交點(diǎn).拋物線(xiàn)與y軸交于(0,c);拋物線(xiàn)與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)由△決定,△=b2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac<0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸沒(méi)有交點(diǎn).9、C【解題分析】

根據(jù)菱形的性質(zhì)得出,,,再根據(jù)矩形的性質(zhì)以及全等三角形的性質(zhì)得出,,繼而推出答案.【題目詳解】解:四邊形為菱形,,四邊形為矩形又.故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的知識(shí)點(diǎn)有菱形的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定及性質(zhì)、含30度角的直角三角形的性質(zhì),利用已知條件推出是解此題的關(guān)鍵.10、B【解題分析】

①利用對(duì)稱(chēng)軸x=1判定;

②把A(1,3)代入直線(xiàn)y2=mx+n即可判定;

③根據(jù)對(duì)稱(chēng)性判斷;

④方程ax2+bx+c=3的根,就是圖象上當(dāng)y=3是所對(duì)應(yīng)的x的值.⑤由圖象得出,當(dāng)1≤x≤4時(shí),有y2≤y1;【題目詳解】由拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣,從而b=﹣2a,則2a+b=0故①正確;直線(xiàn)y2=mx+n過(guò)點(diǎn)A,把A(1,3)代入得m+n=3,故②正確;由拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)性,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(4,0),則另一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0)故③錯(cuò)誤;方程ax2+bx+c=3從函數(shù)角度可以看做是y=ax2+bx+c與直線(xiàn)y=3求交點(diǎn),從圖象可以知道,拋物線(xiàn)頂點(diǎn)為(1,3),則拋物線(xiàn)與直線(xiàn)有且只有一個(gè)交點(diǎn)故方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,因而④正確;由圖象可知,當(dāng)1≤x≤4時(shí),有y2≤y1故當(dāng)x=1或4時(shí)y2=y(tǒng)1故⑤錯(cuò)誤.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題選項(xiàng)較多,比較容易出錯(cuò),因此要認(rèn)真理解題意,明確以下幾點(diǎn)是關(guān)鍵:①通常2a+b的值都是利用拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸來(lái)確定;②拋物線(xiàn)與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)確定其△的值,即b2-4ac的值:△=b2-4ac>0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有2個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac=0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸有1個(gè)交點(diǎn);△=b2-4ac<0時(shí),拋物線(xiàn)與x軸沒(méi)有交點(diǎn);③知道對(duì)稱(chēng)軸和拋物線(xiàn)的一個(gè)交點(diǎn),利用對(duì)稱(chēng)性可以求與x軸的另一交點(diǎn).二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】

根據(jù)題意用表示出a,代入原式化簡(jiǎn)計(jì)算即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:根據(jù)題意得:a=,則原式=====,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】此題考查了估算無(wú)理數(shù)的大小,根據(jù)題意表示出a是解本題的關(guān)鍵.12、甲【解題分析】

根據(jù)方差的意義:方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定可得答案.【題目詳解】解:,四個(gè)人中成績(jī)最穩(wěn)定的是甲.故答案為:甲.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了方差,關(guān)鍵是掌握方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.13、【解題分析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】.故答案為.【題目點(diǎn)撥】本題考查了二次根式的化簡(jiǎn).注意最簡(jiǎn)二次根式的條件是:①被開(kāi)方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;②被開(kāi)方數(shù)中不含能開(kāi)得盡方的因數(shù)或因式.上述兩個(gè)條件同時(shí)具備(缺一不可)的二次根式叫最簡(jiǎn)二次根式.14、【解題分析】

根據(jù)根的判別式求解即可.【題目詳解】∵一元二次方程有實(shí)數(shù)根∴解得故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程根的問(wèn)題,掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.15、乙【解題分析】

根據(jù)方差的意義解答即可.【題目詳解】方差反映了數(shù)據(jù)的離散程度,方差越小,成績(jī)?cè)椒€(wěn)定,故射擊成績(jī)比較穩(wěn)定的是乙.故答案為:乙.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了方差的意義,清楚方差反映了數(shù)據(jù)的離散程度,方差越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定是解題的關(guān)鍵.16、720°【解題分析】

根據(jù)多邊形的外角和等于360°,可求出這個(gè)多邊形的邊數(shù),進(jìn)而,求出這個(gè)多邊形的內(nèi)角和.【題目詳解】∵一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于60°,又∵多邊形的外角和等于360°,∴這個(gè)多邊形的邊數(shù)=360°÷60°=6,∴這個(gè)多邊形的內(nèi)角和=,故答案是:720°.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查多邊形的外角和等于360°以及多邊形的內(nèi)角和公式,掌握多邊形的外角和等于360°是解題的關(guān)鍵.17、或【解題分析】

