汽車電工電子技術基礎 課件全套 學習領域1-5 汽車電工電子基本技能-電力電子元器件認識與檢測

學習領域一汽車電工電子基本技能學習任務1

規(guī)范安全用電目錄CONTENTS

學習任務2

基礎焊接工藝規(guī)范安全用電任務1

隨著新能源汽車的日益普及，電在汽車領域中的應用也日漸廣泛。但是新能源汽車的工作電壓是數(shù)百伏高壓電，遠遠超過人體所能承受的36V安全電壓。因此，在新能源汽車維修過程中，若操作不當，小則損壞汽車，大則危及人身安全。本次課任務是學習如何規(guī)范安全用電并通過搭建電路，在安全的前提下模擬人體對不同大小電流的電擊反應，以此感知高壓電的傷害，并通過規(guī)范的操作，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。1.能講述電流對人體的危害及影響因素。2.能講述觸電的種類。3.能講述觸電事故的有效預防措施。知識目標素養(yǎng)目標技能目標1.能正確使用防護用具進行安全操作。2.能使用實訓板模擬觸電，驗證人體對不同類型電流的反應。3.能正確運用施救措施應對觸電事故。1.規(guī)范實訓7S管理；2.培養(yǎng)自主學習、團隊合作能力；3.崇尚勞動，形成敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

新能源汽車的使用越來越廣泛，但其工作電壓是數(shù)百伏高壓電，為了增強人們用電安全意識，本實訓任務是模擬人體觸電實訓，驗證人體對不同類型電流的反應情況。知識鏈接安全用電，人人有責，安全用電，生命攸關

人體電阻、觸電的危害與影響因素01知識點1.人體電阻：人體本身是一個導電體，相當于電阻。2.觸電的危害與影響因素：電對人體造成的傷害稱為電擊傷，俗稱觸電。圖1-1-1人體電阻分布示意圖人體電阻的大小是影響觸電后人體受到傷害程度的重要物理因素，但其阻值并不是一個固定的數(shù)值。一般情況下阻值大約是100KΩ。電對人體傷害的程度與通過人體電流的大小、持續(xù)時間、通過途徑、電流的種類以及人體的狀況有關。電流/mA對人體的作用效果50Hz-60Hz交流電流直流電流0.6-1.5開始有感覺(手輕微顫抖)手指開始有發(fā)麻的感受2-3手指強烈顫抖手指可以有強烈的發(fā)麻感受5-7手部痙攣手指肌肉輕微抖動，手指刺痛8-10手難于擺脫電極但還能擺脫，手指尖到手腕劇痛手指關節(jié)輕微疼痛，手指不受控制，離不開電源20-25手迅速麻痹,不能擺脫電極劇痛,呼吸困難手指劇烈疼痛，呼吸急促，無法控制離開電源50-80呼吸麻痹，心房開始震顫呼吸麻痹，頭發(fā)懵，有強烈的灼痛，呼吸困難90-100呼吸麻痹，低續(xù)3s就會造成心臟麻痹呼吸困難，心臟跳動紊亂或者停止跳動。300以上作用0.1s以上時呼吸和心臟麻痹,機體組織遭到電流的熱破壞通過人體電流的大小取決于所觸電壓值和人體電阻。表1-1-1不同大小的交流、直流電流對人體的作用觸電的原因與種類02知識點1.觸電的原因兩種情況：一是人員失誤，如忽視安全操作規(guī)程、違章冒險作業(yè)，觸碰到正常工作中的設備帶電部分；二是設備異常，如輸電線或電氣設備的絕緣損壞、意外帶電傷及不知情人員。2.觸電的種類大多數(shù)的觸電事故是因人體直接接觸帶電體所致，一般有以下三種情況：單相觸電：是指人體觸及一根帶電導體（火線）或接觸到漏電的電氣設備外殼，電流通過人體流入大地，如圖1-1-2（a）所示。兩相觸電：是指人體的兩個部位（如手或腳等）分別觸及兩相帶電導體（火線）,電流從一根火線通過人體流入另一根火線，如圖1-1-2（b）所示。兩相觸電的危險性比單相觸電大。跨步電壓觸電：當輸電線路斷線跌落地面或是電氣設備發(fā)生接地故障時，電流將向大地流散，跌落點或接地點附近有電。當人在這一區(qū)域行走時，雖然人體沒有直接接觸帶電體，但其兩腳之間的電壓（稱為跨步電壓）會使人體內產生電流，從而發(fā)生跨步電壓觸電，如圖1-1-2（c）所示。觸電事故的預防方法03知識點從觸電的原因出發(fā)，要有效地預防觸電事故的發(fā)生，主要從人員防護和設備防護兩個方面入手。

1.人員防護：絕緣是最好的防電擊傷害的辦法，帶電作業(yè)時必須穿工作服，戴絕緣手套，穿絕緣鞋。絕緣手套、絕緣鞋屬于絕緣安全用具（圖1-1-3），是用特種橡膠制成的，可以有效地阻隔電流，起到預防觸電傷害、保護人身安全的作用。圖1-1-3絕緣安全用具

（a）絕緣手套（b）絕緣鞋

2.設備防護：通過對所使用的設備進行防護，達到預防觸電的目的。對設備的防護一般有以下幾種方式：

（1）干燥處理潮濕環(huán)境下，設備的絕緣性能下降，設備內部含水分的積塵可能將原來不通的電路連通，使設備出現(xiàn)無法預計的漏電、短路等異常情況。（2）絕緣防護絕緣防護就是將設備中可能帶電的部分用絕緣材料封護或隔離起來，如導線外包絕緣層、將變壓器浸泡在絕緣油內等。（3）接地處理所謂接地就是將電氣線路或設備的某一點與大地進行可靠的連接。

（4）安裝漏電保護裝置

漏電保護裝置是用來防止人身觸電和漏電引起事故的一種接地保護裝置，當電路或用電設備漏電電流大于裝置的規(guī)定值，或人、動物發(fā)生觸電危險時，它能迅速動作，切斷事故電源，避免事故的擴大，保障了人身、設備的安全。（5）設置屏護、安全間距與安全標志要預防觸電事故，除了做好人員、設備的防護以外，還需要注意工作場所的情況，是否達到安全電壓的要求。為了確保用電的安全，根據(jù)使用環(huán)境、使用方式等規(guī)定不同的安全電壓。觸電事故的緊急處理04知識點一旦發(fā)生觸電事故，應根據(jù)現(xiàn)場具體條件，在保證施救者自身安全的前提下，首先迅速使觸電者脫離電源，然后進行現(xiàn)場急救，同時派人撥打“120”急救電話請求救治。1.脫離電源的方法根據(jù)現(xiàn)場情形用“拉、挑、拽、墊、切”等方法使觸電者脫離電源。拉：就近拉斷電源開關、拔下電源插頭以切斷電源。挑：周圍有干燥的木棒、木板、竹竿等絕緣物體，可手握絕緣物體迅速將電線撥開。拽：觸電者身上的衣服干燥且沒有緊纏在身上，施救者可用干衣服、干毛巾等把自己一只手做嚴格絕緣包裹后，單手拉觸電者的衣服將其拉離帶電體。（注意：不要觸及觸電者的裸露皮膚，且此法只適用于低壓觸電。若施救者未穿鞋或鞋已潮濕，則不能用此方法。）

墊：如果觸電者由于痙攣手指緊握導線或導線纏繞在身上，可用干燥的木板等絕緣物墊入觸電者的身下。切：以上方法均不適用時，用帶絕緣膠柄的鉗或帶絕緣木柄的刀斧等工具將電源線切斷。

2.現(xiàn)場急救措施脫離電源后應遵循“迅速、就地、準確、堅持”的基本原則，根據(jù)現(xiàn)場診斷結果采取相應的辦法進行現(xiàn)場急救。若觸電者心跳及呼吸均有，只是暈倒，可用嗅氨水、按“人中”穴的方法對其進行搶救；若觸電者心跳停止，則要對其進行胸外心臟按壓搶救；若觸電者呼吸停止，須對其進行口對口人工呼吸搶救；若觸電者心跳及呼吸均無，應同時做人工呼吸和胸外按壓，即實施心肺復蘇法。圖1-1-4心肺復蘇法示意圖

