2021年中考素材：成長旋律

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁2021年中考素材：成長旋律成長必定經(jīng)受過一些風(fēng)雨的磨礪，若一路風(fēng)平浪靜，那就不是所謂成長。下面請閱讀語文迷為大家整理的成長的旋律，盼望對你有關(guān)心。

成長旋律篇一

不管一天又一天是怎樣度過，太陽總是無休止的升起又落下，身邊的車水馬龍總是轉(zhuǎn)瞬即逝，站在時間的尾巴上，我們追逐水霧一樣懵懂的將來。

記得剛誕生時，一張泛黃的照片見證我的歡樂：一個胖乎乎的小女孩，用稚嫩的雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過臉上仍掛著勝利的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對于走都走不穩(wěn)的我，無非是一個挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自已的勝利而欣喜嗎?所以勝利對于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長，我也不滿意于拎袋子，爸爸媽媽為我預(yù)備一些消遣的工具，使我的生活充實了起來。

到了五六歲的時候，一個“龐然大物”來到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住奇怪???的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個長方形的白色鍵，一個悅耳而洪亮地響聲灌進我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂家的樣子消失在琴前。當(dāng)有一天，捧回考級證書的時，對于七、八歲的我，我好像又體會到一兩歲拎起紙袋的勝利的喜悅，或許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。

在一次豐富的生日會上，漂亮的大蛋糕印著碩大的十字時，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過了十個春秋了，十年了，要經(jīng)過人生的轉(zhuǎn)折點，我該有一些轉(zhuǎn)變吧!外婆走到我面前，一本印著“十歲生日歡樂”六個字的書，這本書已成為我與書海牽手線，使十歲的我進入了書的天地，讀一本書，品嘗它成了我無限歡樂。

我有時為了看書，會把時間忘掉。每次開頭吃飯時，媽媽都是叫著我去飯桌。我快快的吃完飯，就一溜煙兒又跑回房間看書去了。

可想而知，書對我有多大的吸引了呀!但這吸引力差一點毀掉我的將來。

有一次，我實在忍不住了，在奇怪???心的驅(qū)使下，我從課桌中偷偷地拿出一本課外書，就在老師眼皮子底下津津有味地看了起來。我以為老師是不會發(fā)覺的，由于我用語文書包在課外的外面，老師就會以為我在認(rèn)仔細(xì)真的看語文書了?？墒沁@心靈的窗口——眼睛卻出賣了我，老師看我正看著語文書兩眼閃閃發(fā)光，有哪位同學(xué)能連看教科書都這么起勁兒呢?于是就走向我，在全班同學(xué)面前沒收了我的課外書，還冷冷地丟下一句：“下課到我辦公室來?！卑?，這下可慘了，竟然被語文老師給當(dāng)場捉住，那還不死路一條嗎?!這次，我讀書可沒選好時候啊!

由于書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略敬佩不已。我深深地沉醉在書的海洋中，

我領(lǐng)悟到了讀書的真諦!在書海中成長歡樂著。

正處在青春時期的我沉醉在了輕松開心的音樂和布滿墨香的書本中。進入那個與世不同的境界，我深深地沉醉了。輕松的音樂使我在繁忙的學(xué)業(yè)中感到無比的歡樂;而把心靈寄予給墨香芳菲的書本中，豈不是人世歡樂之真諦!

成長就像裝滿抱負(fù)的帆船,隨著風(fēng)而去,總有一天會從江河中流入汪洋大海,成長的旅途中,我會像帆船一樣,總會實現(xiàn)自己的抱負(fù),總有一天我會寫上我成長的圓滿結(jié)局.成長中由于有了歡樂與苦惱,才有了充實的人生.歡樂與苦惱將伴隨著我的腳步,一步一步的前進.

成長旋律篇二

大自然的蟬鳴鳥叫，校內(nèi)里的歌聲書聲，成長歷程中的哭聲笑聲，親朋好友的的一句勸慰。鼓舞的話，還有來自內(nèi)心的深處的召喚……它們都在我們身邊美妙的存在著，伴隨著我們的生活。

小時候，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的，只知道有善的，卻不知道也有惡的。知道得太少太少，明白得也太少，在那純真無知的童年世界，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮的調(diào)弄著那暖和的河水和那柔柔的沙石?？释约嚎炜扉L大，讓幻想帶自己去開闊視野。望著蔚藍的天空，幻想美妙的將來。當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走童年的鉛華，當(dāng)海不停的沖打，沖不走兒時的痕跡。太陽下山了，整夜的星空，失去了童年，我還有更多追求!凝視著漂亮如故的歲月，腳踏著弛騁的歸途，夢幻著玫瑰所寄予的夢境，企盼著歲月帶來的祝愿，遐想著將來人生的藍圖，贊美著往日喧鬧的舞臺，想起已經(jīng)過去的四千個日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時代的純真與幻想，隨著時間的小船，靜靜流走，隨著波浪似的人生海洋，離我而去……“沙沙沙，沙沙沙……”綠化帶里，一陣微風(fēng)吹過，樹葉們不知在說什么靜靜話。

今日的陽光是截然不同，小女孩正握著水管在為花草樹木澆水：樹葉好綠，綠的直發(fā)亮;花兒好美，猶如一個花仙子?！皣W嘩嘩，嘩嘩嘩……”食堂的水槽邊，水龍頭里的自來水依舊歡快的唱著歌。幾年前，一個小女孩連洗手都要踮著腳尖，如今，已經(jīng)能主動去把那遺忘關(guān)閉的水龍頭關(guān)上了?！班?，嗒嗒嗒……”操場的跑道上，響起了同學(xué)們有節(jié)