初中八年級(jí)美術(shù)-移步換景別有洞天-中國(guó)古典園林欣賞

咫尺之內(nèi)·再造乾坤第一頁(yè)，共二十五頁(yè)。中國(guó)古典園林與世界遺產(chǎn)：1、1997年12月，江蘇蘇州古典園林被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。2、世界遺產(chǎn)委員會(huì)的評(píng)價(jià)是：“蘇州古典園林充分體現(xiàn)出中國(guó)古典園林設(shè)計(jì)的理想品質(zhì)，咫尺之內(nèi)再造乾坤，折射出中國(guó)文化中取法自然而又超越自然的深邃意境”。第二頁(yè)，共二十五頁(yè)。

第五單元·移步換景別有洞天中國(guó)古典園林欣賞第三頁(yè)，共二十五頁(yè)。

一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

要求：請(qǐng)快速默讀以下內(nèi)容知識(shí)與技能：了解中國(guó)古典園林的種類、基本要素、造景方法、藝術(shù)特點(diǎn)及精神內(nèi)涵。過(guò)程與方法：通過(guò)對(duì)作品的感受、思考，以討論的方式學(xué)習(xí)知識(shí)，并自己建立各知識(shí)環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系，生成并表述自己的感受和觀點(diǎn)。

第四頁(yè)，共二十五頁(yè)。二、第一次“先學(xué)后教”：·掌握基礎(chǔ)知識(shí)·學(xué)習(xí)指導(dǎo)：自學(xué)4分鐘課本P36—P39并完成自測(cè)題及自學(xué)成果展示。1、本節(jié)課我們要了解些什么？2、你是怎么理解中國(guó)古典園林的？3、中國(guó)古典園林有哪些分類？4、中國(guó)古典園林歷經(jīng)了哪些發(fā)展過(guò)程？5、我國(guó)古典園林的巔峰之作有哪些？6、中國(guó)古典園林受到哪些因素影響？與歐洲園林的區(qū)別是什么？7、請(qǐng)介紹一下我國(guó)第一本園林藝術(shù)理論《園冶》。8、蘇州有哪三座著名的古典園林？9、網(wǎng)師園和留園各自有什么知名景點(diǎn)？其特點(diǎn)分別是什么？10、拙政園中的知名景點(diǎn)有哪些?分別有什么特點(diǎn)？11、中國(guó)古典園林在造景中運(yùn)用什么手法？達(dá)到了什么藝術(shù)效果？12、中國(guó)古典園林的構(gòu)成有哪些基本要素？13、如何理解中國(guó)古典園林中的“步移景異”？14、如何詮釋中國(guó)古典園林中動(dòng)靜相生的審美理念？15、中國(guó)古典園林的藝術(shù)風(fēng)格是什么？第五頁(yè)，共二十五頁(yè)。二、第二次“先學(xué)后教”：夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)1古典園林的類型猜猜看下列古典園林分別屬于哪個(gè)類型？為什么？123第六頁(yè)，共二十五頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)1小結(jié)古典園林的類型類型特點(diǎn)皇家園林私家園林寺觀園林莊嚴(yán)大氣、富麗堂皇別致清幽、詩(shī)情畫意具有宗教意

味第七頁(yè)，共二十五頁(yè)。夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)2古典園林的基本要素猜猜看下列古典園林分別以哪種設(shè)計(jì)要素為主？1234第八頁(yè)，共二十五頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)2小結(jié)古典園林的基本要素山水植物建筑第九頁(yè)，共二十五頁(yè)。夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)3古典園林的造景手法你能看出來(lái)下列古典園林分別運(yùn)用了哪種主要的造景手法嗎？13452第十頁(yè)，共二十五頁(yè)。知識(shí)點(diǎn)3小結(jié)古典園林的造景手法對(duì)比襯托隔景框景借景第十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。二、第三次“先學(xué)后教”：鞏固重點(diǎn)古典園林的藝術(shù)特點(diǎn)1猜猜看下列哪幾個(gè)園林是中國(guó)園林，哪幾個(gè)是西方園林？中式園林有別于西式園林的特點(diǎn)是什么？1234第十二頁(yè)，共二十五頁(yè)。重點(diǎn)小結(jié)1古典園林的藝術(shù)特色1：自然之美雖由人作宛自天成第十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。鞏固重點(diǎn)古典園林的藝術(shù)特點(diǎn)2假如你是導(dǎo)游，會(huì)怎么設(shè)計(jì)路線帶著大家游覽下列古典園林的景點(diǎn)呢？為什么要這么設(shè)計(jì)路線呢？123456789第十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。重點(diǎn)小結(jié)2古典園林的藝術(shù)特色2：空間之美移步換景別有洞天第十五頁(yè)，共二十五頁(yè)。鞏固重點(diǎn)古典園林的藝術(shù)特點(diǎn)3有天你忽然穿越了，搖身一變成了明清時(shí)的大文豪，被邀請(qǐng)為這些古典園林中的匾額題字如下，你想通過(guò)這些抒發(fā)或者告訴我們些神馬呢？·遠(yuǎn)香堂··與誰(shuí)同坐軒··聽雨軒··松風(fēng)閣··玉壺冰·12345第十六頁(yè)，共二十五頁(yè)。重點(diǎn)小結(jié)3古典園林的藝術(shù)特色3:人文之美天人合一詩(shī)情畫意第十七頁(yè)，共二十五頁(yè)。四、第四次“先學(xué)后教”：攻克難點(diǎn)