任務實施工作計劃業(yè)精于勤，行成于思?！n愈《進學解》1.制定工作計劃步驟工作內容負責人1填寫自評表全部人23452.列出需要的實訓板、工具、耗材和器材清單序號名稱型號與規(guī)格單位數(shù)量備注12345決

策運籌帷幄之中，決策千里之外?！抉R遷《史記.留侯列傳》各組派代表闡述工作計劃01對他組工作計劃提出自己不同看法02教師點評，提出指導性意見03決策選出較優(yōu)工作計劃04工作實施紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》1.按照本組制定的計劃開展工作（1）領取實訓積木板及材料；（2）認識與檢查實訓積木板；（3）各組員分工合作完成工作任務。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源2.實訓任務模擬人體觸電實訓，探究不同因素對人體電阻大小的影響。安全用電規(guī)范操作節(jié)約能源探究不同因素對人體電阻大小的影響電流對人體作用實訓板

可調電壓鋰電池

實訓積木板電流對人體的作用實訓電路線路連接圖探究不同因素對人體電阻大小的影響探究不同因素對人體電阻大小的影響序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1電路板基本檢查檢查設備

□檢查可調鋰電池模塊是否正常工作□檢查實訓電路板是否正常工作□檢查實驗板電源接口是否牢固、損壞2模塊設備連接根據(jù)線路圖連接各模塊□電路連接前，確認電源開關處于斷開狀態(tài)□接線無誤后，檢查導線安裝牢靠（2）具體實訓流程自評組間互評教師評價紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》評價反饋一、單選題1.讓觸電者脫離電源的四字口訣“拖、拉、挑、墊”中的“拖”，不正確的做法是（）。A.用絕緣物體系住漏電物體，將其脫離現(xiàn)場B.用絕緣物體系住觸電者，將其脫離帶電物體C.救人重要，沒多余時間做防護，立即用手握住觸電者，拖其離開帶電體D.以上都不正確2.電對人體傷害的程度與通過人體（）的大小和持續(xù)時間有關。A.電阻B.電壓C.電流D.功率3.發(fā)生火災時向求援的最佳方法是（）。A.撥打電話110B.撥打電話120C.撥打電話119D.撥打電話1144.發(fā)現(xiàn)家里有人發(fā)生觸電意外時，首先應（）。A.敲鄰居家的門，向鄰居家求救B.撥打電話報警求救C.拉斷家里的電源總開關D.撥打110求助5.對于特別潮濕、特別狹窄而且觸電危險性較大的環(huán)境，安全電壓規(guī)定為（）V。A.220B.42C.12D.6二、判斷題1.觸電一定有電流通過人體。（）2.為了方便兒童對兒童玩具充電的需要，可將電源插座安裝在兒童容易觸摸到的位置。（）3.電氣設備（用具）長期不用時，最好將電源插頭從電源插座上拔下。（）4.觸電者心跳停止，但呼吸尚存，可用胸外按壓的方法搶救。（）5.脫離電源后應遵循“迅速、就地、準確、堅持”的基本原則。（）基礎焊接工藝任務2電烙鐵是電子制作和電路維修的必備工具，主要用途是焊接元件及導線，按機械結構可分為內熱式電烙鐵和外熱式電烙鐵，按功能可分為無吸錫式電烙鐵和吸錫式電烙鐵，根據(jù)用途不同又分為大功率電烙鐵和小功率電烙鐵。本次任務通過學習電烙鐵的工作原理、使用方法，練習焊接技術，并完成實訓任務——音樂電路板的焊接測試。1.能講述電烙鐵的分類、工作原理。2.能講述電烙鐵的使用方法和基本維護方法。知識目標素養(yǎng)目標技能目標1.能熟練進行電烙鐵焊接技巧的操作。2.能正確使用電烙鐵焊接并進行電路調試。1.規(guī)范實訓7S管理；2.培養(yǎng)自主學習、團隊合作能力；3.崇尚勞動，形成敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

焊接在汽車電子維修上是一項重要的技能，焊接質量直接影響到電路功能的實現(xiàn)。汽車音響電路中的某一電路板出現(xiàn)了故障，需要重新焊接音樂IC、壓電陶瓷等元件，請你正確使用電烙鐵完成音樂電路板的焊接測試。知識鏈接業(yè)精于勤，技精于?！哆M學解》電烙鐵01知識點

電烙鐵分類

電烙鐵分為外熱式和內熱式兩種。內熱式的電烙鐵體積較小，內熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高，而且更換烙鐵頭也較方便。其發(fā)熱芯是裝在烙鐵頭的內部，熱損失小。市場上常見的功率有16W、20W、35W、50W這4種，其種35W是最常用的，圖1-2-1（a）是內熱式電烙鐵。外熱式如名字所講，“外熱”就是指“在外面發(fā)熱”，因發(fā)熱芯在電烙鐵的外面而得名。它既適合于焊接大型電子元器件，也適用于焊接小型的元器件。體積較大，焊小型器件時顯得不方便。但它有烙鐵頭使用的時間較長，功率較大的優(yōu)點，有25W、30W、40W、50W、60W、75W、100W、150W、300W等多種規(guī)格。大功率的電烙鐵通常是外熱式的，圖1-2-1（b）是外熱式電烙鐵。（a）內熱式電烙鐵

（b）外熱式電烙鐵

圖1-2-1電烙鐵類型

電烙鐵的使用與維護02知識點

電烙鐵是用來焊接電子元件的，為方便使用，通常用“焊錫絲”作為焊劑，焊錫絲內一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成，熔點較低。

松香的作用松香是一種助焊劑，可以幫助焊接。松香可以直接用，也可以配置成松香溶液，就是把松香碾碎，放入小瓶中，再加入酒精攪勻。注意酒精易揮發(fā)，用完后記得把瓶蓋擰緊。瓶里可以放一小塊棉花，用時就用鑷子夾出來涂在印刷板上或元器件上。

松香

電烙鐵選用可調式的恒溫烙鐵較好，圖1-2-2為恒溫電烙鐵臺架；平時不用烙鐵的時候，要讓烙鐵嘴上保持有一定量的錫，不可把烙鐵嘴在海綿上清潔后存放于烙鐵架上；海綿需保持有一定量水分，以使海綿濕潤；拿起烙鐵開始使用時，需清潔烙鐵嘴，但在使用過程中無須將烙鐵嘴拿到海綿上清潔，只需將烙鐵嘴上的錫擱人集錫硬紙盒內，這樣保持烙鐵嘴的溫度不會急速下降，烙鐵溫度在340~380°C之間為正常情況，烙鐵頭發(fā)黑說明烙鐵頭已經損壞，不可用刀片之類的金屬器件處理，而是要先用砂紙磨掉表面氧化物質諾出內部金屬后，迅速上錫來解決；每次用完后，先清潔，再加足錫，然后馬上切斷電源。03知識點電烙鐵使用注意事項

電烙鐵使用注意事項（1）電烙鐵使用前應檢查使用電壓是否與電烙鐵標稱電壓相符；（2）電烙鐵通電后不能任意敲擊、拆卸及安裝其電熱部分零件；（3）電烙鐵應保持干燥，不宜在過分潮濕或淋雨環(huán)境使用；（4）拆烙鐵頭時，要切斷電源；人體禁止接觸發(fā)熱烙鐵頭；（5）切斷電源后，最好利用余熱在烙鐵頭上上一層錫，以保護烙鐵頭；（6）當烙鐵頭上有黑色氧化層時候，可用紗布擦去，然后通電，并立即上錫；（7）海綿用來收集錫渣和錫珠，用手捏剛好不出水為適。任務實施工作計劃業(yè)精于勤，行成于思。——韓愈《進學解》1.制定工作計劃步驟工作內容負責人1填寫自評表全部人23452.列出需要的實訓板、工具、耗材和器材清單序號名稱型號與規(guī)格單位數(shù)量備注12345決

