人教版九年級下冊 第十單元 課題1 常見的酸和堿（第三課時）教案

人教版九年級下冊第十單元課題1常見的酸和堿（第三課時）教案一、教學(xué)目標(biāo)了解常見物質(zhì)中的酸和堿的性質(zhì)及鑒別方法。理解酸堿中性溶液的酸堿度的表示方法。能夠根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷物質(zhì)為酸、堿以及中性溶液。二、教學(xué)內(nèi)容酸和堿的性質(zhì)及鑒別方法。酸堿中性溶液的酸堿度表示方法。實驗判斷物質(zhì)為酸、堿以及中性溶液。三、教學(xué)重點(diǎn)酸和堿的性質(zhì)及鑒別方法。酸堿中性溶液的酸堿度表示方法。四、教學(xué)難點(diǎn)理解酸堿中性溶液的酸堿度的表示方法。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課通過引發(fā)學(xué)生的思考，創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。教師可以提問或展示一些實驗現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生思考：為什么某些物質(zhì)具有酸性或堿性？如何判斷酸、堿和中性溶液？2.學(xué)習(xí)新知識酸和堿的性質(zhì)及鑒別方法酸的性質(zhì)：味酸。酸溶液有酸味。酸和金屬反應(yīng)會產(chǎn)生氫氣。堿的性質(zhì)：味苦。堿溶液有堿性。堿會與酸進(jìn)行中和反應(yīng)。酸和堿的鑒別方法：試紙鑒別法。酸堿指示劑鑒別法。酸堿中性溶液的酸堿度表示方法pH值表示酸堿度，數(shù)值范圍從0到14。pH值低于7表示酸性溶液。pH值大于7表示堿性溶液。pH值等于7表示中性溶液。3.深入討論和實驗實驗一：用試紙鑒別酸、堿和中性溶液實驗材料：試紙、酸性溶液、堿性溶液、中性溶液。實驗步驟：將試紙分別蘸取酸性溶液、堿性溶液和中性溶液。觀察試紙的顏色變化。對比試紙顏色變化的結(jié)果，判斷溶液的酸堿性質(zhì)。實驗二：用酸堿指示劑鑒別酸、堿和中性溶液實驗材料：酸堿指示劑、酸性溶液、堿性溶液、中性溶液。實驗步驟：往酸性溶液、堿性溶液和中性溶液中滴加酸堿指示劑。觀察溶液的顏色變化。對比顏色變化的結(jié)果，判斷溶液的酸堿性質(zhì)。4.總結(jié)歸納通過實驗觀察和討論，學(xué)生總結(jié)酸堿中性溶液的酸堿度表示方法。5.練習(xí)鞏固根據(jù)給出的實驗現(xiàn)象，判斷下列物質(zhì)的性質(zhì)（酸、堿或中性）：1.檸檬汁味酸，是酸。2.青檸檬汁味酸，是酸。3.蘇打水味堿，是堿。6.拓展延伸給學(xué)生一些酸堿中性溶液的實驗現(xiàn)象，讓學(xué)生進(jìn)行判斷。六、課堂小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了常見的酸和堿的性質(zhì)及鑒別方法，以及酸堿中性溶液的酸堿度表示方法。七、課后作業(yè)復(fù)習(xí)課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容。閱讀課本相關(guān)知識點(diǎn)，查找并總結(jié)有