2024屆寧德市重點中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆寧德市重點中學(xué)物理八下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．下列對常見物理量的估計正確的是A．中學(xué)生的重力約為50NB．人的密度約為0.5×103kg/m3C．現(xiàn)在考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓D．將初二物理書從地面撿到桌子上所做的功約為300J2．冰塊漂浮在水面，露出水面部分的體積為V1，冰的密度記為1，水的密度記為2，則這塊冰所受到的重力為A．gV1 B．(21)gV1 C． D．3．人體內(nèi)的血液量大約是體重的7~8%，如果失血量較少，不超過總血量的10%，則通過身體的自我調(diào)節(jié)，可以很快恢復(fù)．請估算一個中學(xué)生血液的質(zhì)量約為（）A．4kg B．40kg C．400g D．4N4．如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài)，O點為杠桿的支點，則力F的力臂是A．OF B．OD C．OC D．DF5．如圖所示，用手握住重2N的瓶子保持靜止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．減少手與瓶子的接觸面積D．增大瓶子表面的粗糙程度6．一物體在地球上的重力為20N，該物體可能是（）A．一只螞蟻 B．一頭豬 C．一只大象 D．一只雞7．A、B是兩個輕質(zhì)泡沫小球，C是用毛皮摩擦過的橡膠棒，A、B、C三者之間相互作用時的場景如圖所示，由此判斷（）A．小球A帶正電B．小球B帶正電C．小球A可能不帶電D．小球B可能不帶電8．小楓同學(xué)提一桶水時,他對水桶施加一個提力,同時水桶對小楓的手也施加一個拉力，則這兩個力的三要素A．大小、方向和作用點都相同 B．大小相同,方向和作用點都不同C．大小、方向都相同,作用點不同 D．作用點相同,大小、方向都不同9．小強將一塊長木板放在水平桌面上，并使真一部分露出桌面，如圖甲所示，現(xiàn)用水平力F向左慢慢推動木板，直到如圖乙所示的位置為止，在此過程中，木板對桌面的壓強p和木板所受的摩擦力f的變化情況是A．p不變，f變大 B．p變小，f變大C．p和f均變大 D．p變小，f不變10．小楓同學(xué)在用已校零的彈簧測力計測量一物體的重力時,誤將彈簧測力計倒置,物體掛在了拉環(huán)上。當(dāng)物體靜止時,彈簧秤的示數(shù)如圖所示,則該物體的重力A．一定等于11NB．一定等于9NC．一定大于11ND．一定小于9N11．以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是（）A．請駕駛員系好安全帶 B．注意保持車距C．雨天路滑，請小心駕駛 D．車未停穩(wěn)，請勿下車12．下列關(guān)于力和運動的說法中正確的是A．人站在地面上，人對地面的壓力是由于地面發(fā)生形變產(chǎn)生的B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球受到慣性的作用C．在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力D．雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為碗對雞蛋的力大于雞蛋對碗的力二、填空題13．如圖所示，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，網(wǎng)球受到的這個力的受力物體是__________；在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，這個力的作用效果是使物體發(fā)生_________，此現(xiàn)象說明力的作用是_____________。影響力的作用效果的三要素是：力的__________、力的________和力的___________。14．如圖是自制的簡易氣壓計，在封閉的玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管___________（吹/吸）入少量空氣，使管中水面高于瓶口，將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱___________，說明大氣壓隨高度的增加而___________．15．用甲乙兩種不同材料制成兩個實心球，已知密度ρ甲：ρ乙=2:3。若兩個球的體積相等，則___________球的質(zhì)量最大，m甲:m乙=______________；若兩個球的質(zhì)量相等，則V甲:V乙=______________。16．如圖所示，在小瓶里裝一些帶顏色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插人水中，從管子上端吹入少量氣體，就制成了一個簡易的氣壓計．小明把氣壓計從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔?，玻璃管?nèi)水柱的高度________，大氣壓強_______(填“變小”“不變”或“變大”)．三、實驗題17．（8分）小明在測量某鐵塊的重力時，發(fā)現(xiàn)鐵塊的重力超出了彈簧測力計的量程，為了測出該鐵塊的重力，他找來木棒、細(xì)鐵絲等物品進行如下改進：步驟一：將細(xì)線系在木棒的A位置，并在木棒左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，如圖甲所示；步驟二：使用彈簧測力計測量前，應(yīng)對它進行______；步驟三：在木棒左端掛上鐵塊，右端用彈簧測力計豎直向下拉，如圖乙所示。(1)步驟一中“在木棒左端繞上適量細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡”的目的是為了防止________對測量結(jié)果的影響。(2)步驟三中，當(dāng)木棒處于水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，則該鐵塊的重力是_____牛。18．（8分）如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華在實驗中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。（2）要驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，實驗中的操作是將小卡片___________，松手后觀察小卡片是否平衡。（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：___________。（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，你認(rèn)為小華和小明的方案中，___________的方案更好，另一方案存在的缺陷是___________。19．（8分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:（1）實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心使它們在___________高度上。（2）已知凸透鏡的焦距為10cm，實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、___________（選填“縮小”或“放大”）的實像，生活中利用這個規(guī)律制成的光學(xué)儀器是___________。（3）由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向___________方移動（選填“上”或“下”）。（4）如圖乙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊了，將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)淸晰的像，則該眼鏡是___________眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）.（5）在整理器材時，香香同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、放大的像，它成的像是__________（選填“實”或“虛”）像.四、作圖題20．（8分）如圖所示，要想用一個最小的力推著圓柱體油桶越過臺階，請在圖中畫出此力的示意圖.（____）21．（8分）如圖所示，要以最省力的方式拉動汽車，請畫出滑輪組的繞線方式．（______）五、計算題22．（10分）小明設(shè)計了一個測量碗的密度的實驗，實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖所示.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算：（g=10N/kg）（1）乙圖中碗受到的浮力；（2）碗的質(zhì)量；（3）碗的密度。23．（12分）如圖所示，將質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體放在水平桌面上，求：（1）木塊受到的重力是多少？（2）木塊對桌面的壓強是多大？（3）如圖乙所示，若將該木塊輕輕放入底面積為200cm2，內(nèi)有適量水的圓柱形容器中，（未有水溢出），此時木塊漂浮在水中，則水對圓柱形容器底部的壓強增加了多少？