策運籌帷幄之中，決策千里之外。——司馬遷《史記.留侯列傳》各組派代表闡述工作計劃01對他組工作計劃提出自己不同看法02教師點評，提出指導性意見03決策選出較優(yōu)工作計劃04工作實施紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》1.按照本組制定的計劃開展工作（1）領取電路板及材料；（2）認識與檢查電烙鐵；（3）各組員分工合作完成工作任務。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源2.實訓任務電路板的焊接安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源電容充放電特性實訓序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1電路板基本檢查檢查電路板和清點電子元件□檢查電路板外觀無劃傷、損壞□檢查各元器件表面無損傷2焊接按照焊接步驟與技巧進行焊接□根據(jù)焊點要求查看評分□線路連接是否正確□萬用表檢測是否出現(xiàn)虛焊、短接等問題（2）具體實訓流程（1）場效應管元件的認知與測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄3調試電路接通電路，音樂電路是否實現(xiàn)功能□檢查無誤后，打開可調鋰電池模塊電源接通電源□功能是否實現(xiàn)（1）場效應管元件的認知與測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄47S管理1.對使用的模塊檢查、清潔、歸位；2.對工位進行清潔、整理；3.對使用的設備進行檢查、清潔、歸位?！鯔z查使用的模塊外觀是否損壞、刮花；□清潔工位；□工具、設備清點歸位。自評組間互評教師評價紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》評價反饋一、單選題1.起到焊接元件及導線的工具是（）。A、螺絲刀B、斜嘴鉗C、電烙鐵D、海綿2.電烙鐵可以分為內熱式電烙鐵和（）。A、外熱式電烙鐵B、自熱式電烙鐵C、發(fā)熱式電烙鐵D、都不是3.在焊接過程中作為焊劑的是（）。A、松香B、焊錫C、電烙鐵D、海綿4.在焊接過程中作為助焊劑的是（）。A、松香B、焊錫C、電烙鐵D、海綿5.市場上常見的功率有16W、20W、35W、50W這4種，其種（）是最常用的。A、16WB、20WC、35WD、50W二、判斷題1.切斷電源后，最好利用余熱在烙鐵頭上上一層錫，以保護烙鐵頭。（）2.電烙鐵應保持干燥，不宜在過分潮濕或淋雨環(huán)境使用。（）3.電烙鐵通電后可以任意敲擊、拆卸及安裝其電熱部分零件。（）4.松香可以直接用，也可以配置成松香溶液。（）5.焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成，熔點較低。（）謝謝欣賞學習領域二基本電路知識學習任務1

認識汽車直流電路目錄CONTENTS學習任務2

汽車基本物理量測量與計算學習任務4

直流穩(wěn)壓電源電路學習任務5

基本放大電路學習任務3

交流電路分析學習任務6

數(shù)字電路認識汽車直流電路任務1

任何復雜的單電源電路都是由簡單電路組成的。最簡單的電路，是由電源，用電器（負載），導線，開關等元器件組成。掌握電路的基本原理和組成，就能舉一反三。本次學習任務通過學習電路的原理、組成，學會搭建基本電路模型以此能進行電路故障分析和排除。1.能講述電路的原理、電路各組成部分的作用。2.能講述識別電路的通路、斷路、短接、虛接的方法。知識目標素養(yǎng)目標技能目標1.能按要求進行簡單汽車電路連接。2.能根據(jù)電路原理分析電路故障。1.規(guī)范實訓7S管理；2.培養(yǎng)自主學習、團隊合作能力；3.崇尚勞動，形成敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

一輛豐田卡羅拉轎車在行駛過程中車燈熄滅，要對燈光電路故障進行分析與檢測。請你按照專業(yè)技術標準，規(guī)范進行汽車車燈基本電路的檢測與搭建。知識鏈接凡事預則立，不預則廢?！抖Y記·中庸》電路組成、汽車電路組成與特點01知識點1.電路的組成電路是用導線把電源、用電器（負載）、控制器件等用導線連接起來組成的電流流通的路徑，圖2-1-1是簡單的直流電路。電路由以下幾個部分組成：圖2-1-1簡單的直流電路電源：供電的器件（提供電能的器件），如干電池、蓄電池等。用電器（負載）：利用電能工作的器件（消耗電能的器件），如燈泡、電阻，電機等。控制器件：控制電路通斷和保護電路的器件，如開關、熔斷器（保險絲）等。導線：用來連接電路，有傳導電荷的作用，如銅線、鋁線等。2.汽車電路的組成與特點

一輛汽車包含有上千個單獨的電路，其中某些電路非常復雜，但其工作原理都是相同的。若要構成一個完整的電路，就必須有電源、負載、控制保護和導線。無論電路構成組件的數(shù)量有多少，或其位置如何，電流總是在一個完整回路中流動。在汽車電路中，電流總是從電源正極經由負載，最后回到電源負極，表2-1-1顯示了一個標準汽車電路的主要部件。常見的電路符號02知識點常見的電路符號

電路的實物連接圖，畫起來比較麻煩，我們一般畫電路時電路中的元器件都是以電路符號來代替的，而且電路符號都是有標準規(guī)定的，表2-1-2是電路圖中常見的電工標準電路符號。電路的四種狀態(tài)03知識點電路的狀態(tài)

電路的四種工作狀態(tài)包括：通路（閉路）、開路（斷路）、短路和虛接（接觸不良），表2-1-3是各種電路狀態(tài)的圖示。任務實施搭建基本電路模型工作計劃業(yè)精于勤，行成于思?！n愈《進學解》1.制定工作計劃步驟工作內容負責人1填寫自評表全部人23452.列出需要的實訓板、工具、耗材和器材清單序號名稱型號與規(guī)格單位數(shù)量備注12345決

策運籌帷幄之中，決策千里之外?！抉R遷《史記.留侯列傳》各組派代表闡述工作計劃01對他組工作計劃提出自己不同看法02教師點評，提出指導性意見03決策選出較優(yōu)工作計劃04工作實施紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》1.按照本組制定的計劃開展工作（1）領取實訓積木板及材料；（2）認識與檢查實訓積木板；（3）各組員分工合作完成工作任務。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源2.實訓任務搭建三種工作狀態(tài)的基本電路安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源可調電壓鋰電池模塊開關、熔斷絲積木板負載

搭建三種狀態(tài)電路模型電路原理圖實物連接圖搭建三種狀態(tài)電路模型半波整流電路測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1各積木板的檢查及功能的認知1.檢查電路板外觀和電子元件2.能夠說明各元件在汽車電路中的作用□檢查電路板外觀無劃傷、損壞□檢查可調鋰電池模塊是否正常工作□檢查實訓電路板是否正常工作□完成以下填空：鋰電池模塊的作用是；開關熔絲模塊的作用；燈泡模塊的作用是________；連接導線的作用是________。2模塊設備連接，并實現(xiàn)汽車電路狀態(tài)控制1.根據(jù)下圖連接各模塊（注意接線習慣，正極用紅色，負極用黑色）2.利用開關進行汽車電路的幾種狀態(tài)操作□檢查可調鋰電池模塊外觀有無損壞□通電檢查可調鋰電池模塊電量是否充足，檢查完畢后關閉開關□根據(jù)左圖連接電路并完成以下填空：1.當開關斷開時，電路處于______狀態(tài)，此時燈泡_________；2.當開關閉合時，電路處于______狀態(tài)，此時燈泡_________；具體實訓流程（1）場效應管元件的認知與測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄3討論思考：電流的發(fā)光、發(fā)熱；電能在汽車電路中的能量轉換1.按照電路原理圖，連接電路，觀察燈泡的發(fā)光；2.將電動機板代替燈泡，觀察電動機的工作情況。□電路中元件更換時，是否在斷路狀態(tài)下進行□完成以下填空：1.接通電路后，燈泡會發(fā)光，說明此時電池提供的電能通過電流的形式轉變成________；2.將電動機板代替燈泡，是將電能轉變成____________。（1）場效應管元件的認知與測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄47S管理1.對使用的模塊檢查、清潔、歸位；2.對工位進行清潔、整理；3.對使用的設備進行檢查、清潔、歸位。□檢查使用的模塊外觀是否損壞、刮花；□清潔工位；□工具、設備清點歸位。自評組間互評教師評價紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》評價反饋一、單選題1.將電源、導線、開關、用電器等元器件連接在一起就組成了（）。A、電路B、通路C、斷路D、開路2.在電路中提供電能的裝置叫（）。A、電源B、負載C、開關D、導線3.消耗電能的元器件是（）。A、電源B、負載C、開關D、導線4.以下四個圖中，（）是連接錯誤的，會燒毀電源。5.以下電路圖形表示接地的是（）。A、B、C、D、二、判斷題1.電路是由電源、導線、開關和負載組成的。（）2.導線的作用是連接電路，傳遞電荷。（）3.電路接通后能正常使用的稱為開路。（）4.熔斷器的電路符號是：。（）5.短路電流很大，電源和導線會發(fā)熱嚴重。（）謝謝欣賞學習領域二基本電路知識汽車電路基本物理量測量與計算任務2