古典園林的精神內(nèi)涵1、觀看視頻后結(jié)合圖表資料分析一下中國(guó)古典園林形成的哲學(xué)基礎(chǔ)是什么？2、在漫長(zhǎng)的形成過(guò)程中還受到了哪些古典藝術(shù)與文化的影響？3、為什么會(huì)受到這些元素的影響？第十八頁(yè)，共二十五頁(yè)。第十九頁(yè)，共二十五頁(yè)。四、第四次“先學(xué)后教”：攻克難點(diǎn)

古典園林的精神內(nèi)涵1、觀看視頻后結(jié)合圖表資料分析一下中國(guó)古典園林形成的哲學(xué)基礎(chǔ)是什么？2、在漫長(zhǎng)的形成過(guò)程中還受到了哪些古典藝術(shù)與文化的影響？3、為什么會(huì)受到這些元素的影響？第二十頁(yè)，共二十五頁(yè)。難點(diǎn)小結(jié)古典園林的精神內(nèi)涵哲學(xué)根基多種古典藝術(shù)的影響儒家道家佛教聽覺藝術(shù)視覺藝術(shù)文學(xué)其他門類太極拳、圍棋、文玩等情、義天然、虛靜、浪漫修禪、入靜國(guó)畫、書法、篆刻、明清家具設(shè)計(jì)、古典服飾及飾品設(shè)計(jì)、置石藝術(shù)、花藝等士人文學(xué)、古典詩(shī)詞歌賦等古典器樂、昆曲等第二十一頁(yè)，共二十五頁(yè)。在上課之初，我們對(duì)蘇州古典園林被錄入《世界遺產(chǎn)名錄》尚心存疑惑與好奇。疑其是否有入錄的資本，奇其真的能美輪美奐到什么地步。通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們的想法有沒有改變呢？我們獲得了哪些感悟呢？五、呼應(yīng)前設(shè)，解疑釋懷。第二十二頁(yè)，共二十五頁(yè)?！ぢ勏愣輭?mèng)遠(yuǎn)

浮生半刻閑·第二十三頁(yè)，共二十五頁(yè)。一位園林專家這樣描寫中國(guó)古典園林說(shuō)：我一直渴望獨(dú)自坐在水邊，在月光下的涼亭里聆聽風(fēng)吹竹葉，細(xì)看魚躍淺底，感受隔岸半盞荷香迷漫而來(lái)的美。

去看看蘇州的古典園林吧，竹影白墻依然在，樓臺(tái)水榭依然在，詩(shī)心文意依然在，只要心里有它，它一直就在那里安靜的在著。第二十四頁(yè)，共二十五頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)咫尺之內(nèi)·再造乾坤。二、第一次“先學(xué)后教”：·掌握基礎(chǔ)知識(shí)·。二、第二次“先學(xué)后教”：夯實(shí)知識(shí)點(diǎn)1古典園林的類型。知識(shí)點(diǎn)2小結(jié)古典園林的基本要素。二、第三次“先學(xué)后教”：鞏固重點(diǎn)古典園林的藝術(shù)特點(diǎn)1。中式園林有別于西式園林的特點(diǎn)是什么。鞏固重點(diǎn)古典園林的藝術(shù)特點(diǎn)2。移步換景別有洞天。鞏固重點(diǎn)古典園林的藝術(shù)特點(diǎn)3?！づc誰(shuí)同坐軒·