已知與的公共角相等,根據(jù)兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似再添加一組對(duì)應(yīng)角相等即可.【題目詳解】解:(公共角)(或)(兩角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似)故答案為:或【題目點(diǎn)撥】本題考查了相似三角形的判定,熟練掌握相似三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.18、且【解題分析】

根據(jù)分式和二次根式有意義的條件列不等式組求解即可.【題目詳解】根據(jù)分式和二次根式有意義的條件可得解得且故答案為:且.【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)自變量取值范圍的問(wèn)題,掌握分式和二次根式有意義的條件是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)平均數(shù)為2;眾數(shù)為3;中位數(shù)為2;(2)216人.【解題分析】

(1)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的概念求解;(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)本次活動(dòng)中讀書(shū)多于2冊(cè)的人數(shù).【題目詳解】解:(1)由題意得,平均數(shù)為:,讀書(shū)冊(cè)數(shù)為3的人數(shù)最多,即眾數(shù)為3,第25人和第26人讀數(shù)廁所的平均值為中位數(shù),及中位數(shù)為:,(2)(人.答:估計(jì)七年級(jí)讀書(shū)多于2冊(cè)的有216人.【題目點(diǎn)撥】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的知識(shí),掌握各知識(shí)點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.20、(1)(2)3小時(shí)【解題分析】

(1)設(shè),根據(jù)題意得,解得(2)當(dāng)時(shí),∴騎摩托車(chē)的速度為(千米/時(shí))∴乙從A地到B地用時(shí)為(小時(shí))【題目詳解】請(qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?1、(1)AP=EF,AP⊥EF,理由見(jiàn)解析;(2)仍成立,理由見(jiàn)解析;(3)仍成立,理由見(jiàn)解析;【解題分析】

(1)正方形中容易證明∠MAO=∠OFE=45°,∠AMO=∠EOF=90°,利用AAS證明△AMO≌△FOE.(2)(3)按照(1)中的證明方法證明△AMP≌△FPE(SAS),結(jié)論依然成立.【題目詳解】解:(1)AP=EF,AP⊥EF,理由如下:連接AC,則AC必過(guò)點(diǎn)O,延長(zhǎng)FO交AB于M;∵OF⊥CD,OE⊥BC,且四邊形ABCD是正方形,∴四邊形OECF是正方形,∴OM=OF=OE=AM,∵∠MAO=∠OFE=45°,∠AMO=∠EOF=90°,∴△AMO≌△FOE(AAS),∴AO=EF,且∠AOM=∠OFE=∠FOC=45°,即OC⊥EF,故AP=EF,且AP⊥EF.(2)題(1)的結(jié)論仍然成立,理由如下:延長(zhǎng)AP交BC于N,延長(zhǎng)FP交AB于M;∵PM⊥AB,PE⊥BC,∠MBE=90°,且∠MBP=∠EBP=45°,∴四邊形MBEP是正方形,∴MP=PE,∠AMP=∠FPE=90°;又∵AB﹣BM=AM,BC﹣BE=EC=PF,且AB=BC,BM=BE,∴AM=PF,∴△AMP≌△FPE(SAS),∴AP=EF,∠APM=∠FPN=∠PEF,∵∠PEF+∠PFE=90°,∠FPN=∠PEF,∴∠FPN+∠PFE=90°,即AP⊥EF,故AP=EF,且AP⊥EF.(3)題(1)(2)的結(jié)論仍然成立;如右圖,延長(zhǎng)AB交PF于H,證法與(2)完全相同.

【題目點(diǎn)撥】利用正方形,等腰三角形,菱形等含等邊的特殊圖形,不管其他條件如何變化,等邊作為證明等邊三角形的隱含條件,證明三角形的全等,是證明此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.22、(1)全體實(shí)數(shù);(2)1,1;(3)見(jiàn)解析;(4)和.【解題分析】

(1)根據(jù)函數(shù)解析式,可得答案;(2)根據(jù)自變量與函數(shù)值得對(duì)應(yīng)關(guān)系,可得答案;(3)根據(jù)描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象,可得答案;(4)根據(jù)圖象,可得答案.【題目詳解】解:(1)∵函數(shù)y=|x+2|-x-1∴自變量x的取值范圍為全體實(shí)數(shù)故答案為:全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)x=-2時(shí),m=|-2+2|+2-1=1,當(dāng)x=0時(shí),n=|0+2|-0-1=1,∴故答案為:1,1;(3)如下圖(4)在(3)中坐標(biāo)系中作出直線(xiàn)y=-x+3,如下:由圖象得:一次函數(shù)y=-x+3的圖象與函數(shù)y=|x+2|-x-1的圖象交點(diǎn)的坐標(biāo)為:(-6,9)和(2,1)故答案為:(-6,9)和(2,1).【題目點(diǎn)撥】本題考查了函數(shù)的圖象與性質(zhì),利用描點(diǎn)法畫(huà)函數(shù)圖象,利用圖象得出兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)是解題關(guān)鍵.23、(1)①見(jiàn)解析,②見(jiàn)解析;(2)四邊形是平行四邊形,見(jiàn)解析.【解題分析】