電路電流是無形的，需要通過專用的儀器測量才能對其進行分析。電路有串聯(lián)與并聯(lián)兩種類型，復雜的電路是由多條支路串并聯(lián)匯集而成。本次任務通過學習萬用表的使用，測量電路的基本物理量；學會通過使用萬用表測量出電路是處于通路、短路還是斷路的狀態(tài)，進而完成電路故障的排查；并在歐姆定律的基礎上結合串并聯(lián)電路中電壓電流的規(guī)律來解決串并聯(lián)電路中較復雜的電學問題。1.能講述汽車電路中基本物理量的定義與換算關系。2.能運用歐姆定律對電路物理量進行熟練換算。3.能講述串聯(lián)電路、并聯(lián)電路以及混聯(lián)電路特點以及工作原理。知識目標素養(yǎng)目標技能目標1.能正確使用數(shù)字萬用表測量電路的基本物理量（電流、電壓、電阻等）及計算方法。2.能用萬用表測量串并聯(lián)電路電阻參數(shù)。3.進行混聯(lián)電路的簡單故障排除。1.規(guī)范實訓7S管理；2.培養(yǎng)自主學習、團隊合作能力；3.崇尚勞動，形成敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

一輛卡羅拉轎車起動電路不工作，經檢驗點火開關、起動馬達等零件件都是好的。需要使用萬用表對起動電路進行故障分析，請你按照專業(yè)技術標準，對電路基本物理量以及電路狀態(tài)進行測量分析，以排除故障。電路的基本物理量知識鏈接1知識鏈接凡事預則立，不預則廢。——《禮記·中庸》電流、電壓與電動勢、電位01知識點1.電流：電流是電荷（帶電粒子）有規(guī)則的定向運動而形成的。當我們合上電源開關的時候，電燈就會發(fā)光，電爐就會發(fā)熱，電動機就會轉動，這是因為在電路中有電流通過的緣故。（1）電流的大小和單位表征電流強弱的物理量叫做電流強度，簡稱電流，用字母“I”表示。電流強度在國際上定義為是指單位時間內通過導線某一截面的電荷量。數(shù)學表達式為I=Q/t。電路的特性是由電流、電壓和電功率等物理量來描述的。電路分析的基本任務是計算電路中的電流、電壓和電功率。在國際單位制(SI)中，電流的單位名稱是安培，簡稱安，用符號A表示。并規(guī)定每秒鐘通過導線截面的電量為1庫倫時的電流為1安。電流的單位也可用千安（kA）、毫安(mA)、微安（uA）表示，它們之間的換算關系是：

1kA=1OOOA1A=1000mA1mA=1000μA（2）電流的方向實際上，導體中的電流是由負電荷在導體中流動形成的，而我們習慣上規(guī)定正電荷運動的方向或負電荷運動的相反方向作為電流的方向（實際方向）。所以，導體中的電流不僅具有大小，而且具有方向性。大小和方向都不隨時間而變化的電流稱為恒定直流，簡稱直流[Direct-Current，簡稱為DC。]，如圖2-2-2所示。方向始終不變，大小隨時間而變化的電流稱為脈動直流電流[PulsationDirect-Current.]，如圖2-2-3所示。大小和方向均隨時間變化的電流稱為交流電流，通常其大小和方向隨時間作周期性變化，簡稱交流，如圖2-2-4所示。（3）電流產生的條件①必須具有能夠自由移動的電荷(金屬中只有負電荷移動，電解液中為正負離子同時移動）。②導體兩端存在電壓差（要使閉合回路中得到持續(xù)電流，必須要有電源）。

③電路須為通路。

（4）電流的三大效應①熱效應：導體通電時會發(fā)熱，把這種現(xiàn)象叫做電流熱效應。例如電阻通電后會發(fā)熱。②磁效應：電流的磁效應是指任何通有電流的導線，都可以在其周圍產生磁場的現(xiàn)象，例如繼電器線圈通電后，會產生磁吸力。③化學效應：電的化學效應主要是電流中的帶電粒子（電子或離子）參與而使得物質發(fā)生了化學變化，例如蓄電池的充電過程。2.電壓與電動勢如圖2-2-5所示，高度不同產生壓力不同，產生了勢能，導致水的流動。電壓也是一樣，因為兩點間存在電勢差，導致了正的帶電離子從高電勢向低電勢流動，從而形成電流。電流形成的根本原因是因為是具有回路的導體兩端存在電勢差，我們常見的干電池，鋰電池和鉛酸電池，兩接線端子都存在電壓。電壓：電壓是用來表示電場力移動電荷做功本領的。在物理上定義為a、b兩點之間的電壓Us，在數(shù)值上就等于電場力將單位正電荷q從a點移到b點所做的功，數(shù)學表達式為Uab=Wab/q。電動勢：電動勢是用來表示電源移動電荷做功本領的物理量，用宇母“E”表示。電源的電動勢，在數(shù)值上等于電源把單位正電荷從負極b（低電位）經由電源內部移到電源的正極a（高電位）所做的功。（1）電壓的單位和大小在國際單位制（SI），電壓和電動勢的單位都是伏特（焦耳/庫侖），簡稱“伏”，用大寫字母“V”表示。1伏特等于對每1庫侖的電荷做了1焦耳的功，即1V=1J/C。另外還有千伏（kV）、毫伏（mV）和微伏（μV），它們的換算關系如下。1kV=1000V1V=1000mV1mV=1000μV（2）電壓的方向電壓的實際方向規(guī)定為：由高電位（“+”極性）端指向低電位（“-”極性）端，即為電位降低的方向。電源電動勢的實際方向規(guī)定為：在電池內部由低電位（“-”極性）端指向高電位（“+”極性）端，即為電位升高的方向。（3）電位的概念在電路中選定一個參考點（即零電位點），則電路中某一點與參考點之間的電壓即是該點的電位，單位也是伏特。參考點（零電位）的選擇，在電力電路中常以大地作為參考點；電子電路中常以多條支路匯集的公共點或金屬底板、機殼等作為參考點；在汽車電路中常以車身金屬作為參考點，連接的是蓄電池的負極，通常稱作搭鐵。電路的電阻02知識點電路的電阻

