初中化學(xué)八年級全一冊（五·四學(xué)制）燃燒與滅火

第一節(jié)燃燒與滅火第一頁，共十五頁。燃燒與滅火古寨中學(xué)張旭第二頁，共十五頁。實(shí)驗(yàn)探究：物質(zhì)燃燒的條件請利用桌面上所提供的用品，以盡可能多的方法驗(yàn)證物質(zhì)燃燒的條件。

儀器與藥品：小蠟燭（2支）、燒杯、酒精燈、小石子、木塊、鑷子、火柴。

注意：對照實(shí)驗(yàn)控制變量——科學(xué)方法第三頁，共十五頁。一、物質(zhì)燃燒的條件

物質(zhì)必須是可燃物

物質(zhì)與空氣（或氧氣）接觸

溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)（著火點(diǎn)：可燃物燃燒所需的最低溫度）第四頁，共十五頁。

燃燒——通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)。二、什么是燃燒？請根據(jù)燃燒的條件和現(xiàn)象歸納燃燒的定義？思考：1、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸屬于燃燒嗎？2、燈泡的發(fā)光發(fā)熱是燃燒嗎？第五頁，共十五頁。第六頁，共十五頁。燃燒的危害第七頁，共十五頁。請你思考滅火的方法及應(yīng)用的原理1、“蓋”、“罩”、“沙子”、“噴CO2”2、“吹”、“濕布”、水”、3、“移”你能用一句話歸納滅火與燃燒條件之間的關(guān)系嗎？滅火就是——破壞燃燒的條件——能夠使可燃物與空氣隔離?！梢越档蜏囟戎林瘘c(diǎn)以下——可以移開可燃物。第八頁，共十五頁。魔術(shù)：燒不壞的手帕想一想：發(fā)生了什么？將手帕浸入50％的酒精溶液中，均勻濕透后取出，用坩堝鉗夾住，點(diǎn)燃。酒精在燃燒的同時(shí)水吸收較多熱量供其蒸發(fā)，使得手帕沒有達(dá)到燃燒所需的最低溫度，所以手帕沒有被燒壞。燃燒2.手帕為什么沒有被燒掉呢？第九頁，共十五頁。水火不容？思考：此實(shí)驗(yàn)?zāi)阆氲搅耸裁?？白磷的著火點(diǎn)：40攝氏度熱水溫度：80℃第十頁，共十五頁。

控制化學(xué)反應(yīng)的條件，就控制了化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行觀念提升第十一頁，共十五頁。學(xué)以致用：安全自救知識(shí)第十二頁，共十五頁。學(xué)以致用：

1.通過搜索國家安全消防網(wǎng)，學(xué)習(xí)常見滅火器的原理、適用范圍和使用方法等。2.檢查家中（或?qū)W校）的安全隱患；并根據(jù)具體特點(diǎn)，設(shè)計(jì)預(yù)防火災(zāi)的方案（包括滅火和自救的措施）。預(yù)防火災(zāi)人人有責(zé)第十三頁，共十五頁。謝謝第十四頁，共十五頁。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)燃燒與滅火。古寨中學(xué)張旭。請利用桌面上所提供的用品，以盡可能多的方法驗(yàn)證物質(zhì)燃燒的條件。1、食物腐爛、鐵生銹、動(dòng)植物呼吸屬于燃燒嗎。請你思考滅火的方法及應(yīng)用的原理。1、“蓋”、“罩”、“沙子”、。2、“吹”、“濕布”、水”、。滅火就是——?！軌蚴箍扇嘉锱c空氣隔離?！梢越档蜏囟戎林瘘c(diǎn)以下?！梢砸崎_可燃物。勻濕透后取出，用坩堝鉗夾住，點(diǎn)燃。白磷的著火點(diǎn)：40攝氏度?？刂苹瘜W(xué)反應(yīng)的條件，就控制了化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行。1.通過搜索國家安全消防網(wǎng)，學(xué)習(xí)常見滅