(1)根據(jù)角平分線(xiàn)的做法即可求解;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及角平分線(xiàn)的性質(zhì)證明,即可求證.【題目詳解】(1)①作圖正確并有軌跡。②連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn),連接;(2)解:四邊形是平行四邊形,理由如下:∵,∴,∴,即,∵平分,∴,∴,∴,∵點(diǎn)時(shí)中點(diǎn),∴,在與中∴∴四邊形是平行四邊形?!绢}目點(diǎn)撥】此題主要考查平行四邊形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知角平分線(xiàn)的做法及全等三角形的判定判斷與性質(zhì).24、(1)8;4;;(1)①線(xiàn)段AD的長(zhǎng)為2;②點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,3)或(0,-3)或(0,1)或(0,8)或(0,).【解題分析】

(1)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可求出點(diǎn)A,C的坐標(biāo),利用矩形的性質(zhì)及勾股定理,可得出AB,BC,AC的長(zhǎng);

(1)①設(shè)AD=a,則CD=a,BD=8-a,在Rt△BCD中,利用勾股定理可求出a的值,進(jìn)而可得出線(xiàn)段AD的長(zhǎng);

②設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,t),利用兩點(diǎn)間的距離公式可求出AD1,AP1,DP1的值,分AP=AD,AD=DP及AP=DP三種情況,可得出關(guān)于t的一元二次方程(或一元一次方程),解之即可得出t的值,進(jìn)而可得出點(diǎn)P的坐標(biāo).【題目詳解】解:(1)如圖:當(dāng)x=0時(shí),y=-1x+8=8,

∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,8);

當(dāng)y=0時(shí),-1x+8=0,解得:x=4,

∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0).

由已知可得:四邊形OABC為矩形,

∴AB=OC=8,BC=OA=4,AC=.

故答案為:8;4;.

(1)①設(shè)AD=a,則CD=a,BD=8-a.

在Rt△BCD中,CD1=BC1+BD1,即a1=3+(8-a)1,

解得:a=2,

∴線(xiàn)段AD的長(zhǎng)為2.②存在,如圖:設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,t).

∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,2),

∴AD1=12,AP1=(0-4)1+(t-0)1=t1+16,DP1=(0-4)1+(t-2)1=t1-10t+3.

當(dāng)AP=AD時(shí),t1+16=12,

解得:t=±3,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,3)或(0,-3);

當(dāng)AD=DP時(shí),12=t1-10t+3,

解得:t1=1,t1=8,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,1)或(0,8);

當(dāng)AP=DP時(shí),t1+16=t1-10t+3,

解得:t=,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,).

綜上所述:在y軸上存在點(diǎn)P,使得△APD為等腰三角形,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(0,3)或(0,-3)或(0,1)或(0,8)或(0,).【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、矩形的性質(zhì)、勾股定理、等腰三角形的性質(zhì)、兩點(diǎn)間的距離以及解一元二次方程(或解一元一次方程),解題的關(guān)鍵是:(1)利用一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求出點(diǎn)A,C的坐標(biāo);(1)①通過(guò)解直角三角形,求出AD的長(zhǎng);②分AP=AD,AD=DP及AP=DP三種情況,找出關(guān)于t的一元二次方程(或一元一次方程).25、(1)y=-100x+3850;(2)當(dāng)乙為2輛時(shí),能保障費(fèi)用最少,最少費(fèi)用為3650元.【解題分析】

(1)y=租甲種車(chē)的費(fèi)用+租乙種車(chē)的費(fèi)用,由題意代入相關(guān)數(shù)據(jù)即可得;(2)根據(jù)題意確定出x的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的增減性即可得.【題目詳解】(1)由題意,得y=550(7-x)+450x,化簡(jiǎn),得y=-100x+3850,即y(元)與x(輛)之間的函數(shù)表達(dá)式是y=-100x+3850;(2)由題意,得45x+60(7﹣x)≥380,解得,x≤(x為自然數(shù)),∵y=-100x+3850中k=-100<0,∴y隨著x的增大而減小,∴x=2時(shí),租車(chē)費(fèi)用最少,最少為:y=-100×2+3850=3650(元),即當(dāng)乙種客車(chē)有2輛時(shí),能保障所有的師生能參加秋游且租車(chē)費(fèi)用最少,最少費(fèi)用是3650元.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,弄清題意,正確分析各量間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.26、(1)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論