管路大小對水流有阻礙作用，同樣，物質也能對電流產生阻礙作用，我們稱其是該作用下的電阻物質。電阻將會導致電子流通量的變化，電阻越小，電子流通量越大，反之亦然。沒有電阻或電阻很小的物質稱其為電導體，簡稱導體，如金、銀、銅、鐵等。不能形成電流傳輸?shù)奈镔|稱為電絕緣體，簡稱絕緣體，如玻璃、橡膠等。（1）電阻的單位和大小導體對電流的通過具有一定的阻礙作用，稱為電阻，用字母R表示，單位是歐姆，簡稱歐，通常用希臘字母Ω表示。電源內部的電阻稱為內阻，電源以外導線及負載的電阻稱為外電阻。在汽車上，常見的電阻有點火線圈電阻、繼電器線圈電阻、噴油器線圈電阻等，如圖2-2-5所示。較大的電阻也可以用千歐（KΩ）、或兆歐（MΩ）表示。它們之間的關系是：1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω電阻反映了導體的導電能力，是導體的客觀屬性，它的大小與導體的材料、長度、以及導體橫截面面積有關，還與導體所處的環(huán)境溫度有關。實驗結果表明，在保持溫度不變的條件下，導體的電阻跟導體的長度成正比，跟導體的橫截面積成反比，并與導體的材料性質有關。式中，ρ為導體電阻率Ω?m（歐姆·米)。它與導體的幾何形狀無關，而與導體材料的性質和導體所處的條件有關（如溫度），l為導體長度m（米），S為導體橫截面積m2（平方米）。圖2-2-5繼電器線圈電阻（2）電阻的標注方法①直標法：是用阿拉伯數(shù)字和單位符號在電阻器表面直接標出標稱阻值，如圖2-2-6所示。6M3K圖2-2-6電阻值標法②色環(huán)法：是用不同顏色的環(huán)在電阻器的表面標出標稱阻值和允許誤差，色環(huán)的數(shù)目常見的有4種或5種，如圖2-2-7所示。圖2-2-7色環(huán)電阻

色環(huán)與數(shù)字的對應關系如表2-2-1。

表2-2-1色環(huán)與數(shù)字的對應關系色環(huán)棕紅橙黃綠藍紫灰白黑金銀無數(shù)字12345678905%10%15%首先，確定有n個色環(huán)。其次，第一環(huán)表示的數(shù)值連接第二環(huán)的表示數(shù)值……連接到第（n-2）環(huán)表示的數(shù)值乘以10的第（n-1）環(huán)表示的數(shù)值次方。最后一環(huán)表示精度。例如圖2-2-8所示：色環(huán)標注記憶小技巧棕一紅二橙是三，黃四綠五六為藍，紫七灰八白對九，黑是零位記心間。圖2-2-8色環(huán)標注阻值讀取電功和電功率03知識點1.電功

（1）電功電功就是電流通過導體時所做的功；電流做功的過程是電能轉化為其他形式的過程。它是一段導體中電壓、電流和時問的乘積，數(shù)學表達式是H=Ult,單位是焦耳（?。?。電功的測量一般用電能表。圖2-2-11是家用電能表，也稱電度表。把電能表接在電路中，電能表的計數(shù)器上前后兩次讀數(shù)之差，就是這段時間內用電的度數(shù)。幾種常見物體的電功①通過手電筒燈泡的電流，每秒鐘所做的功大約是1J；②通過普通電燈泡的電流，每秒鐘做的功一般是幾十J；③通過洗衣機中電動機的電流，每秒鐘做的功是200J左右。2.電功率在相同時間內，電流通過不同用電器所做的功，一般并不相同。例如，在相同的時間內，電流通過電動機車的電動機所做的功，要顯著地大于通過電扇的電動機所做的功。為了表示電流做功的快慢，物理學中引入了電功率的概念。即電流在單位時間內完成的功。數(shù)學表達式是P=W/t=UI。單位是瓦特（W），簡稱“瓦”。比如某燈泡標示“12V10W”表示什么意思？功率常用的單位還有kW（千瓦）、mw（毫瓦），它們的換算單位為：1kW=1000W1W=1000mW

歐姆定律04知識點歐姆定律

電壓、電流和電阻，那么這三者在同一電路中互相之間有什么關系呢？德國物理學家喬治·西蒙·歐姆1826年4月發(fā)表的《金屬導電定律的測定》論文提出：在同一電路中，導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻阻值成反比，這就是歐姆定律?；竟绞荌=U/R。其中，電流I的單位是安培（A），電壓的單位是伏特（V），電阻的單位是歐姆（Ω）。數(shù)字萬用表05知識點數(shù)字萬用表，一種多用途電子測量儀器，可以用于電流（A）、電壓（V）、電阻（Ω）的測量，一般被視為萬用表的基本功能。除此之外數(shù)字萬用表還可以測量更多的度量，包括：H電感（亨利）、F電容（法拉）、℃/℉溫度（攝氏度或華氏度）、Hz頻率（赫茲）、%占空比（百分率）、DWELL閉合角（汽車數(shù)字萬用表）、TACH轉速（RPM，汽車數(shù)字萬用表）、hFE（三極管放大倍數(shù)）。汽車檢修中常用的數(shù)字萬用表如圖2-2-10所示，在本門課程的任務實施中所用的電子積木數(shù)字萬用表如圖2-2-11所示。圖2-2-10汽車數(shù)字萬用表圖2-2-11電子積木用數(shù)字萬用表

1.數(shù)字萬用表使用前，應認真閱讀有關的使用說明書，熟悉電源開關、量程開關、插孔、特殊插口的作用。（1）按下POWER鍵啟動萬用表，檢查9V電池，如果電池電壓不足，將顯示在顯示器上，這時則需更換電池。（2）測試筆插孔旁邊的符號，表示輸入電壓或電流不應超過指示值，這是為了保護內部線路免受損傷。（3）測試之前，功能開關應置于所需要的量程。2.使用方法：數(shù)字萬用表相對來說，屬于比較簡單的測量儀器，下面就給同學們介紹數(shù)字萬用表的正確使用方法。從數(shù)字萬用表的電壓、電阻、電流、二極管、三極管測量等測量方法開始，讓同學們更好地掌握萬用表測量方法。

（1）電壓的測量a、直流電壓的測量首先將黑表筆插進“com”孔，紅表筆插進“VΩ”。把旋鈕選到比估計值大的量程（注意：表盤上的數(shù)值均為最大量程，“V－”表示直流電壓檔，“V～”表示交流電壓檔，“A”是電流檔），接著把表筆接電源或電池兩端；保持接觸穩(wěn)定。數(shù)值可以直接從顯示屏上讀取，若顯示為“1.”，則表明量程太小，那么就要加大量程后再測量。如果在數(shù)值左邊出現(xiàn)“-”，則表明表筆極性與實際電源極性相反，此時紅表筆接的是負極。b、交流電壓的測量表筆插孔與直流電壓的測量一樣，不過應該將旋鈕打到交流檔“V～”處所需的量程即可，交流電壓無正負之分，測量方法跟前面相同。無論測交流還是直流電壓，都要注意人身安全，不要隨便用手觸摸表筆的金屬部分。圖2-2-12數(shù)字萬用表測量電壓

（2）電流的測量

a、直流電流的測量先將黑表筆插入“COM”孔，若測量大于200mA的電流，則要將紅表筆插入“20A”插孔并將旋鈕打到直流“20A”檔；若測量小于200mA的電流，則將紅表筆插入“200mA”插孔，將旋鈕打到直流200mA以內的合適量程。調整好后，就可以測量了。將萬用表串進電路中，保持穩(wěn)定，即可讀數(shù)。若顯示為“1.”，那么就要加大量程；如果在數(shù)值左邊出現(xiàn)“-”，則表明電流從黑表筆流進萬用表。b、交流電流的測量測量方法與1相同，不過檔位應該打到交流檔位，電流測量完畢后應將紅筆插回“VΩ”孔。注意：若用電流檔直接測電壓會造成萬用表徹底報廢和人身傷害！圖2-2-13數(shù)字萬用表測量電流（3）電阻的測量

將表筆插進“COM”和“VΩ”孔中，把旋鈕打旋到“Ω”中所需的量程，用表筆接在電阻兩端金屬部位，測量中可以用手接觸電阻，但不要把手同時接觸電阻兩端，這樣會影響測量精確度，因為人體相當于一電阻，會影響測量結果。讀數(shù)時，要保持表筆和電阻有良好的接觸；注意單位：在“200”檔時單位是“Ω”，在“20K”到“200K“檔時單位為“KΩ”，“20M”以上的單位是“MΩ”。注意：在路測量電阻時應關閉電源！否則會影響讀數(shù)或損壞萬用表！圖2-2-14數(shù)字萬用表測量電阻任務實施1測量電路基本物理量工作計劃業(yè)精于勤，行成于思?！n愈《進學解》1.制定工作計劃步驟工作內容負責人1填寫自評表全部人23452.列出需要的實訓板、工具、耗材和器材清單序號名稱型號與規(guī)格單位數(shù)量備注12345決