參考答案一、選擇題1、C【解題分析】

做這種題目，要對一些常見的物理量要有一定的估測能力，根據(jù)生活常識去判斷題目的對錯，必要時進行簡單的計算．【題目詳解】A.中學(xué)生的重力約為500N，不是50N，故A錯誤；B.人的密度與水的密度相當(dāng),約為1×103kg/m3，故B錯誤；C.大氣壓與海拔高度、天氣等因素有關(guān)，考試室內(nèi)的氣壓略低于1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是有可能的，故C正確；D.物理書的質(zhì)量m＝250g＝0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌的高度h＝80cm＝0.8m，將掉在地上的物理教材撿起來放回課桌上，所做的功約為W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J，故D錯誤．故選C.2、C【解題分析】

設(shè)冰塊的體積為V，冰塊漂浮的水面上，冰塊受到的浮力等于冰塊的重力，即：G冰=F浮，ρ1gV=ρ2g(V?V1)，V=，冰塊重力為：G冰=ρ1gV=.故C正確。3、A【解題分析】

血液的總量占體重的7%～8%．一個中學(xué)生體重大約為50千克，則血液的質(zhì)量為；A．符合題意；B．不符合題意；C．不符合題意；D．不符合題意．4、C【解題分析】

力臂是支點到力的作用線的距離，力臂既要過支點O，還要與力的作用線垂直，符合上述兩個條件的只有OC，所以C正確。5、B【解題分析】

瓶子保持靜止因此受力平衡，在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力與分析不相符；B．向瓶子中加水與分析相符；C．減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。6、D【解題分析】根據(jù)G=mg，可得m=G7、C【解題分析】

毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，即C帶負(fù)電．由圖可知，根據(jù)電荷間相互作用規(guī)律，A與C吸引，則A可能帶正電也可能不帶電；B與C排斥，則B一定帶負(fù)電；B與A相吸引，則A可能帶正電也可能不帶電．故C符合題意．8、B【解題分析】

手對桶的提力和桶對手的拉力是一對相互作用力，它們作用在不同的物體上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上，故選B.【題目點撥】力的三要素是指；大小、方向、作用點．此題中的兩個力是一對相互作用力，大小相等，但方向和作用點不同．9、D【解題分析】

從甲圖位置到乙圖位置過程中，木板的重力不變，則木板對水平桌面的壓力不變，但受力面積變大，根據(jù)p=可知，木板對桌面的壓強p將變??；木板受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力大小只與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而在此過程中接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變，所以木塊受到的摩擦力f不變。故D正確。10、D【解題分析】

當(dāng)將彈簧測力計倒置過來后，把物體掛在拉環(huán)上，因為彈簧測力計本身有重力，掛鉤顯示的示數(shù)等于彈簧測力計自身的重力和物體的重力之和，所以此時物體的重力要小于測力計示數(shù)9.0N.故選D.【題目點撥】彈簧測力計的讀數(shù)等于彈簧相連的掛鉤受到的力的大?。粚椈蓽y力計倒置過來后，再提著掛鉤時，掛鉤受到的力應(yīng)該是物體重力和彈簧測力計本身重力之和．11、C【解題分析】

A．請駕駛員系好安全帶，是防止慣性帶來的危害，與摩擦力無關(guān)，故A不符合題意；B．保持車距，是為了防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．雨天路滑，駕駛員小心駕駛，下雨天車輪與地面間摩擦力變小剎車距離變大，故C符合題意；D．車未停穩(wěn)，請勿下車，是為了防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。12、C【解題分析】