策運籌帷幄之中，決策千里之外?！抉R遷《史記.留侯列傳》各組派代表闡述工作計劃01對他組工作計劃提出自己不同看法02教師點評，提出指導性意見03決策選出較優(yōu)工作計劃04工作實施紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》1.按照本組制定的計劃開展工作（1）領取實訓積木板及材料；（2）認識與檢查實訓積木板；（3）各組員分工合作完成工作任務。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源2.實訓任務色環(huán)電阻阻值的識讀與測量安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源色環(huán)電阻的識讀與測量組合電阻器模塊

數(shù)字萬用表

色環(huán)電阻的識讀與測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1電路板基本檢查檢查組合電阻電路板外觀和電子元件□檢查數(shù)字萬用表是否正?！鯔z查實訓電路板是否正常2色環(huán)法讀取電阻1.根據(jù)色環(huán)標注法讀取實驗電阻阻值；2.運用萬用表驗證色環(huán)讀取阻值□檢查萬用表外觀有無損壞；□萬用表調至電阻檔進行校零；□完成以下填空：1.色環(huán)標注讀取組合電阻器分別是：：①電阻值為，誤差是：②電阻值為，誤差是：2.萬用表測量驗證：圖一電阻值：圖二電阻值：是否相符：（2）具體實訓流程色環(huán)電阻的識讀與測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄37S管理1.對使用的模塊檢查、清潔、歸位；2.對工位進行清潔、整理；3.對使用的設備進行檢查、清潔、歸位。□檢查使用的模塊外觀是否損壞、刮花；□清潔工位；□工具、設備清點歸位。自評組間互評教師評價紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》評價反饋一、單選題1.兩個電阻值完全相等的電阻，若并聯(lián)后的總電阻是10歐姆，則將它們串聯(lián)的總電阻是()。A．5歐姆B．10歐姆C．20歐姆D．40歐姆2.一條導線的電阻是R，把它對折分成等長的兩段后，再把這兩段并聯(lián)起來使用，這時電阻是()。A.R/4B.R/2C.2RD．R/33.有4個電阻，電阻值都是R，把它們并聯(lián)起來，總電阻是()。A．4RB．R/4C．4/RD．2R二、判斷題1.萬用表能測量電流、電壓、電阻，不能測量功率。（）2.電流具有熱效應、磁效應和化學效應。（）3.某四色環(huán)電阻的色環(huán)為：紅黑橙金，則該電阻的阻值為10千歐。（）串并聯(lián)電路知識鏈接2知識鏈接凡事預則立，不預則廢?！抖Y記·中庸》串聯(lián)電路01知識點

一、串聯(lián)電路將燈泡甲、乙首尾依次連接在有電源、開關的電路中，如圖2-2-15所示。電路只有一條路徑,任何一處斷路都會出現(xiàn)斷路?？梢杂孟铝蟹椒ㄅ懦?lián)電路故障：用一根導線逐個跨接開關、用電器，如果電路形成通路，就說明被短接的那部分接觸不良或損壞。串聯(lián)電路電壓規(guī)律：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和，即：U=U1+U2+·····+Un。串聯(lián)電路電流規(guī)律：串聯(lián)電路中的電流處處相等，即：I=I1=I2=······=In。因此各個電阻的電壓之比等于電阻之比：U1∶U2∶U3=I·R1∶I·R2∶I·R3=R1∶R2∶R3（分壓）因此各個電阻的功率之比也等于電阻之比：P1∶P2∶P3=I12R1∶I22R2∶I32R3=R1∶R2∶R3

圖2-2-15串聯(lián)電路串聯(lián)電路的特點：1.電流只有一條通路；2.開關控制整個電路的通斷；

3.各用電器之間工作狀況相互影響。并聯(lián)電路02知識點2.并聯(lián)電路

并聯(lián)電路是指：在構成并聯(lián)的電路元件間，電流有一條以上的相互獨立通路，如圖2-2-16所示。電路可分為干路和支路，一條支路斷開，另一條支路還能可以形成電流的通路，所以不可以用短接法排除電路故障。圖2-2-16并聯(lián)電路并聯(lián)電路規(guī)律（1）并聯(lián)電路中各支路的電壓都相等，并且等于電源電壓。即U=U1=U2=······=Un。（2）并聯(lián)電路中的干路電流（或說總電流）等于各支路電流之和。即I=I1+I2+····+In。（3）并聯(lián)電路中的總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)和。1/R=1/R1+1/R2或寫為：R=R1R2/R1+R2若有n個相同電阻并聯(lián)，則R并=R/n。（4）并聯(lián)電路中的各支路電流之比等于各支路電阻的反比。即I1:I2=R2:R1。（5）并聯(lián)電路中各支路的功率之比等于各支路電阻的正比，即P1:P2=R2:R1。并聯(lián)電路的特點（1）電路有若干條通路。（2）干路開關控制所有的用電器，支路開關控制所在支路的用電器。（3）各用電器相互無影響。

混聯(lián)電路03知識點

混聯(lián)電路是由串聯(lián)電路和并聯(lián)電路組合在一起的特殊電路，如圖2-2-19所示?；炻?lián)電路的主要特征就是串聯(lián)分壓，并聯(lián)分流。混聯(lián)電路的計算，在串聯(lián)部分中遵守以下規(guī)律：①I=I1=I2=I3=…②U=U1+U2+U3+…③R=R1+R2+R3+…在并聯(lián)部分中遵守以下規(guī)律：①I=I1+I2+I3+…②U=U1=U2=U3…③1/R=1/R1+1/R2+…在分析混聯(lián)電路時，應從內分析到外，從小分析到大。圖2-2-17混聯(lián)電路任務實施1汽車電路基本物理量測量與計算工作計劃業(yè)精于勤，行成于思?！n愈《進學解》1.制定工作計劃步驟工作內容負責人1填寫自評表全部人23452.列出需要的實訓板、工具、耗材和器材清單序號名稱型號與規(guī)格單位數(shù)量備注12345決

策運籌帷幄之中，決策千里之外?！抉R遷《史記.留侯列傳》各組派代表闡述工作計劃01對他組工作計劃提出自己不同看法02教師點評，提出指導性意見03決策選出較優(yōu)工作計劃04工作實施紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》1.按照本組制定的計劃開展工作（1）領取實訓積木板及材料；（2）認識與檢查實訓積木板；（3）各組員分工合作完成工作任務。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源2.實訓任務（1）串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量；（2）并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量實訓可調電壓鋰電池模塊直流電壓表直流電流表

（1）串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量串聯(lián)電路特性實訓板

串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量實訓串聯(lián)電路特性電路實訓電路線路連接圖（1）串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量（1）串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1電路板基本檢查檢查電路板外觀和電子元件□檢查電路板外觀無劃傷、損壞□檢查各元器件表面無損傷□檢查各電子元件焊點無脫落2串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量1.根據(jù)電路連接圖連接各模塊2.確認無誤后，調節(jié)電源電壓，記錄電壓表、電流表讀數(shù)□檢查電路板外觀無劃傷、損壞□檢查各元器件表面無損傷□檢查各電子元件焊點無脫落（2）具體實訓流程（1）串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄3調試電路接通電路，觀察結果□結論：串聯(lián)電路特點：電壓的分配特點：_____________________電流的分配特點：_____________________（1）串聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄47S管理1.對使用的模塊檢查、清潔、歸位；2.對工位進行清潔、整理；3.對使用的設備進行檢查、清潔、歸位?！鯔z查使用的模塊外觀是否損壞、刮花；□清潔工位；□工具、設備清點歸位。并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量實訓可調電壓鋰電池模塊直流電壓表直流電流表

（2）并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量并聯(lián)電路特性實訓板

并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量實訓并聯(lián)電路特性電路實訓電路線路連接圖（2）并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量（2）并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1電路板基本檢查檢查電路板外觀和電子元件□檢查電路板外觀無劃傷、損壞□檢查各元器件表面無損傷□檢查各電子元件焊點無脫落2并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量1.根據(jù)電路連接圖連接各模塊2.確認無誤后，調節(jié)電源電壓，記錄電壓表、電流表讀數(shù)□檢查可調鋰電池模塊外觀有無損壞□調節(jié)電源電壓，填寫下表：（2）具體實訓流程（2）并聯(lián)電路特性電路參數(shù)測量序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄3調試電路接通電路，觀察結果□結論：并聯(lián)電路特點：電壓的分配特點：_____________________電流的分配特點：_____________________自評組間互評教師評價紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》評價反饋一、單選題1.“220V，100W”與“220V，40W”的燈泡串聯(lián)后，接在電壓為220V的電源上時，則（）A．40W的燈泡比較亮B.100W的燈泡比較亮C.兩個燈泡同樣亮D.兩個燈泡同樣暗2.一個“220V，40W”的燈泡，其燈絲的電阻為（）Ω。A.5.5B.100C.880D.12103.混聯(lián)電路是指（）。A、串聯(lián)電路B、并聯(lián)電路C、既有串聯(lián)又有并聯(lián)的電路D、其他4.已知如圖2-2-20串聯(lián)電路中：R2=R4，UAD=120V，UCE=80V，則A、B間電壓UAB=________V。A、20VB、200VC、160VD、120V8.電路如圖2-3-21所示，，則a、b間的總電阻為（）。A、B、C、D、一、單選題1.“220V，100W”與“220V，40W”的燈泡串聯(lián)后，接在電壓為220V的電源上時，則（）A．40W的燈泡比較亮B.100W的燈泡比較亮C.兩個燈泡同樣亮D.兩個燈泡同樣暗2.一個“220V，40W”的燈泡，其燈絲的電阻為（）Ω。A.5.5B.100C.880D.12103.混聯(lián)電路是指（）。A、串聯(lián)電路B、并聯(lián)電路C、既有串聯(lián)又有并聯(lián)的電路D、其他4.已知如圖2-2-18串聯(lián)電路中：R2=R4，UAD=120V，UCE=80V，則A、B間電壓UAB=________V。A、20VB、200VC、160VD、120V5.電路如圖2-2-19所示，，則a、b間的總電阻為（）。A、B、C、D、6.串聯(lián)電路的特點是（）A、電壓處處相等B、電流處處相等C、電阻處處相等D、沒有特點7.并聯(lián)電路的特點是（）A、各支路電壓處處相等B、電流處處相等C、電阻處處相等D、沒有特點圖2-2-18串聯(lián)電路圖2-2-19混聯(lián)電路謝謝欣賞學習領域二交流電路分析

正弦交流電是最常見的交流電，它產生比較簡單，規(guī)律性強，世界工業(yè)廣泛采用這種交流電。在汽車中，汽車發(fā)電機產生的是三相交流電，本次學習任務通過學習三相交流電的波形特性完成示波器的使用，正弦交流電波形的檢測。1.能說出正弦交流電的特點。2.能闡述正弦交流電的相關參數(shù)。3.能說出數(shù)字示波器的工作原理。知識目標素養(yǎng)目標技能目標1.能識別波形的電壓、周期和頻率。2.能正確使用數(shù)字示波器讀取波形。1.規(guī)范實訓7S管理。2.培養(yǎng)自主學習、團隊合作能力。3.崇尚勞動，形成敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

汽車發(fā)電機產生的是交流電輸出不穩(wěn)定，現(xiàn)需要對汽車發(fā)電機產生的交流電進行分析，看能否正常供給汽車電器使用，請你根據(jù)專業(yè)技術標準，正確使用示波器進行正弦交流電波形測試。知識鏈接凡事預則立，不預則廢?！抖Y記·中庸》正弦交流電01知識點

所謂正弦交流電，是指大小和方向都隨時間按正弦規(guī)律作周期性變化的電流、電壓或電動勢，簡稱交流電，波形如圖2-3-1所示，其數(shù)學表達式為：正弦交流電三要素02知識點1.幅值

在數(shù)學表達式中，Im、Um、Em分別叫做正弦電流、電壓、電動勢的幅值（也叫做峰值或最大值），它們反映了正弦量振蕩的幅度。

有效值指與交流電熱效應相同的直流電數(shù)值，熱效應相同的直流電流I稱之為交流電流i的有效值，有效值可以確切地反映交流電的做功能力。有效值用大寫字母I、U表示。最大值與有效值之間有以下關系：

我們實際上用電表測量交流電的數(shù)值約等于有效值。2.周期、頻率、角頻率（1）周期：正弦交流電完成一次循環(huán)變化所用的時間，用字母T表示，單位為秒（s）。（2）頻率：正弦量在單位時間內作周期性循環(huán)變化的次數(shù)用字母f表示，單位為赫茲（Hz）。（3）角頻率：表示單位時間內正弦量變化的弧度數(shù)，用字母表示，單位為弧度/秒（rad/s）。頻率與周期的關系：角頻率與周期及頻率的關系：3.正弦交流電的相位、初相和相位差

相位：正弦量解析式中隨時間變化的電角度（ωt+φ）。

初相位：t=0時的相位φ，它確定了正弦量計時開始的位置。

相位差：兩個同頻率正弦量之間的相位之差。上式中u、i的相位差為：三相交流電03知識點

三相交流電是由三個頻率相同、電勢振幅相等、相位差互差120°角的交流電路組成的電力系統(tǒng)。目前，我國生產、配送的都是三相交流電，汽車發(fā)電機產生的也是三相交流電。

三相正弦交流電一般由三相交流發(fā)電機產生，發(fā)電原理如圖2-3-2（a）所示。發(fā)電機主要由定子和轉子兩部分構成。定子包括機座、定子鐵心、電樞繞組等幾部分。定子鐵心固定在機座里，其內圓表面沖有均勻分布的槽。定子槽內對稱嵌放著參數(shù)相同的三組繞組，每組N匝（圖中以一匝示意）稱為一相，于是有三相對稱繞組，每相的始末端分別用U1、U2，V1、V2，W1、W2標示。圖2-3-2（b）是一相繞組結構示意圖。圖2-3-2（c）為每相繞組電路模型。圖2-3-2三相交流電發(fā)電機原理

各相繞組的始端U1、V1、W1（末端U2、V2、W2）彼此間隔120°。這樣三相繞組的法線方向也互成120°方向（線圈繞組的法線與輸出電流正方向成右螺旋關系）如圖2-3-2（a）中所示。發(fā)電機轉子鐵心上繞有勵磁線圈或是永磁鐵（勵磁就是向發(fā)電機轉子提供轉子電源的裝置），可產生磁通，這就形成一個可轉動的磁極S-N，其磁通經定子鐵心閉合。轉子由原動機驅動，按順時針方向以ω角速度勻速旋轉?？僧a生相位相差120°的交流電壓。如圖2-3-3所示。常見的波形04知識點