A．站在地面上的人對地面的壓力是由于鞋的形變，要恢復(fù)原狀而對地面產(chǎn)生的彈力，故A錯誤；B．推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動，是因為鉛球具有慣性；慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故B錯誤；C．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力的作用，故C正確；D．雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力，大小相等，雞蛋破的原因是蛋殼的堅硬程度小，故D錯誤。二、填空題13、拉線形變相互的大小方向作用點【解題分析】

[1]根據(jù)題意知道，打網(wǎng)球時，擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去，所以，網(wǎng)球受到的這個力的受力物體是網(wǎng)球；[2]在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了，說明這個力的作用效果是使拉線發(fā)生形變；[3]由于網(wǎng)球和球拍的拉線同時都受到力的作用，說明力的作用是相互的；[4][5][6]力的大小、方向和作用點合稱力的三要素，它們都能影響力的作用效果。14、吹上升減小【解題分析】

第一空．向玻璃管內(nèi)吹入少量空氣，使氣體進入瓶中，瓶內(nèi)氣壓升高略大于大氣壓，壓在瓶中水面會使管中水面高于瓶口；大氣壓隨海拔的升高而降低，瓶內(nèi)氣壓不變，隨著高度的升高，瓶外氣壓減小，由于瓶內(nèi)氣壓等于瓶外氣壓和管內(nèi)液柱產(chǎn)生的壓強之和，因而液柱上升；第二空．上升；第三空．減小。15、乙2：33：2【解題分析】

[1]由題意知甲球的密度小于乙球的密度，若兩個球的體積相等，根據(jù)m=ρV，則乙球的質(zhì)量最大；[2]因為，，則[3]若兩個球的質(zhì)量相等，則16、變大變小【解題分析】

把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會變大．三、實驗題17、調(diào)零木棒自身重力6.6【解題分析】

[1]彈簧測力計使用前必須先調(diào)節(jié)指針，使其指在零刻度處；(1)[2]在木棒左端繞上適量的細(xì)鐵絲，使木棒處于水平位置平衡，是為了防止木棒自身重力對測量結(jié)果的影響；(2)[3]由圖丁知，測力計的分度值為0.2N，示數(shù)為2.2N；根據(jù)杠桿的平衡條件：G×=F×(1?)解得：G=3F=3×2.2N=6.6N。18、重力旋轉(zhuǎn)一個角度剪斷小卡片小華木塊與桌面間的摩擦力會影響實驗結(jié)果【解題分析】

（1）小卡片的重力很小，小卡片懸掛在空中，可以忽略小卡片的重力。（2）探究作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，要控制兩個力大小相等，方向相反，不作用在同一直線上。（3）探究二力平衡時，驗證兩個力需要作用在同一個物體上，可以把小卡片分成兩半變成兩個物體。（4）木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，實驗要考慮摩擦力，使實驗比較復(fù)雜?！绢}目詳解】（1）小卡片的重力很小，其重力可以忽略不計。（2）為了驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的”力是否平衡，可以控制兩個力大小相等，方向相反，通過將小卡片轉(zhuǎn)動一個角度來使兩個力不在同一直線上，松手后觀察小卡片是否平衡。（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個更小的卡片，觀察兩個更小卡片是否平衡。（4）小華實驗用的小卡片重力小，懸在空中不受摩擦力影響；小明實驗用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實驗要受到摩擦力影響。所以還是小華的實驗方案好。故答案為：(1).重力(2).旋轉(zhuǎn)一個角度(3).剪斷小卡片(4).小華(5).木塊與桌面間的摩擦力會影響實驗結(jié)果?！绢}目點撥】探究二力平衡條件時，只能探究靜止時的平衡條件，勻速直線運動時的平衡條件是通過推力得到的。19、同一放大投影儀上遠(yuǎn)視虛【解題分析】

第一空．實驗前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心，使三者的中心大致在同一高度，使完整的像呈在光屏的中心；第二空．由于凸透鏡的焦距是10.00cm，由甲圖知道，燭焰放在距凸透鏡15cm處時，即物距為15cm，物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間，由凸透鏡成像的規(guī)律知道，成的是倒立、放大的實像；第三空．利用2f＞u＞f，成倒立、放大的實像這一規(guī)律，制成的光學(xué)儀器是投影儀；第四空．實驗過程中，蠟燭燃燒變短，根據(jù)“過光心的光線其傳播方向不變”知道，像會向光屏的上方移動；第五空．根據(jù)題意知道，將一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變模糊了，當(dāng)他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當(dāng)距離時，又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像，說明成像提前了，即放置的是使光線會聚的凸透鏡，這種眼鏡是用來矯正遠(yuǎn)視眼的。第六空．由凸透鏡成像的規(guī)律知道，當(dāng)u＜f時，凸透鏡成正立放大的虛像，所以，香香同學(xué)在凸透鏡上看到的是虛像。四、作圖題20、【解題分析】

阻力和阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件，動力最小，動力臂應(yīng)最大，是圓的直徑．連接圓心與翻滾點，與圓的另一交點為力的作用點，方向垂直此直徑斜向上即為最小力，圓筒直徑長為力臂l，如圖所示：21、如圖所示【解題分析】

只有一個動滑輪，要求最省力，繩子先系在動滑