除了正弦交流電外，還有幾種常見的波形特點，如圖2-3-4所示。圖2-3-4其他常見的波形示波器05知識點

示波器是一種用途十分廣泛的電子測量儀器。它能把肉眼看不見的電信號變換成看得見的圖像，便于人們研究各種電現(xiàn)象的變化過程。利用示波器能觀察各種不同信號幅度隨時間變化的波形曲線，可以用它測試各種不同的電量，如電壓、電流、頻率、相位差、調幅度等。我們實訓用的電子積木配套一個三通道小型示波表，能用于觀察較低電壓（200Vpp）和較低頻率（200K）的信號，雙通道相互獨立。內置1200mah鋰電池，充飽電情況下，可使用5個小時，如圖2-3-5所示。圖2-3-5汽車診斷專用示波器電子積木三通道示波器使用說明06知識點存儲深度：4K點×2，X軸顯示12格，共240點。電源開關：在右下角，向上撥為接通電源。MiniUSB插孔：用于給示波表充電，連接一條隨機線到電腦USB口或者5伏電源適配器，即可對示波表充電，在充電狀態(tài)，充電指示燈亮，充飽時，充電指示燈熄滅，完全充電只需4個小時。信號輸入座：雙通道的信號輸入，需要連接屏蔽線到被測信號。交/直流切換選擇開關：每路輸入座旁邊有一個小開關用于切換交流/直流耦合方式。小開關撥上為交流耦合方式，被測信號會首先通過小電容隔去其直流成分。圖2-3-6電子積木三通道示波表信號輸出座：用于連接屏蔽線，對外輸出1~100KHz的矩形波信號，占空比可調0~100%。演示信號輸出：提供一路三角波及一路矩形波，在示波表左下方的兩個小焊盤。上邊為三角波，下邊為方波，可用于測試示波表是否正常工作。中央按鍵：長按進入設置，再次長按退出設置，在設置狀態(tài)，被設置項目反白顯示。右按鍵：用于選擇設置項。上下按鍵：用于對設置項進行加/減。圖2-3-6電子積木三通道示波表示波表界面：波形窗口紅色曲線是通道1的波形；藍色曲線是通道2的波形。Y1指示通道1的垂直靈敏度及偏移。Y2指示通道2的垂直靈敏度及位移。X指示掃描速度及水平位移?！鶦H1：指示觸發(fā)電平。觸發(fā)：自動指示觸發(fā)模式，有3個選擇自動/正常/單次。放大x1：被測波形局部放大，縮小。xxxHz：輸出信號的頻率選擇。xxx%：輸出信號的占空比選擇圖2-3-6電子積木三通道示波表使用小型示波表測信號07知識點（1）探頭連接線紅色連接頭為測量信號，黑色連接頭為接地。測量之前，若未知被測信號特征，請將觸發(fā)模式設置為自動觸發(fā)，此時示波表將自動產生掃描線，便于快速地尋找到信號的幅值范圍，便于設置觸發(fā)電平，以獲得穩(wěn)定的顯示。（2）調節(jié)被測通道的垂直靈敏度，使信號幅值范圍落在顯示區(qū)域內，本示波表的可調范圍是20mV/格到20V/格之間。若被測信號既有交流成分，又有直流成分，而想顯示其交流成分時，可以將信號耦合方式改為交流耦合，相當于在被測信號上串聯(lián)一個隔直電容。若信號有小部分超出了屏幕范圍，則可以調節(jié)垂直位移進行上下移動。（3）根據(jù)信號的頻率范圍，選擇合適的掃描速度（時基）。（4）此時波形顯示可能仍然不太穩(wěn)定，或者左右滑動。是因為每次掃描的起點與被測信號不同步，此時需要調節(jié)觸發(fā)電平，使掃描在波形的相同電平處開始掃描，注意，觸發(fā)電平設置只對通道1有效。任務實施工作計劃業(yè)精于勤，行成于思?！n愈《進學解》1.制定工作計劃步驟工作內容負責人1填寫自評表全部人23452.列出需要的實訓板、工具、耗材和器材清單序號名稱型號與規(guī)格單位數(shù)量備注12345決

策運籌帷幄之中，決策千里之外?！抉R遷《史記.留侯列傳》各組派代表闡述工作計劃01對他組工作計劃提出自己不同看法02教師點評，提出指導性意見03決策選出較優(yōu)工作計劃04工作實施紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》1.按照本組制定的計劃開展工作（1）領取實訓積木板及材料；（2）認識與檢查實訓積木板；（3）各組員分工合作完成工作任務。安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源2.實訓任務進行正弦交流電波形測試安全生產規(guī)范操作節(jié)約能源（1）領取實訓積木板及材料可調電壓鋰電池模塊單相變三相電壓實訓板三通道示波表及信號源

正弦交流電波形測試（2）三相交流電線路連接線路連接圖正弦電波形測試序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄1可調電壓鋰電池檢查檢查可調電壓鋰電池□檢查固定電壓輸出、可調電壓輸出、電壓顯示是否正常2示波器的檢查檢查示波器外觀和電子元件□打開示波表電源，檢查顯示是否正常，依照獲取信息章節(jié)中練習示波表參數(shù)的調節(jié)（3）具體實訓流程正弦交流電波形測試序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄3探究三相交流電特性根據(jù)線路圖檢查各模塊連接狀況□用連接導線按照積木連接示意圖連接成完整電路，注意連接前先關閉電源開關□檢查無誤后接通電源，打開示波表電源，調節(jié)示波器，觀察波形至適當位置如左圖所示，讀取各通道數(shù)據(jù)，填寫下表：□結論：三相交流電的

、

和

是相同的，相位相差

。三相交流電波形測試數(shù)據(jù)幅值VPP周期頻率通道1通道2通道3序號步驟操作方法及說明質量標準與記錄47S管理1.對使用的模塊檢查、清潔、歸位；2.對工位進行清潔、整理；3.對使用的設備進行檢查、清潔、歸位?！鯔z查使用的模塊外觀是否損壞、刮花；□清潔工位；□工具、設備清點歸位。三相交流電波形測試自評組間互評教師評價紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

——陸游《冬夜讀書示子聿》評價反饋一、單選題1.正弦量的三要素是（

）。

A.振幅、頻率和初相位

B.電阻、感抗和容抗

C.電壓、電流和功率

D.以上都不是2.正弦交流電的幅值是4√2，它的有效值是（）。

A.8

B.4

C.6

D.23.汽車發(fā)電機產生的是（）。

A.三相交流電B.單相交流顛C.直流電4.示波器不能測量以下哪個物理量（

）

A.幅值B.功率C.電壓D.頻率二、判斷題1.正弦交流電是大小和方向都隨時間作周期性變化的交流電。（）2.示波器是一臺能檢測電路波形的儀器。（）3.三相交流電每一相電源相位差是60度。（）4.頻率跟周期存在著倒數(shù)倍的關系。（）謝謝欣賞學習領域二直流穩(wěn)壓電源電路

汽車發(fā)電機產生三相交流電，通過直流穩(wěn)壓電源電路轉換成直流電提供給汽車電器使用，同時給蓄電池進行充電。直流穩(wěn)壓電源是把交流電轉換為直流電的裝置，其中包括了整流電路、濾波電路和穩(wěn)壓電路。本次任務通過學習直流穩(wěn)壓電源電路完成整流、濾波、穩(wěn)壓電路的檢測。學習任務1

整流電路目錄CONTENTS學習任務2

濾波電路學習任務3

穩(wěn)壓電路1.能講述整流電路的組成與工作原理。2.能講述濾波電路的組成與工作原理。3.能講述穩(wěn)壓電路的組成與工作原理。知識目標素養(yǎng)目標技能目標1.能檢測并分析整流電路的波形。2.能檢測電容器的充放電特性。3.能檢測并分析穩(wěn)壓電路的特性。1.規(guī)范實訓7S管理，養(yǎng)成良好的新能源汽車維修職業(yè)素養(yǎng)；2.培養(yǎng)自主學習、團隊合作能力；3.崇尚勞動，形成敢創(chuàng)新，敢挑戰(zhàn)，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神。

汽車發(fā)電機的電源電路出現(xiàn)了故障，現(xiàn)需要對電源電路部分進行故障檢測，請你根據(jù)專業(yè)技術標準完成電源電路中整流電路、濾波電路以及穩(wěn)壓電路的檢測。整流電路任務1知識鏈接凡事預則立，不預則廢?！抖Y記·中庸》導體、半導體、絕緣體01知識點1.導體：導電能力強的物質稱為導體，如金屬、人體、鹽水溶液等。2.絕緣體：導電能力弱，幾乎不導電的物質稱為絕緣體，如橡皮、陶瓷、塑料和石英等。（a）金屬導體

（b）人體

（c）鹽水溶液（a）橡皮（b）陶瓷

（c）塑料手套導電能力介于導體和絕緣體之間的物質稱為半導體，如鍺、硅、砷化鎵等。雜質半導體可分為P型半導體和N型半導體。用特殊工藝把P型半導體和N型半導體結合起來，在其交界面形成一個特殊的薄層，稱為PN結。（a）硅